周班會課記錄9月3日第1周星期五主持人班主任主題安全無小事，平安靠大家形式討論、觀看過程1）報道導入，揭示主題。

（師）：請同學們聽聽這條錄音報道說了些什么？

播放一則反映少年兒童安全事故（數據和事實）的報道錄音。

（師）：聽了這則報道，你們有什么感想？

學生發表看法。

2）結合實際，發現危險。

3）交通安全教育。4）課后延伸，落實行動。小結使學生學會自護、自救的一些方法，發展初步的自護自救能力。

注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄9月10日第2周星期五主持人班主任主題珍愛生命學會自護形式觀看視頻過程1、教師引入：同學們，生命對于人來說只有一次，我們每個人都應該珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張，學會保護自己，防止受到傷害。學會自我保護的方法，對于我們小學生非常重要。2、引導討論：看來我們真應該提高這方面的意識了。是不是，同學們？

3、學生列舉：1）社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當。2）一個人在家不要給陌生人開門。3）上下樓梯靠右行。4）在馬路上要走人行橫道，過馬路看紅綠燈。5）打架斗毆不圍觀6）不去有危險的地方，比如：大口井邊、高壓線下。……小結同學們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學會自護方法。周班會課記錄9月17日第3周星期五主持人班主任主題爭做文明學生、爭創文明班級形式觀看，討論過程班主任發言文明在你我心中是什么位置呢？現在我們通過幾個問題來探討研究一番大家討論，各抒己見討論：在學習和生活中，如果你與同學發生矛盾，該怎么辦？學生遇到敲詐勒索怎么辦呢？學生需要什么樣的保護網？三、活動總結小結勿以善小而不為，勿以惡小而為之。尊敬師長，尊重他人，已實際行動告別不良行為，提升道德修養，讓文明常存與一言一行中。注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄9月24日第4周星期五主持人班主任主題安全衛生教育形式講授、評選過程道路安全在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。個人衛生勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。衣服要定期換，不穿太臟的衣服。

3）不隨便在地上坐，不在地上拍卡片小結通過學習，使學生明確安全的重要，知道衛生的重要。注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄9月30日第5周星期五主持人班主任主題手機上網的利與弊形式觀看，討論過程主持人講話看視頻《手機上網的作用》同學討論利弊之處四．班主任總結小結高中生使用手機要適當注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄10月8日第6周星期五主持人班主任主題人生難免有挫折形式討論、觀看過程一、故事導入（放錄像）引出課題，今天討論：[人生難免有挫折]什么是挫折呢？挫折是人們在追求某種目標的活動中遇到干擾、障礙，遭受損失或失敗時產生的一種心理狀態。這種心里狀態是由于人有各種需要不能滿足，愿望和目標沒有實現所造成的。請問：同學們有過類似的心態嗎？二、說挫折1、老師設置表格，引導學生談挫折。請同學們談談自己在學習、生活中印象深刻的一次挫折。請根據這兩欄表，自由談論。談論方式：可以自言自語，也可以與同桌同學交流或小品表演。我遇到的至今印象深刻的一次挫折是

。我受挫后的心情、表現

。2、學生自由討論后，舉手發言或作小品表演。3、老師歸納：①心中愿望不能實現；②父母不理解你；③與同學相處不好；④對學校和老師有意見或是親人猝亡、家庭變故、身體殘疾、學習困難、升學落榜、事業失利等。三、尋求解決挫折的辦法遇到這些挫折，“我”該怎么辦？請同學們“幫”我出主意？小結效果良好注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄10月15日第7周星期五主持人班主任主題男女同學團結友愛形式講授，討論過程一、導言我們生活在地球上，就有各種各樣的事情，事物出現，隨著歲月的推移，我們逐漸的長大，慢慢地進入學校，上學前班，一年……，隨著年齡的增長十幾歲的時候，我們都上了五年，這時候男女之間會出現一些生理和心理變化。所以我們通過這課的學習使同學們知道怎樣搞好男女同學團結友愛。二、新授1．當我們長到十幾歲時，男女之間會出現一些生理和心理變化。比如：男生比女生的力氣大；男生的情緒易激動了，女生做事心細，常因無謂小事生氣。因而男女不愿接近，影響同學間的團結。2．男同學和女同學都應認識自己的長處和短處，而且要多看對方的長處，對別人的不足不能嫌棄，譏諷，而應盡量幫助。如在做體力勞動時，較重的活男同學積極地多做一些，女同學也應盡力而為。一些細微的事。女同學應主動多做些。男女同學互相幫助是一種高尚行為，要正確對待男女同學間的接觸。三、總結我們每個人都要學會控制自己的情緒，遇事要冷靜，避免急躁，要心平氣和地解決問題，男同學特別注意防止粗暴，女同學不要遇事斤斤計較。小結通過教學使學生懂得男女同學應該團結友愛注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄10月22日第8周星期五主持人班主任主題消防安全形式視頻，討論過程一．主持人講話二．看視頻，了解消防安全事故如何發生三．班級中同學積極發言，對身邊發生的消防事故發表看法四．朗誦五．班主任總結小結消防安全，人人有責，積極預防，積極應對注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄10月22日第9周星期五主持人班主任主題托起你的夢想形式討論、觀看過程一、導入新課，看大屏幕學生講述“名字的故事”。開拓生命，其實就是托起你的夢想。

