送別主題演講稿范文送別主題演講稿范文1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！輕撩起一縷情思，任其在風(fēng)中飄揚(yáng)。那淡淡的別意，是明媚的殤。第一次真正意義上的送別是在小學(xué)的時(shí)候。我與朋友相伴，走在放學(xué)必經(jīng)的路上。本是揣摩已久的話，終是停滯在喉頭，啞然無(wú)言。難舍的別意縈繞，無(wú)言，是因?yàn)槲覀兌贾獣裕咄赀@條路，我們便就此分隔異地。無(wú)聲的默契，不長(zhǎng)的小路，卻被我們刻意的拖延而盡顯漫長(zhǎng)。曾有那一秒，我希冀時(shí)間就此停格，停留在那一瞬。然而，我們終是站在了路的盡頭。她轉(zhuǎn)頭望向我，扯出一抹澀笑。然而，我卻從她的眼底讀出難掩的傷感。“以后要常聯(lián)系……”她說(shuō)。“嗯！”無(wú)需多言，心已是了然。難言的情愫在心底膨脹，我佇立原地，目送她的背影在夕陽(yáng)下拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)，而后逐漸消逝在街的拐角。落日的余暉，碎落了一地的感傷。要上高中了。我立在家門口，一口皮箱旁。高中，新的開(kāi)始，卻也意味著，我要真正獨(dú)立了。是即將展翅的興奮，抑或是隱隱的別離之痛？我說(shuō)不清楚。只知道，這個(gè)家，我終究是要離開(kāi)了。“在學(xué)校不比在家，學(xué)習(xí)重要，但也要注意身體。還有，要跟別人好好相處……”，母親在檢查了多遍我的行李后，拉住我的手，一遍一遍重復(fù)叮嚀。“嗯！”我凝視著母親的臉，難掩的倦容是昨夜的操勞吧！母親似乎蒼老了很多。我望向她的眼，心抽搐，一瞬間澀意蔓延。她的目光深邃，是喜悅，是不舍，還是……太多太多情感的雜糅，霧一般地壓抑心頭。“快走吧！”我卻分明感到，那著急甩開(kāi)的手的顫抖；我再度回首，卻是看見(jiàn)母親強(qiáng)扯的`嘴角：“快走……快走……路上小心。”我強(qiáng)忍著狠心轉(zhuǎn)身，加快步伐。久久地在腦海里徘徊的，是母親眼角的晶瑩，一瞬間出賣的情感。依舊是送別，只是這一次，我是那個(gè)被送的人。我慢慢，慢慢地了解到，我們都獨(dú)自行走在人生的十字路口，走走停停。而所謂送別，只不過(guò)意味著，你與她的距離漸行漸遠(yuǎn)。我們總是這樣，在聚散離合間徘徊，品味各自的人生。雖然遠(yuǎn)離，心卻始終在一起。淡淡的別意，依舊在風(fēng)中洋溢。但愿，那真情永駐，那真心長(zhǎng)在。送別主題演講稿范文2尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我要演講的題目是《離別》。青春，顧名思義，它是熱血的，是奔騰的，但在青春中的每一天，我卻時(shí)時(shí)都在離別著。青春也因離別而不同。再見(jiàn)。有誰(shuí)可曾數(shù)過(guò)，我們每天說(shuō)這二字的次數(shù)，怕是多的數(shù)不清了吧。小時(shí)候，我總是到母親單位玩。母親是位醫(yī)務(wù)工作者，我常常在醫(yī)院里與患者聊天玩耍。但有時(shí)，前一天還在與和藹的奶奶說(shuō)笑，吃她給的`糖，臨別時(shí)與她說(shuō)再見(jiàn)告別。過(guò)一天，我就再也見(jiàn)不到她了。我問(wèn)母親，那位奶奶呢？我看見(jiàn)母親眼中閃著我說(shuō)不清，道不明的情緒。沒(méi)有回答我，只是輕拍我的頭。我有些失落，失落沒(méi)有玩伴。后來(lái)我才知道，原來(lái)這叫做離別。那時(shí)對(duì)離別沒(méi)有什么感受，或許僅僅是見(jiàn)不到了而已。或許，說(shuō)過(guò)了再見(jiàn)，便再也不見(jiàn)；或許，甚至來(lái)不及告別，便離我而去。我和她曾經(jīng)是好友，在一次游玩中偶遇相識(shí)，當(dāng)時(shí)的我們，相談甚歡，共同拿著自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，共同暢想彼此的未來(lái)。然而隔了很久之后，我們?cè)俅蜗嘤觯谡J(rèn)出彼此，悉已物是人非。