[瀘州]四川瀘州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局招聘編外人員筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、有一食品店某天購(gòu)進(jìn)了6箱食品，分別裝著餅干和面包，重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣出一箱面包，在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍，則當(dāng)天食品店購(gòu)進(jìn)了（）公斤面包。

A：44B：45

C：50

D：52

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。

由題可知，在“剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍”，可理解為面包重量為1份，餅干重量為2份，則剩余的總重量應(yīng)是3的倍數(shù)，而6箱食品總重量是8＋9＋16＋20＋22＋27＝102（公斤）也是3的倍數(shù)，這可以說(shuō)明賣掉面包的重量也應(yīng)該是3的倍數(shù)，因此賣掉的只能是9公斤或者27公斤的面包。

假設(shè)賣掉9公斤的面包，則剩下的總重量為102－9＝93（公斤），而其中面包的重量為31公斤，給出的公斤數(shù)中無(wú)法構(gòu)成，排除；假設(shè)賣掉27公斤的面包，剩下的總重量為102－27＝75（公斤），而其中面包的重量為25公斤，即9＋16＝25，滿足題意，則當(dāng)天食品店購(gòu)進(jìn)了27＋25＝52（公斤）面包。

故本題選D。2、12，21，34，53，80，（）

A：124B：117

C：119

D：121

正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。做二次差如圖所示：觀察發(fā)現(xiàn)二次差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為8＋2＝10，則一次差數(shù)列的下一項(xiàng)為27＋10＝37，所求項(xiàng)為80＋37＝117。

故本題選B。3、某大學(xué)一學(xué)院共有355名學(xué)生，在暑假期間都參加了暑期夏令營(yíng)，285人參加書法夏令營(yíng)，218人參加美術(shù)夏令營(yíng)，171人參加圍棋夏令營(yíng)，其中以上三種興趣夏令營(yíng)都參加的有86人，則有（）人只參加一種興趣夏令營(yíng)。

A：145

B：133C：129

D：122

正確答案選項(xiàng)：D解析：

本題考查容斥問(wèn)題，屬于三集合容斥類，用方程法解題。

設(shè)參加兩種興趣夏令營(yíng)的有x人，根據(jù)公式有：285＋218＋171－x－2×86＝355，解得x＝147（人），說(shuō)明355個(gè)人中，有147人參加了兩種夏令營(yíng)，86人參加了三種夏令營(yíng)，則只參加了一種興趣夏令營(yíng)有355－147－86＝122（人）。

故本題選D。

【解析拓展】

三集合非標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B＋集合C－只滿足兩種的－2×都滿足的。

4、裝某種產(chǎn)品的盒子有大、小兩種，大盒每盒裝11個(gè)，小盒每盒裝8個(gè)，要把89個(gè)產(chǎn)品裝進(jìn)盒子，要求每個(gè)盒子都恰好裝滿，需要大、小盒子各多少個(gè)？（

）

A：3、7

B：4、6

C：5、4

D：6、3

正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)需要大盒子x個(gè)，小盒子為y個(gè)，可得，。根據(jù)奇偶性判定，一定為奇數(shù)，排除B、D項(xiàng)。代入A進(jìn)行驗(yàn)證可得：3個(gè)大盒7個(gè)小盒可裝產(chǎn)品5、某商店有大小兩桶酒，大桶有酒120kg，小桶有酒90kg，兩桶酒賣出同樣多的酒后，大桶剩下的酒正好是小桶剩下的酒的4倍。則小桶賣出的酒的量是：

A：20kg

B：45kg

C：60kg

D：80kg

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。設(shè)賣出的酒的數(shù)量為x，則大桶剩120－x，小桶剩90－x，大桶剩下的酒正好是小桶剩下的酒的4倍，可列方程：120－x＝4×（90－x），解得x＝80。

故本題選D。6、某加工廠要將一個(gè)表面積為384平方厘米的正方體金屬原材料切割成體積為8立方厘米的小正方體半成品，如果不計(jì)損失，這樣的小正方體可以加工的個(gè)數(shù)為（）。

A：64

B：36

C：27D：16

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)題意，原材料大正方體的表面積平方厘米，解得棱長(zhǎng)厘米，則立方厘米，已知小正方體體積為8立方厘米，則大正方體可加工成小正方體的個(gè)數(shù)為故本題選A。

