第3頁共3頁2024年幼兒園體育教研組工作計劃一、指導思想：繼續以實踐性的體育活動研究作為區體育教研組的核心工作，嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》中關于健康領域的標準。我們的主要目標是通過組織各種戶外游戲和體育活動，激發幼兒對體育活動的興趣和習慣，同時增強他們的體質，提高對環境的適應能力。本學期，我們將重點圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動，加強教師設計教學框架的能力，以及對不同形式教學活動的現場管理與調控能力。我們將針對晨間鍛煉活動中的具體問題，結合各年齡段幼兒的特點，深入探討活動內容選擇、場地布置、器械選擇及組織指導等多方面內容。二、主要任務：1.持續深化體育專業理論知識的學習與應用，以提高教師的理論素養。活動形式：專題講座，小組討論，主題為《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導》。2.實施幼兒園晨間鍛煉評價活動。內容包括：(1)以片為單位，記錄并評估各幼兒園的晨間鍛煉活動，選出優秀案例進行展示。(2)深入探討教師在晨間鍛煉活動中的組織指導策略。活動形式：現場錄像、晨間鍛煉錄像集的分享與討論。3.開展探究式體育教學觀摩活動，研究體育教學的多樣性。內容：研究探究式體育教學活動的組織形式及教學策略的有效應用。活動形式：現場教學觀摩，現場研討交流。4.教研組成員在園內開展公開教學活動。要求每位教研組成員每學期至少進行一次體育公開課。活動形式：體育教學公開課。5.促進體育教學論文的撰寫與交流。內容：鼓勵教師根據教學實踐撰寫專題經驗論文。活動形式：小組交流，參與區級論文競賽。三、活動安排：四、基本要求：1.請所有組員注意活動時間，按時參加教研活動，活動時間為上午8:10-10:30。確保每次活動的參與，如有特殊情況需請假，每學期請假不超過____次。2.提供觀摩活動的幼兒園需提前兩周將教案、說課提綱等資料提交給各組組長，由小組共同審定并修改教案。3.開展體育活動的幼兒園需根據教研需求每次提供一個活動設計方案。上課教師需在前一次活動結束時將準備好的活動資料提交給各組組長。活動開始前，主持人提出討論問題，觀摩教師帶著問題參與觀摩。活動結束后，進行現場說課、小組研討、大組交流，對活動進行修改和完善。2024年幼兒園體育教研組工作計劃（二）我們將堅定不移地樹立以人為本的教育理念，致力于定期開展課題研討與教學經驗交流活動，以全面提升教師的教育教學技能。同時，我們也將深化課題研究，以凸顯我園獨特的教育特色。本學期的教研工作將圍繞以下幾個核心要點展開：一、強化理論學習，提升教師理論素養教師在完成教學任務之余，應堅持持續學習，積極轉變觀念，以先進的教育理念為指導，以科學的教育方式組織學習活動，并以高度的教育熱情投入到對孩子們的教育中。為此，本學期我們將通過定期組織有針對性的教科研學習活動和鼓勵教師自學相結合的方式，有效提升教師的理論水平。具體措施包括：1.鼓勵教師積極借閱幼兒教育相關刊物，學習最新的教育理念和教學方法，并認真做好理論學習筆記。同時，要求教師將所學理論與自身教學實踐緊密結合，積極參與本園的觀摩活動，以不斷提升自身的教育理論和授課水平。2.深入學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，對《指南》中的教育理念進行深入探討和積極實踐，確保《指南》的精神能夠切實落實到教育教學的每一個環節。同時，積極參與教師再培訓教育，不斷提升教師的專業素養。二、注重業務培養，提高保教質量1.本學期，我們將實施新的保教常規制度，以進一步規范和提升幼兒園的保教工作。新制度將重點關注幼兒一日生活中的各個環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員的學習和日常工作常規等方面。我們期望通過這一制度的實施，引導大家更加注重保教規范的落實、教育教學能力的提升以及幼兒游戲教學的開展，確保幼兒園的保教工作能夠真正落到實處。2.我們將按計劃落實保教管理工作，結合保教一線的具體問題，經常深入一線觀摩活動，及時有效地實施保教管理。同時，我們將對教學過程和一日保教活動進行深入探討，提出適宜的意見和建議，為保教一線提供切實有效的服務。3.要求各班級根據本段、本班的實際情況，科學合理地制定各類計劃，并定期上交相關材料（如反思、安全教育活動方案、觀察記錄、外出觀察記錄等）。三、扎實開展教研活動1.研討是教師主動參與培訓的重要形式。我們將建立教研活動制度，為每位教師提供充分表達思想和觀點的機會。本學期，我們將重點圍繞新教材、結構游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規》等主題教育活動進行研討。同時，鼓勵教師對教學活動中出現的問題進行積極討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累工作，以避免在教學中走彎路。2.我們將注重環境創設對教育教學的服務作用。區域環境將按照幼兒智力發展的需要進行有計劃、有目的、有層次的投放游戲材料以提升區域游戲活動水平。本學期還將開展環境創設比賽以進一步推動環境創設工作的發展。3.我們鼓勵教師不斷反思并善于總結教學經驗。反思是教師自我提升的有效途徑。在幼兒一日活動中，教師應認真觀察幼兒的行為和反應并進行分析以不斷調整計劃并改進教育行為最終促進幼兒的學習和發展。四、以服務家長為宗旨切實做好家長工作1.開學初各班級將精心設計家長園地版面以做到美觀新穎且題材多樣。同時根據本班幼兒的實際情況及時填寫“家園聯系手冊”以便家長了解孩子在園情況。本學期計劃召開兩次家長座談會并向家長開放半日活動一次；設立“園長信箱”以積極采納家長的意見和建議；通過電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動；各班級將每月出版一期家長園地以增強家長對孩子情況的掌握及對園里工作的了解。2.我們將繼續發動家長為幼兒自制體育玩具以開展豐富多彩的體育活動并鼓勵幼兒積極參與以培養其參加體育活動的興趣。3.本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調查以了解我們工作的不足和優勢并更好地為孩子服務。具體工作安排如下：某月份：1.做好迎新生工作；2.開展小班“高高興興上幼兒園”主題活動并重點進行常規訓練；3.進行早操的編排和訓練；4.進行教學常規和幼兒一日常規檢查；5.結合教師節對幼兒進行尊師教育；6.制定教研工作計劃并交流班務計劃。某月份：1.結合國慶節對幼兒進行愛國教育；2.舉辦幼兒體操比賽；3.組織家長學習甲流及手足口病預防知識；4.舉行家長開放日活動。某月份：1.繼續開展公