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文檔簡介
初中學生評語10篇無論是在學校還是在社會中,大家都常常接觸到評語吧,評語能夠幫忙被評價對象不斷地接近于目標、到達目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是我細心為大家整理的初中學生評語10篇,假如對您有一些參考與幫忙,請共享給最好的朋友。
篇一:初中生評語篇一
1、你是一個聰慧活潑上進心很強的男孩。平常活潑開朗,能言善辯,心地和善,熱心助人,在學習上一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習自主性有很大提高,成績優良。記住“積存學問在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,要留意對學問的準時復習和穩固。愿你永不自滿,永不停步,向更高的目標發起挑戰。
2、在你的學習生活中,有勝利的歡樂,也有失敗的痛惜。勝利時你沒有沉醉,失敗時你沒有氣餒,你用頑強的信念和不懈的努力去面對它們,我觀賞的不僅僅是你那優異的成績,而是你執著而純真的學習精神。“自古雄才多磨難”,朝著自己的抱負前進吧,勝利就在不遠的地方等著你。
3、你是一個極富鉆研精神的學生,在許多方面都顯示了你的聰慧才智。工作仔細負責,關懷班級,得到了大家都認可。但率性而為的你還沒能真正做到科學學習,假如能更加主動積極的探究總結規律,平衡的去統籌安排各科的學習,更加全面地進展自己,在教師面前大膽地呈現自己,主動與教師溝通,信任你會有更加精彩的表現。
4、性格較開朗大方。待人坦誠,人際關系較融洽;集體榮譽感也較強。這學期參與的課外活動“機器人競賽”也取得了無錫市一等獎的好成績,在這教師慶賀你。但學習上不能盡力,成績雖有進步,但這不是你本身的實力,可能是你的學習目標不是很明確!如能更潛心致志,嚴格要求自己,在班里取得一席之地應當不是一件難事,關鍵是看你愿不情愿去做!期盼你的成熟!
5、學問轉變命運,自己的雙手轉變命運。學習是嚴厲仔細的事情,盼望你不僅課上能夠做到仔細聽講,課后也能夠仔細復習思索。古人云:“業精于勤荒于嘻。”假如能夠以更加嚴謹的態度對待學習,你的學業確定會有更大的起色。
6、“精誠所至,金石為開。”你的樸實,你的和善,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊。教師信任你,同學們喜愛你,無論是生活委員的工作,還是班級中的大小事務,你總能處理的有條不紊。勝利之路布滿艱辛,但教師對你滿懷信念,由于你是個既吃苦耐勞又才智超群的孩子,信任將來的你肯定能夠查找到適合自己的學習方法,取得勝利!
7、看得出,你喜愛學校,喜愛這個大家庭。可在教師面前,你有點內向了,好像和教師多了一層隔膜,辦公室根本上看不見你問問題的身影。常言道:孤木難成林,眾志才成城。你很聰慧,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。學習需要敏捷,需要與同學和教師的探討,專心去做好每件事吧。當你勝利時,大家肯定會在心里為你祝愿!加油!
8、你是個胸懷大志,氣質高雅的女孩。勤奮好學鍥而不舍的學習精神無須多講,由于你已經用行動加以證明,但你仍要記住高中的學習要做到敢想敢說敢問敢辯。“自古雄才多磨難”是個顛破不滅的真理,朝著自己的抱負前進,勝利就會在不遠的地方等你。
9、穩重踏實是你優異的品質,刻苦鉆研是你的學習風格。為了你自己的抱負,辛勤的耕耘,從不為自己取得的進步而傲慢,總是在勝利的同時明確新目標,不斷自我完善。在成績提高的同時也要注意工作力量的熬煉。“生命的鋒芒在磨礪中閃光,生命的活力在提煉中釋放”,新學期里盼望你能跟教師成為無所不談的朋友,奮斗吧!
10、性格開朗活潑得意自信勤奮的你是我最優秀的學生之一。身為班長,你深深愛著我們的班集體,學習上常常主動幫忙同學。你能仔細地學習每一門功課,在學習上有一種積極進取的珍貴精神!也慶賀你獲得了“無錫市三好學生“的榮譽!積極的心態,勝利的一半,這學期也有過挫折,但不要經過一次的挫折而疑心自己的實力,任何時候都要自信,記住,自己是最優秀!
11、你是一個聰慧勤勞的男孩,在班級勞動中總能看到你勞碌的身影,在別人處于逆境時,你也總能向別人伸出救濟之手,你有很強的班級榮譽感,時時到處為班級著想。但是在學習上你缺乏恒心和毅力,沒有讓你的聰慧才智發揮它的作用,所以你的成績也始終得不到較大的進步。教師盼望你在下階段的學習中改掉一些不良習慣,為了自己的目標而努力奮斗。
12、在教師的眼里,你是一個熱忱奔放喜愛集體的好學生,情愿主動與教師親近接觸。工作主動熱忱,辦事利索,能精彩完成工作任務。記住“積存學問在于勤,學問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你在學習上功夫下得還不夠的地方,要留意對學問的準時復習和穩固,期盼你下學年更大的進步。
13、你聰慧伶俐,待人懇切,喜愛班級,能夠感受到家長和教師的一番苦心。回眸這一學期,你也和別人一樣付出了一百五十天的時間,你也努力了,可你有沒有想過:為什么收效甚微呢?要記住:學習的熱忱和嚴謹的作風才是你成績提高的重要保障。勝利路上不是永久只有掌聲和鮮花,更有風雨和嚴霜,教師盼望你上課時肯定要仔細聽講,克制外界的誘惑,改掉萎靡的習氣,遠離對學習有百害而無一利的電子產品,塑造安康向上的學生形象。唯有如此,你才能真正走向兩年后的輝煌。
14、頭腦敏捷,思維靈敏是你的優點,成績優異也是你的優點,但是你也有沒做好的地方,那就是在學習態度上表現過于“冷淡”,不能做到積極參加進步,有時還抱著無所謂的態度。雖然你的成績在班內還算前列,但由于缺乏上進心,使得你沒有與年級里其它優秀學生競爭的實力。要想到達自己的目標,信任你知道自己應當去做些什么!在學校不僅要會學習,還要學會做人,期盼你的成熟!
15、“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。費寧,雖然你是個少言少語的小姑娘,但在教師心目中你的內在潛力無窮。你聰慧好學才華橫溢,穩重誠懇助人為樂。你兢兢業業,吃苦耐勞,有你這樣的學生,教師既放心又驕傲。教師祝福你數學成績穩步提高,早日實現心中幻想。
篇二:初中學生評語篇二
1、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,教師都為你感到快樂。每次教師表揚時,總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的答復,都讓教師深切地體會到你在越變越好!連續加油,你將會時最精彩的!
2、每當看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習根底是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習用心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,教師家長同學都在關懷你支持你!等你的好消息噢!
3、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,教師都為你感到快樂。每次教師表揚時,總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的答復,都讓教師深切地體會到你在越變越好!連續加油,你將會時最精彩的!
4、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的力量,經常讓教師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能到達光芒的頂點!
5、有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,教師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,教師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛淘氣同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓教師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,教師期盼著你更大的進步!
6、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你用心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓教師好喜愛,但教師更喜愛積極開動腦筋,英勇地答復教師問題的學生,你肯定會的,是嗎?這樣你確定能取得優異的成績。
7、你是位聰慧的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要用心聽講,不能做小動作,最重要的是不能任憑曠課,你能做到嗎?教師信任你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,教師期盼這你的進步。
8、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的力量,經常讓教師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能到達光芒的頂點!