7、0，11，99，1001，9999，（

）

A：10001

B：100000

C：99999

D：100001正確答案選項(xiàng)：D

解析：數(shù)列有冪次方附近的數(shù)，優(yōu)先考慮冪次數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：，，，，，數(shù)列規(guī)律為每一項(xiàng)=修正項(xiàng)，冪次方為0，1，2，3，4，是公差為1的等差數(shù)列，修正項(xiàng)為（-1），1，（-1），1，（-1），是循環(huán)數(shù)列，則所求項(xiàng)的冪次方=，修正項(xiàng)=，故所求項(xiàng)。

故本題選D。

8、A容器中有濃度為6%的酒精400克，B容器中有某種濃度的酒精若干克，現(xiàn)從B容器中取出酒精800克，放入A容器中混合成濃度為9%的酒精，問(wèn)B容器中酒精濃度約為：

A：9.5%

B：10.5%

C：11.25%D：12%

正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。

設(shè)B容器中酒精的濃度為x%，則根據(jù)混合前后溶質(zhì)質(zhì)量恒定不變可列方程：6%×400＋x%×800＝（400＋800）×9%，解得x＝10.5。

故本題選B。

解法二：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。根據(jù)題意，設(shè)B容器中酒精的濃度為x%，兩種溶液混合可以通過(guò)十字交叉法得到溶液的比例關(guān)系，如下圖所示：則400∶800＝（x－9）%∶3%＝1∶2，可求得x＝10.5。

故本題選B。

9、將三根鐵棒豎直插入裝有水的水桶中，露出水面的長(zhǎng)度分別為1/2、1/3、1/4，已知三根鐵棒的總長(zhǎng)度為145cm，問(wèn)水桶中的水深多少？

A：30cmB：35cm

C：40cm

D：45cm正確答案選項(xiàng)：A

解析：方法一：三根鐵棒豎直插入同一水桶，水中長(zhǎng)度即為水深且相等；同時(shí)三根鐵棒露出水面的比例和三根鐵棒的總長(zhǎng)度為已知量，考慮方程法求解。

、設(shè)這三根鐵棒長(zhǎng)度分別為a、b、c厘米，水深為x厘米，則有，；，；，。又由于三根鐵棒共145cm，故有，解得。

方法二：選項(xiàng)均為整數(shù)，可知水深一定為整數(shù)。根據(jù)水深分別占三根鐵棒長(zhǎng)度的、、

故本題選A。10、8

12

24

60（）630A：90

B：120

C：180

D：240

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析問(wèn)題

題干中相鄰兩數(shù)字之間有明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮相鄰兩項(xiàng)做商。

計(jì)算過(guò)程相鄰兩數(shù)字大數(shù)除小數(shù)可得到：

做商后所得數(shù)列1.5，2，2.5，3，3.5是等差數(shù)列。

所以題干括號(hào)所求數(shù)字為，滿足。

故本題選C。

【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】單數(shù)字特性（冪次數(shù)）、多數(shù)字特性（倍數(shù)關(guān)系）

11、2014年，甲的年齡是乙的年齡的4倍。2018年，甲的年齡是乙的年齡的3倍。則甲乙二人2016年的年齡分別是多少歲？A：34，1

B：32，8

C：36，12

D：34，10

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

解法一：本題考查年齡問(wèn)題，用代入排除法解題。

代入選項(xiàng)驗(yàn)證：

A選項(xiàng)，如果甲、乙二人2016年分別是34和1歲，那么2014年乙未出生，不滿足題意，排除；

B選項(xiàng)，如果甲、乙二人2016年分別是32和8歲，則2014年兩人分別是30和6歲，不滿足甲的年齡是乙的年齡的4倍，排除；

C選項(xiàng)，如果甲、乙二人2016年分別是36和12歲，則2014年兩人分別是34和10歲，不滿足甲的年齡是乙的年齡的4倍，排除；

D選項(xiàng)，如果甲、乙二人2016年分別是34和10歲，則2014年兩人年齡分別是32歲和8歲，滿足甲的年齡是乙的4倍。2018年，兩人的年齡分別為36歲和12歲，滿足甲的年齡是乙的3倍，滿足題意。（排除A、B、C選項(xiàng)后，可直接選擇D選項(xiàng)）