我沒(méi)能來(lái)得及對(duì)這段友誼親自畫上句點(diǎn)，它便就這樣，與我悄然離別。我苦悶而又無(wú)法表達(dá)。離別，我似乎看它看得更迷惘了，它是這般的無(wú)情，這般殘忍，像毫無(wú)溫度的厚障壁，將我隔離。如今，青春正當(dāng)時(shí)，但為何要時(shí)時(shí)面臨離別？時(shí)光輾轉(zhuǎn)，身邊的人突然對(duì)我說(shuō)：“你變了。”他們說(shuō)我對(duì)每件事都很傷心，即便它微不足道，他們說(shuō)我對(duì)每個(gè)人都很關(guān)心，總是是萍水相逢。頓時(shí)，我幡然醒悟。原來(lái)我如今才算將這別離看得真真切切。失落與苦悶是離別在教育我，告訴我離別為了更好的相遇，告訴我要懂得珍惜。青春不再只是駿馬飛騰，而是因點(diǎn)點(diǎn)離別的憂傷而不同。青春中，離別使我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜一期一會(huì)之緣，并為之付出自己全部的心力，這樣才不枉負(fù)責(zé)青春，不虛度此生。送別主題演講稿范文3尊敬的老師、同學(xué)們：這個(gè)晚春，紫色梧桐花又綴滿了校園，這相似的情景，仿佛如昨日，昨日一些抱著憧憬之心的少年來(lái)到這里，而今日離別就掛在了眼前，內(nèi)心里還存在著思念，你卻早已消失不見(jiàn)。有些告別是藏在心里的，表面上一副很無(wú)所謂的情形，內(nèi)心里卻有絲絲的痛楚糾集著，以為微笑可以淡化那種離別的傷痛，可以減化一些，卻哪知有些東西觸擊到了人的內(nèi)心深處，那樣許久都隱埋在里面不曾看到也不曾發(fā)覺(jué)到，在離去的那一刻迸發(fā)出來(lái)。離別將近，雖是今日才開(kāi)始陸續(xù)的遠(yuǎn)離，回到故土。但是思念卻開(kāi)始慢慢的洋溢，充徹著整個(gè)空間。我開(kāi)始想念你們，想念那一個(gè)個(gè)純真的笑容，雖有一些人不曾真正的攀談過(guò)，但是卻在此時(shí)有著似乎牽系著彼此的情感，加重著傷懷，那種看起來(lái)很輕的離別痛，其實(shí)很深，深不可測(cè)又促不急防。我們開(kāi)始在回憶中度日，在一起的日子像過(guò)電影一樣在腦海里一遍一遍回放。每一段都被珍藏，細(xì)心而美好。在今日開(kāi)始離別，在今日我們就將從交集線分開(kāi)，開(kāi)始走人生的另一段路程。也許我們時(shí)而會(huì)回頭張望，會(huì)去回憶曾經(jīng)青春年少時(shí)留下的美好，去小心的端詳并微笑著品味。你們像一朵朵盛開(kāi)在我心中的美麗花朵，像百合一樣純凈，像向日葵一樣陽(yáng)光燦爛，你們身上有著陽(yáng)光灑下的朝氣和勇敢。忘記了誰(shuí)說(shuō)過(guò)的.，在有生之年，我只記住你們的好。我親愛(ài)的同學(xué)，不管你們?cè)谀睦铮阱氤咭嗷蛱煅暮＝牵叶紩?huì)向上天祈求你們的安康，把福祉帶給你們。希望在別離后你們也會(huì)像現(xiàn)在一樣把微笑掛在臉龐。看著大一那年的旅游的照片，我會(huì)想起那個(gè)雖冷卻有你們溫暖的冬天，會(huì)在春天想起那些散落天涯的花，不知他們是否也會(huì)想起我。高三要走了，那群穿著白襯衫的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們，也許我以后再也看不到那樣的景象了：襯衫，那么白潔，那一片望過(guò)去的白，他們身上散發(fā)著一種氣息，嚴(yán)謹(jǐn)，高雅祥和。這就是我也說(shuō)不出為什么根本就不太了解他們，卻對(duì)他們十二分的敬重。一年就快過(guò)去了，我高一，你，高二。今年我送走的是高三，我們?yōu)樗麄兣e行了成人儀式，明年就要為你舉行成人儀式，然后將你送出學(xué)校我，高三，接下來(lái)，我要開(kāi)始高考。我要告訴你啊，我會(huì)不習(xí)慣的啊，在學(xué)校里沒(méi)有比我們大的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐了，我會(huì)覺(jué)得我的路沒(méi)有人帶著我啊，沒(méi)有你照看著我，你就要離開(kāi)。