第2頁共2頁2024年幼兒園園務年度工作總結參考范文一、主要成就1、幼兒園活動的家長參與度顯著提升，參與率超過____％。2、家長對幼兒園的管理及保教人員的工作滿意度達到____％以上。3、活動內容多元化，包括親子活動、家教知識競賽、家長開放日及家長學校課程，針對性極強。二、主要措施1、強化學習，更新教師教育觀念。我們通過業務學習活動，引導教師深入研讀《綱要》的“組織與實施”部分，鼓勵教師反思并改進家長工作中存在的問題。我們致力于構建教師與家長平等互動的雙向溝通模式，以建立基于互信、尊重、學習和合作的家園關系。2、深化交流，更新家長的教育觀念。我們利用各類活動作為家長了解幼兒園、提升家教知識的平臺，加強與家長的溝通，爭取家長在教育孩子方面的支持、理解和合作。本學期，我們邀請了市幼教專家進行“早期閱讀指導”講座，幫助家長理解早期閱讀習慣培養的重要性，并傳授相關指導技巧。同時，我們開展了“大手牽小手讀書活動”，以實踐促進理論的轉化。本學期的家長學校課程按不同年齡段進行，涵蓋了新生入園準備、幼兒自信心培養、寒假生活指導等主題，以滿足家長的多元化需求。我們還開放了半日活動，邀請家長親身體驗幼兒的日常活動。通過發送主題告家長書，我們傳播了禽流感預防知識，并推薦了優質的幼兒雜志供家長選擇。此外，我們通過家長問卷收集了家長對幼兒園管理的反饋，以引導家長參與幼兒園的決策過程，不斷優化我們的服務。2024年幼兒園園務年度工作總結參考范文（二）一、強化組織領導，提升宣傳力度為確保行風評議工作深入實施，我園采取了以下措施以加強組織領導和宣傳力度：1.建立健全組織機構。成立了以園長為首的行風建設領導小組，涵蓋相關部門負責人，形成了主要領導親自抓、分管領導為主抓的工作機制，確保行風建設各項工作落到實處，并與業務工作緊密結合，為行風建設工作的有序開展奠定堅實基礎。2.制定實施方案。結合我園工作實際，制定了《政風行風評議實施方案》等相關文件，將“陽光施教”和樹立良好形象納入工作日程，與日常工作有機結合。3.廣泛宣傳發動。通過召開全體教職工大會，組織學習上級文件精神，引導教職工深刻領會實質，增強責任感和自覺性，積極投入政風行風建設活動。二、加強隊伍建設，塑造優良園風針對新時期的特點和形勢，結合幼兒園實際，我們著重從以下三個方面加強隊伍建設：1.加強領導班子建設，樹立公仆形象，確保行政人員全心全意為人民服務。2.加強黨員隊伍建設，強化黨員先鋒模范作用，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提升黨組織的凝聚力和戰斗力。3.加強教師隊伍建設，組織教職員工深入學習相關法律法規和職業道德規范，提高參與行風建設的自覺性、積極性和主動性，形成人人有責、人人參與的良好局面。我園在日常工作中強調，政風行風建設應具體體現在教師崗位職責上，即教書育人、為人師表、敬業愛崗。通過系列活動，狠抓師德師風建設，倡導愛崗敬業、服務幼兒、奉獻教育的職業道德。同時，建立師德考評制度，加強日常督查，對違規行為及時糾正和處理。三、堅持標本兼治，開展自查自糾工作在本次行風評議工作中，我園突出抓好以下方面：1.規范收費行為。嚴格執行上級文件規定，對收費許可證、收費項目和標準進行公示，確保合法合規收費。2.深化園務公開。將園務公開作為推進民主管理、民主參與、民主監督的重要途徑，確保“真公開、全公開”，接受群眾監督。3.規范政府采購行為。積極推進大宗物品政府采購工作，確保采購過程公開透明、合規合法。4.加強綜合治理。將安全、衛生等工作納入重要議事日程，與各班主任簽訂安全管理目標責任書，建立健全安全教育工作制度和工作檔案，確保師生安全。2024年幼兒園園務年度工作總結參考范文（三）回顧過去一年的工作，我深感滿足。雖然未能取得顯著的成就，但我始終堅守在崗位上，積極進取，為幼兒園的進步做出了貢獻。在全體教職員工的共同努力下，我們堅決貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，嚴格執行教育工作規定，秉持著讓每個孩子健康快樂成長的教育宗旨，致力于促進幼兒個性化的發展，全面提升了幼兒園的保教質量。以下是我對一年工作的簡要匯報：一、園務運營：強化制度，明確責任我們堅決落實管理制度，確保職責分工明確，責任到人。在日常工作中，我們嚴格執行規章制度，通過明確職責，增強了教職工的責任感，推動了幼兒園各項工作的規范化、有序化發展。二、教學活動：關注細節，提高質量1.各班級能精心制定教學計劃，確保周、半日活動的教育內容全面且適宜。我們有效融合領域活動與主題活動，防止教學工作的主觀性和隨意性。2.我們定期檢查教師的備課情況，落實教學常規，加強對一日生活各個環節的監督和調控。通過聽課和反饋，與教師進行深入交流，以提升教學質量。3.各班級創設了富有吸引力的互動環境，注重環境的美觀性、趣味性、藝術性和兒童化，鼓勵幼兒積極參與，從中受益。4.我們充分利用地域優勢，將自然教育資源融入幼兒日常生活中，通過多種形式的整合，結合幼兒實際，靈活開展教育活動。三、衛生保健：確保安全，精細保育我們建立了多項安全衛生保健制度，如《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》等，以確保幼兒在安全、健康的環境中成長。四、教學特色：（1）小班、中班、大班分別實施《小梵高》美術課程，以激發幼兒的創新想象，通過繪畫和游戲活動，培養良好的個性品質。（2）小班、中班、大班各班開展《撲克牌》一物多玩活動，豐富幼兒的玩中學體驗。五、反思與展望我們