故本題選D。

解法二：本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。

設(shè)甲乙二人2016年的年齡分別是x和y，根據(jù)“2014年，甲的年齡是乙的年齡的4倍”，可得方程：（x－2）＝4×（y－2）①；根據(jù)“2018年，甲的年齡是乙的年齡的3倍”，可得方程：（x＋2）＝3×（y＋2）②，聯(lián)立兩式解得x＝34，y＝10，即甲乙二人2016年的年齡分別是34和10歲。故本題選D。

12、一筆獎(jiǎng)金分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，每個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是每個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金的兩倍，每個(gè)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是每個(gè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金的兩倍。如果評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)各兩人，那么每個(gè)一等獎(jiǎng)金是308元；如果評(píng)一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，那么一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是（

）元？

A：154B：196

C：392

D：490正確答案選項(xiàng)：C

解析：若一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是元，由題意知二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是元，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是元。如果評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)各二人，則總獎(jiǎng)金為，把元代入得總獎(jiǎng)金為元。如果評(píng)一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)，總獎(jiǎng)金1078元不變，設(shè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為，則，解得元，故一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是392元。

故本題選C。

13、某商場(chǎng)以每件120元的成本價(jià)進(jìn)貨80件裙子，按獲利50%定價(jià)，裙子售出80%后，剩下的打5折售完，該商場(chǎng)銷售這批裙子共獲利多少元?A：2040

B：2960

C：3360D：3600

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用公式法解題。

前期賣出裙子：80×0.8＝64（件），則后期賣出80－64＝16（件）。根據(jù)“按獲利50%定價(jià)”，可知定價(jià)為120×（1＋50%）＝180（元），單件利潤(rùn)為：180－120＝60（元）；打5折后售價(jià)為180×50%＝90（元），單件虧損：120－90＝30（元）。

根據(jù)利潤(rùn)公式：總利潤(rùn)＝單件利潤(rùn)×件數(shù)，可得商場(chǎng)銷售這批裙子共獲利：60×64－30×16＝3360（元）。

故本題選C。14、某工廠接了一個(gè)玩具定制訂單，現(xiàn)欲將玩具的包裝工作交給甲生產(chǎn)線或乙生產(chǎn)線完成。已知如果甲生產(chǎn)線和乙生產(chǎn)線一起合作50小時(shí)可以完成這批玩具的包裝工作，如果由甲生產(chǎn)線單獨(dú)完成需要150小時(shí)。則如果由乙生產(chǎn)線單獨(dú)完成需要（）小時(shí)。

A：128

B：89

C：80

D：75

正確答案選項(xiàng)：D解析：賦值工程總量為150，可得效率：，。則乙的效率為，故由乙生產(chǎn)線單獨(dú)完成需要小時(shí)。

故本題選D。

15、A、B、C、D四支球隊(duì)開展籃球比賽，每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間都要比賽1場(chǎng)，已知A隊(duì)已比賽了3場(chǎng)，B隊(duì)已比賽了2場(chǎng)，C隊(duì)已比賽了1場(chǎng)，D隊(duì)已比賽了幾場(chǎng)？

A：3

B：2

C：1D：0

正確答案選項(xiàng)：B

解析：該比賽為單循環(huán)比賽。A比賽了3場(chǎng)，故可知B與A進(jìn)行了1場(chǎng)，C與A進(jìn)行了1場(chǎng)，D與A進(jìn)行了1場(chǎng)；而C一共比賽了1場(chǎng)，故D與C沒(méi)比賽過(guò)，B和C沒(méi)有比賽過(guò)；又B比賽過(guò)2場(chǎng)，其中與A比賽了1場(chǎng)，故B與D比賽了1場(chǎng)。綜上所述，D一共比賽過(guò)2場(chǎng)故本題選B。

16、某公司的銷售人員業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)比是3:5，后來(lái)又有30名銷售達(dá)標(biāo)，這時(shí)達(dá)標(biāo)人數(shù)是未達(dá)標(biāo)人數(shù)的，該公司共有銷售人員多少人？（）