這個(gè)學(xué)校，我要怎么辦啊……學(xué)校，滿目蒼夷。多希望你可以不要走，陪著我，我不要你離開(kāi)啊，我不希望以后看到你的班級(jí)上寫著高三…。班，而我，是高二…。班。我開(kāi)始害怕這樣的感覺(jué)，還有最后一個(gè)月不到的時(shí)間了，你就要高三了，我的學(xué)長(zhǎng)你要加油！送別主題演講稿范文4尊敬的老師、同學(xué)們：天很高，很藍(lán)。梔子花的香氣在空中飄散，夾雜著淡淡的離愁。懷揣著一份相同的眷戀，走在這條很長(zhǎng)又很短的路上，路的盡頭是希望，更是別離。時(shí)間若流沙，看起來(lái)很漫長(zhǎng)。卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，一伸手，有限的時(shí)光卻在指尖悄然溜走。看著07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)相互拭淚，舉手話別，不禁為這一離殤所觸動(dòng)。帶著最唯美的祝福，全校學(xué)生都列在路的兩旁，為他們送行，卻似乎才剛剛是昨天，我們?cè)拕e了06級(jí)。一路上，異彩紛呈，所有的班級(jí)都在收各種方式表達(dá)著祝愿，有多采的千紙鶴，有彩色浪漫的氣球橋。面對(duì)著校門，他們迫不及待地表帶著惜別的不舍、離別的痛苦，更有流淌不盡的祝福。黃色的校服、彩色的氣球、激情的吶喊、離別的歌聲、依依不舍的誦詞，無(wú)一不是每一個(gè)人的心聲，隨著旋律涌動(dòng)的情感。每一個(gè)人努力以自己最大的'聲音讓所有的畢業(yè)生都聽(tīng)到我們真誠(chéng)的祝愿。我們還以宿舍為單位，每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)兩個(gè)專業(yè)，負(fù)責(zé)口號(hào)，朗誦。讓學(xué)長(zhǎng)體會(huì)到學(xué)院的溫暖，母校的慈愛(ài)。這是盛開(kāi)在記憶里的夏天，畢業(yè)就在這個(gè)夏天，每一個(gè)臉上有期待，有留戀。每一個(gè)從校長(zhǎng)手中接過(guò)自己學(xué)士學(xué)位的人，臉上一份凝重，二分歡愉，三分珍惜。雙手捧著四年來(lái)母校對(duì)自己的肯定，社會(huì)對(duì)自己的肯定。舉手，卻被眼前的集體照片所吸引。我們收集了07級(jí)學(xué)長(zhǎng)各個(gè)專業(yè)曾經(jīng)合唱比賽時(shí)的畢業(yè)照，牽動(dòng)著每一個(gè)過(guò)客的回憶的琴弦。所有的歌聲一瞬間失去音符，記憶如花瓣散落一地，所有的色彩都一瞬間褪去光彩，只有曾經(jīng)青澀的笑顏定格在黑白映畫里。你還會(huì)看見(jiàn)，在人群中，有一些不斷閃現(xiàn)的使者，他們是我們學(xué)校的快樂(lè)快遞員。為學(xué)長(zhǎng)點(diǎn)燃快樂(lè)，送去祝福，每一個(gè)人身上都有他們的影子。也許是一朵手工制作的玫瑰，也許是肩上一張美麗的貼紙，祝福聲聲不斷。又或許是紀(jì)念冊(cè)上一句共勉的臻言、一句祝福、一個(gè)笑臉、一段流年刻畫的短片。我們點(diǎn)綴了這軸離散的畫卷，不是濃墨重彩，只是一點(diǎn)桃紅，在這片灰色的感傷中，滾過(guò)每個(gè)人的心尖。回過(guò)頭，再現(xiàn)一眼。這里映滿了他們青春與過(guò)往，寫滿了燦爛的歲月。左右看看，帶著歲月，路旁的樹(shù)、硬朗青翠，濃郁繁盛，流漣身邊慢放的祝福的臉龐、殷切的祝福，不遠(yuǎn)處，有揚(yáng)院長(zhǎng)道別擁抱的人流，一切的一切，都映在了提行李的離去之人的腦海。而我們也正是在努力地讓他們記住即將踏出校門時(shí)的那份不舍與眷戀，深化他們鎬京千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)，讓鎬京刻在屬于他們自己的青春紀(jì)念冊(cè)，滾燙流金。盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別。但短