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文檔簡介
答案第=page11頁,共=sectionpages22頁6/12湖南省祁陽市2023年八年級《語文》上學期期末試題與參考答案一、字詞書寫1.請用楷體將下列文字正確、規范、美觀地書寫在田字格內。踔厲奮發,篤行不息二、基礎知識綜合閱讀以下文段,完成小題。【文段一】①汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃錯粽的一條大氈子。②黃的是土,未開墾的處女王,幾十萬年前由偉大的自力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰勝自然的成果。是麥田。③和風吹送,翻起了一輪一輪的綠波——這時你會真心佩服昔人所造的兩個“麥浪",若不是,便確是經過錘煉的語言的精華。④黃與綠主著,無邊無垠,坦蕩如砥……【文段二】①千百年來,米芾、黃庭堅、范成大、朱熹、李清照、曹安、徐霞客、張耒、張孝祥、董其昌、王世貞、何紹基、吳大雨等文人墨客,高人雅士,在此風雅。②元結清癯的面容,顏真卿筆力千鈞的氣度,慷慨磅礴的書法,何紹基柔中帶剛的意蘊、陶鑄寄情故園的不朽詩章,如此等等,淌金瀉玉,流光溢彩,留下的儒雅和圣潔。③一時間,浯溪刻畫了永州祁陽精彩的印記。2.下列加點字的注意完全正確的一項是(
)A.錘煉(chuí) 無垠(yín)
千鈞(jūn)
磅礴(bó)B.錘煉(cuí) 無垠(yín)
千鈞(jūn)
磅礴(pó)C.錘煉(chuí) 無垠(yíng)
千鈞(jūn)
磅礴(bó)D.錘煉(cuí) 無垠(yíng)
千鈞(jùn)
磅礴(pó)3.依次填入文段橫線處的詞語,最恰當的一項是(
)A.奇思妙想賣弄嘆為觀止B.奇思妙想賣弄千年可范C.妙手偶得揮灑嘆為觀止D.妙手偶得揮灑千年可范4.將下列句了還原到【文段二】中,它最恰當的位置是(
)從此,那些峻峭的山石變得靈動起來。A.第①句前 B.第①句后C.第②句后 D.第③句后5.【文段二】中第②句畫線的句子有語病,請修改在橫線上。顏真卿筆力千鈞的氣度、慷慨磅礴的書法答:__________________6.請仿照下面的句子,仿寫一個句子。一時間,浯溪刻畫了永州祁陽精彩的印記。三、綜合性學習7.閱讀材料,回答問題。【材料一】據中國載人航天工程辦公室消息,載人飛船與空間站組合體成功實現自主快速交會對接后一神舟十五號航天員乘組從飛船返回艙進入軌道艙。完成各項準備后,翹盼已久的神舟十四號航天員乘紐順利打開“家”,熱情歡迎遠道而來的親人入駐“天宮”。隨后,“勝利會師”的兩個航天員乘組,一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影。【材料二】2022年12月9日上午,中國東方航空正式接收全球首架國產大飛機C919,標志著國產民機的商業化運營邁出第一步,相較于波音、空客的單通道窄體飛機,國產大飛機有何不同?“考慮到很多旅客不愿意選擇中間的座位,因為會覺得比較擁擠,所以我們中間的座位設計時是會比兩邊座位更寬,寬1.5cm,這個人性化設計會讓中間旅客比較舒適。”“對于乘客來說,可以感受到我們發動機的聲音很柔和,噪音比平時我們飛的飛機下降3個-5個分貝……”(1)請簡要概括【材料一】這則新聞的主要內容。(2)請根據【材料二】內容簡要概括國產C919的主要特征。(3)某校準備邀清某教授到校護行一次“航天筑夢,暢想未來”專題調座,下面是邀請函的初確,在格式和語言表達上有三處錯誤,請找出并改正。邀請函尊敬的xx教授:為增加我校學生對航天知識的了解,特邀請您12月5日下午2點在我校學術報告廳,有幸為全校學生作一次“航天筑夢,揚想未來”的專題講座,敬請按時來校。xx中學學生會四、句子默寫8.請將下列詩文語句補充完整。(1)日暮鄉關何處是?_________。(崔顥《黃鶴樓》)(2)______,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)(3)吳均在《與朱元思書》中借“_____,______”兩句,用蟬與猿的鳴叫創造了奇特而優美的境界。(4)《采桑子》一詞中寫船動驚禽,劃破了湖面的平靜,為這一趟悠閑之旅平添了一個興奮點的句子是“_____,_____”。五、課內閱讀閱讀下面文言文,完成小題。自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”(選自酈道元《三峽》)9.下列句子朗讀停頓正確的一項是(
