2023-2024學年度第一學期期中學業質量調研七年級數學注意事項：1．本試卷共6頁，全卷滿分150分，考試時間為100分鐘，考生答題全部答在答題紙上，答在本試卷上無效．2．作圖必須用2B鉛筆作答，并請加黑加粗，描寫清楚．一、選擇題（每小題3分，滿分24分）1.的倒數是（

）A. B. C. D.2.人體正常體溫平均為，如果某溫度高于，那么高出的部分記為正；如果溫度低于，那么低于的部分記為負，國慶假期間某同學在家測的體溫為應記為（）A. B. C. D.3.下列化簡正確的是()A. B.C. D.4.單項式的系數和次數分別是（）A B. C. D.5.下列各組中的兩個單項式不是同類項的是（）A.與 B.與 C.與 D.1與6.如圖，數軸上點A和點B分別表示數和，則下列式子正確是（）A. B. C. D.7.已知，則的值為（）A. B. C. D.8.如圖，，，，，，均為有理數，圖中各行，各列及兩條對角線上三個數的和都相等，則的值為()43A.1 B. C.7 D.8二、填空題（每小題3分，滿分30分）9.某個體戶把“收入元”記作“元”，那么“支出元”記作________元．10.數軸上點A表示的數是2，那么到點A距離為3的數為_______．11.一天早晨的氣溫是，中午的氣溫比早晨上升了，中午的氣溫是________．12.光年是天文中的距離單位，1光年大約是9500000000公里，用科學記數法可表示為________公里．13.若符號表示兩數中較大的一個數，符號表示兩數中較小的一個數，則計算的結果是_____________________________14.一個兩位數，十位上的數字是a，個位上的數字是b，如果把十位上的數與個位上的數對調，所得的兩位數是______．15.如圖，按如下的程序計算，若開始輸入的值為1，則輸出的結果為________．16.一個多項式減去，小強誤當成了加法計算，結果得到．正確結果應該是________．17.如圖是一組有規律的圖案，它們是由邊長相同的小正方形組成，其中部分小正方形涂有陰影，依此規律.第n個圖案中有__個涂有陰影的小正方形(用含有n的代數式表示)18.某校利用二維碼進行學生學號統一編排．黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，將每一行數字從左到右依次記為a，b，c，d，那么利用公式計算出每一行的數據．第一行表示年級，第二行表示班級，第三行表示班級學號的十位數，第四行表示班級學號的個位數．如圖1所示，第一行數字從左往右依次是1，0，0，1，則表示的數據為1×23+0×22+0×21+1=9，記作09，第二行數字從左往右依次是1，0，1，0，則表示的數據為1×23+0×22+1×21=10，記作10，以此類推，圖1代表的統一學號為091034，表示9年級10班34號．小明所對應的二維碼如圖2所示，則他的統一學號為（）.A.060729 B.070629 C.070627 D.060727三、解答題（共8大題，滿分96分）19.計算下列各題：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）．20.化簡或求值：（1）；（2）；（3）先化簡，再求值，，其中，．21.有以下個數：，，4，，，．（1）畫出數軸，在數軸上畫出表示各數的點；（2）用“”號把它們接起來；（3）取其中個整數，用運算符號(含括號)連接起來，使得運算結果是．22.某新型農場正值草莓豐收季節，安排位員工進行草莓采摘工作．規定：采摘數量以為標準，超出部分記作正數，不足部分記作負數，下表是位員工某一天采摘草莓實際情況．（“”表示超出，“”表示不足）員工員工員工員工員工員工采摘總量（kg）（1）員工采摘草莓數量是________；（2）該農場預計采摘草莓，通過計算說明位員工草莓采摘實際數量是否能夠達到預計數量；（3）該農場工資標準是：完成采摘標準數量，每人獲得元收入；若沒達到標準數量，少扣元；若超出標準數量，多獎勵元，農場該天共需支付的費用是多少元？23.已知代數式，．（1）求；（2）當，時，求的值；（3）若的值與的取值無關，求的值．24.某市為了鼓勵居民節約用水，采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的水費，月用水量不超過時，按元計費；月用水量超過時，其中的仍按元收費，超過部分按元計費，設每戶家庭用水量為．（1）當時，每戶家庭繳納水費________元(用含的代數式表示)；當時，每戶家庭繳納水費________元(用含的代數式表示)；（2）小明家第二季度用水量如下：月份4月份5月份6月份用水量求小明第二季度一共繳納的水費．25.【概念學習】規定：求若干個相同的有理數（均不等0）的除法運算叫做除方，如，等．類比有理數的乘方，我們把記作，讀作“3的圈3次方”，記作．讀作“的圈4次方”．一般地，把記作，讀作“的圈次方”．【初步探究】（1）直接寫出計算結果：________，；【深入思考】我們知道，有理數的減法運算可以轉化為加法運算，除法運算可以轉化為乘法運算，有理數的除方運算如何轉化為乘方運算呢？（此處不用作答）（2）試一試：仿照上面的算式，將下列運算結果直接寫成乘方冪的形式．________；_________；________；（3）想一想，將一個非零有理數的圈次方寫成乘方冪的形式等于________；（4）比較________（填“>”“<”或“=”）；【靈活應用】（5）算一算：．26.已知，兩點在數軸上所表示的數分別為，，且，滿足：．圖1備圖（1）求、的值；（2）情境：有一個玩具火車如圖1所示，放置在數軸上，將火車沿數軸左右水平移動，當點移動到點時，點所對應的數為，當點移動到點時，點所對應的數為．則玩具火車的長為________個單位長度；應用：如圖1所示，當火車勻速向右運動時，若火車從車頭到車尾完全經過點需要2秒，則火車的速度為每秒_________個單位長度；（