9、從你的作文中可以看出你是個愛憎清楚,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心照舊未消滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有盼望趕上并超過他的。
10、勤奮努力,積極向上是你勝利資本,你以你的聰慧和才智贏得了教師和同學們的寵愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,揚長避短,珍惜馬上從你身邊溜走的每一個時機,每一分鐘,你會發覺原來自己也可以做得更好!
11、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的。傲慢,但你又是一個總讓我“提心吊膽“的男孩,何時能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!你思想純樸,待人隨和懇切,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平常工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和諧相處,缺乏為班級爭光的熱忱與力量。愿你活潑開朗熬煉力量,做一個全面進展的好學生!
12、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,教師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,教師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛淘氣同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓教師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,教師期盼著你更大的進步!
13、你肯定聽過這樣一個故事吧:牛頓做試驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰慧的孩子,又寫得一手好文章,假如能以牛頓為典范,仔細,投入地對待每件事,肯定會學有所獲。
14、你性情溫柔言語不多,但待人懇切禮貌。你思想安康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增加信念,永不厭倦永久進取!
15、這學期你為了在體育方面做出點成績,的確吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神非常難得,你樂觀,共性豁達,這將有助于你的勝利。但記住:千萬別荒廢了學業。
篇三:初中學生評語篇三
教師很理解你,憐憫你,你想學,肯學只是力不從心。假如你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預備了一節課時間,結果得了95分,多令人快樂啊!
你是一個悄悄無聞的孩子,忘不了你埋頭作業的仔細勁兒,忘不了你為本班足球隊員吶喊助威的情景,也忘不了你仔細值日的場面。你上課發言雖然不是太多,但是常有驚人之處,你字跡工整,寫作也不錯。聰慧的孩子,多付出一些愛心和熱忱吧!假如你能更加關懷身邊的人和事,你的天空會更開闊!還有不要忘了要嚴格遵守宿舍的紀律喲!盼望信任你會成為一個名副其實的男子漢!
教師欣賞你膽大、樂觀,又很關懷集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上肯定要加強,作業要仔細完成,不會的要多向教師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成績會有很大的提高。
最喜愛看你上課時求知若渴的眼神,最喜愛看你在餐廳里香甜地吃飯,最喜愛聽你聲情并茂地朗讀課文,最喜愛聽任課教師夸你有靈性,最觀賞你表演節目時的熱忱和機靈,最觀賞你課堂上不同凡響的見解,最觀賞你非同一般的求知欲,最觀賞你劇烈的集體榮譽感。孩子,我盼望你遇到困難時不氣餒,作業時更細心點,多多閱讀課外書籍,擴大自己的學問面,充分發揮自己的潛能,你將會更加完善。
你那喜愛勞動的精神真叫人感動,你常為學校花草樹木澆水,教師說:“你累了,別澆了。“你總是笑著說:“我不累“。每次大掃除時你爬得最高,最難擦到和最臟的地方,總有你的身影,而這些地方都被你擦得干潔凈凈,我說:“你累了,歇歇吧!“你總是笑呵呵地說:“我不累,這里還臟。“
你是個很仔細的學生,每一次的作業都做得很清晰而且認真。上課,沒回教師都能看到你高舉的小手,你的答復真精彩!但最近,你卻交了個壞朋友,那就是上課不用心。假如你能改掉壞習慣,那你就更棒了。加吧油,努力干吧!
大家全都夸你頭腦機智,反響靈敏,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面確實叫教師快樂。假如你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和諧相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,教師也會為你轉變感到欣慰,聰慧的你定會做到的!
同學忘了帶文具,你會搶先借他;自己犯了錯誤,你會勇于成認;文體活動,你踴躍參與;課堂上的疑難問題,有時會被你一語點破。教師還清晰記得你那一雙緊盯著司令臺上領獎同學所流露出的渴盼的目光。其實,你是一位力求上進的好孩子,你的書寫和默字不就有了很大的進步嗎?假如你更能學會掌握自己,抓緊時間,少玩點,多點恒心,那么,你的學習成績會比別人更精彩,愿你成為時間的仆人。
你的月測成績比擬穩定,一般都保持在90分以上的成績。你的作業書寫很仔細,不管作業多與少,都是如此。你在課上也常常舉手回答下列問題。對教師交給的組長工作也很負責,每天準時幫教師收齊本組作業。盼望,你今后準時跟教師溝通班中的事情。
篇四:初中學生期末評語篇四
1、時間飛逝,轉瞬間又一學期過去了。你依舊那么純潔、得意,只是,當青春的季節悄然降臨時,我盼望能更多的看到你的長大,你的自律。由于,這是你獲得更大進步得前提!
2、或許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,教師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的根底總是制約著你。其實,你有許多優點,你和善有禮貌,關懷集體,這些都是你的特長。今日,讓我告知你:教師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態度,而不是成績的凹凸,只要是你努力后的成績,教師、家長和你自己也都應當坦然承受!
3、你很聰慧,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“馬虎”這位朋友,使你和好成績還有肯定距離。聰慧的你想獲得優異的成績,肯定知道怎么做了,對吧!信任在不久的將來,你肯定會和好成績交上朋友的。
4、你是一個喜愛讀書,擅長鉆研,愛好廣泛,學習成績特別優秀的學生,熟悉你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大抱負,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人敬佩!教師多么盼望你能揚起抱負的風帆,實現美妙的抱負啊!然而,看到你不能正確地承受教師的批判,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關懷,教師真是從內心為你的落后而著急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能制造一切”。信任知錯就改的人會更有進展。積極進取,全面進展,你會更加完善!
5、你是一個活潑得意的女生,學習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得教師和同學們的好評。在公司乒乓球競賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。盼望你有問題時要多問教師、并多和同學們溝通學習感受,力爭成績更上一層樓。
6、你的優點一如太陽的光芒,是任何烏云都無法遮擋的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素養和深厚的潛力。但我更有期望你能堅決自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
7、你的珍貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以呈現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
8、學習仔細、刻苦,生活節省,處世大方。成績較穩定,保持前列。喜愛勞動,主動維護好班級環境,受到教師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參加些文體活動,從各個方面來培育、熬煉自己。
9、你無疑是個很精彩的學生,你的努力、你的悟性,你的成績都證明白這一點。令你不解的是,盡管如此,教師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!
10、我始終觀賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難心情,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!
11、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原則,全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠抱負,但你有堅決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。
12、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校著名的好學生,新的學習生活已經在你面前綻開,愿你駕駛著裝滿學問的巨輪,樹起抱負的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的此岸。
13、你是一個很有修養的學生,對待同學總是虛心友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人慎重,待人懇切,辦事仔細,表里全都。你團結同學,敬重教師,關懷同學。勤奮、好學、堅韌,是你對美妙將來的憧憬。假如你能在學習上避開淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排解干擾,靜心學習,信任你的成績會有很大突破的。
14、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學生,教師再次為有你這樣的學生而感到快樂。你質樸、誠懇、好學、上進的品質為教師和同學們贊揚。班上評優你所得到的票數,足以證明白你在同學中的威信,你不善言語,不善表現,但你在學習上,在工作上悄悄的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成績不夠優秀。其實教師要說,你始終是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現在的努力,可能不會立刻見效,但始終努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很精彩的。
15、你是一個寬容、和善、得意的男孩,期中考試你以優異的成績令人刮目相看,你品質端正,敬重教師、團結同學,同學們都很喜愛你,在學習上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業是一大享受,不僅干凈美麗,而且回答下列問題有獨到的見解,你能擔當班級的衛生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們慢慢認可了你!雖然你平常不聲不響,但你學習勤奮努力,盼望你永久保持!爭取“沖”到年級前名!