)A.雖乘奔/御風,不以疾/也 B.自非/亭午夜分C.常/有高猿長嘯 D.其/間千二百里10.列句子中加點詞的意思相同的一項是(
)A.①其如土石何
②懸泉瀑布,飛漱其間B.①絕巘多生怪柏
②哀轉久絕C.①自三峽七百里中
②自非亭午夜分D.①故漁者歌曰
②故外戶而不閉11.下列有關文章理解與分析不正確的一項是(
)A.作者描繪了長江三峽四季風光之美,歌頌了祖國的大好河山,抒發了對祖國河山的摯愛之情。B.《與朱元思書》一文構思精巧,開頭以“奇山異水,天下獨絕”對富春江風光進行高度概括和贊嘆,作為“文眼”統照全篇。C.三峽景色最具魅力的是夏天迅猛、兇險的江水,所以文章先寫夏水而后春、冬、秋之水,突出了三峽險惡、令人畏懼的特點。D.結尾引用民歌,照應前文,突出了三峽秋天山高峽窄的特點,渲染了三映秋天凄清哀傷的氣氛,突出凄婉美。12.用現代漢語說出下列句子的意思。(1)清榮峻茂,良多趣味。(2)素湍綠潭,回清倒影。六、詩歌鑒賞13.閱讀下面詩歌,回答問題。梁甫行【三國魏】曹植八方各異氣①,千里殊②風雨。劇③哉邊海民,寄身于草野。妻子象禽獸,行止④依林阻⑤。柴門⑥何蕭條,狐兔翔⑦我宇。【注】①異氣:氣候不同。②殊:不同。③劇:艱苦。④行止:行動的蹤跡。⑤林阻:山林險阻之地。⑥柴門:用樹枝等物編成的門。⑦翔:悠閑自在地行走。(1)下列對這首詩賞析不正確的一項是(
)A.本首詩描述了邊海百姓的艱苦生活,深刻反映了那個時代百姓生活的困苦不堪的慘烈景象。B.詩的開篇描寫自己現象,寫了各地自然環境不同,所遭遇的風雨災害也迥異。C.尾聯通過狐貍、野兔的正面描寫,寫出邊海人們生活環境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚。D.頸聯寫出他們不敢出來,怕被人發現,抓走,白天足不出林莽,黑夜也不敢明火高聲,每天就鉆在山林里邊。(2)本首詩運用什么表現手法?表達了詩人怎樣的情感?請簡要分析。七、現代文閱讀閱讀下列文段完成小題。【文段一】①蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。②高樹與低樹俯仰生姿。③落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。④沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據中國畫的審美觀點看,這是不足取的。⑤有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。⑥開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。(選自《蘇州園林》)【文段二】①江南園林建筑的特點是粉墻、黛瓦、栗柱、灰磚。②從門廳右轉進入園內,迎面屏山堂,通透的空間,四面暗紅色的柱子,最能體現栗柱的特點。③據介紹,這種接近栗子皮顏色的漆又被稱為中國漆,是用漆樹的枝葉熬制后配上顏色調制的,整個江蘇園中建筑用的都是這種漆,與北方園林慣用的朱紅色漆截然不同。④屏山堂由前廳、天井、后廳組成。一望名字便知,起的是障景的作用:杵在門口,把后面的景觀隔斷,讓游客在此不能一覽全園,充滿期待。⑤蘇州園林這種先藏后露、欲揚先抑的造園手法全世界沿用至今。(選自《江蘇園》:春來江水綠如藍)14.下列對【文段一】內容概括不正確的一項是(
)A.蘇州園林栽種樹木注重高樹與低樹、落葉樹與常綠樹的相間搭配B.花時不同的多重花樹相間種植讓蘇州一年四季都不感到寂寞。C.寶塔式的松柏和閱兵式似的行道樹契合了中國畫的審美觀。D.句中“繁華和歡悅”寫出了藤蘿盛開,生機盎然,怡人性情。15.下列對【文段二】的理解不正確的一項是(
)A.文段主要介紹屏山堂的景物。B.第②句采用邏輯順序,隨著觀察點的變換展現新畫面,條理清晰。C.第③句運用了作詮釋和作比較的說明方法,說明江南園林栗柱的特點。D.第⑤句盛贊蘇州園林造園水平高超。16.下列不能體現“先藏后露、欲揚先抑”的造園手法的是(
