人教版八年級下冊物理實驗題試卷專題練習（解析版）

1.小瑾同學在“探究重力的大小跟質量的關系”的實驗中得到下表所示的實驗數據。

被測物體質量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)

物體10.10.999.9

物體20.21.969.8

物體30.32.919.7

（1）在實驗過程U3需要的兩個測量工具：______、______；

（2）實驗時，為得到重力與質量關系，多次測量的目的是；

（3）小華同學通過學習，知道重力與質量的比值g=9.8N/kg；她在分析了小瑾的測量數據

后，認為小瑾的測量數據有問題，接著便直接修改了數據，質量0.1kg,重力0.99N改成

0.98N；質量0.3kg,重力2.91N改成2.94N；你認為小華的做法（選填“合理”或

“不合理”），其理由是。

答案；彈簧測力計天平使結論具有普遍性，避免偶然性不合理

實驗的誤差不可避免，應尊重事實

【詳解】

（1）口］［2］在探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗中

解析：彈簧測力計天平使結論具有普遍性，避免偶然性不合理實驗的誤差不可避

免，應尊重事實

【詳解】

（1）⑴⑵在探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗中，需要測量重力及質

量的大小，所以需要用到彈簧測力計及天平。

（2）網實驗時，多次測量的目的是使結論具有普遍性，避免偶然性。

（3）⑷⑸實驗中難免會出現誤差，但是絕不能隨意修改數據，應以實驗測量的數據為

準，若出現誤差較大的情況，可以多測幾次，故小華修改數據的做法是不正確的，理由

是：實驗的誤差不可避免，應尊重事實。

2.在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中，按如下步驟操作：

（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計（如圖所示）的量程和分度值外，還應將彈簧

測力計在方向調零；

(2)測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于狀態，這時彈

簧測力計的示數即拉力大小就等于物體的重力。而且發現細線被豎直拉直，這說明重力的

方向是的。

(3)實驗小組的同學測量出了不同質量鉤碼所受重力的多組數據，如表所示，當物體的質

量為0.7kg時，它受到的重力是N。

7n/kg0.10.20.30.40.50.60.7

G/N0.981.962.943.924.905.88

答案：豎直靜止豎直向下

【詳解】

(1)⑴測量物體重力前，需要觀察測力計的量程和分度值，由于重力是豎直

向下的，應將彈簧測力計在豎直方向調零。

(2)⑵⑶測量物體

解析：豎直靜止豎直向下6.86

【詳解】

(1)[1]測量物體重力前，需要觀察測力計的量程和分度值，由于重力是豎直向下的，應

將彈簧測力計在豎直方向調零。

(2)⑵⑶測量物體重力時，當物體靜止時，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對

平衡力，大小相等，方向相反，發現細線被豎直拉直，這說明重力的方向是豎直向下的；

測量物體重力時，當物體靜止時，大小相等，發現細線被豎直拉直。

(3)⑷分析表中數據可得，重力與質量的比值

當物體的質量為0.7kg時，它受到的重力為

G=mx9.8N/kg=0.7kgx9.8N/kg=6.86N

3.某實驗小組的同學對兩根原長都為8cm、粗細不同的A、B橡皮筋進行研究，并做成橡

皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼，如圖甲所示，記錄橡皮筋受到的拉

力大小F和橡皮筋伸長量Ax，根據多組測量數據做出的圖線如圖乙所示。

管

T

_

T

T

T

=

m

甲

(1)當在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時，橡皮筋A的伸長量為cm。

(2)分別用這兩根橡皮筋制成了如圖丙所示兩測力計，它們外殼相同，刻度線分布情況相

同，則用橡皮筋(選填"A”或"B”)制成的測力計測量的精確程度較高。

（3）若將本實驗中A、B兩根橡皮筋并聯起來代替彈簧測力計，能夠測量力的最大值為

______No

（4）實驗小組同學想利用丙圖中A橡皮筋測力計制作一個直接測量液體密度的“密度

計”。他們用同一小桶分別盛滿了2種液體，用A橡皮筋測力計分別測出液體和小桶的總

重力，下表是2次測得的總重力及對應液體的密度（g取10N/kg）。則該密度計的零刻度

線應標記在A橡皮筋測力計刻度板上N的位置。

液體種類酒精植物油

彈簧測力計的示數F（N）2.62.7

液體密度。（xl03kg/m3）0.80.9

答案：A22.51.8

【詳解】

（1）⑴由圖乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下，橡皮筋伸

長量Ax與橡皮筋受到的拉力大小F變化關系為一直線，說明橡皮筋的伸長Ax

與

解析：A22.51.8

【詳解】

（1）[1]由圖乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下，橡皮筋伸長量Ax與橡

皮筋受到的拉力大小F變化關系為一直線，說明橡皮筋的伸長Ax與受到接力F成正比例函

數的關系，即FAMAAXA,由圖知，當FA=5N,AxA=10cm,帶入數據得kA=0.5N/cm,因此

FA=0.5AXA,在A橡皮筋上懸掛重刀為6N的物體時，橡皮筋A的伸長量為

=——=12N

A0.50.5

（2）[2]由圖乙可知，在測量范圍內，如F=5N時，用橡皮筋A制成的測力計伸長10cm,