A：640

B：720C：800

D：840

正確答案選項(xiàng)：B解析：方法一：根據(jù)題干，達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)的比為3:5。因此銷售人員的總?cè)藬?shù)必定是8的倍數(shù)，設(shè)該公司銷售人員為人，則業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)人數(shù)為人，業(yè)績(jī)未達(dá)標(biāo)人數(shù)為人，根據(jù)題意，可得，解得。因此該公司共有銷售人員人。

方法二：根據(jù)題干，達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)的比為3:5。因此銷售人員的總?cè)藬?shù)必定是8的倍數(shù)，又因?yàn)檫_(dá)標(biāo)人數(shù)是未達(dá)標(biāo)人數(shù)的，因此銷售人員的總?cè)藬?shù)必定是12的倍數(shù)，觀察選項(xiàng)，只有B、D兩項(xiàng)滿足。將B選項(xiàng)代入驗(yàn)證，，滿足題意。

故本題選B。

17、1，4，5，10，11，18，21，32，29，（）。A：42

B：43C：45

D：46

正確答案選項(xiàng)：A

解析：觀察數(shù)列項(xiàng)數(shù)很多，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列，交叉分組沒(méi)有明顯規(guī)律，故考慮分組求解，數(shù)列一共10項(xiàng)，兩兩一組得到新數(shù)列（1，4），（5，10），（11，18），（21，32），（29，？），將每一組的后，得到數(shù)列：3，5，7，11，是質(zhì)數(shù)數(shù)列，故下一項(xiàng)為13，因此。

故本題選A。

18、某校科技小組有一塊長(zhǎng)方形試驗(yàn)田，已知這塊試驗(yàn)田的面積是7.79平方米，并且長(zhǎng)比寬多2.2米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）。

A：11米B：12米

C：15米

D：19米

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析問(wèn)題。

；。計(jì)算過(guò)程。設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為米，寬為米，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積為7.79平方米，可得：；根據(jù)長(zhǎng)比寬多2.2米，可得：。聯(lián)立兩個(gè)方程，解得。故長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為：

再次標(biāo)注答案。

故本題選B。

19、在一次體操比賽中，某中學(xué)的體操隊(duì)伍排成一個(gè)實(shí)心方陣后，最外層的一行一列跑出來(lái)，排成了一列13人的縱隊(duì)，則這個(gè)方隊(duì)原來(lái)有（

）人。

A：149

B：20

C：127D：49

正確答案選項(xiàng)：D

解析：令方陣邊長(zhǎng)為a，由最外層一行一列共13人，可得，。

所以方陣原來(lái)有故本題選D。

20、甲、乙兩個(gè)港口相距360千米，A船往返兩個(gè)港口需花費(fèi)25小時(shí)，其中逆水時(shí)間比順?biāo)畷r(shí)多5小時(shí)，B船的速度為18千米/小時(shí)，則B船往返兩個(gè)港口需要（）小時(shí)。

A：30

B：20C：45

D：38?正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)A船的順?biāo)畷r(shí)間為、逆水時(shí)間為，可以列出方程：、，解得、。則A船的逆水速度為、順?biāo)俣葹椋虼恕?/p>

故本題選C。

21、某職工餐廳有主食3種，熱菜4種，涼菜3種，若每個(gè)職工均打1種主食、1種熱菜和1種涼菜，問(wèn)至少有多少個(gè)職工在餐廳用餐，就會(huì)有2人的用餐組合是一樣的？A：36

B：37

C：72D：73

正確答案選項(xiàng)：B

解析：每個(gè)職工均為1種主食、1種熱菜和1種涼菜，共有種用餐情況。

最不利情況為前36個(gè)人的用餐組合均各不相同，在此情況下，再有1人來(lái)用餐，必然會(huì)與前面的36種用餐組合中的某一種相同，出現(xiàn)2人的用餐組合是一樣的，因此至少需要有人在餐廳用餐。

故本題選B。

22、某游樂(lè)園團(tuán)體門票售價(jià)如下：團(tuán)體人數(shù)不超過(guò)50人（含）的每張票13元，超過(guò)50人且不超過(guò)100人（含）的每張票11元，超過(guò)100人的每張票9元，某學(xué)校有兩個(gè)班級(jí)到該游樂(lè)園活動(dòng)，一個(gè)班人數(shù)少于50人，兩個(gè)班人數(shù)是104人，如果他們分班購(gòu)買團(tuán)體門票需花費(fèi)1240元，那么人數(shù)較多的班級(jí)有多少人？（

