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文檔簡介

3.測量毫米、分米的認識初步認識新的長度單位：毫米、分米，建立1毫米和1分米的長度概念，會用這兩種長度單位進行測量，并與其他長度單位進行簡單的換算。知識與能力目標：過程與方法目標：情感態度與價值觀目標：通過具體的測量活動，了解毫米和分米的意義，并形成新的長度單位觀念，進一步培養學生的動手操作能力，感受數學與生活的密切聯系，激發學生對數學的熱愛；引導學生了解長度單位來源于實踐又應用于實踐的觀念，學會與他人合作。教學目標課前導入邀請函親愛的小朋友你好：我們動物王國將于今晚在大森林的深處舉辦音樂會，特別邀請你來做客，不見不散哦！

快樂的動物們動物檔案1小鱷魚身高：1（）35（）體重：50（）特長：唱歌動物檔案3小青蛙身高：5（）體重：20（）特長：跳舞動物檔案2長頸鹿身高：3（）15（）體重：80（）特長：跳舞厘米米厘米千克克千克咱們來得太早了，音樂會天黑才開始呢！熱心的小朋友，請先幫表演的動物們填一下檔案吧！米厘米動物檔案4大白鵝身高：40（）體重：20（）特長：唱歌動物檔案5黑猩猩身高：154（）體重：65（）特長：跳舞厘米厘米千克千克動物檔案6紅蝸牛身高：3（）體重：10（）特長：指揮厘米克真是辛苦你了，我們這就去準備節目，請你四處轉轉吧！“唔唔唔”不知從哪傳來一陣哭聲，快去看看有誰需要幫助了？唔唔唔！我的琴譜不見了大概和數學書差不多大。你的琴譜長什么樣子？我們來幫你找找吧！那數學書又有多大呢？估一估，測一測。長寬估計實測長寬先估一估數學書的長度和寬度，然后再用尺子仔細量一量吧。厚長和寬都很容易測量，但是書的厚度不到1厘米，這可怎么辦？量比較短的長度或者要求量得比較精確時，可以用毫米（mm）作單位。咱們請教一下貓頭鷹老師吧！認識毫米1厘米中間的每一個小格的長度是1毫米。數一數，1厘米里面有多少毫米？1厘米=10毫米（mm）找到琴譜了！它有5毫米厚呢！花莖的寬度大約是4毫米。我的一根羽毛有2厘米厚。一分錢硬幣的厚度大約1毫米你知道哪些東西用毫米作單位嗎？說一說。一毫米大概有多長？做一做。1.填一填。

厘米

毫米

厘米

毫米2842

毫米

毫米2842試試將厘米和毫米進行換算吧。做一做。2.量一量。825

毫米

毫米

毫米13為了快點布置好音樂會的現場，小螞蟻們也熱心地來幫忙啦！謝謝你，不過我們螞蟻的力氣可以舉起自身幾百倍重量的東西，我們可以自己搭橋過去，再見啦！感謝你們來幫忙，前面有兩條小河，水很急的，我來背你們過去吧。小河的水真急，咱們得先知道溪面有多寬，然后才能搭橋過去。1234567891010厘米=1分米（dm）這里的水更急更了！不知道河面有多寬呢？這里兩岸之間的距離是100厘米10厘米=1分米100厘米=10分米=1米100cm=10dm=1m做一做。1.填一填。8分米=（）厘米5米=（）分米60毫米=（）厘米8厘米=（）毫米30厘米=（）分米40分米=（）米2分米=（）厘米7米=（）分米=（）厘米8050680342070700做一做。2.連一連。

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