四川省眉山市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期末考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

船shāo

mián延

奔fù

zēng恨

xiā

guàng

窗lián

luó帽

浩miǎo

yāo喝

shēng

chù評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據語境，看拼音寫詞語。

讀一本好書，仿佛結交了一個知心朋友。當你lǎnduò_______時，送上誠懇的dīngzhǔ_______；當你jiāolǜ_______時，給予wúxiàn

_______的慰藉；當你gūdú_______時，給你溫暖的péibàn_______。讓我們徜徉在書海中，走進知識的diàntáng_______，創造huīhuáng_______的人生。2）.請根據拼音，將小語的活動開場白補充完整

開卷有益。在閱讀中，我們認識了堅決不搞tèshū()的毛主席，wǔyìgāoqiáng(

)的武松，還有shuāijiāo(

)能手小嘎子，手術時拒絕麻醉，卻能做到yīshēngbùkēng(

)的劉伯承……在閱讀中，我們還逛了húdié(

)隨意飛舞的祖父的園子，游覽了liáokuò()的荷蘭牧場，欣賞了金字塔的夕照……閱讀真是一件樂事！3）.根據所學知識填空。

（1）_______________________________，村莊兒女各當家。

（2）牧童歸去橫牛背，_______________________________。

（3）三萬里河東入海，_______________________________。

（4）羌笛何須怨楊柳，_______________________________。

（5）《從軍行》中表現戍邊戰士報國之志的詩句是_________________________

（6）猜字謎：七十二小時——(

)一半滿一半空——(

)4）.下圖是______代書法家_________的作品《九成宮醴泉銘》。

請你用兩個詞語描述這幅作品的特點。

______________________________________5）.根據回目名稱推測章節中會出現的人物。每個章節寫出一個人物即可?；啬棵Q章節中可能出現的人物黃風嶺唐僧有難半山中八戒爭先_____唐三藏路阻火焰山孫行者一調芭蕉扇_____評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．榆樹

委托

軍令狀B．派頭

附庸

露餡兒C．銜接

由衷

腳碗子D．遮掩

海鷗

小鈴鐺2）.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（

）A．允許（yún）

心疼（tòng）B．強迫（qiǎng）

殺菌（jǔn）C．脊背（jǐ）

間隔（jiàn）D．陷坑（xiàn）

削弱（xiāo）3）.“余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”這個句子中的“余”指的是（

）A．李白B．蘇軾C．朱熹D．孔子評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為肯定句）

_________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩文連線找朋友，正確5組即可滿分。

暖風熏得游人醉

不拘一格降人才

我勸天公重抖擻

非是藉秋風

舊書不厭百回讀

不恥下問

敏而好學

直把杭州作汴州

家家乞巧望秋月

不棄功于寸陰

居高聲自遠

熟讀深思子自知

不飽食以終日

穿盡紅絲幾萬條2）.連一連。

克勤于邦

不棄功于寸陰

《尚書》

不飽食以終日

清泉石上流

葛洪

居安思危

克儉于家

王維

明月松間照

戒奢以儉

魏征評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()魚竿一揚一低，那金魚被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養出來了。

()這時候，魚盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚童玩得好開心，咯咯咯笑得可歡了。

()接著，魚童把魚竿一抖，立刻釣住一條。

()一會兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來，那對小金魚也活了，傍著盆邊游得很快。2）.給下列句子排序。

()冬去春來，劉備決定第三次到隆中去拜訪諸葛亮。

()等了半晌工夫，諸葛亮翻了個身，又朝里睡著了。

()劉備上前輕輕敲門。

()出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。

()劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實現統一中國的大業，但都沒有見著。

()他們來到隆中，只見那里的山蜿蜒起伏，好像一條等待騰飛的臥龍。

()諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下，最后取勝的策略。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“故人西辭黃鶴樓”中的“故人”是指李白。(

)

2．“不可估量測量量體裁衣自不量力”中的四個“量”字讀音是一樣的。(

)

3．“光流星體噴氣式飛機游隼聲音”這些事物是按速度由快到慢排列的。(

)

4．要想把故事講得生動、有吸引力，就要講清故事的細節。(

)

5．《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集。(

)

6．“舉世聞名興高采烈足智多謀嘔心瀝血”這幾個詞語的感情色彩都是一樣的。(

)

7．用較快的速度默讀課文，要盡量連詞成句地讀，不要一個字一個字地讀。(

)

8．《珍珠鳥》一文以細膩親切的語言寫出了小鳥從“怕”人到“信賴”人的變化過程，表現了“信賴，往往創造出美好的境界?！边@一主題。(

)

9．“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂。”一句中，前一個“鳥的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹。(

)

10．“太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切?！边@句話是過渡句，起承上啟下的作用。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀觀書有感（其一）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。1．這首詩的作者是______代詩人______。

2．解釋詩句中加點字的意思。

①半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

鑒：____________

徘徊：_____________

3．把相應答案的序號填到括號里。

這首詩的前兩句(

)，表面寫景。詩的后兩句(

)，富含哲理。

A．寓問于答

B．運用比喻

4．讀了這首詩，讓我聯想到作者在古代一些名人學者關于讀書的觀點。在《古人談讀書》中，他是這樣說的：余嘗謂__________，謂心到、眼到、口到。三到之中，心到最急。___________，眼口豈不到乎？評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活中最讓你敬佩的人是誰？你敬佩他（她）的原因是什么？請圍繞你敬佩的人寫一篇作文。

提示：習作前可以先列一個提綱，注意突出人物的特點。

要求：題目自擬，內容具體，條理清晰，表達出真情實感，不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀選文，完成練習。①旁邊一個女人停止（踏

蹋）縫紉機，向母喜探過身，喊道：“大姐，別給他！你供他們吃，但他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇！”接著又對著我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”②母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個女人說：“我挺高興他愛看書的！”③母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭（伏俯）在縫紉機板上了，立刻又（陷餡）入了忙（碌祿）……④那一天我第一次發現，母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了，應該是個大人了。⑤我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……1．用“√”在括號里畫出正確的漢字。

2．在選文中用“

”畫出描寫母親負擔沉重的句子。

3．在選文中用“

”畫出表現母親辛勞繁忙的句子。這個句子運用了

的修辭手法。

4．“我鼻子一酸，攥著錢跑了出……”當時“我”的心里會怎樣想？

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“/”畫掉括號中錯誤的字。

（1）師（傅

搏）隨身帶著一個四四方方的小包（伏

袱），里面裝著一身黑衣黑褲。

（2）曹小三（證

怔）在了原地，半天沒回過神來。

（3）他手里（涅

捏）著一支鉛筆，在紙上寫著什么。

（4）不管任何時候，中國的主權和領土完整都神（圣

勝）不可侵（犯

范）。2）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）最讓人叫絕的是，他刷漿（jiàngjiāng）時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。

（2）他怕師傅難堪（kānkàn），不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.口語交際：我最喜歡的人物形象。

（1）觀看影視作品時，我們常常會被其中的一些人物吸引或感動。請將你看到且喜歡的人物形象分享給大家吧。

人物：______