16、教師知道你始終很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信念屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
17、外表秀氣柔弱的你,卻有著瀟灑的共性。你的和善與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓教師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆,是教師怡心養性的享受,如朋友般的溝通是我期盼的師生境地。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有肯定的提升。盼望不僅要勤學,更要好問,把握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。
18、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱忱相助,同學教師都情愿接近你。當今具有這些品質尤為珍貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。教師想提示你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,仔細探究學習方法,提高效率,尤其是上課要仔細聽講,課后準時消化、穩固。留意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。
19、你領悟力強,為人誠樸,品德端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機靈、聰慧、率真,讓你顯得那樣得意。努力、執著、向上,是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗是你學業勝利的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更歡樂!
20、我知道你在長大,你對許多事有了更多的主見。我應當對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執己見,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效。
21、你是一個誠懇的男孩,能虛心承受教師的教育,你思想上積極要求進步,但又經常不能嚴格要求自己,能喜愛集體,但又經常給集體抹黑,盼望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,力量也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
22、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱忱,卻從未啟齒表白。你的作業干凈,成績總是保持優良,若能放開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的歡樂。
23、課堂上,總能看到你和同學們熱鬧積極爭論的場面;課下,又總能聽到你那歡樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給教師印象深刻的事情太多,而且還都很好!連續努力吧,勝利定會眷顧像你這樣做好預備的人!
24、我們師生相處已快三年了,教師越來越多地發覺在你身上的優秀品質。你不善言語,卻悄悄地為班級和同學們做了許多好事;你是我班學習成績最優秀的學生,卻從不因成績好和教師偏愛而傲視同學,或許沒有哪一個學生在評優中能得全班滿堂贊揚,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但教師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿。三年來,教師為有你這樣的學生而驕傲。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現是特別滿足的。固然,你的勝利少不了爸爸__的功績,可不能自滿呦。
25、有段時間,你對待學習有所松懈,教師看在眼里,急在心里。假如在學習上有什么困難,教師很情愿幫忙你。由于你始終都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
26、你是一個很簡單“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么好像興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不情愿,怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲乏地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不管是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。盼望長大了一歲的你能明白其中的道理,發“憤”讀書!
27、我很快樂得看到,隨著時間的消逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追逐時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你肯定會取得令人欣慰的成績!
28、你為這個集體增加了很多笑聲與生氣。班級的集體活動都能參與,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠抱負,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命賜予你的只是武器,生活賜予你是戰場,要_自己打個美麗的戰!
29、喜愛你的文雅穩重,愛勞動,講禮貌;喜愛你的仔細學習的態度,作業總是那么工整清秀,喜愛你的乖巧聽話,能與同學們和諧相處,自己的東西總是整理得干凈有序……教師真為你快樂,盼望你能再活潑一點、開朗一些,你會更得意!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思索發言、到同學們中間去,多與大家溝通,溝通,那樣你會學到很多很多,你會進步得令大家驚訝!
30、你心直口快,做事積極主動,思維靈敏,課堂上常常聽到你洪亮的答復。你待人熱忱大方,讓人感到春天般的暖和,每次活動你都踴躍參與,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些缺乏,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張教師盼望你努力改良學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優異的成績!
篇五:初中生評語篇五
1、隨著個頭的長高,你變得英勇了,在教師為你感到欣慰的同時,也期盼著你的才智與膽識能伴隨著你安康歡樂地成長,好好把握身邊的時機吧!
2、這學期你能為我班的男生爭得一點“席位”,看得出你付出的努力得到了同學們的認可,現在你又成了班級電腦的開啟小能手,教師感謝你,信任你的才能會讓你更精彩的。
3、學習的壓力對你來說是越來越重了,剛開學時,教師感覺你明顯適應不了畢業班的節奏,好在經過你的努力、教師的開導、同學的幫忙,你又能以堅韌的毅力戰勝學習中的困難了,加油啊!
4、習慣打算性格,性格打算命運,而細節又打算成敗。當一個錯誤重復三次,他會打擊我們的自信,你是一個有愛心,愛動腦、書寫仔細的好孩子,只要課堂上再專注一點,與同學相處再大度一點,你會是好樣的。
5、你是一個勤奮踏實的小姑娘,三年來,你始終悄悄無聞地為班級工作,勤勤懇懇地給教師幫助。當同學們從你的手里接過他們的生日賀卡時,信任他們會由衷地感謝你,教師也為你在全班最高的得票而欣慰。
6、當教師看到你有時一個人單獨站在陽臺時,心里會生出一絲憐憫,你是一個有愛心又想上進的孩子,只是由于有時你把事情的緣由和結果想反了,而導致了一些不抱負的狀態,努力跟上班級的步伐,哪怕只是一點點的轉變,你會有驚喜的發覺的。
7、你是一個眼捷手快嘴勤的孩子,有較強的學習力量,在班級治理中能嚴格執行班規,假如能對自己要求更嚴格一點;對同學胸襟更寬廣一點;對教師言語更謙和一點,那么,你將是一個無可挑剔的好孩子。
8、你是一個具有較強運動力量的孩子,每次體育運動的競賽場上,都會有你靈敏的身影,要是在課堂上也能有那樣靈敏的思維,專注的品質,教師信任你肯定會有更精彩的表現,好好努力吧,教師期盼你的飛躍。
9、你是一個悄悄無聞的男孩,當教師在課堂上發覺你的眼神總不在關注黑板時,很為你惋惜。進入六年級以來,你始終未能到達畢業班的學生應有的狀態。要知道你對困難的退縮和對課堂的無視,會成為你今后學習道路的障礙,珍惜每一節課吧!
10、你始終如一的學習品質和辦事風格贏得了教師的信任和同學的敬佩,教師特別觀賞你的責任心,在學習上你有一顆樂觀向上的精神,雖然目前你可能沒有感到自己的進步,但教師信任你的習慣將是你將來生活的珍貴財寶
11、你的書寫總是那么工整美麗,你的言語總是那么慢條斯理,作為一個快畢業的小男孩,教師希望你行動更迅捷一點,工作更主動一點,課堂上更專注一點,嘗試著走出一小步,對你的人生將會向前邁進一大步。
12、你是一個有正義感和上進心的孩子,只是隨著個頭的長高似乎有了一點點當心思,千萬不要在課堂上去想哦!為了抱負,每個人都需要犧牲一些休閑的時間,要記住,當你停下腳步時,有人在你身邊奔馳啊!
13、這學期你的學習應當是有了一些進步,背書比以前快了,默寫正確率也比以前高了,教師為你快樂,其實你是一個挺精明的孩子,在大家奮力向上攀爬時,我們不僅需要體力還需要毅力,拿出你的毅力來吧,教師信任你肯定會勝利的。
14、你是一個挺機智的小男孩,學校的體育工程你都能積極參與并展現了你較強的運動天賦,進入六年級以來也更懂事了,教師為你快樂,假如在學習上也能像運動場上那樣不畏困難,勇于拼搏,教師信任你肯定是最棒的。
15、你的為人大度,憐憫弱小,關懷集體的品質,讓許多同學情愿與你交朋友,在學習上你能仔細鉆研,不放過任何細節,六年級以來成績更加穩定了,教師很為你快樂,信任你的努力會讓你到達抱負的此岸的。
16、你是一個有愛心而又樂于助人的小女孩,情愿為班級活動出謀劃策,在學習中能踏踏實實,埋頭苦學,不過到了高年級了,有時不斷地總結和舉一反三地思索比只滿意于做練習更簡單讓人進步,試試吧!
