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文檔簡介

河南省駐馬店市新蔡縣2025屆高三數學第一學期期末聯考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,,由程序框圖輸出的為()A.1 B.0 C. D.2.若函數在時取得極值,則()A. B. C. D.3.已知函數,且關于的方程有且只有一個實數根,則實數的取值范圍().A. B. C. D.4.古希臘數學家畢達哥拉斯在公元前六世紀發現了第一、二個“完全數”6和28,進一步研究發現后續三個“完全數”分別為496,8128,33550336,現將這五個“完全數”隨機分為兩組,一組2個,另一組3個,則6和28恰好在同一組的概率為A. B. C. D.5.在我國傳統文化“五行”中,有“金、木、水、火、土”五個物質類別,在五者之間,有一種“相生”的關系,具體是:金生水、水生木、木生火、火生土、土生金.從五行中任取兩個,這二者具有相生關系的概率是()A.0.2 B.0.5 C.0.4 D.0.86.已知復數,則()A. B. C. D.7.已知,,,則的最小值為()A. B. C. D.8.已知函數,.若存在,使得成立,則的最大值為()A. B.C. D.9.已知、,,則下列是等式成立的必要不充分條件的是()A. B.C. D.10.某中學2019年的高考考生人數是2016年高考考生人數的1.2倍,為了更好地對比該校考生的升學情況,統計了該校2016年和2019年的高考情況,得到如圖柱狀圖:則下列結論正確的是().A.與2016年相比,2019年不上線的人數有所增加B.與2016年相比,2019年一本達線人數減少C.與2016年相比,2019年二本達線人數增加了0.3倍D.2016年與2019年藝體達線人數相同11.已知點是拋物線的對稱軸與準線的交點,點為拋物線的焦點,點在拋物線上且滿足,若取得最大值時,點恰好在以為焦點的橢圓上,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.12.設集合,,則().A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.雙曲線的左焦點為,點,點P為雙曲線右支上的動點,且周長的最小值為8,則雙曲線的實軸長為________,離心率為________.14.甲、乙兩人下棋,兩人下成和棋的概率是,乙獲勝的概率是,則乙不輸的概率是_____.15.設滿足約束條件,則的取值范圍是______.16.在中,角的平分線交于,,,則面積的最大值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。(1)求曲線的方程;(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標;若不存在,請說明理由。18.(12分)已知數列和滿足,,,,.(Ⅰ)求與;(Ⅱ)記數列的前項和為,且,若對,恒成立,求正整數的值.19.(12分)已知函數.若在定義域內存在,使得成立,則稱為函數的局部對稱點.(1)若a,且a≠0,證明:函數有局部對稱點;(2)若函數在定義域內有局部對稱點,求實數c的取值范圍;(3)若函數在R上有局部對稱點,求實數m的取值范圍.20.(12分)隨著互聯網金融的不斷發展,很多互聯網公司推出余額增值服務產品和活期資金管理服務產品,如螞蟻金服旗下的“余額寶”,騰訊旗下的“財富通”,京東旗下“京東小金庫”.為了調查廣大市民理財產品的選擇情況,隨機抽取1200名使用理財產品的市民,按照使用理財產品的情況統計得到如下頻數分布表:分組頻數(單位:名)使用“余額寶”使用“財富通”使用“京東小金庫”30使用其他理財產品50合計1200已知這1200名市民中,使用“余額寶”的人比使用“財富通”的人多160名.(1)求頻數分布表中,的值;(2)已知2018年“余額寶”的平均年化收益率為,“財富通”的平均年化收益率為.若在1200名使用理財產品的市民中,從使用“余額寶”和使用“財富通”的市民中按分組用分層抽樣方法共抽取7人,然后從這7人中隨機選取2人,假設這2人中每個人理財的資金有10000元,這2名市民2018年理財的利息總和為,求的分布列及數學期望.注:平均年化收益率,也就是我們所熟知的利息,理財產品“平均年化收益率為”即將100元錢存入某理財產品,一年可以獲得3元利息.21.(12分)隨著改革開放的不斷深入,祖國不斷富強,人民的生活水平逐步提高,為了進一步改善民生,2019年1月1日起我國實施了個人所得稅的新政策,其政策的主要內容包括:(1)個稅起征點為5000元;(2)每月應納稅所得額(含稅)收入個稅起征點專項附加扣除;(3)專項附加扣除包括①贍養老人費用②子女教育費用③繼續教育費用④大病醫療費用等.其中前兩項的扣除標準為:①贍養老人費用:每月扣除2000元②子女教育費用:每個子女每月扣除1000元.新個稅政策的稅率表部分內容如下:級數一級二級三級四級每月應納稅所得額(含稅)不超過3000元的部分超過3000元至12000元的部分超過12000元至25000元的部分超過25000元至35000元的部分稅率3102025(1)現有李某月收入29600元,膝下有一名子女,需要贍養老人,除此之外,無其它專項附加扣除.請問李某月應繳納的個稅金額為多少?(2)為研究月薪為20000元的群體的納稅情況,現收集了某城市500名的公司白領的相關資料,通過整理資料可知,有一個孩子的有400人,沒有孩子的有100人,有一個孩子的人中有300人需要贍養老人,沒有孩子的人中有50人需要贍養老人,并且他們均不符合其它專項附加扣除(受統計的500人中,任何兩人均不在一個家庭).若他們的月收入均為20000元,依據樣本估計總體的思想,試估計在新個稅政策下這類人群繳納個稅金額的分布列與期望.22.(10分)的內角的對邊分別為,若(1)求角的大小(2)若,求的周長

