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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2024年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)FF聯(lián)盟中考猜題化學試卷一、選擇題1.太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該過程發(fā)生了物理變化B.冷凝過程中分子間距發(fā)生變化C.該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能D.該法可緩解淡水資源匱乏問題2.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關系如下圖所示。下列說法正確的是A.滴至a克時,溶液中反應為B.滴至b克時,溶液中含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C.滴至c克時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大D.滴至d克時,溶液呈中性3.近期我國連續(xù)發(fā)生多起安全責任事故,安全成為全社會關注的焦點,學習化學知識要形成科學風險意識,有效預防安全事故發(fā)生。下列說法中,不符合科學道理的是A.森林火災中的爆燃火是一種非常復雜的現(xiàn)象,撲火人員必須做好應急防護工作B.室內(nèi)放置一盆水,不能防止煤氣中毒C.夜間室內(nèi)煤氣泄漏,應該立即開窗通風D.炒菜時油鍋著火,立即用大量水澆滅4.將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃,反應生成二氧化碳、水和一種未知物X;測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X反應前質(zhì)量/g3.99.6000反應后質(zhì)量/g006.62.7m下列判斷正確的是()A.表中m的值為13.5B.物質(zhì)X可能是該反應的催化劑C.物質(zhì)X能在氧氣中燃燒D.物質(zhì)X中一定含有氫元素5.下列四個圖象分別對應四種實驗操作過程,其中正確的是A.甲表示分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸B.乙表示向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應C.丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量D.丁表示高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石6.下列操作能達到目的的是()A.稀釋濃硫酸時,將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.將洗凈的試管正放在試管架上C.用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D.蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱7.下列圖像不能正確反映其對應關系的是A.
①在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣,使其充分反應B.
②向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量C.
③在鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液,混合溶液pH的變化D.
④將t2℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為8%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)還都是8%8.用括號中的試劑除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì),所用藥品錯誤的是A.NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)B.NaCl溶液中混有Na2SO4(BaC12溶液)C.KCl溶液中混有K2CO3(稀鹽酸)D.CO中混有CO2(NaOH溶液)9.下列利用了乳化原理的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除鐵銹C.用洗潔精除去餐具上的油污 D.用鹽酸除去水垢10.如圖是某化學反應的微觀示意圖,圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法正確的是A.反應前后原子的種類一定不變,原子數(shù)量可能改變B.反應類型是置換反應C.該反應中生成物的分子個數(shù)比為1:2D.氫元素和氧元素的化合價在反應前后都沒有變化11.下列離子能在酸性溶液中大量共存,并形成無色溶液的是A.K+、Na+、、OH- B.K+、Ba2+、Cl-、C.K+、Cl-、OH-、Na+ D.Zn2+、Fe3+、、12.生物體中含有多種氨基酸.下列有關甘氨酸的敘述正確的是(
)A.甘氨酸是有機高分子化合物B.一個甘氨酸分子中含有10個原子C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構成的D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個數(shù)比為24:513.下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是()A.用木炭還原氧化銅制取銅:
置換反應B.不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤:
復分解反應C.美麗的溶洞中的鐘乳石的形成:
分解反應D.鐵絲在氧氣中燃燒:
化合反應14.下列化學方程式書寫正確的是A.B.C.D.15.下列有關分子和原子的說法中,正確的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是化學變化中的最小粒子C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D.分子可以再分而原子不能再分二、填空與簡答16.用化學用語填空:(1)鎂;(2)2個氮氣分子;(3)2個氫原子;(4)+6價的硫元素;(5)氫氧化鐵;(6)缺少元素會得佝僂?。?7)2個二氧化碳分子;(8)5個硫酸根離子;(9)4個銨根離子;(10)相對分子質(zhì)量最小的氧化物。三、綜合應用題17.化學就在我們身邊。請用所學知識回答問題:(1)用洗潔精清洗油污是利用了它的作用。(2)活性炭能有效去除冰箱異味的原因是它具有性。(3)化學實驗室應配備用以滅火的沙子,用沙子滅火的原理是。(4)農(nóng)技人員在配制農(nóng)藥波爾多液(殺菌劑)時,需要用到水、熟石灰和。18.現(xiàn)有赤鐵礦樣品20g,為了測定其中氧化鐵的含量,同學們在實驗案找到一瓶未知濃度的稀鹽酸和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)16%的氫氧化鈉溶液,實驗過程如圖所示,請回答問題:(1)寫出赤鐵礦與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式。(2)該赤鐵礦石中氧化鐵的含量為。(3)根據(jù)已知條件列出參加反應的氯化鐵質(zhì)量(x)的比例式。(4)若向最終所得濾液中加入2.7g水,則所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。(5)若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制實驗所需稀鹽酸,則需要濃鹽酸和水的質(zhì)量比為。(6)若用20t上述赤鐵礦石煉鐵,假設礦石的利用率為84%,則可制得含雜質(zhì)4%的生鐵質(zhì)量為t。四、實驗題19.二氧化碳與我們生活息息相關,興趣小組利用如圖裝置進行多角度探究。探究一氣體的制?。?)寫出圖中①的儀器名稱。(2)用裝置A制取二氧化碳的反應化學方程式是。若裝置A用于實驗室制取氧氣,則反應化學方程式是。(3)生活中有許多物品可以代替實驗儀器,關閉K2和k3,打開K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則F裝置(填“a”或“b”)端與B裝置相連。探究二氣體的性質(zhì)檢驗打開K2、關閉K1和K3,用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。(4)若裝置C中試劑是澄清石灰水,則該反應的化學方程式是。探究三測定氣體生成的反應速率關閉K1、K2,打開K3,可測一段時間內(nèi)生成二氧化碳氣體的速率。所測得數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的體積(mL)(反應前)大理
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