17、你是一個有上進心,有愛心又情愿為班級做事務出力的好孩子,無論在體育還是藝術方面都有較好的進展,你的大度也使你贏得了同學們的敬重,學習上你勤奮踏實,假如能多總結,注意方法,教師信任你肯定能到達抱負的此岸的。
篇六:初中學生評語篇六
第一次見到你,就覺得你很隨和,還有小女生的害羞。你很喜愛班集體,教師交給你的事,你能認仔細真地完成,所以同學都很盼望能和你交朋友。假如你的書寫像你人那么秀氣,對待自己的學習能像對待班上工作一樣主動仔細,信任你會有更大的收獲,新的一年,期盼你有更大的進步!
祝新的一年安康歡樂成長!
在教師和同學的眼里,你是一個有責任感的人,在學校時常會看到你助人為樂的身影。但是,你為何對自己卻不負責任呢?你課堂上的竊竊私語、嬉戲機、手機、漫畫,害你不淺啊!你的作業常常需要在別人的督促下才能完成。你有時也會有些蠻不講理,對于別人的評價不能虛心承受。教師和同學真誠地盼望你在今后的學習生活中,不斷地挑戰自己,闖出屬于自己的一片天地。
祝新的一年安康歡樂成長!
作為語文組長,你很盡職。你在班上少言寡語,你為人正直、淳樸、團結同學,樂于幫忙同學做自己力所能及的事。大局部時間上課能仔細聽課,但間或會和劉憲杰講閑談。假如你的作業能干凈點,多背誦、多積存,信任你對學習會越來越自信!
祝新的一年安康歡樂成長!
同學這樣評價你:你是一個很稱職的管家。身為財保委員的你,每天都會認真檢查班上的財產是否損壞、電器有沒有準時關閉等。你也很關懷班上的同學,同桌間或犯一些小錯誤,你會準時提示。假如你對待自己的學習像對待班務工作、對待同學那么熱心,信任你的成績肯定能突飛猛進。聰慧的小男孩,什么時候才能讓教師看到你課堂上專注的眼神?
祝新的一年安康歡樂成長!
有你的地方就肯定有笑聲,你非常活潑,又非常搞笑,體育、唱歌樣樣在行,時而是搞笑天才,時而又是唱歌家。你是一個才智的女孩,你喜愛生活、團結友愛。在同學受到打擊時,你能夠挺身而出,勸慰同學。假如你上課不與同學談天、作業按時完成,不再說些不悅耳的傷人的話。你在班上會更受歡送!學習上盼望你記住:一份耕耘一份收獲,找回你剛入二中時的寶座,只要你努力,你肯定行!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是個很乖巧的小女孩,是家長心目中的好孩子,是教師心目中的好學生,是同學心目中的好伙伴。別人最需要幫忙的時候,你總會伸出熱忱的援手人,不愧是七(4)班的助人之星。你做什么事都非常仔細,當數學組長盡心盡職,也做得有條有理,對待自己的學習也從不馬虎。不過,教師和同學都盼望你能再頑強點,別再為小事情掉金豆豆!
祝新的一年安康歡樂成長!
你在班上少言寡語,你為人正直、淳樸。你從不惹是生非,從不與人爭吵。你節省每一分錢,珍惜父母的勞動果實。你樂于助人,是班上出名的善人,你還很幽默幽默,是同學的快樂果。假如你課堂上能專注點,學習上多點鉆研精神,你會更優秀的!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是個秀氣文雅的小女孩。你學習踏實,成績優秀。你樂于助人,雖說有時會耍些小脾氣,但心卻是熾熱的。雖說你有時也有些霸道,但同學知道,你只是向他人呈現你剛毅的一面,其實你的內心卻非常和善。假如你能善始善終堅守自己的美德,信任成功女神會在遠方向你招手!
祝新的一年安康歡樂成長!
你在班上少言寡語,你為人正直、淳樸,從不惹是生非,從不與人爭吵。你學習比擬仔細,做事不拖拉,對于你很喜愛的數學課,你的眼神是多么專注。假如你的作業能再干凈點,任何課堂都能像數學課堂這么仔細,能與同學大膽
交往,你就更優秀了!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是個很才智的小男生,你的領悟力量賽過班上許多的同學。你對同學特別關懷,也愛勞動,上課時能夠積極發言。但你假如改掉講臟話的壞毛病。不再開口閉口的“操”或者“腦殘”之類的不文明用語,你在班上會更受歡送的。學習上,教師只盼望你記住:勤奮比才智更重要!
祝新的一年安康歡樂成長!
你給大家的感覺,你是個雙面人。在同學面前,你很愛唱歌,像小鳥一樣嘰嘰喳喳地不停,很開朗、樂觀。可在教師面前為何卻害羞得像個小女孩,回答下列問題的時候,你的聲音細小得像蚊子,做事的時候悠悠的,不緊不慢,害得教師只有干焦急。教師多么盼望你無論何時何地,都能拿出男孩子的陽剛之氣!
祝新的一年安康歡樂成長!
你人如其名,你甜蜜的笑容總是能給教師和同學帶來不少歡快。你為人大度,別人問你借東西,你眼睛都不眨一下就借出去了。你對待自己的學習,從不馬虎,你的作業賞心悅目。對待班務工作,你盡心盡職,也為此受了些委屈,不過教師盼望你能再頑強些,要信任方法總比困難多!
祝新的一年安康歡樂成長!
你就活脫脫一個小兵張嘎!一張嘴笑,露出兩顆大虎牙,這樣的笑容多么純真!你很有禮貌,即便是挨了批判,也總忘不了一句甜甜的“教師”,讓教師對你怒不起來。教師真盼望你上課別再像一只猴子,東張西望,別再大聲嚷嚷,與再學交往,別再出口成臟,讓自己成為人見人愛的小兵劉嘎吧!
祝新的一年安康歡樂成長!
還記得嗎?那次野炊活動,你的活潑幽默成了沙灘上一道靚麗的風景。你也是個樂于助人的孩子,所以在班上你是很愛歡送的。按理說幽默的孩子肯定是才智的,可你的成績在班上卻還不夠突出,這跟你的付出有很大的關系。假如你的學習多點踏實,信任你肯定能更上一層樓!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是共性非常向、幽默的小男孩,同學說你的笑容像一朵向陽花,給人暖和。下課時還喜愛與同學開玩笑,是同學們的快樂果。你的悟性很高,有時會積極回答下列問題。假如你上課不再發愣,作業不再馬虎,作業多點思索,你肯定能成為一個很優秀的孩子!記住:勤奮比才智重要!
祝新的一年安康歡樂成長!
你堅守著“一天必需有三大笑”的真理,一天到晚總是樂呵呵的。所以你成了同學們的快樂果。你平常樂于助人,也很會勸慰同學,你一個暖和的懷抱,驅散瀟雨心中不少的悲傷。但是,有時你也愛生孩子氣,有時守不住隱秘,一發覺什么就喜愛處處宣傳。這樣的小毛病要好好改哦,否則你會失去友情的。學習上,你假如全部的課堂都能像語文課那么仔細,那么投入,信任你沒有過不了的坎!
祝新的一年安康歡樂成長!
你愛笑,像一個笑面佛,那么敦厚、和善。作為體育委員的你,你盡心盡職,不斷地挑戰自己,由剛上任時的一個膽小大方的小男生進步成了一個很霸氣的體育委員,如今你已經是教師的得力助手。你上課比擬仔細,對待問題的角度與眾不同,腦子里所夢想的東西也很獨特。你的性格有些內向,不太喜愛與別人溝通。學習方面,教師和同學都期望你能善始善終,永久成為同學心目中學習的典范!
祝新的一年安康歡樂成長!
