第3頁共3頁2024年二年級德育工作計劃樣本一、指導原則基于本單位的實際情況，我們秉持實事求是和求真務實的精神，竭盡全力創造有利于學生身心健康和快樂成長的環境。我們將堅持以寬松和諧的環境培育人，以健全的制度規范人，以發展的目標凝聚人，確保德育工作的實效性，進一步提升工作水平。二、工作核心（一）豐富德育內容的主題教育活動（1）我們將舉辦“感恩母親”活動，借三八國際勞動婦女節的機會，面向所有學生推廣“給媽媽洗腳”，倡導學生通過實際行動，從小事做起，感恩母親的養育之恩。（2）“節約小標兵”主題活動，以深化科技教育。活動圍繞“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”展開，培養學生的節約意識和環保習慣。（3）“珍愛生命”主題活動，強化體育衛生和安全教育。通過舉辦吸引學生的安全教育活動，增強學生的自我保護意識和法制教育，如法制專題講座、學生征文和參觀展覽等。（4）深化藝術教育，利用“六一”兒童節舉辦藝術節，展示學校的藝術和體育特色教育。活動應充分體現時代特征、校園特色和學生特點，兼顧思想性和藝術性。（二）強化學科滲透，推進德育研究1、優化學科教學課堂作為德育教育的主要平臺，將持續高質量地教授品德與生活、品德與社會、思品課、晨會和班隊活動課。2、開展實踐活動緊跟教育改革的步伐，二年級將開展課題活動，與學校傳統校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社區服務和科技文化活動，提升學生的社會實踐能力，并將實踐活動納入學期學業評價。每月工作計劃：____月份1、總結寒假生活，進行期初常規工作2、制定班級管理工作計劃3、加強勞動觀念教育，保持個人和集體衛生4、開展勤儉節約教育5、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動6、“愛獻給媽媽”活動，慶祝“三八”婦女節，包括“給媽媽洗腳”活動____月份1、清明節紀念活動2、“人人講誠信”讀書教育活動3、“珍愛生命”主題活動____月份1、勞動節紀念活動2、進行愛護公物教育____月：1、慶祝“六一”兒童節系列活動2、走進中國傳統文化-端午節活動3、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習4、加強安全教育，做好放假前的準備工作2024年二年級德育工作計劃樣本（二）為遵循教育方針，充分考慮二年級學生的個性特質，我們堅持以人為本，面向全體學生，全面推行素質教育。致力于提高教育質量，培養具備良好品德、智慧、體魄、審美和勞動能力的創新性新一代。同時，我們致力于推動德育與課程改革的深度融合，以確保學生全面發展。二、班級狀況評估本班目前共有學生____人，其中男生____人，女生____人。這些孩子活潑聰明，充滿活力，具有很高的可塑性。他們已基本適應學校生活，懂得遵守學校規則，展現出顯著的進步。然而，他們的自主性尚待提高，辨別是非的能力較弱，尚未養成良好的行為習慣和學習習慣。三、主要工作及目標（一）、工作核心是培養學生的自主學習意識1、深化本學期的習慣養成活動，鼓勵學生自主設計活動主題，充分調動每位學生的積極性。通過各種活動，幫助每個學生建立良好的行為習慣，實現持續進步。2、誠信教育：我們將開展“崇尚真善美學做誠信人”活動，通過閱讀相關書籍、分享誠信格言，制作誠信主題板報，促進學生對誠信的深入理解和傳播。3、責任教育：實施一系列責任教育活動，包括“愛我學校”主題活動，激發學生對學校的熱愛，培養他們為學校負責的主人翁精神。4、尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊重自然”教育，尤其強調尊重生命和自然的重要性。5、合作教育：通過多元化的科技、文藝、體育活動，培養學生的團隊協作能力和合作精神。6、感恩教育：舉辦一系列感恩活動，培養學生的感恩之心，學會尊重、關愛他人和社會。（二）、強化學生干部隊伍建設積極參與學校工作，做好班級相關事務。宣傳和發揚學生優秀事跡，開展針對性教育活動，培養學生良好的學習和行為習慣。持續培養和優化小干部隊伍，發揮“紅星章”的激勵作用，實現學生自我管理和共同進步。（三）、創新開展“溫馨教室”建設，營造和諧校園環境1、深入實施和諧校園建設，根據班級特色和實際需求，創新開展“溫馨教室”活動，打造富有特色、年齡特點和歸屬感的學習環境。2、加強家校聯系，定期與家長溝通，聽取家長意見，增進共識和合作。（四）、加強學生德育，構建和諧班級關心每一位學生，做好思想教育工作，幫助學生解決學習和生活問題。通過互助活動，增強班級凝聚力。以《小學生日常行為規范》為指導，培養良好的行為習慣。結合德育系列化活動和“班級責任之星”等機制，扎實開展德育工作。組織各類課外活動，激發學生興趣，促進全面發展。四、具體工作計劃1、____月份，配合教師節活動，進行尊師重教教育，鼓勵學生以自制禮物的形式表達對老師的感恩之情，同時為構建良好的師生關系創造條件。2、____月份，配合國慶活動，做好班級板報，加強愛國教育，培養學生的自我管理能