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《四進四信》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、愛國主義的本質是（）。A.堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一B.熱愛祖國的大好河山C.維護國家統一和民族團結D.為國家繁榮富強貢獻力量2、集體主義是社會主義道德的基本原則。在個人利益與集體利益發生沖突時，以下哪種選擇不符合集體主義原則？A.優先考慮集體利益B.犧牲個人利益，維護集體利益C.只顧個人利益，不顧集體利益D.在維護集體利益的前提下，兼顧個人利益3、在網絡時代，信息傳播迅速，但也存在虛假信息泛濫的問題。以下哪種做法有助于辨別和抵制虛假信息？A.輕易相信并傳播未經證實的信息B.提高媒介素養，對信息進行理性分析和判斷C.對虛假信息視而不見，不加以辨別D.只傳播對自己有利的信息，不管其真實性4、教育的根本任務是（），培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。A.立德樹人B.傳授知識C.培養技能D.提升素質5、在社會主義市場經濟中，企業應該承擔相應的社會責任。以下哪種企業行為體現了社會責任？A.為追求利潤最大化，不惜犧牲環境和消費者利益B.積極參與公益事業，為社會做出貢獻C.偷稅漏稅，違反法律法規D.忽視員工權益，壓低員工工資6、關于社會主義核心價值觀的內涵，以下哪個層面強調的是公民個人層面的價值準則？A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業、誠信、友善D.以上都是7、隨著科技的進步，網絡虛擬世界對大學生產生了一定的影響。思想政治教育如何引導大學生正確區分虛擬與現實，避免沉迷網絡？A.沉迷虛擬B.分清界限，適度使用C.完全拒絕D.過度依賴8、大學生在面對多元價值觀的沖擊時，思想政治教育如何幫助其堅守社會主義核心價值觀，筑牢思想防線？A.隨波逐流B.堅守核心，堅定立場C.搖擺不定D.全盤否定9、中國傳統文化中蘊含著豐富的思想政治教育資源。大學生應該如何從傳統文化中汲取有益的思想養分，以下哪種方式是合理的？A.全盤否定傳統文化，認為其已經過時B.對傳統文化一知半解，盲目推崇C.取其精華，去其糟粕，結合時代需求，傳承和弘揚優秀傳統文化D.認為傳統文化與現代社會脫節，無需關注10、中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征。以下哪項體現了中國共產黨在國家發展中的核心作用？A.制定國家發展的方針政策，引領國家發展方向B.削弱黨的領導，實行西方的政治制度C.忽視黨的建設，降低黨的執政能力D.否定黨的歷史功績，抹黑黨的形象11、職業道德是從事一定職業的人們在職業活動中應當遵循的道德規范。以下哪種職業行為符合職業道德要求？A.醫生為了謀取私利，給患者過度治療B.教師敷衍教學，對學生不負責任C.公務員公正廉潔，全心全意為人民服務D.商人弄虛作假，欺騙消費者12、中國共產黨的初心和使命，就是為中國人民（），為中華民族（）。A.謀幸福、謀未來B.謀生活、謀復興C.謀幸福、謀復興D.謀生活、謀未來13、以下哪項不是思想政治教育的主要任務：A.培養人們正確的世界觀、人生觀和價值觀。B.提高人們的道德素質和法律意識。C.傳授專業知識和技能。D.促進人的自由而全面的發展。14、中國共產黨的初心和使命是（）。A.為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興B.實現共產主義C.建設社會主義現代化強國D.全心全意為人民服務15、愛國主義是中華民族的優良傳統，也是思想政治教育的重要內容。以下哪種行為不屬于愛國主義的表現？A.努力學習，為國家的繁榮富強貢獻力量B.在國際場合損害國家形象C.積極投身國家建設，為實現中國夢而奮斗D.捍衛國家主權和領土完整16、大學生在參與社會實踐活動時，應該如何將專業知識與實踐相結合，以下哪種方式是恰當的？A.參與實踐活動時不運用專業知識，只是盲目參與B.只注重實踐操作，忽略專業知識的指導C.根據實踐活動的需求，靈活運用專業知識，解決實際問題，提升專業能力D.認為專業知識在實踐中無用，不愿意運用17、以下關于思想政治教育隊伍建設的說法，不正確的是：A.思想政治教育隊伍應具備較高的政治素質、業務能力和道德修養。B.加強思想政治教育隊伍的培訓和交流，提高其整體素質。C.思想政治教育隊伍建設只重視數量，不重視質量。D.建立科學合理的激勵機制，調動思想政治教育隊伍的工作積極性。18、在大學的人際交往中，誠信是建立良好關系的基礎。大學生應該如何在人際交往中做到誠信，以下哪種表現是正確的？A.為了討好他人，隨意承諾卻不兌現B.在交往中隱瞞重要信息，欺騙他人C.言出必行，實事求是，真誠對待他人D.只在對自己有利的情況下講誠信19、中國特色大國外交要推動構建新型國際關系，推動構建人類命運共同體。新型國際關系的核心是（）。A.相互尊重、公平正義、合作共贏B.獨立自主、和平共處、互利共贏C.平等互利、和平共處、合作發展D.獨立自主、平等互利、合作共贏20、對于教育公平的理解，以下哪種觀點認為教育公平不僅包括入學機會的平等，還包括教育過程和教育結果的公平？A.起點公平論B.過程公平論C.結果公平論D.全面公平論二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述在大學教育中，如何將思想政治教育與專業課程教學有機融合，實現協同育人。2、（本題10分）分析大學思想政治教育如何培養學生的批判性思維和反思能力，幫助學生不斷完善自我、超越自我。3、（本題10分）探討大學思想政治教育如何幫助學生正確處理社會發展中的傳統與現代關系，實現傳統與現代的有機銜接。4、（本題10分）分析思想政治教育中的社會和諧發展觀念教育，說明其對社會可持續發展的意義。三、論述