在同學眼里,你是一個很義氣的伙伴,你為人大方,爽快,像個小小男子漢。在教師眼里,你是個很靈氣的孩子。課堂上你總是能積極答復教師提出的問題。假如你上課能少說點閑談,作業能做得仔細些,收斂起你貪玩的習性,信任勝利也會向你招手的!
祝新的一年安康歡樂成長!
你靈活的手指可以奏出美麗的樂章,你奇妙的歌喉能唱出一首首悅耳的歌曲,同學們都很艷羨你!做班干部,你盡心盡職,能精彩地完成教師布置的任務,做學生,能踏踏實實,改你的作業對教師來說是一種享受。你像一只小兔,活潑得意。不過,你下半學期有時會和同桌爭論,你該不會是想躺在在功績薄上睡大覺吧!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是個漂亮又愛美的女孩,你總能給人一種爽心悅目的感覺。你靈活的手指能彈奏出一首首美麗的旋律。你踴躍的發言讓同學們刮目相看,你還能積極參加班務工作的治理。但是漂亮的女孩,教師也盼望你在交友的時候能擦亮你才智的雙眼,就像你的名字一樣,成為一個心靜如水、乖巧靈動的女孩,這樣的女孩才是最美的!
祝新的一年安康歡樂成長!
你性格溫柔、深得同學的寵愛。你踏實穩重、靈氣乖巧,深得教師的信任。只要教師交給你的任務,你都能不折不扣地做好,從來都不馬虎。假設你組織同學背歷史的時候,膽識能足一點,聲音能洪亮一點,你的綜合素養又更上了一層樓!
祝新的一年安康歡樂成長!
你每天就像一只辛勤耕耘的小蜜蜂,那么勤勞,又那么悄悄無聞。在班上的男生中,你是特別沉靜的一個。功夫不負有心人,你傾注了辛勤的汗水,便播撒下了盼望的種子,你收獲了豐碩的果實。假如你在勞動中,能更投入一點,更積極一點,你會更受同學的敬重!
祝新的一年安康歡樂成長!
班務治理中,你盡心盡職,有條有理,不愧是教師的小助手;班級勞動時,你勤勤懇懇。一個小小靈活的身影,總想著為班上同學效勞。你就像一棵小花,悄悄地給我們帶來芳香。你常給同學敲警鐘,時刻提示同學要珍惜時間。你的每一個微笑,都給同學們傳遞著暖和。假如你對待自己的學習能夠多一點踏實,少一些急躁,信任你的學習也肯定能再上一層樓!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是個樂于助人,誠懇、愛與同學開玩笑的小男生。不過你的同桌說,你上課喜愛開飛機,開大炮,你的飛機大炮每天向你的同桌狂轟亂炸,把他給炸暈了。你也常與他人講電腦嬉戲的事,上課間或還假裝轉身找書,趁機與后面的同學說點靜靜話,也間或發點呆。假如你的這些小毛病不改,你今后的學習會越來越困難哦!
祝新的一年安康歡樂成長!
你天生有一副金嗓子,你的歌聲讓我們沉醉!你那甜蜜的笑容給教師同學帶來溫馨。作為班干部,你猶如蠟燭,為同學們悄悄奉獻;你如一縷陽光,在同學迷茫的時候為他們指引方向。你做事仔細負責,你一絲不茍的精神讓我們不敢有絲毫的怠慢。不過,教師盼望你在治理同學的同時,能夠更嚴格地標準自己,記住:其身正,不令也行,其身不正,令也不行!
祝新的一年安康歡樂成長!
你就像一塊石頭,沉穩,平實。上課時總是閃著一雙才智的眼睛。最近學習成績如雨后春筍般“蹭蹭”地冒了上來。雖然說你是一個很狡猾的人,但下了課難免會露出愛玩的天性,那時候的你就是一個天真爛漫的頑童。你上課的時候也間或會開開小差,寫這寫那的,盼望你以后能改掉這些壞毛病。誠心祝福你與同學們一起成長,共同進步,共同制造輝煌!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是個很聰明的小姑娘,你的悟性高,理解力量強。你有一顆和善而又純凈的心,能積極主動地幫忙他人。你能精彩地完成教師交給你的班務工作,你也很擅長和別人交往。不過你上課有時會和別人交頭接耳。你有公主的嬌氣,遇到不滿的事情,動不動就會說臟話。漂亮的女孩應當是談吐文靜的!
祝新的一年安康歡樂成長!
在同學眼里,你是個非常仗義的伙伴。在教師眼里,你是個狡猾忠誠的學生。你仔細起來如同一尊石像,一動不動,可有時不仔細也像小麻雀嘰嘰喳喳。你的書寫潔凈干凈,教師改你的作業是一種享受。但教師也盼望你在學習時要敢于挑戰困難,不要有畏難心情。
祝新的一年安康歡樂成長!
日
你辛苦了,你是七班的大功臣。你對班上的衛生,盡心盡職,雖然受了不少的委曲,但你的付出同學們都看在眼里,感動在心里,優秀班干部的投票就是最好的證明!假如工作上你多想些令大家能承受的方法,同學們會更敬重你。學習上,假如你能多些思索,信任你也能像一只雄鷹,拼搏出屬于自己的一片藍天!
祝新的一年安康歡樂成長!
課前能有序地組織英語朗讀的是你,作業本上留下一行行清秀字跡的是你;課后開放絢爛笑容的還是你。你似一株馬上盛開的花朵,散發出芳香,令人心曠神怡,有時受到挫折,你也難免會氣餒,但我們依舊能聽見你微弱但堅決的聲音在呼喊:我肯定能奏出最美的生命樂章!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是七班的小美女,更是七班的小才女。你讓教師放心,教師交給你的任務,你一直都能不折不扣地完成,雖然常為班務工作忙得團團轉,你依舊不誤自己的學習。你就像一只小蜜蜂,那么勤勞,又那么悄悄無聞。你不僅考試成績名列前茅,在學校進行的各項競賽中都頻頻奪冠,書法競賽、征文競賽,一等獎的榮譽非你莫屬。假如你的膽識再足一點,笑容再絢爛一點,你會是一個更美的女孩,由于自信的女孩最美!
祝新的一年安康歡樂成長!
你如同一只乖巧的小白兔,純凈、和善。你雖然在班上悄悄無聞,但你對工作的一絲不茍,常讓教師在班上對你贊不絕口。你每天都把講臺整理得井井有條,讓教師走進教室有潔凈干凈的環境。假如你英勇地與班上同學交往,昂起自信的頭,信任你的初中生活肯定會更加精彩!
祝新的一年安康歡樂成長!
看到你,讓我想到《西游記》里的孫悟空,他個子矮小卻很機智,你的書法讓教師贊不絕口。不過你上課有時像沒關緊的水龍頭,嘀嘀咕咕地與后面的同學講個不停,假如你的學習再踏實一點,紀律方面再嚴謹一點,信任你在班上會更受歡送!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是一個和善的女孩,你有時如同一只乖巧溫存的小綿羊,溫順得意,鎮靜冷靜,有時又像一只發怒的獅子。你特喜愛揍男生。我們班的曾慶濤,可沒少挨他的打啊!學習上,雖然你能準時完成教師布置的任務,但假如你能多點鉆研精神,信任你能飛得更高更遠!
祝新的一年安康歡樂成長!
你寫的一手好字,多么令同學艷羨。你突飛猛進的成績,更令同學刮目。你做任何事都是一絲不茍,是同學們學習的典范。假如你的膽子能再大一點,以幫忙同學為歡樂,少為雞毛蒜皮的小事生氣,你會更受歡送的!
祝新的一年安康歡樂成長!