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:,,所以,所以由程序框圖輸出的為.故選D.考點:1、程序框圖;2、定積分.2、D【解析】

對函數求導,根據函數在時取得極值,得到,即可求出結果.【詳解】因為,所以,又函數在時取得極值,所以,解得.故選D【點睛】本題主要考查導數的應用,根據函數的極值求參數的問題,屬于常考題型.3、B【解析】

根據條件可知方程有且只有一個實根等價于函數的圖象與直線只有一個交點,作出圖象,數形結合即可.【詳解】解:因為條件等價于函數的圖象與直線只有一個交點,作出圖象如圖,由圖可知,,故選:B.【點睛】本題主要考查函數圖象與方程零點之間的關系,數形結合是關鍵,屬于基礎題.4、B【解析】

推導出基本事件總數,6和28恰好在同一組包含的基本事件個數,由此能求出6和28恰好在同一組的概率.【詳解】解:將五個“完全數”6,28,496,8128,33550336,隨機分為兩組,一組2個,另一組3個,基本事件總數,6和28恰好在同一組包含的基本事件個數,∴6和28恰好在同一組的概率.故選:B.【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型、排列組合等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.5、B【解析】

利用列舉法,結合古典概型概率計算公式,計算出所求概率.【詳解】從五行中任取兩個,所有可能的方法為:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土,共種,其中由相生關系的有金水、木水、木火、火土、金土,共種,所以所求的概率為.故選:B【點睛】本小題主要考查古典概型的計算,屬于基礎題.6、B【解析】

利用復數除法、加法運算,化簡求得,再求得【詳解】,故.故選:B【點睛】本小題主要考查復數的除法運算、加法運算,考查復數的模,屬于基礎題.7、B【解析】,選B8、C【解析】

由題意可知,,由可得出,,利用導數可得出函數在區間上單調遞增,函數在區間上單調遞增,進而可得出,由此可得出,可得出,構造函數,利用導數求出函數在上的最大值即可得解.【詳解】,,由于,則,同理可知,,函數的定義域為,對恒成立,所以,函數在區間上單調遞增,同理可知,函數在區間上單調遞增,,則,,則,構造函數,其中,則.當時,,此時函數單調遞增;當時,,此時函數單調遞減.所以,.故選:C.【點睛】本題考查代數式最值的計算,涉及指對同構思想的應用,考查化歸與轉化思想的應用,有一定的難度.9、D【解析】

構造函數,,利用導數分析出這兩個函數在區間上均為減函數,由得出,分、、三種情況討論,利用放縮法結合函數的單調性推導出或,再利用余弦函數的單調性可得出結論.【詳解】構造函數,,則,,所以,函數、在區間上均為減函數,當時,則,;當時,,.由得.①若,則,即,不合乎題意;②若,則,則,此時,,由于函數在區間上單調遞增,函數在區間上單調遞增,則,;③若,則,則,此時,由于函數在區間上單調遞減,函數在區間上單調遞增,則,.綜上所述,.故選:D.【點睛】本題考查函數單調性的應用,構造新函數是解本題的關鍵,解題時要注意對的取值范圍進行分類討論,考查推理能力,屬于中等題.10、A【解析】

設2016年高考總人數為x,則2019年高考人數為,通過簡單的計算逐一驗證選項A、B、C、D.【詳解】設2016年高考總人數為x,則2019年高考人數為,2016年高考不上線人數為,2019年不上線人數為,故A正確;2016年高考一本人數,2019年高考一本人數,故B錯誤;2019年二本達線人數,2016年二本達線人數,增加了倍,故C錯誤;2016年藝體達線人數,2019年藝體達線人數,故D錯誤.故選:A.【點睛】本題考查柱狀圖的應用,考查學生識圖的能力,是一道較為簡單的統計類的題目.11、B【解析】

設,利用兩點間的距離公式求出的表達式,結合基本不等式的性質求出的最大值時的點坐標,結合橢圓的定義以及橢圓的離心率公式求解即可.【詳解】設,因為是拋物線的對稱軸與準線的交點,點為拋物線的焦點,所以,則,當時,,當時,,當且僅當時取等號,此時,,點在以為焦點的橢圓上,,由橢圓的定義得,所以橢圓的離心率,故選B.【點睛】本題主要考查橢圓的定義及離心率,屬于難題.離心率的求解在圓錐曲線的考查中是一個重點也是難點,一般求離心率有以下幾種情況:①直接求出,從而求出;②構造的齊次式,求出;③采用離心率的定義以及圓錐曲線的定義來求解.12、D【解析】