而用橡皮筋B制成的測力計伸長5cm,所以，用橡皮筋A制成的測力測量的精確程度高。

（3）⑶將與本實驗中兩根相同的橡皮筋并聯起來代替彈簧測力計使用時，兩根橡皮筋伸

長的長度相等，由圖可知，在拉力作用下B先達到最大伸長量15cm,A橡皮筋的伸長量也

為15cm；當伸長量為15cm時，橡皮筋B上的力為15N,因為橡皮筋的伸長與受到的拉力

成正比，所以橡皮筋A上的力為

—xl5N=7.5N

10

根據二力合成可得受到的最大拉力為

15N+7.5N=22.5N

（4）⑷液體的重力

G^=mg=p液gV

測量液體密度時，彈簧測力計的示數

F=G液

解析：22物體所受重力與其質量成

正比

【詳解】

(1)[1]測力計一大格為1N,分成五小格，一格為0.2N,故測力計的分度值為0.2N。

[2J此時測力計指針正指在2N的刻度線上，所以讀數為2N。

(2)⑶將重力與質量對應的點畫在坐標上，再用直線或者平滑的曲線將它們連接起來,

如下圖所示

(3)⑷從重力與質量關系的圖像上看，二者成正比，所以結論是：物體的重力與其質量

成正比。

5.某校物理實驗興趣小組的幾位同學在進行“探究影響物體重力大小的因素”和“判斷重

力方向”的實驗中，進行了如下的實驗探究。

(1)第一小組在探究物體所受重力大小與物體質量的關系時，實驗記錄見下表所示。

實測物體物體質量m/kg重力G/N比值N/kg

物體10.10.98

9.8

物體20.21.96

物體30.32.94

①在探究過程中，需要的測量工具有、O

②分析表中實驗數據，得出的結論是。

(2)該組同學在探究重力的方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下將該裝置放在桌面上如

圖所示的位置后，剪斷懸線04小球會下落，說明重力的方向是的，逐漸減小木板

M與桌面的夾角s當時，懸線。4與虛線重合，則說明桌面(水平/不水

平)。

(3)為了探究物體所受重力的大小是否與形狀有關，同組同學找了一些橡皮泥，用小刀刻

成不同的形狀，分別測量出重力，從而得出結論。這種探究方法(可行/不可行)，

埋由是o

答案：托盤天平彈簧測力計物體所受的重力與質量成正比豎直向

下水平不可行沒有控制物體的質量相同

【詳解】

(1)[1][2]在探究物體所受重力大小與物體

解析：托盤天平彈簧測力計物體所受的重力與質量成正比豎直向下水平不可行

沒有控制物體的質量相同

【詳解】

(1)在探究物體所受重力大小與物體質量的關系的過程中，需要測量物體的質量和

所受的重力，需要的測量工具有天平、彈簧測力計。

⑶分析表中實驗數據,

0.98N1.96N2.94N

p=---------=9.8N/kg

0.1kg0.2kg-0.3kg

得出g是一個常數，所以得出結論是：物體所受重力與其質量成正比。

(2)⑷⑸該組同學在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下:將該裝置放在桌面

上如圖所示的位置后，剪斷懸線。4小球會沿豎直方向下落，說明重力的方向是豎直向

下；逐漸減小木板M與桌面的夾角叫當。=0時，懸線與虛線重合，懸線恰好在豎直

方向上，與水平方向垂直，則說明M所在的桌面水平。

(3)⑹⑺這種探究方法不可行，理由是：要探究物體所受重力的大小是否與形狀有關，

應控制橡皮泥的質量相同，改變橡皮泥的形狀，測橡皮泥在不同形狀時的重力，從而得出

結論。題中沒有保持橡皮泥的質量不同，故不可行。

6.小強同學通過實驗研究物體沿豎直方向運動時所受拉力的特點。他在彈簧測力計下懸掛

一個2N的鉤碼，鉤碼的運動狀態與測力計的讀數記錄如下表所示：

實驗次數鉤碼的運動狀態彈簧測力計讀數（N）

勻速向上運動

①2.0

v=0.1m/s

勻速向上運動

②2.0

v=0.2m/s

勻速向下運動

③2.0

v=0.1m/s

④加速向上運動3.5

⑤加速向下運動1.4

?減速向上運動1.6

減速向下運動2.8

⑧靜止不動2.0

靜

1E

（1）由①和②可知，物體以速度向上勻速直線運動時，所受的拉力是的；

（選填“相同”或“不同”）

（2）由①和③可知，；

（3）由①?⑧可知，物體在處于狀態時，拉力等于重力；

（4）小強、小明兩位同學分別分析了④⑤⑥⑦后得出以下結論：

小強：當物體所受拉力不等于重力時，物體不做勻速運動：

小明：當物體做向上運動時，物體所受拉力大于重力。

你認為小強的結論，小明的結論;（均選填“正確”或“錯誤”）

（5）一個站在體重計上的人，從站立到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運動，然后減速

向下運動，最后靜止。請你分析上面表格后判斷體重計的示數變化情況是：,（選

填：“變大”、“變小”、"先變大后變小”、“先變小后變大”或“保持不變”）最后

等于體重。

答案：不同相同物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運

動時，所受拉力等于重力平衡正確錯誤先變小后變大

【詳解】

（1）[1][2]由①和②數據

解析：不同相同物體以相同速度沿豎直方向向上或向下做勻速直線運動時，所受拉力

等于重力平衡正確錯誤先變小后變大

【詳解】

（1）口]⑵由①和②數據可知，物體做勻速直線運動的速度不同，但測力計示數相同，故

可得出物體以不同的速度向上勻速直線運動時，所受的拉力是相同的。

（2）[3]已知物體的重力為2N,由①和③可知，物體以“O.lm/s的速度沿豎直方向向上或

向下做勻速直線運動時，所受拉力都為2.0N,故得出的結論是：物體以相同速度沿豎直方

向向上或向下做勻速直線運動時，所受拉力等于重力。

（3）⑷由①?⑧可知，當物體做勻速直線運動或處于靜止狀態時，即物體處于平衡狀態