二、講授新課

1、平凡的名字，蘊涵著偉大的夢想。我們每一個人都有自己的夢想，夢想是我們成長路上的一顆啟明星，催我們前進，催我們奮起！讓我們從今天起就播下夢想的種子。

2、敢于夢想，是實現夢想的先決條件?，F在，我們已擁有這么多美好的夢想，那么，如何讓夢想不再遙遠呢？收回“流星下的愿望”。隨機抽取，進行交流，教師進行適當指導和點評。

3、小結：人因夢想而偉大，沒有夢想的人生是最枯燥乏味的人生。4、師生歸納：讓“美夢成真”的秘訣：

（1）大處著眼，小處著手。（即把夢想轉化成一個個具體的目標和實際行動，不能好高騖遠。

（2）按部就班，循序漸進。（即切切實實地去落實一個個具體的目標，不能急于求成。）

（3）時時檢討，保持彈性。（即常常檢查目標落實情況，并因時因地因人適當調整目標，不能一成不變。）

（4）量力而為，適可而止。（即夢想和各個時期的目標都必須適合自己。目標不能過低，也不宜過高。一般說來，最適合的目標就像摘果子一樣，“跳起來才能摘到的果子最甜！”）

（5）長程短程，互相配合。（即長期目標和短期目標互相協調，銜接有序，實現夢想。）小結1、要想不斷成長，僅有遠大夢想是不夠的，還要有合理的目標和計劃。

2、計劃應有時間長度的區別，你需要10年乃至一生的長遠目標，也需要1年、1月、1天、甚至1小時的計劃，因為小計劃的實現，是實現大計劃的保證。

3、用積極的行動實實在在地落實你的目標。當你未能實現目標時，一定要分析原因，并加以改進。注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄10月29日第10周星期五主持人班主任主題安全教育形式討論、觀看過程觀看一系列安全視頻學生討論安全重要性三、班主任強調安全工作寢室、教室要注意安全上下學路上注意安全，不坐小康車等無牌照的車輛。出校門走斑馬線遠離賭博、打架等違紀事件小結通過視頻欣賞，班主任說教從而來提高學生的安全意識。注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄11月5日第11周星期五主持人班主任主題掃黑除惡形式觀看，討論過程主持人講話看PPT圖片，講解各種黑暗世界班級中同學積極發言，對黑暗惡勢力的理解朗誦五．班主任總結小結學生對英雄的理解各式各樣，心目中的英雄也都不同，需要加強她們的社會價值觀注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄11月12日第12周星期五主持人班主任主題開學工作與學校各項常規形式遵守學校各項常規過程1）上下學安全。放學后立即回家吃飯。不在校園內逗留，不在路上玩耍，不去同學家串門。加強放學后滯留學生的安全問題。2）課間安全。文明活動，校園內不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。