)A.楊州個園植竹萬竿,顯示了個園主人高雅的人文情懷。B.拙政園進門就是一座怪石崢嶸的假山。C.《紅樓夢》中的大觀園第一處景致,名喚“曲徑通幽處”。D.進頤和園之前,要先經過七道門、九進院落、一條長廊。17.【文段二】第③句哪個詞語最能體現說明文語言準確性,說說理由。閱讀下面文段,完成小題。村旁的路口題記:太陽往西邊的山坡一點點沉下去,天空飛著幾片紅色的霞朵,村子染上一層桔黃色的光芒。我坐在村口一棵樹冠如傘的香樟樹下,望著浮動一層若有似無的霞光的水泥路,時光沉淀下來的往事在心間一點點彌散開來……①一個不起眼的路口,沒有站臺,也沒有歇腳的椅子,可我喜歡叫它露天小站。路口就是我生命中的小站,我就是在這兒一次次坐上中巴車,在父親疼愛的目光中離開生養自己的村子涼水井,去十幾里外的縣城上學,走向那五彩繽紛的世界!②父親送我去上學,他走在前面,我跟在后頭。爺倆來到路口,中巴車還沒到來,父親叫我坐在光滑的石板上,前面是看不見的縣城,身后是炊煙升起的村子。③父親蹲在稻田邊,從鼓漲的煙袋里掏出一匹枯脆的煙葉,掐成一截一截的,用煙皮一點點裹緊。父親把煙卷裝進煙鍋,使勁咂了幾口,才發現忘了點火。他轉臉望了望坐在石板上的我,長長地嘆了一口氣,緊接著用手揉了揉眼窩……④父親盯著村子對面的那個饅頭似的小山坡,盼著中巴車快些開過來,兒子早一點回縣城。中巴車從小山腳下搖晃著開過來,父親站起來不停地揮了揮手,中巴車停下。在父親眼里我永遠是個長不大的孩子,他帶著我上車,給我在車窗邊找好座位,還是不放心,交待售票員:“我家娃娃才十一二歲,一個人坐車去城里頭。車到了云盤橋邊,麻煩你記得叫他下車。”⑤售票員有些不耐煩了,擺著手叫父親下車,“哐當”一聲關上車門。父親沒有急著趕路回村,他站在路口,盯著中巴車遠去的方向,一直沒有眨眼。想起求學路上那個不起眼的路口,想起站在路口盯著中巴車漸漸遠去的父親,淚水忍不住一次次蓄滿眼窩……⑥中巴車越開越快,守在路口的父親離我越來越遠,父親身后的村子也離我越來越遠。離我越來越遠的,還有老家的山山水水一草一木……⑦我一次次回家,我一次次離去。可不管是回家還是離去,路口是必經之地。村旁這個不起眼的路口,是我求學生涯中必不可少的一處驛站!18.本文標題“村旁的路口”能否改成“等車的我”,為什么?19.請從父親的角度,用四字短語概括本文主要情節。路口等車——______——托人照看——______20.第③段畫橫線的句子,你覺得寫得好嗎?為什么?21.第⑦段畫波浪線的句子在結構上有什么作用?有什么深刻含義?22.結合朱自清《背影》一文,聯合生活實際,舉例談談你閱讀后的感受。八、名著閱讀23.閱讀名著選段,回答問題【文段一】率領紅軍先鋒部隊進入彝族境內的是指揮員,他熟悉這個部落民族,而且能夠說幾句彝族話。他同彝族的總首領一起飲了新殺的一只雞的血,按照部落傳統方式,歃血為盟,結為兄弟。好幾百個彝族人參加了紅軍。【文段二】傳說用一把菜刀在湖南建立一個蘇區……他就率領村里的幾個人襲擊收稅的,用他自己的一把刀宰了他們,解除了他們的衛隊的武裝,從這一事件中,他收獲了足夠的手槍和步槍來武裝他的第一支農民軍。(1)以上文段選自《紅星照耀中國》,文段中的兩個革命者是(
)A.朱德、彭德懷 B.彭德懷、賀龍 C.劉伯承、彭德懷 D.劉伯承、賀龍(2)《紅星照耀中國》中刻畫了不少平易近人的革命者,請在毛澤東、朱德、周恩來中任選一位作簡要分析。九、作文24.閱讀文字,按要求寫作。志愿軍戰士以簡隨的武器,堅守陣地43天,打出了震撼世人的上甘嶺精神:屠呦呦歷經380余次失敗,毫不氣候,提取到抗瘧神器青蒿素;中國航空70年征程知難而進,自主研制的殲20等航空裝備產品,追趕和達到國際先進水平。人生沒有頂峰,唯有鍥而不舍的堅持,才能創造屬于自己的美。請以“堅持創造美”為題,寫一篇文章。要求:①內容具體,有真情實感;②除詩歌外文體不限;③文中不得出現真實的地名、校名、人名;④不少于600字。25.文題請以“讓我警醒”為題,寫一篇文章。要求:①須把文題補充完整;②內容具體,有真情實感;③除詩歌外文體不限;④文中不得出現真實的地名、校名、人名;⑤不少于600字。參考答案1.踔厲奮發,篤行不息2.A3.D4.B5.顏真卿慷慨磅礴的氣度、筆力千鈞的書法6.如“不一會兒,淚水淹沒了他的臉龐”7.(1)兩個航天員乘組實現“太空會師”;(2)更舒適、更安靜;(3)第一處:刪掉“有幸”二字。第二處:把“敬請按時來校”改為“敬請光臨”。第三處:署名后沒有寫日期(年月日)。8.煙波江上使人愁;東風不與周郎便;蟬則千轉不窮;猿則百叫無絕;微動漣漪;驚起沙禽掠岸飛9.B10.D11.C12.(1)水清,樹榮,山高,草盛,確實趣味無窮。(2)激起白色浪花的急流,碧綠的潭水,回旋的清波,倒映著各種景物的影子。13.(1)C(2)詩歌主要運用了白描的手法,全方位描寫了
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