他個子矮小卻很機智,你的領悟力量賽過了班上不少同學,你是同學的快樂果,總是能給同學帶來一些歡樂聲,不過你上課有時像沒關緊的水龍頭,嘀嘀咕咕地與后面的同學講個不停,假如你的學習再踏實一點,紀律方面再嚴謹一點,說話再文明一點,考試聽寫再誠懇一點,信任你在班上會更受歡送!
祝新的一年安康歡樂成長!
你活潑開朗,如一朵盛開的雛菊,迎著朝陽綻放著。你在班上擔當數學科代表,工作盡心盡職。但假如你在課堂上再寧靜一點,作業再仔細一點,學習再踏實一點,為人處事再大方一點,愛學習多一點,愛嬉戲、籃球少一點,你就會更精彩,更完善!
祝新的一年安康歡樂成長!
你那一手工整的字跡,讓多少同學艷羨。你能英勇地站起來,擔當小組的組長,讓教師對你這個在班上悄悄無聞的小女孩刮目相看。假如你上課發言再積極一點,與同學交往再大氣一點,學習上再多鉆研一點,信任你會更受同學的歡送!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是個數學小組長,雖然只是一個“小小芝麻官”,但是你卻仔細負責,實事求是。你人緣好,經常掛著一張笑臉,和同學們都相處得挺好的。但是你上課簡單開小差,對待自己的學習不像對待班務工作那么盡心盡職,這可多圓滿啊!
祝新的一年安康歡樂成長!
多么文雅,乖巧而又勤學上進的小女孩,你雖然不是班上的班干部,但卻比不少班干部表現得好。你懂得感恩,明白事理,這是多么難能珍貴的品質。教室里,總是有你安寧靜靜學習的身影。假如你能再英勇些,再膽大點,學習上多一些鉆研精神,你會更加完善!
祝新的一年安康歡樂成長!
你愛運動,運動場上,有你拼搏的身影;你很熱忱,總能觀察你幫忙同學的身影;你很活潑,總是能給同學帶來笑聲。學習上假如你少些急躁,多點沉穩,少些虛假,多些誠懇,少些貪玩,多點勤奮,把運動場上的拼搏精神用到學習中,信任你也能成為學習的佼佼者!
祝新的一年安康歡樂成長!
你聰慧靈氣、是教師的得力助手,教師交給你的事情,你能不折不扣地完成。你還很樂于助人,常常向同學伸出救濟的雙手。但你上課有時不夠守紀,像一只淘氣的小猴在教室里東張西望,有時頑固,像一塊鉆在地上的磚頭,無法轉變自己的辦法。大大咧咧的你做起事來間或也會有點馬虎。又一個新年,又長大了一歲,教師給你一個善意的提示:漂亮聰慧的小女孩,擦亮你的雙眼交友,交友不善將后患無窮!
祝新的一年安康歡樂成長!
始終以來,在教師和同學的心目中,你都是一個乖巧懂事的好女孩。你明白事理、懂得感恩,這樣的品質是多么的難能珍貴啊!可下半學期開頭,你讓教師很為你擔憂,課堂上總是有你回頭轉腦的身影,有你嘰嘰喳喳的聲音,你影響了自己,也影響了別人,更影響了班集體,聰慧的小女孩,教師期盼你早日找回原來的自己!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是幽默幽默的好班長,仔細負責的好班干,暖和貼心的好助手。你的笑容如同鮮花甜蜜、絢爛,給教師和同學帶來暖和。你的那一手好字,讓教師在你面前汗顏,改你的作業,是一種享受。假如你能在工作中再多點熱忱,學習上再多點細心,那你這“小蘿卜”就更加得意了!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是一個誠懇穩重、安分守己的小男孩,從不惹是生非,深受同學的敬重。你能完成教師布置的學習任務,可作業有時也比擬馬虎。雖然你在班上很少與人溝通,但還是能在同學有困難時準時伸出救濟之手,你這樣一位和善的同學,同學們是多么想你與你溝通,讓你成為班中“友情的橄欖枝”。
祝新的一年安康歡樂成長!
你成熟穩重,對班務仔細負責,你成績優異,各科成績都遙遙領先,被全班同學尊稱為“學霸”。看你那么寧靜,可有時你的幽默幽默,卻逗得同學捧腹大笑。如此陽光活潑的“有為青年”,誰不情愿與你交往!學習上,你的作業近乎標準答案,思維那么嚴謹,見解那么獨到。不過,不知從什么時候開頭,你與同桌、前面的女生也間或會竊竊私語,讓教師對你“刮目相看”!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是個陽光靈氣的小男孩,是同學的好伙伴,走到哪里都能給大家帶來歡聲笑語。你悟性好,課堂上能勤做筆記,能積極協作教師上課。假設你工作上再雷厲風行一點,學習上再努力踏實一點,那你會更像一個頂天立地的小男子漢!新的一年,努力塑造一個全新的你吧!期盼你的轉變哦!
祝新的一年安康歡樂成長!
你成熟穩重,對班務仔細負責,你成績優異,各科成績都遙遙領先,被全班同學尊稱為“學霸”。假如你做事能再雷厲風行一點,課堂上的發言能再積極一點,與同學的交往再熱忱一點,那你會更受教師與同學的歡送!
祝新的一年安康歡樂成長!
你雖個子小,卻成熟懂事,學習上從來不用教師操勞。你喜愛與教師溝通,你是教師貼心的小棉襖。假如你能英勇地擔當起班務工作,做教師的得力助手,挑戰自己的弱點,信任你的初中生涯會更加精彩,更加精彩!
祝新的一年安康歡樂成長!
你在班上,始終都那么寧靜,那么悄悄無聞。不經意間,教師發覺你是個很能干的小女孩,你的想象力、你的制造力……,所以要學會抓住時機展現自己的才能,進展自己的才能,信任自己是“金子”,會發光。盼望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術節一樣嘗到勝利的喜悅。
祝新的一年安康歡樂成長!
你是一個有運動天分的女孩,很喜愛看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,語文課堂上有你高高舉起的小手。學習對你來說應當不是一件很難的事,假如你能多一點“我要贏”的進取意識
多一點踏實苦干的精神,信任你也會
很精彩的!
祝新的一年安康歡樂成長!
你勤奮的學習態度,簡樸的生活作風,令教師很感動。你很愛笑,樣子很得意;你懂事,英勇地擔當起做姐姐的職責,你吃苦,勞動課上你是教師的得力助手。假設你學習上多一點沉靜,多一點思索,少一點急躁,信任你也能成為學習競技場上的佼佼者!
祝新的一年安康歡樂成長!
斯文秀氣的你,寫得一手美麗的字。你的作業本總是那么干潔凈凈,整整齊齊,使教師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,假如你對班集體再熱心一點,對學習再專注一點,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會是個很有長進的女孩!
祝新的一年安康歡樂成長!
你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么答復嗎?你會在教師不留意時,做小動作、講話,是想引起教師的關注嗎?你會掌握不住貪玩,拖拉作業……告知教師,好嗎?其實,教師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是教師最聰慧的學生!對自己要有信念!。
祝新的一年安康歡樂成長!