3）運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。4）交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。5）同學們小組內討論自己的做法，派代表來課堂上談談本組意見小結增強學生安全意識，提高學生安全自護能力周班會課記錄11月19日第13周星期五主持人班主任主題預防校園欺凌，共建和諧校園形式討論過程思考：回顧你以前的經歷，是否曾經收到過校園暴力？你覺得什么樣的行為算是校園暴力？走近校園欺凌案例案例一：2015年6月，銀川市15歲的某中學初二男生小張（化名）在放學回家的路上，被4名十六七歲的本校學生圍毆，導致小張鼻骨骨折，頭部受傷嚴重。而出事的原因僅僅是因為圍毆學生們看小張不順眼。案例二：2017年9月3日，福州某中學初三的兩名男生羅某、劉某，因瑣事發生矛盾，并于9月4日上午在學校約定，下午放學后到校外“單挑”。兩人放學后到約定地點進行械斗，導致一死一傷的慘劇。二、重拳打擊，堅決反對三、校園欺凌的形式：四、暴力發生時，我們該如何面對？小結通過講解中學生校園欺凌，了解校園欺凌的危害，共建和諧校園。注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄11月26日第14周星期五主持人班主任主題中學生的身心發展形式講授、評選過程板書：青春期：成長的季節一、新課教學讓學生閱讀課文三至六自然段，教師板書：１．青春期的標志：２．青春期的特征：（找學生來回答，教師補充）３．青春期的生理變化：讓學生繼續閱讀課文十六至二十自然段，教師板書：４．青春期的心理變化（１）從認識能力的發展看：（２）從情感的發展看：（３）從社會性的發展看：找學生回答，教師給予必要的講解，然后再讓學生閱讀課文二十至二十八自然段，教師板書：５、青春期性心理的變化：然后找學生歸納一下，青春期性心理一般會有哪些變化？教師加以講解和補充。最后，教師用課文最后一個自然段結束本節課所學內容（教師要把這一自然段背誦下來）。小結通過講解或閱讀幫助中學生認識青春期的特點，了解青春期所帶來的生理變化和心理變化。注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄12月3日第15周星期五主持人班主任主題聯想助你成功形式想象，討論過程一、、導入課題同學們，你們喜歡大海嗎？今天老師帶你們去看海，不過你們要帶著兩個問題去看：你看一的大海是什么樣子？看到大海你想到了什么？（放一段大海的錄相）小結：看到了美麗壯觀的大海，同學們想到了這么多事物和故事，同學們的這種由一件事物想到另一件與它相關聯的事物的心理過程，就叫聯想，板書課題的一部分（聯想）三、新授1．聯想的運用。我們看到一件事物能聯想到許多與它相關聯的事物，不信我們來試試，看到書包你聯想到了什么？2．聯想的三種作用。（1）聯想不僅能豐富我們的思維，還能幫助我們記憶，課前給同學們一分鐘時間記憶了８個詞，１個數字和１個圖形，誰還記得，記住了什么？是用什么方法記憶的？下面我們要進行一項比賽，看誰記得快？同學們請看，這是１２種物體（幻燈２），請同學們用聯想記憶法來記，時間是９０秒鐘，看誰記得快？你是用什么方法記憶的？小結1。通過本節課的教學使學生掌握聯想的概念。2．掌握聯想的三種作用即記憶、思考、創造注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄12月10日第16周星期五主持人班主任主題男生打架與女生談戀愛形式討論，事例過程1班主任宣布主題班會課開始。2主持人先讓一男同學和易女生宣誓。3事例介紹，如何男生不打架與女生不談戀愛4文藝表演：打架小品。5班主任小結一下小結效果較好注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄12月17日第17周星期五主持人班主任主題做一名陽光的中專生形式視頻，節目，討論過程1班主任宣布主題班會課開始。2主持人先讓兩位同學宣誓。3事例介紹，如何成為陽光的中專生。視頻播放4文藝表演：女生合唱、女生獨唱。5班主任小結一下。小結讓每一位男同學都成為陽光的中專生注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄12月24日第18周星期五主持人班主任主題交通安全形式視頻，討論過程一．主持人講話二．看視頻，了解消防安全事故如何發生三．班級中同學積極發言，對身邊發生的交通事故發表看法四．朗誦五．班主任總結小結交通安全，人人有責，注：過程書寫不夠請另附頁周班會課記錄12月31日第19周星期五主持人班主任主題安全生產月形式PPT，視頻，討論過程1）學生課前準備的有關防火、防觸電、防中毒等PPT內容講解；2）觀看相應的安全生產視頻，了解安全生產重要性；3）學生分組討論有哪些生產安全要點4）教師鞏固總結遇到危險的各種注意事項及防范措施小結生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。要樹立安全意識，時時講安全，事事