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學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精《學渣君說教材·知識綱要》DATE\@”y年M月d日”2017年12月24日第21課近代物理學的奠基人和革命者經典力學、量子論和相對論課程標準:了解經典力學的主要內容,認識其在近代自然科學理論發展中的歷史地位;知道相對論、量子論的主要內容,認識其意義.1、經典力學(1)背景經濟:資本主義經濟的發展自然科學的發展文藝復興、宗教改革的推動(2)主要內容奠基者:伽利略主要貢獻:創立自由落體定侓意義:推翻了亞里士多德的學說,為經典力學奠定基礎,標志著物理學的真正開端創立者:牛頓標志:1687年,《自然哲學的數學原理》的出版力學三大定律慣性定律加速度定律作用力和反作用力定律萬有引力定律(3)意義理論:完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合,使科學擺脫了神學束縛向前發展,標志近代科學的形成。為英國工業革命提供科學理論.為啟蒙運動和唯物主義哲學奠定科學基礎。2、相對論(1)主要內容狹義相對論標志:1905年,《論動體的電動力學》一文的發表內容:時間和空間都與物質的運動有關,隨著物質運動速度的變化而變化(E=mc2)意義打破經典力學的絕對時空觀;為原子能的利用奠定了理論基礎。廣義相對論標志:1916年,發表《廣義相對論基礎》內容物質存在的現實空間不是平坦的,而是彎曲的,空間的結構取決于物質的質量及其分布情況,空間彎曲的程度體現為引力場強度空間、時間不是獨立的實在,它們是物質存在的形式意義:第一次闡述了四維時空和物質的分布相聯系的重要思想(2)評價相對論的建立是對牛頓力學體系的繼承和發展,是對近代物理學理論框架的重大突破,深刻揭示了空間和時間的本質屬性。這種全新的時空觀,運動觀和物質觀的形成,是人類思想發展史中的一次根本性變革,對整個自然科學和哲學都產生了極其深遠的影響。同量子論一起構成代物理學的基本理論框架。3、量子論(1)背景:“物理學”危機(2)過程奧地利斯蒂芬:1879年發現黑體輻射的總能量與其溫度之間的定量關系;德國普朗克:1900年在《關于正常光譜能量分布定律的理論》中提出量子概念。標志著量子理論的誕生.德國愛因斯坦:1905年解釋光電效應,得出了光具有波粒二象性的結論;法國德布羅意:1923年提出物質波理論;奧、德物理學家:建立量子力學。(3)意義量子力學成為反映自然界基本規律的理論體系,指導人們向物質運動的各個層面進行深入探討;該理論從根本上改變了近代物理學中的傳統觀念,使物理學乃至整個自然科學的觀念都發生重大變革。4、相對論和牛頓經典力學之間的關系(1)繼承與發展牛頓力學體系反映的是宏觀物體低速運動的客觀規律;相對論反映的是物體高速運動的客觀規律,是對牛頓力學的繼承和發展。相對論發展了牛頓力學,把牛頓力學概括在相對論力學之中。牛頓力學只是相對論力學在低速運動狀態下的一個特例。(2)否定相對論否定了牛頓力學體系的絕對時空觀,提出時空不是絕對不變的,而是隨著物質的運動而變化,物質質量

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