）A：63

B：60

C：58

D：56

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意可知，人數(shù)較少的班級(jí)少于50人，人數(shù)較多的班級(jí)大于50人，結(jié)合選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多的班級(jí)人數(shù)小于100人。設(shè)人數(shù)較多的班級(jí)人數(shù)為人，則人數(shù)較少的班級(jí)人數(shù)為人，可列方程：，解得,則人數(shù)較多的班級(jí)有56人。

故本題選D。23、小紅現(xiàn)在有A、B、C、D、E五個(gè)不同的玩偶，如果要把它們?cè)跈淮袄锓懦梢慌牛驝和D必須放在一起，則有（）種不同的排法。

A：12

B：24

C：48

D：96

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)“C和D必須放在一起”可知，先將C、D捆綁，看成一個(gè)整體，有種排法；此時(shí)相當(dāng)于四個(gè)元素進(jìn)行排列，有種情況。所以共有

故本題選C。24、有四個(gè)數(shù)字，其中每三個(gè)數(shù)字之和分別為48，51，52，56，那么這列數(shù)字中，最大的數(shù)字是（

）。

A：36

B：23

C：19

D：21

正確答案選項(xiàng)：D解析：設(shè)四個(gè)數(shù)字從小到大依次為：a、b、c、d，四個(gè)數(shù)字的和為S。根據(jù)題意可列方程組：

聯(lián)立可得，即，。故最大數(shù)故本題選D。

25、試題共有客觀題60道，每做對(duì)一題得2分，不做或做錯(cuò)一題倒扣1分。甲最終得分為90分，則甲共做對(duì)（）題。

A：40

B：45C：48

D：50正確答案選項(xiàng)：D解析：方法一：設(shè)甲答對(duì)道題，60道題最終得90分，則，解得。

故本題選D。

方法二：假設(shè)甲全部答對(duì)，每做對(duì)一題得2分，應(yīng)該為120分，實(shí)際為90分，相差30分，每做對(duì)一題和做錯(cuò)或不做一題之間相差分，則扣分的數(shù)量為

故本題選D。

26、有3個(gè)大人、2個(gè)小孩要一次同時(shí)過(guò)河，渡口有大船、中船、小船各一只，大船最多能載1個(gè)大人、2個(gè)小孩，中船最多能載大人、小孩各1人，小船最多能載大人1人，為了安全，小孩需大人陪同，則乘船的方式有多少種?（）

A：6B：12

C：18

D：24

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)題意可知，共有3只船，每只船坐1個(gè)大人是固定的，需要討論的是2個(gè)小孩分開坐還是一起坐。假設(shè)2個(gè)小孩都由一個(gè)大人陪著，則小孩只能坐大船，3個(gè)大人3只船，有種情況；假設(shè)2個(gè)小孩由兩個(gè)大人陪著，先對(duì)小孩進(jìn)行分配，2個(gè)小孩2只船（大船和中船），有種情況；再對(duì)大人進(jìn)行分配，3個(gè)大人3只船，有種情況，分步用乘法，有種情況，那么總共的乘船方式是

故本題選C。

27、一個(gè)暗箱里有一些除顏色不同外其它完全一樣的文件夾，其中紅色文件夾有9個(gè)，黃色文件夾有6個(gè)，綠色文件夾有2個(gè)，紫色文件夾有1個(gè)。那么至少要從暗箱中取出（）個(gè)文件夾，才能保證有4個(gè)文件夾的顏色相同。A：9

B：10

C：12

D：13

正確答案選項(xiàng)：B

解析：要求至少取出多少個(gè)文件夾才能保證有4個(gè)文件夾顏色相同，則考慮最不利的情況：選出紅色文件夾和黃色文件夾各3個(gè)，綠色文件夾2個(gè)，紫色文件夾1個(gè)。從剩下的文件夾中再任意選一個(gè)一定保證有4個(gè)文件夾的顏色是相同的，所以需要取出個(gè)文件夾。