在教師眼里,你始終是位很乖巧、很努力的好孩子,課堂上有你精彩的發言,作業也能保質保量地完成。可是近段日子,你對待學習有所松懈,你與籃球交上了朋友,教師看在眼里,急在心里。又一個新年,又長大了一歲,教師想送你一句話:孩子,不勝利的人其實是自己在放棄每一個勝利的時機,自己攔住了自己的陽光。而你,是不會輕言放棄的,教師信任你!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是教師心中的好孩子!雖然你的根底學習不是很扎實,但你仍舊踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你連續努力,教師始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是個聰慧、活潑而且特別得意的小女孩。你興趣廣泛、思維靈敏,特殊使教師快樂的是,你的語言是那么豐富,那么與眾不同。假設你對待學習能再踏實一點,對待班集體再熱心一點,與同學交往再慎重一點,你會更優秀的!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是個誠懇純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀律的好女孩。你在班上從不惹是生非。對待學習假如你能多一點激情,靜下來仔細思索,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。你是一個值得我每天贊美的孩子,請給我每天贊美你的理由好嗎?我會睜大眼睛,看著你的點滴進步。
祝新的一年安康歡樂成長!
你那雙珍寶般的眼睛里,盛滿熱忱聰明,上課時,你安寧靜靜、思維靈敏。你洪亮而動情的朗讀常給教師意外的驚喜;勞動課上,你積極肯干,仔細負責。學習上,假如你的根底再扎實一點,進步的速度再快一點,學習態度再踏實一點,你還有什么可挑剔的!愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,連續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
祝新的一年安康歡樂成長!
你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。勞動中,你踏實苦干,你純凈的心獻給校園一片干凈,留給同學一份溫馨。確實,你那悄悄無聞的無私奉獻,的確讓同學們佩服。好樣的,教師真得很觀賞你。學習上,假如你再多點熱忱,多點思索,多點鉆研精神,信任你也能成為學習的佼佼者!
祝新的一年安康歡樂成長!
你是一個聰慧的小男生,教師真為你快樂。快樂之余,我又經常為你擔憂:一個學期下來,教師記不清有多少次作業你沒有按時上交,教師理解你學習根底薄弱,可這不能成為你不交作業的理由。教師還擔憂你的交友,聰慧的孩子,你要擦亮自己的雙眼,找一些積極進取的同學做朋友,對你是一種鼓勵,你要信任自己,只要努力,你肯定行!
祝新的一年安康歡樂成長!
“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在教師的眼里,你是個很才智的孩子,課堂上間或會有你獨特的見解。你仔細的時候,書寫的作業,端端正正,漂美麗亮,可為什么不能堅持呢?教師盼望你在學習上多點執著,多點踏實,多點虛心!信任自己,從每一節課中每一次作業中扎扎實實走過,不斷進步自然是水到渠成。
祝新的一年安康歡樂成長!
你沉穩、平實。上課總是閃著一雙才智的眼睛。期中考試成績如雨后春筍般“蹭蹭”地冒了上來。雖然說你是一個很狡猾的人,但上課的時候也間或會開開小差,寫這寫那的,盼望你以后能改掉這些壞毛病。學習上,假如你能多一些思索,多一些鉆研精神,信任你會更加精彩!
祝新的一年安康歡樂成長!
你有農村孩子吃苦耐勞,淳樸真誠的美德,你是共性格極其內向的孩子。雖然你的學習根底不夠扎實,但你從不言棄,依舊悄悄堅守。親愛的孩子,教師我對你的關懷在左,教師對你的幫忙在右,只要你需要,可以隨時牽住我的手,和你一起成長一起進步,一起享受學習的歡樂。
祝新的一年安康歡樂成長!
篇七:初中生評語篇七
1、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然美麗的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是仔細地聽講,積極地思維。你學習做得總是那么精彩,你是班上女同學的典范,教師為有你這樣的學生而驕傲。為什么非要留級呢?教師真誠地盼望你各方面加倍努力,爭做一名全面進展的好學生。
2、你給教師的印象就是安分守己,敬重師長的女孩。你性格溫柔,樂于助人,學習仔細刻苦,作業總是干凈美觀。課堂上仔細聽課,積極思索。學習成績也有了很大的提高。在今后的學習過程中,望你能更加嚴格要求自己,爭取更大提高。
3、你是一個和善樸實懂事而又仔細的女孩。你性情溫柔,言語不多,但你待人懇切禮貌。課堂上你用心聽講,仔細完成作業,字跡端正清楚,批改你的作業是一種享受。假如課堂上你能多多大膽地發言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊急學習之余熬煉自己的各項力量,做一個全面進展的優秀的中學生!
4、你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的抱負正不斷努力堅韌拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地盼望你能堅持,學習是苦的,但它能培育真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的歡樂。
5、在教師心目中,你是個得意的男孩。你敬重教師,團結同學,積極參與公益勞動。上課用心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。在這里教師盼望你認準目標,腳踏實地地向前進,信任在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
6、在教師心目中,你是一個心地和善,誠懇的男孩。見到教師,你總是很有禮貌,與團結和諧相處,因此,深受同學和教師的寵愛。說真的,教師對你布滿信念。盼望你在新的學年里努力前進,你肯定會很精彩的。
7、在教師心目中,你是一個特別得意的男孩。見到教師,你總能很有禮貌地向教師問好。對待同學,你也很熱忱真誠。你上課總能仔細聽講,敢于發表自己的見解。在這里,教師盼望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你肯定會更加精彩的。
8、你是聰慧又帶點大方的孩子,喜愛勞動,作業按時完成,書寫工整,教師發覺,你是個很有上進心的孩子,每次的值日工作都能精彩完成。作業每次都能按時仔細完成。學習上比擬仔細,能在課堂上聽到你正確的發言,假如發言的聲音大點,書寫仔細點,教師會更喜愛的,信任你肯定會取得更大的進步。
9、你是和善樸實懂事而又仔細的女孩,做事一貫仔細,常常幫忙教師排憂解難,幫忙其他同學攻克難關,我對你布滿了感謝之情,我想得到你幫忙的同學也會常常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的驕傲。愿你安康歡樂上進!
10、你活潑好動,眼睛總是努力捕獲四周發生的一切;你喜愛講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨任憑便勝利,學習不是一件簡單的事,它需要許多汗水的付出。教師多盼望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后仔細復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。
11、鎮靜穩重是你做班長的良好素養,工作仔細負責,其實,你是一個聰慧的孩子,思維靈敏,你是一位處在班級的中上游,可再想進一步就比擬困難了,是什么阻擋了你上進的腳步呢?我想緣由或許許多,但有一個是肯定不能無視的,那就是你的懶散和散漫,有時缺乏自我掌握力量。教師想看到的是一個全心全意投入學習的你,一個各方面全面進展的你,加油!
12、你是一個思想純凈不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成教師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,學習上還缺乏踏實的作風,不留意全面進展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
13、你是個乖巧得意樂觀開朗的女孩。你關懷集體積極上進,在學校總是能夠盡所能用功地學習,積極地參加學校的各項活動。最讓教師觀賞的是你有自我反省嚴于律己的精神,連續發揚你的這種精神,你確定會取得更加優異的成績的,加油!
14、忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執著進取之心。雖然你總悄悄無聞,但你對班集體布滿了喜愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了肯定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能簡單獲勝。盼望你在今后的學習中,能以銳意進取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。
15、你是一位自覺聽話的女孩。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進的心,再加上你的聰慧才智,你學什么東西都特殊快!悄悄地傾聽,勤懇的腳步都走得很踏實,但教師更盼望能看到你的鋒芒,盼望你能保持一股沖勁,爭取在新的學期中創佳績!
16、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想安康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常悄悄無聞,與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
17、你是個開朗懂事的孩子,喜愛勞動,關懷同學,作業按時完成,書寫工整,教師發覺,你的適應力量很強,你是個很有上進心的孩子,聰慧思維活潑。這是全部教師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領先呢?究其緣由你的作業不夠踏實,你自覺性不夠強,信任,慢慢長大的你知道該如何去對待學習了。教師期盼著你的精彩!