時，拉力等于重力。

（4）⑸⑹分析④⑤⑥⑦實驗數據，物體所受拉力都不等于物體的重力2N,物體都不做勻

速運動，即當物體所受拉力不等于重力時，物體不做勻速運動；第⑥次實驗物體減速向上

運動，測力計示數小于物體的重力，故小強的觀點正確，小明的觀點錯誤。

（5）[刀根據⑤可知，當物體加速向下運動時，測力計示數小于物體的重力，由⑦可知，

當物體減速向下運動時，測力計示數大于物體的重力。故一個站在體重計上的人，從站立

到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運動，然后減速向下運動，最后靜止，體重計的示數

變化情況是先變小后變大，最后等于體重。

7.在“探究二力平衡條件”的實驗中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端的細線繞過

滑輪，并掛上鉤碼。

辦吞吞力

（1）實驗中選擇小卡片的目的是（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力；探究

兩個力大小關系時，應該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數。

（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：（填“擠壓”、

“翻轉”或“旋轉”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡。

（3）為了探究兩個平衡力是否作用在同一物體上，進行如下操作：先,然后觀察小

卡片是否平衡。

（4）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發現兩個力的大小還有較小的差

距。你認為形成差距的原因是O

答案：不考慮旋轉剪開小卡片見解析

【詳解】

(1)[1]小卡片的質量很小，可以忽略不計，實驗中選擇小卡片的目的是不考

慮小卡片的重力。

(2)[2]為了探究兩個平衡力是否在同

解析：不考慮旋轉剪開小卡片見解析

【詳解】

(1)[1]小卡片的質量很小，可以忽略不計，實驗中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的

重力。

(2)⑵為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，應該旋轉小卡片，使作用在卡片上的

兩個力作用不在同一直線上。

(3)[3]為了探究兩個平衡力是否作用在同一物體上，應將卡片對半剪開，使左右兩邊的

兩個力分別作用兩個相同的卡片上，然后觀察小卡片是否平衡。

(4)⑷實驗中，兩滑輪與繩子間的摩擦可能不相等，或測力計未調零，或測力計的讀數

誤差影響實驗結果。

8.在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊

分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉

布。

甲乙丙

(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做運動。根據二力平衡條件

可知，木塊所受摩擦力的大小彈簧測力計的示數；

(2)由甲圖和圖可以探究滑動摩擦力大小與壓力的關系；

(3)若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力將(選填

“變大”、“不變”或“變小”)。

答案：勻速直線等于乙不變

【詳解】

(1)[1][2]實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時

拉力與摩擦力平衡，根據二力平衡原理可知，木塊所受摩擦力的大小

解析：勻速直線等于乙不變

【詳解】

(1)⑴⑵實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦

力平衡，根據二力平衡原理可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。

(2)⑶由甲圖和圖乙可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可探究摩擦力大小

與壓力大小的關系，這是控制變量法。

(3)⑷由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，即使拉力增大，滑動摩擦力也不變。

9.如圖1所示，在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：

（1）拉動物塊前，應將測力計沿（選填A.水平，B.豎直）方向進行調零；

（2）要測量出物塊與接觸面間滑動摩擦力的大小，應沿水平方向拉物塊做勻速直線運動。

這是利用原理進行的間接測量；

圖2

（3）在甲、乙、丙所示圖中，分別用Fi=1.0N、F2=1.8N、F3=1.6N的拉力，拉著物塊A

勻速前進。分析甲、乙兩圖可得結論：;分析兩圖可探究滑動摩擦力大小與

接觸面粗糙程度的關系；

（4）大量實驗證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比。在丙

圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起

勻速前進（如圖丁所示）。此時彈簧測力計示數為則邑=N；此運動過程中，

物塊B受到的摩擦力為N；

（5）在圖甲中，若分別用2.0N和3.0N的水平力拉著物塊沿水平木板運動，則兩次物塊受

到的摩擦力大?。ㄟx填：A.相等B.不相等）；

（6）交流評估時，某實驗小組提出：實驗過程中，彈簧測力計的示數不容易穩定?？赡艿?/p>

原因是;

