2024-2025學年新教材高中政治第三單元運用辯證思維方法第八課第一框辯證思維的含義與特征課后習題含解析部編版選擇性必修3_第1頁
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PAGE5-第一框辯證思維的含義與特征課后篇鞏固提升一、選擇題1.“假如不把不間斷的東西割斷,不使活生生的東西簡潔化、粗糙化,不加以割碎,不使之僵化,那么我們就不能想象、表達、測量、描繪運動。”列寧的話告知我們()A.只有將一些困難的問題簡潔化、大事化小、小事化了,才能抓住事物的本質B.只要把問題分解開來,就能相識事物的整體C.只有把相互聯系的整體區分開來,把構成整體的各個部分獨立開來,分別地加以探討,才能獲得對這一整體的正確相識D.世界是普遍聯系、改變發展的,相識是對客觀世界的反映答案C解析題干中內容描述了辯證思維的第一步:將相識對象及其各個部分、性質、關系相對地獨立起來,分別探討,獲得詳細、深化的相識,C項說法正確;A項說法錯誤;B項說法太肯定;D項與題干無關。故選C項。2.恩格斯曾說:“辯證法在考察事物及其在頭腦中的反映時,本質上是從它們的聯系、它們的連結、它們的運動、它們的產生和消逝方面去考察的。”恩格斯的這一名言主要說明辯證思維()①把多層次、多視角的相識綜合起來,整體性地思索問題②用動態的方式去思索相識對象③能夠科學地把握事物的發生、發展過程④把相識對象看成不斷改變著的開放系統A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案D解析材料講的是用動態性的辯證思維看問題,①是辯證思維的整體性特征,應舍去;②③④符合題意。故選D項。3.改革開放初期,各地政府以GDP作為衡量政績的唯一指標,造成資源奢侈、環境污染等一系列社會問題。從各地政府的政績觀可以看出()①相識事物要著眼于事物的整體及其發展趨勢②要堅持從實際動身,相識事物多層次、多方面的屬性③相識事物要運用沖突分析方法,從對立面的統一中把握事物④相識事物要運用全面的方法,從對立面的統一中把握事物A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案B解析題干中的GDP是片面的GDP,是一種錯誤的發展觀,因此,要樹立全面的、整體的發展觀;②③內容與題干不符,解除;①④正確。4.各地區各部門要從戰略和全局的高度,根據國務院的統一部署和建設環境友好型社會的各項工作支配開展工作。這是因為()A.建設環境友好型社會是我國當前的中心工作B.整體是由部分構成的,離開了部分整體就不復存在C.整體居于主導地位,整體統率著部分,部分聽從和服務于整體D.整體功能大于各個部分功能之和答案C解析各地區各部門從戰略和全局的高度,按國務院統一部署支配工作,體現了整體統率部分,C項正確;A、D兩項錯誤;B項不符合題目要求。5.下列對辯證思維的理解不正確的是()A.辯證思維具有動態性和整體性兩個重要特征B.辯證思維的發展大致經驗了直觀樸實的辯證思維和科學形態的辯證思維C.辯證思維的實質與核心是運用沖突分析方法,在對立統一中把握事物D.辯證思維是用實踐的觀點看問題答案B解析辯證思維的發展大致經驗了古代樸實的辯證思維、近代唯心主義的辯證思維和科學形態的辯證思維三個階段,B項對辯證思維的理解不正確,符合題意;A、C、D三項對辯證思維的理解正確,不符合題意,應解除。6.哲學范疇是對整個世界本質的反映,辯證思維的基本范疇()A.是對思維客體內容的抽象概括和反映B.是各門學科一系列范疇和聯系的綜合C.揭示了思維主客體的普遍聯系和發展D.是對世界本質的最終概括和抽象答案C解析所謂辯證思維,就是用聯系、發展、全面的觀點看問題,其實質與核心是運用沖突分析法,從對立面的統一中把握事物,故C項符合題意,解除A、B、D三項。故選C項。7.正確相識事物須要辯證思維,是因為()①事物是由多要素構成的②事物有多層次、多方面的屬性③事物總是以肯定運動和相對靜止相結合的方式而存在的④事物的發展是雜亂無章的、毫無規律可循的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④答案A解析④的說法本身不正確,應解除;①②③正確且符合題意。8.我國長江三角洲地區經濟發達,但能源短缺、污染嚴峻,西部地區能源豐富、經濟落后,國家因此確定實施西氣東輸支配。這個支配的實施,要考慮多處氣源聯網互供、大型地下儲氣庫、高質量管道、數字化管理等許多問題,還要考慮這個支配的將來發展。國家實施西氣東輸支配,從思維方法上說明白()A.