根據題意,求出集合A,進而求出集合和,分析選項即可得到答案.【詳解】根據題意,則故選:D【點睛】此題考查集合的交并集運算,屬于簡單題目,二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、22【解析】

設雙曲線的右焦點為,根據周長為,計算得到答案.【詳解】設雙曲線的右焦點為.周長為:.當共線時等號成立,故,即實軸長為,.故答案為:;.【點睛】本題考查雙曲線周長的最值問題,離心率,實軸長,意在考查學生的計算能力和轉化能力.14、【解析】乙不輸的概率為,填.15、【解析】

作出可行域,將目標函數整理為可視為可行解與的斜率,則由圖可知或,分別計算出與,再由不等式的簡單性質即可求得答案.【詳解】作出滿足約束條件的可行域,顯然當時,z=0;當時將目標函數整理為可視為可行解與的斜率,則由圖可知或顯然,聯立,所以則或,故或綜上所述,故答案為:【點睛】本題考查分式型目標函數的線性規劃問題,屬于簡單題.16、15【解析】

由角平分線定理得,利用余弦定理和三角形面積公式,借助三角恒等變化求出面積的最大值.【詳解】畫出圖形:因為,,由角平分線定理得,設,則由余弦定理得:即當且僅當,即時取等號所以面積的最大值為15故答案為:15【點睛】此題考查解三角形面積的最值問題,通過三角恒等變形后利用均值不等式處理,屬于一般性題目.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)存在定點,見解析【解析】

(1)設動點,則,利用,求出曲線的方程.(2)由已知直線過點,設的方程為,則聯立方程組,消去得,設,,,利用韋達定理求解直線的斜率,然后求解指向性方程,推出結果.【詳解】解:(1)設動點,則,,,即,化簡得:。由已知,故曲線的方程為。(2)由已知直線過點,設的方程為,則聯立方程組,消去得,設,,則又直線與斜率分別為,,則。當時,,;當時,,。所以存在定點,使得直線與斜率之積為定值。【點睛】本題考查軌跡方程的求法,直線與橢圓的位置關系的綜合應用,考查計算能力,屬于中檔題.18、(Ⅰ),;(Ⅱ)1【解析】

(Ⅰ)易得為等比數列,再利用前項和與通項的關系求解的通項公式即可.(Ⅱ)由題可知要求的最小值,再分析的正負即可得隨的增大而增大再判定可知即可.【詳解】(Ⅰ)因為,故是以為首項,2為公比的等比數列,故.又當時,,解得.當時,…①…②①-②有,即.當時也滿足.故為常數列,所以.即.故,(Ⅱ)因為對,恒成立.故只需求的最小值即可.設,則,又,又當時,時.當時,因為.故.綜上可知.故隨著的增大而增大,故,故【點睛】本題主要考查了根據數列的遞推公式求解通項公式的方法,同時也考查了根據數列的增減性判斷最值的問題,需要根據題意求解的通項,并根據二項式定理分析其正負,從而得到最小項.屬于難題.19、(1)見解析(2)(3)【解析】

(1)若函數有局部對稱點,則,即有解,即可求證;(2)由題可得在內有解,即方程在區間上有解,則,設,利用導函數求得的范圍,即可求得的范圍;(3)由題可得在上有解,即在上有解,設,則可變形為方程在區間內有解,進而求解即可.【詳解】(1)證明:由得,代入得,則得到關于x的方程,由于且,所以,所以函數必有局部對稱點(2)解:由題,因為函數在定義域內有局部對稱點所以在內有解,即方程在區間上有解,所以,設,則,所以令,則,當時,,故函數在區間上單調遞減,當時,,故函數在區間上單調遞增,所以,因為,,所以,所以,所以(3)解:由題,,由于,所以,所以(*)在R上有解,令,則,所以方程(*)變為在區間內有解,需滿足條件:,即,得【點睛】本題考查函數的局部對稱點的理解,利用導函數研究函數的最值問題,考查轉化思想與運算能力.20、(1);(2)680元.【解析】

(1)根據題意,列方程,然后求解即可(2)根據題意,計算出10000元使用“余額寶”的利息為(元)和10000元使用“財富通”的利息為(元),得到所有可能的取值為560(元),700(元),840(元),然后根據所有可能的取值,計算出相應的概率,并列出的分布列表,然后求解數學期望即可【詳解】(1)據題意,得,所以.(2)據,得這被抽取的7人中使用“余額寶”的有4人,使用“財富通”的有3人.10000元使用“余額寶”的利息為(元).10000元使用“財富通”的利息為(元).所有可能的取值為560(元),700(元),840(元).,,.的分布列為560700840所以(元).【點睛】本題考查頻數分布表以及分布列和數學期望問題,屬于基礎題21、(1)李某月應繳納的個稅金額為元,(2)分布列詳見解析,期望為1150元【解析】

(1)分段計算個人所得稅額;

(2)隨機變量X的所有可能的取值為990,1190,1390,1590,分別求出各值對應的概率,列出分布列,求期望

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