A.木板的長度太長

B.木板的粗糙程度不均勻

C.彈簧測力計的分度值太大

D.物塊與木板的接觸面積太大

（7）在操作過程中還發現，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使物塊在木板上沿水

平方向做勻速直線運動，如圖2所示，此過程中，物塊處于（選填A.平衡，

B.不平衡）狀態；彈簧測力計對物塊的拉力和物塊受到的滑動摩擦力（選填：

A.是B.不是）一對平衡力。

答案：水平二力平衡條件接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩

擦力越大甲、丙3.20ABAB

【詳解】

（1）[1]探究滑動摩

解析：水平二力平衡條件接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大甲、

丙3.20ABAB

【詳解】

(1)［1］探究滑動摩擦力大小的影響因素時，需要測量木塊在水平方向受到的拉力大小，

所以彈簧測力計要水平方向調零。

(2)⑵彈簧測力計顯示拉力大小，木塊在水平方向上進行勻速直線運動，木塊受到的拉

力和滑動摩擦力是一對平衡力，根據二力平衡條件原理知，木塊受到滑動摩擦力大小等于

彈簧測力計的示數

(3)⑶根據二力平衡條件原理知道，甲、乙、丙所示圖中，滑動摩擦力分別

/i=1.0N,元=1.8N,%=1.6N

在甲、乙兩圖中，接觸面粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大，所以由甲、乙兩圖

知道，接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。

⑷由甲、丙兩圖知道，在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，所以，由甲、丙

兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系。

(4)⑸丙、丁兩圖接觸面粗糙程度相同，丁圖壓力是丙圖壓力的二倍，根據在接觸面粗

糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比，所以滑動摩擦力是丙圖的二倍，即丁

圖的滑動摩擦力是

力=2%=2XL6N=3.2N

又因為物塊進行勻速直線運動，則彈簧測力計的示數等于滑動摩擦力大小，故

F4=/?=3.2N

⑹兩個物塊之間沒有相對運動，也沒有相對運動趨勢，所以兩個物體之間不存在摩擦力，

故摩擦力為ON

(5)⑺滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關，跟受到的拉力大小無關，所

以分別用2.0N和3.0N的水平力拉著物塊沿水平木板運動，則兩次物決受到的摩擦力大小

相等，故選A。

(6)⑻滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關，由于木板的粗糙程度不均

勻，造成滑動摩擦力大小不同，所以彈簧測力計示數不穩定，故選B；

木板的長度、彈簧測力計的分度值和接觸面積都不影響滑動摩擦力的大小，故ACD錯誤。

(7)［9］物塊在木板上進行勻速直線運動，物塊受到平衡力作用，物塊處于平衡狀態。

故選Ao

口0］由于物塊受到的滑動摩擦力和拉力不在同一直線上，故這兩個力不是平衡

力。

故選Bo

10.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中：

（1）如圖甲所示，用彈簧測力計拉著木塊在固定的水平木板上做勻速直線運動，這是利用

原理，使木塊受到的滑動摩擦力的大?。ㄌ睢按笥凇薄暗扔凇被颉靶∮凇保?/p>

彈簧測力計的示數；

（2）為探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”，在甲實驗的基礎上，下一步應進行的操

作是，然后用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動，記下彈簧測力計的

示數；

（3）實驗過程中，彈簧測力計的示數不容易穩定，同學們在老師的指導下對實驗裝置進行

了改進，用如圖乙所示的方式不固定長木板而是拉動長木板，測量滑動摩擦力時發現效果

更好;圖乙實驗中（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板；

（4）同學們通過多次實驗得到摩擦力F阜與作用在物體表面的壓力的關系如圖丙所示；

由圖丙可知：1憔=F壓。

答案：二力平衡等于在木塊上加鉤碼不一定0.25

【詳解】

（1）[1][2]彈簧測力計拉動木塊彈簧測力計示數顯示拉力大小，木塊在水平方

向上進行勻速直線運動，水平方向

解析：二力平衡等于在木塊上加鉤碼不一定0.25

【詳解】

（1）⑴[2]彈簧測力計拉動木塊彈簧測力計示數顯示拉力大小，木塊在水平方向上進行勻

速直線運動，水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，根據二力平衡

原理，兩個力大小相等，即使木塊受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。

（2）網探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”，要控制接觸面粗糙程度不變，改變壓

力大小，通過在木塊上加鉤碼來增大壓力大小，所以在甲實驗的基礎上，下一步應進行的

操作是在木塊上加鉤碼。

（3）⑷因為滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關，跟物體的運動速度，進行什

么運動都沒有關系，不一定要勻速拉動長木板，所以改進后的實驗不必要求木塊進行勻速

直線運動，并且彈簧測力計是靜止的容易讀數。

（4）[5]由圖丙可以看出摩擦力與壓力的圖線是條斜向上的直線，說明二者成正比，同

時通過數據可以看出，當F.X2N時，Fi,=8N,二者的比值為

所以二者的關系式可表示為

F賺=0.25七

11.小強同學利用U型管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點:

甲乙丙丁

(1)為了順利完成該實驗，除了圖甲中的器材外，還需要用到的測量工具是。

(2)實驗前他注意到U型管兩邊的液面已處于同一水平線上，如圖甲；當他將金屬盒浸

沒于水中后，發現如圖乙所示的情景，則裝置可能出現的問題是。

(3)排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，如圖丙、丁，由此可知液體內部壓強與

有關；進一步分析可得出初步結論：。

(4)他又將燒杯中加入了一定量的濃鹽水，為了使探頭與加鹽水前的深度相同，應將探頭

位置______(選填“上移”、“下移”或“不變”)，并且觀察到U型管內液柱的高度差

變o

答案：刻度尺U型管壓強計金屬盒(或橡皮管)漏氣(密閉性不好)

液體的深度同種液體，液體的壓強隨深度的增加而增大上移大

【詳解】

(1)[1]在本實驗中，除了如

解析：刻度尺U型管壓強計金屬盒(或橡皮管)漏氣(密閉性不好)液體的深度同

種液體，液體的壓強隨深度的增加而增大上移大

【詳解】

(1)[1]在本實驗中，除了如圖甲的器材外，還需要的測量工具是刻度尺，用來測量U型

管兩邊的液面高度差及探頭在液體中的深度。

(2)⑵浸入水后，U型管兩邊的液面無變化，說明探頭不能將水中的壓強傳遞到U形管

的水面上，則裝置可能出現了漏氣現象。

(3)⑶⑷排出故障后，金屬盒浸入水中，如圖丙、丁所示，丁中探頭浸入水中的深度較

大，U型管兩邊液面的高度差越大，即水的壓強越大，由此可得出，液體內部壓強與深度

有關，同種液體，液體的壓強隨深度的增加而增大。

(4)⑸在水中加入濃鹽后，為了使探頭與加鹽水前的深度相同，應將探頭位置上移，因

為加入鹽水后，探頭的位置保持不變的話，探頭處于鹽水中的深度變深了。

⑹當深度相同時，液體密度越大，壓強越大，所以，可以觀察到U型管內液柱的高度差變

大。

12.小明同學利用U型管壓強計和裝有水的大燒杯探究液體內部壓強的特點。

MT~

(1)實驗時，小明根據u型管壓強計,可知液體壓強大?。?/p>

(2)實驗前他注意到壓強計的U型管兩邊的液面已處于同一水平線上，如圖中甲。當他

將金屬盒浸沒于水中后，發現如圖乙所示的情況，則裝置出現的問題是;

(3)排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，先后做了如圖丙、丁兩步實驗，由此得出

初步結論是;

(4)在如圖丁實驗的基礎上，他又在燒杯中加入了一定量的濃鹽水，他這樣做是為了探究

液體壓強與的關系。加入濃鹽水后，為控制變量，小明應將金屬盒的位置

o（選填“上移”“下移”或“不變”）

答案：兩側液面的高度差橡皮膜漏氣（或軟管漏氣）液體密度相同

時，深度越深，液體壓強越大液體密度上移

【詳解】

（1）[1]實驗時，是根據U形管兩側液面高度差來判斷液體

解析：兩側液面的高度差橡皮膜漏氣（或軟管漏氣）液體密度相同時，深度越深，液

體壓強越大液體密度上移

【詳解】

（1）卬實驗時，是根據u形管詼側液面高度差來判斷液體的壓強，因為金屬盒所處深度

不同，u形管兩側液面高度差也不同。

（2）⑵由圖乙知，金屬盒浸沒水中后，U形管兩側液面高度無變化，說明U形管的氣密

性不好，橡皮膜或軟管有漏氣現象。

（3）網圖丙、丁中，金屬盒所處的深度越深，U形管兩側的液面高度差越大，說明液體的

密度相同時，液體深度越深，壓強越大。

（4）⑷⑸在圖丁的實驗基礎上，再往燒杯中加入濃鹽水，是為了改變液體的密度，所以

是為了探究液體壓強與密度的關系。那么應控制金屬盒所處的深度不變，所以要向上移動

金屬盒。

13.在“探究影響液體內部壓強的因素”實驗中；小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中

燒杯內的液面相平；（不考慮實驗結論的偶然性）

甲乙丙丁

（1）比較圖甲和圖,可以初步得出結論：在同種液體中，液體內部壓強隨深度的

增加而增大；

（2）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據實驗現象可以

初步得出結論：同種液體在同一深度處，;