辯證思維強調整體性思維,否認部分B.強調動態性思維,排斥相對靜態性思維C.辯證思維用聯系的、發展的、全面的觀點看問題D.只要堅持辯證思維,就能認清一切事物答案C解析國家實施西氣東輸支配,要考慮多處氣源聯網互供、大型地下儲氣庫、高質量管道、數字化管理等許多問題,還要考慮到這個支配的將來發展,體現了用聯系的、發展的、全面的觀點看問題。辯證思維并不否認部分,排斥相對的靜態性思維,A、B兩項說法錯誤;D項說法太肯定。應選C項。9.辯證思維同唯心主義詭辯論的根本區分是()A.辯證思維用實踐的觀點看問題,凡未經實踐檢驗的東西,決不輕信和盲從B.是否按事物的本質和真實面貌揭示其間的聯系和轉化C.辯證思維能夠科學地處理整體與部分之間的關系D.動態性的辯證思維能夠科學地把握事物的發生、發展過程答案A解析辯證思維用實踐的觀點看問題,凡未經實踐檢驗的東西,決不輕信和盲從。這是辯證思維同唯心主義詭辯論的根本區分。經不起實踐檢驗的詭辯,不是真正的辯證思維,A項正確;B項為辯證思維與相對主義的根本差異;C、D兩項分別為整體性的辯證思維和動態性的辯證思維的作用,均不符合題意。10.楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。緣木求魚者的思維方法屬于()A.整體性思維B.動態性思維C.用靜止的觀點看問題,屬于靜態性思維D.否認了相對靜止答案C解析題干中緣木求魚者,把靜止肯定化,否認運動,是一種形而上學思維,C項符合題意;A、B、D三項不符合題意,解除。二、非選擇題11.德國哲學家黑格爾說:“一個民族有一群仰視星空的人,他們才有希望。”(1)下列屬于辯證思維的觀點有()①聯系的觀點②發展的觀點③靜止的觀點④全面的觀點A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.②③④(2)請你運用辯證思維特征的學問談談對材料的相識。答案(1)B(2)整體性和動態性是辯證思維的重要特征。①辯證思維的整體是有層次之分的整體。要求科學處理整體與部分之間的關系。一個國家、一個民族必須要有一些有信仰、有追求,走在時代前列的人。②辯證思維的動態性要求能夠科學地把握事物的發生、發展過程。當今世界的競爭,是綜合國力的競爭,落后就要挨打。所以,一個國家、一個民族就要培育、造就一些“仰視星空的人”。③要學會辯證思維,使我們對事物看得全、看得深、看得遠、看得活、看得真實,使我們充溢才智。解析第(1)問,聯系、發展、全面的觀點都是辯證思維的觀點,靜止的觀點屬于形而上學的觀點。第(2)問,設問簡潔明白,運用的學問是辯證思維的特征,然后運用辯證思維的兩個特征為切入點分析材料信息即可。12.某市前幾年利用當地資源興辦了一些小造紙廠、小制革廠等小型企業,在給當地帶來短暫的經濟利益的同時,也造成了自然資源的奢侈及生態環境的破壞。痛定思痛,當地領導指出:“既要金山銀山,也要綠水青山。”他們實行一系列措施,關停了污染嚴峻的企業,投巨資治理環境。他們還斷然拒絕了可能給當地造成環境污染的數額達千萬美元的外商投資,結果,反而因環境美麗又吸引了大量外資——外商在該市的投資總額達十多億美元,促進了當地經濟的發展。該市在發展經濟過程中是怎樣用辯證思維的方法指導經濟工作的?答案①堅持用聯系的觀點看問題,反對用形而上學孤立的觀點看問題。人類社會和自然界是相互聯系的。在經濟建設中,既要改造自然,又要愛護自然,把節約資源、愛護環境放在重要位置,使經濟建設與資源、環境相協調。該市領導提出“既要金山銀山,也要綠水青山”,正是堅持經濟建設與環境愛護協調發展的體現。②正確處理整體和局部的關系,從整體上把握事物的聯系。事物是由各個局部構成的有機聯系的整體。局部離不開整體,全局高于局部。盡管一些小造紙廠、小制革廠等企業給當地帶來短暫的經濟利益,但該市領導從涉及子孫后代的生存大局動身,堅決關停這些企業,這是局部聽從整體的體現。③堅持全面觀點,反對片面觀點,對任何事物,在任何時候,都要運用一分為二的觀點,堅持兩分法。該市在經濟發展的過程中,全面衡量經濟利益和環境污染的利弊,斷然關停了污染嚴峻的企業,投巨資治理環境,并拒絕了可能給當地造成環境污染的外商投資,這是堅持全面觀點的體現。④堅持用發展的觀點看問題。該市領導由于堅持實施可持續發展戰略,投巨資治理環境,不走奢侈和先污染后治理的路子,結果因環境美麗,吸引了大量外資,促進了經濟發展。解析材料中列舉了某市前幾年發展經濟的措施,在給當地帶來

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