18、在班里并不惹眼,卻時刻有一顆關懷集體的心,平常能與同學和諧相處,積極參與文體活動。上課能仔細聽講,但缺少一份鉆勁。盼望你積極動腦,各方面嚴格要求自己。教師盼望你能揚長避短,以好同學為典范,不斷超越自我,肯定能成為人人贊揚的好學生,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
篇八:初中學生評語篇八
1、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛,在全班同學和教師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都悄悄地把你作為典范。上課用心聽講、仔細完成作業。你團結同學,待人有禮貌,懇切。教師布置的事情,你能悄悄地記在心里,積極去做,從來不用教師操勞。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那悅耳動聽的答復聲;你工作積極,愿意當教師的小助手;成績總是保持優良;平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。
2、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜愛接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,教師和同學們感謝你。教師還喜愛你在課堂上聚精會神的神態,喜愛你字正腔圓的朗讀,更喜愛你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作力量也會提高得更快,情愿試試嗎?盼望20xx年的你更精彩!
3、你是個特別優秀的男孩。你聰慧,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學,按時仔細完成作業,教師和同學會更喜愛你。教師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再厲,更上一層樓!
4、你勤奮的學習態度,簡樸的生活作風,令教師很感動。我知道學習對于你是件樂事,信任只要你堅持下去,肯定會有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動,信任你能成為品學兼優的好學生!
5、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好感動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。教師喜愛你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上肯定要加強,作業要仔細完成,不會的要多向教師同學請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,信任不久以后你的成績會有很大的提高。
6、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個美麗得意的小姑娘。你是個聰慧、美麗而又活潑的女孩,你對待師長總是很敬重,對待他人總是很坦率,對待工作總是很仔細,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很虛心,你有自己的抱負,你為班級爭得了許多許多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的傲慢。愿你永久安康、美麗、歡樂、上進,做一個全面進展的好孩子!
7、你有一雙光明的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、仔細,裝著幾分和善、真誠。課堂上能聽到你洪亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活教師也常把你表揚。這學期,你的進步,教師看在眼里,喜在心頭。孩子,盼望你能多多讀書,擴大自己的學問面,增加自己的閱讀量,信任你的明天會更美妙。
8、你是共性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,教師都為你感到快樂。盼望你再加把勁,連續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,信任不久的將來。你會取得好成績,教師期盼著你有更大的進步。
9、常能看到的是你略帶大方的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱忱有禮,友善助人,你的仔細學習,都給大家留下了很好的印象。假如在課堂上也是這般熱忱,活潑并且英勇。我想,笑容將會更加絢爛。
10、你活潑、開朗;你又淘氣、貪玩。信任這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。教師想告知你的是滴水穿石并非由于滴水的力氣大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,最終成了一名宏大的創造家。教師信任,你只要努力,肯定會勝利!
11、你為人正直懇切,敬重教師,團結同學,關懷班集體,待人有禮,能仔細聽從教師的教育,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,仔細的學習態度,教師也感到欣慰。但有時馬虎大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問教師,你的作業不能令教師滿足,盼望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改良,把握學問還不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。連續努力吧,我深深地為你祝愿!
12、你是位聰慧又得意的小男孩,特殊是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和教師心目中的好學生。你上課用心聽講,勤奮好學,平常關懷集體,團結同學,在這次校藝術節、英語節中,你還為班級爭了光,教師為有你這樣的學生快樂!你的字跡瀟灑美麗。看你平常不多言多語,但是朗讀卻是我班的佼佼者!經常受到同學和教師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!教師期盼著…
13、看到課堂上,你那專注的眼神,仔細的學習態度,教師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,教師真的很感動;看到你能精彩完成教師布置的各項任務,是教師的小助手,教師真有說不出的快樂。課堂上常聽到你那洪亮而精確的答復。周記總寫得讓教師有新的感覺。你給教師和同學們留下了多么深刻、美妙的印象呀!得意的孩子。教師很喜愛你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……連續努力吧!你的明天會更美妙。
14、你是位聰慧機智的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答下列問題,可見你上課很用心,思索很積極!可不知什么時候你慢慢傲慢起來,身邊也多了一位“馬虎”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,教師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
15、你活潑開朗,熱忱率真,積極參加各項活動,富于制造性。假如說,每個人都有屬于自己的學問海疆,那么,你的海疆無疑是比擬寬廣的。在吸取課外學問方面,你付出了極大的熱忱,但在課內學問的穩固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?假如你能合理地安排時間,課內外學問相輔相成,教師信任,你會更精彩的!還有作為班干部不僅要做好教師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
16、你心地和善,脾氣溫順,活潑得意,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,仔細的學習態度,教師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來觀賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜愛。你的根底學問把握得不夠堅固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
17、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參與班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,喜愛集體,團結同學,美中缺乏的是:上課回答下列問題不積極,今后在課堂上能常常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令教師滿足,盼望你在寫字方面能有所進步。根底學問把握得不夠堅固。學習成績上不去的主要緣由是沒有把握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面進展的好學生!
18、你誠懇純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀律,是一個得意的學生。同學間的小事,你經常忍讓。在教師的心里,始終認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,假如你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來仔細思索,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產保管員”肯定要有很強的責任心呀!試試看,教師等你的好消息!
19、你是一個聰慧好學的孩子,教師為你快樂。有了今日的付出,才有明天的收獲。信任自己,珍惜時間,播種盼望,肯定能收獲幸福的人生!
20、對有困難的同學,你總會伸出自己熱忱的雙手。努力吧,美妙的明天屬于你!
21、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你連續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光芒絢爛的明天!
22、你已經懂得了學習的重要,教師為你快樂。我信任,在成長的過程中,你會信念百倍,朝著更高的目標努力奮斗。
23、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏困難、勇往直前的人。信任自己!
24、家長為你快樂,同學為你加油,教師為你祝愿!連續發揚成績,不斷進取,你的人生肯定很輝煌絢爛!
25、你已經樹立起遠大的人生目標,盼望你連續努力。教師的眼睛將始終深情地凝視著你成長的腳印,教師將為時刻你加油助威。你是一個優秀的學生,盼望你把握住今日,把握住人生,通過不懈的努力,制造屬于自己,也屬于社會的美妙明天。
26、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的士氣,在人生的征途中,你肯定能走出一條屬于自己的光芒大道。
27、如今,號角已吹響,遠方在呼喚,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。請記住,你們走出了校園,卻走不出教師們的牽掛,走出校園,你們會發覺,前面的天空更加絢爛。盼望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與仔細為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中健壯成長!
28、勤奮學習,不斷進取,用學問來充實自己的頭腦。我信任,你的明天肯定是歡樂的,你的明天也肯定是幸福的。
29、你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,教師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最終一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是教師的乖學生!有了你這樣的學生是教師的福分!
30、得你是第一個讓教師為你借校服的同學,當時我很生氣,但是從那以后,你愿意把每一件小事做好,再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參與,從今,你似乎換了一個人似的,開頭重視學習,各方面表現都很精彩。昨天數學教師也在我面前夸你呢,教師為你快樂!
篇九:初中學生評語篇九
你是個有責任的好學生、好干部,當班級消失問題時你能積極的想方法、謀思路,為班級的穩定和進展做出了應有的奉獻,教師為你感到快樂。在學習上,本學期你付出了更多的努力,功夫不負有心人,你在成績上最終有所突破,獵取了抱負的水平。教師堅信,你有更大的潛質,所以,連續加油,爭取更大的進展。同時,要學會表達自己,學會和別人溝通,那樣你會更棒的,加油!
你聰慧得意、勤奮好學、團結同
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