（3）比較圖乙和圖丁，能初步得出液體內部壓強與液體密度有關的結論嗎？。

答案：乙液體向各個方向的壓強相等能

【詳解】

（1）[1]比較圖甲和圖乙可以發現：液體都是水，乙中橡皮膜所處的深度更

深，左右兩管液面的高度差越大，說明在同種液體中，液體內部壓強隨深

解析：乙液體向各個方向的壓強相等能

【詳解】

（1）［1］比較圖甲和圖乙可以發現：液體都是水，乙中橡皮膜所處的深度更深，左右兩管

液面的高度差越大，說明在同種液體中，液體內部壓強隨深度的增加而增大。

（2）［2］圖乙、丙中橡皮膜深度相同，但朝向不同，但液面高度差相同，說明同種液體同

一深度，液體向各個方向的壓強相等。

（3）⑶結合乙、丁兩圖可知，丁圖中金屬盒所處液體中較淺，而U形管高度差大，說明

該處的壓強更大，由此可知丁圖中液體的密度更大，所以能初步得出液體內部壓強與液體

密度有關。

14.小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量。其

實驗步驟如下：

a.先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用

橡皮帽封住注射器的小孔。

b.用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢

慢地拉動注射器簡，如圖所示、當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數

為7.5N。

c.測出的長度為4.00cmo

d.根據測量數據，算出大氣壓的值。

（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和。

（2）上述步驟c中橫線部分應填寫°

（3）此注射器活塞的橫截面積是cm?,根據實驗數據計算出大氣壓強是Pa。

（4）小明發現，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大，對此小明與同學找出了下

列可能的原因：

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；

②活塞與注射器筒壁間有摩擦；

③彈簧測力計的示數沒有讀準；

④活塞與注射器筒壁不完全密封。

上述原因會使測量值小于真實值的是。

A.①③B.①④C.②③D.②④

（5）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟，活塞口到注射器底端后，添加了

“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計

的示數為1.2N”這一實驗步驟，添加這一步驟后小明重新計算的大氣壓強是Pa。

（結果取整數）

答案：刻度尺有刻度部分B

【詳解】

（1）［1］由于需要測量帶刻度部分的長度，故需要刻度尺。

（2）［2］由于需要計算活塞的面積，根據體積計算面積，故還需要

解析：刻度尺有刻度部分0.6251.2xl05BIxlO5

【詳解】

（1）田由于需要測量帶刻度部分的長度，故需要刻度尺。

（2）⑵由于需要計算活塞的面積，根據體積計算面積，故還需要帶刻度部分的長度，即

V

可根據S=7即可。

（3）[3]⑷注射器活塞的橫截面積是

V2.5mL2

S=-=---------=0.625cm

L4cm

注射器活塞的橫截面積是0.625cm?；實驗數據計算出大氣壓強是

F7.5N

p=—=1.2x10$Pa

S0.625x!0-*m2

故實驗數據計算出大氣壓強是1.2x10$Pa.

（4）⑸上述原因會使測量值小于真實值的是，即大氣壓力偏小，可能原因是橡皮帽封住

的注射器小孔中有殘余氣體，①符合題意；而活塞與注射器筒壁間有摩擦導致大氣壓力偏

大,故②不符合題意；③彈簧測力計的示數沒有讀準，可能偏大也可能偏小，故③不符

合題意；④活塞與注射器筒壁不完全密封，即漏氣，大氣壓力偏小，故大氣壓強偏小，故

④符合題意；故選B。

（5）⑹小明重新計算的大氣壓強是

F7.5N-1.2N

p=-=--------------：-=lxlO5Pa

S0.625xlO^m

小明重新計算的大氣壓強是IxlCpa。

15.小花利用標有最大刻度值4.5mL的注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，實驗步驟

如下：

中乙

a.先讓注射器吸入少量水，然后招活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用

橡皮帽封住注射器的小孔；

b.用細繩拴住注射器活塞頸部，使繩另一端與彈簧測力計掛鉤相連，然后水平向右拉注射

器，如圖甲所示。當注射器中的活塞移動時，記下彈簧測力計的示數為8.1N；

c.用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為6cm；

d.根據測量數據，算出大氣壓的值。

（1）實驗所用的器材為：注射器、刻度尺、細繩、橡皮帽、水和：

（2）此注射器活塞橫截面積是cm2；根據實驗數據計算出大氣壓強是Pa,比

真實值（選填“偏大”或“偏小”）：

（3）小花又用塑料吸盤掛鉤對大氣壓的值進行測量，如圖乙。她將吸盤緊緊壓在厚玻璃

上，測出吸盤的直徑為然后用彈簧測力計緩慢地拉塑料吸盤直至使其脫離玻璃，讀出

拉開瞬間的拉力為F,算出大氣壓的值為（用字母表示）。她發現測出的大氣壓值

比真實值（選填“偏大”或“偏小”）。導致這種結果的原因是:

（4）小花與同學們分析實驗時，發現測得的大氣壓值誤差較大，對此找出了下列可能的原

因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體②活塞與注射器筒壁間有摩擦③彈簧測力計

的示數沒有讀準④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會使測量值小于真實值的

是。

A.B.①④C.②③D.②④

答案：彈簧測力計0.751.08X105偏大偏小空氣沒有

排盡A

【詳解】

（1）[1]該實驗的實驗原理是,需要測量大氣壓力，還需要用到彈簧測

偏大5偏小空氣沒有排盡A

解析：彈簧測力計0.751.08X105

【詳解】

（1）[1]該實驗的實驗原理是〃=?,需要測量大氣壓力，還需要用到彈簧測力計。

（2）⑵此注射器活塞橫截面積

「V4.5cm八”，

S=—=------=0.75cm-

L6cm

⑶實驗時，彈簧測力計的示數F=8.1N,這就是大氣對活塞的壓力，大氣壓強

￡=108xl05pa

SO.75xlO^m2

F

⑷活塞與注射器筒壁間有摩擦，拉力變大，橫截面積不變，可知測量值大于真實

值。

（3）⑸大氣壓的值為

FF4F

爪5）

⑹⑺發現測出的大氣壓值比真實值偏小，可能是吸盤與玻璃板之間有空氣沒有排盡。

（4）⑻①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體，會使拉力變小，在面積不變的情況

下，測得的大氣壓會偏小，符合題意：

②活塞與注射器筒壁間有摩擦會導致拉力變大，測量大氣壓值大于真實值，不符合題意；

③彈簧測力計的示數沒有讀準，拉力可能變大，也可能變小，故壓強也可能偏大或偏小，

不符合題意；

④活塞與注射器筒壁不完全密封，會使拉力變小，在面積不變的情況下，測得的大氣壓會

偏小，不符合題意。

故選Ao

16.小陶子在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，做了如圖所示的實驗，請你根

據他的實驗探究回答下列問題：1已知物體A的底面積為20cm2）

ABCDE

（1）步驟A所示彈簧測力計的示數為N；用彈簧測力計掛著物體緩慢地浸入液體中不

同深度，步驟如圖B、C、D、E所示（液體均未溢出），觀察并記錄測力計的示數：

（2）在實驗步驟C中物體所受浮力Fi,=N；

（3）分析實驗步驟A、B、C可以說明浮力大小跟有關；分析實驗步驟A、C、E,可以

說明浮力大小跟有關；

（4）他還根據相關數據算出了步驟B中物休下表面受到水的壓力是N,步驟E中鹽水

的密度是kg/m3；

（5）小陶子還想利用一個密度為0.9g/cm3的小球來測量某液體的密度，具體方法如下：

①取一個容積為100mL的空燒杯，并放入小球；

②在燒杯中緩慢倒入密度為0.8g/cm3酒精，發現倒入32g的酒精后，恰好將燒杯裝滿；

③取出小球，擦干表面的酒精，并將燒杯中的酒精倒掉，擦干燒杯再次放入小球，然后緩

慢倒入某液體，發現倒入56g的該液體恰好將燒杯裝滿。則：該小球在該液體中的狀態是

（選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”），小球的質量是g,此該液體的密度

是g/cm3。

答案：2物體排開液體的體積液體密度11.2X103漂浮

541.1

【詳解】

（1）[1]彈簧測力計的分度值為0.4N,其示數為8N。

（2）

解析：2物體排開液體的體積液體密度11.2xl03漂浮541.1

【詳解】

（1）[1]彈簧測力計的分度值為0.4N,其示數為8N。

（2）⑵在實驗步驟C中物體所受浮力為

Fx?=G-F=8N-6N=2N

（3）⑶分析實驗步驟A、B、C可知，隨著物體排開液體的體積增大，所受浮力也增大，說

明浮力的大小跟物體排開液體的體積有關。

⑷分析比較實驗步驟A、C、E可知，，物體排開的液體的體積相同，液體的密度不同，浮

力不同，可以說明浮力大小跟液體的密度有關。

（4）[5]⑹由浮力產生的原因可知，步驟B中物體下表面受到水的壓力等于浮力的大小，

即

F=F：，B=8N-7N=1N

在步驟C中，物體受到的浮力F惇=2N,在步驟E中，物體受到的浮力

Pf,=G-FE=8N-5.6N=2.4N

物體排開鹽水的體積等于C中排開水的體積等于自身的體積，所以

V排水=V月液

根據阿基米德原理

/一/

P水g/液g

所以鹽水的密度為

。液=去、夕水=x1x103kg/m3=1.2xlO3kg/m3

（5）[7][8][9]①取一個容積為

100mL=100cm3

的空燒杯，并放入小球；

②在燒杯中緩慢倒入密度為0.8g/cm3酒精，發現倒入32g的酒精后，恰好將燒杯裝滿；酒

精的體積為

%揩=如批=32g=40cm3

°0.8g/cm

則小球的體積為

V=100cm3-40cm3=60cm3

小球的質量為

m球=。?V=0.9g/cm3x60cm3=54g

設小球懸浮或沉底，則倒滿液體時，液體的體積為

V?=100cm3-60cm3=40cm3

則液體的密度為

二%二56g

=1.4g/cmJ

一嗔一40cm§

液體的密度大于球的密度，故球在液體中是漂浮的。

[9]球漂浮時受到的浮力等于重力；根據阿基米德原理可知，球排開的液體的體積為

y_/球_G球_m球

。液gP稔gP液

液體的體積為

V.flt=100cm3-V'=0.0001m3-—-

「液

根據密度公式可知，液體的質量為

%=。液,=P液x（0.0001mL—

。液

即

O.O56kg=/^'（O.OOOIn?-%罵

P慈

解得

pjfi=l.lxlO3kg/m3=l.lg/cm3

17.小明同學按如圖1所示的步驟進行“探究影響浮力大小的因素”的實驗，每次彈簧測

力計的示數如圖1所示。

（1）由（b）、（c）實驗步驟得到的數據可以得出物體在液體中所受浮力的大小與

________有關。

（2）由（c）、（d）實驗步驟得到的數據可以得出浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與

_________無關。

（3）由實驗數據可以求出該物體浸沒在濃鹽水中時所受浮力的大小為No

（4）用彈簧測力計懸掛另一實心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖2中甲所示。從

此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續勻速下放（物塊未與水底接觸）。物塊下放過

程中，彈簧測力計示數F與物塊下表面浸入水的深度力的關系如圖乙。則物塊的質量為

kg；物塊的密度為kg/m3；物塊完全浸沒在酒精中時彈簧測力計的

示數為No（已知水的密度pQ1.0xl03kg/m3,酒精的密度p.

=0.8xl03kg/m3,g取10N/kg）

答案：排開液體的體積深度1.11.811.6

【詳解】

（1）［1］由（b）、（c）實驗步驟可知，排開液體的體積不同，液體的密度相

同，彈簧測力計的示數不同，

解析：排開液體的體積深度1.11.82.25xlO311.6

【詳解】

(1)田由(b)、(c)實驗步驟可知，排開液體的體積不同，液體的密度相同，彈簧測

力計的示數不同，浮力不同，故浮力與排開液體的體積有關。

(2)⑵由(c)、(d)實驗步驟可知，深度不同，而彈簧測力計的示數不同，浮力相

同，故浮力與深度無關。

(3)⑶該物體浸沒在濃鹽水中時所受浮力的大小為

G=G-F=8N-6.9N=1.1N

故物體浸沒在濃鹽水中時所受浮力的大小為1.1N。

(4)⑷從圖2可知，當物塊下表面浸入水的深度6為零時，即懸掛在空中時，彈力與重

力是平衡力，故物體重為18N,故物體的質量為

G18N1,

叫二羨而而="2kg

則物體的質量為1.8kg；

⑸⑹浸沒后，物體的浮力為

=G-F=18N-10N=8N

物體的體積為

8N

=8xl04m3

33

Pglxl0kg/mxl0N/kg

物塊的密度為

二，〃物二1.8kg

=2.25xlO5kg/m3

V8xlO"*m3

則物塊的密度為2.25xl()3kg/m3：物塊完全浸沒在酒精中時浮力為

%=pgV^=().8x103kg/m3xl()N/kgx8x1n?=6.4N

物塊完全浸沒在酒精中時彈簧測力計的示數為

尸二G—F產18N-6.4N=11.6N

IV

故物塊完全浸沒在酒精中時彈簧測力計的示數為11.6Na

18.某物理小組想用彈簧測力計、物體、燒杯和水探究“浮力的大小與哪些因素有關”，

如圖所示。請根據圖示回答問題：

OLo

rI

I1-L2

I23-廠

m33N

4r

-4

5

5

flr.

」L

>.

>

|

丙T

乙

耳

lB

（1）圖乙中彈簧測力計的讀數是N,此時物體受到的浮力大小為N；

<2）由圖中的兩幅圖可知，物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的體積有關；由圖

中的丙、丁兩幅圖可知，浸沒在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸沒在水中的深度

（選填“有關”或“無關”）；此次實驗采取的實驗方法是;

A.模型法B.控制變量法C.等效替代法

（3）在實驗探究過程中，小明發現浸沒在鹽水中彈簧測力計示數為0.9N,他推算出鹽水

的密度為kg/m，；

（4）愛思考的小明認為：如果在彈簧測力計1N的位置標上水的密度，在彈簧測力計0.9N

的位置標上鹽水的密度，再把該物體分別浸沒在密度不同的液體中，按照上述方法分別標

上密度值，就可以把彈簧測力計改成一個液體密度秤，該密度秤測得最大密度值應該是

______kg/m3。

（5）小聰受上面實驗的啟發，用家里的電子秤、玻璃杯、木塊、水、牙簽，進行了如圖所

示的操作。小聰利用這些數據計算出木塊的密度為g/cn?,愛思考的小明卻提出