故本題選B。28、126，65，28，（

），2

A：9B：8

C：6

D：3

正確答案選項(xiàng)：A

解析：數(shù)列呈遞減趨勢(shì)，且數(shù)列的各項(xiàng)數(shù)字附近均存在冪次數(shù)，考慮冪次修正數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，，，，（

），，底數(shù)分別為，構(gòu)成公差為的等差數(shù)列，則題干所求項(xiàng)的底數(shù)為2，指數(shù)為3，修正項(xiàng)為，故題干所求項(xiàng)。故本題選A。

29、將一個(gè)正方形變?yōu)殚L(zhǎng)方形，保持周長(zhǎng)不變，但面積減少了1平方厘米，則該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬要多（）厘米。A：1

B：2

C：3

D：4正確答案選項(xiàng)：B

解析：設(shè)原正方形邊長(zhǎng)為，變形為長(zhǎng)方形時(shí)，長(zhǎng)邊為，邊長(zhǎng)變化了，因?yàn)橹荛L(zhǎng)不變，則長(zhǎng)邊增加，短邊減少，又因?yàn)槊娣e減少1平方厘米，則，化簡(jiǎn)得：，，。長(zhǎng)比寬多：

故本題選B。30、某月有五個(gè)星期三，且這五個(gè)星期三的日期之和恰好為80。那么這個(gè)月第6天是周幾（

）。

A：星期一

B：星期二

C：星期六

D：星期日

正確答案選項(xiàng)：D

解析：方法一：設(shè)第一個(gè)星期三的日期為第日，由于每周三的日期之間都相差7，又根據(jù)這五個(gè)星期三的日期之和恰好為80。可得方程，解得，即第2日為周三。由于這個(gè)月的第6日與第2日相差日，則第6日的星期數(shù)為，即為周日。方法二：根據(jù)題意，某月這五個(gè)星期三的日期之和恰好為80。由于每周三的日期之間都相差7，則這5個(gè)周三的日期為等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列求和公式（n為奇數(shù)）,可知，則(即第3個(gè)周三)為這個(gè)月第16日，則第一個(gè)周三為第日。由于這個(gè)月的第6日與第2日相差日，則第6日的星期數(shù)為

故本題選D。

31、一個(gè)車行共有65輛小汽車。其中45輛有空調(diào)，30輛有高級(jí)音響，12輛兼而有之。那么既沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有音響的汽車有幾輛？

A：2

B：8

C：10D：15

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類。

根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式，總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，代入數(shù)據(jù)可得：65－都不滿足的＝45＋30－12，解得都不滿足的值為2。

故本題選A。

32、1，1，3，4，9，7，（

）。

A：11B：5

C：10

D：27

正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察數(shù)列，項(xiàng)數(shù)較多，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。交叉看，偶數(shù)項(xiàng)：1，4，7，是公差為3的等差數(shù)列；奇數(shù)項(xiàng)：1，3，9，是公比為3的等比數(shù)列，則所求項(xiàng)應(yīng)為。

故本題選D。33、有若干不同顏色的燈各一盞，每次可使用一盞、兩盞……的燈，并按一定次序掛在燈桿上表示不同的信號(hào)。要表示212種不同的信號(hào)最少需要幾盞燈？

A：4

B：5C：6

D：7

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題直接求解比較麻煩，考慮代入排除。問(wèn)至少需要幾盞燈，從小的開始代。

A項(xiàng)：若有4盞燈，只亮一盞燈時(shí)，有種信號(hào)；只亮兩盞燈時(shí)，有種信號(hào)；只亮三盞燈時(shí)，有種信號(hào)；四盞燈全亮?xí)r，有種信號(hào)。則共有=64種信號(hào)，少于212種信號(hào)，排除。B項(xiàng)：若有5盞燈，只亮一盞燈時(shí)，有種信號(hào)；只亮兩盞燈時(shí)，有種信號(hào)；只亮三盞燈時(shí)，有種信號(hào)；只亮四盞燈時(shí)，有種信號(hào)；5盞燈全亮?xí)r，有種信號(hào)。則共有

故本題選B。34、在11、12、13······2020這2010個(gè)數(shù)中，既不能被8整除，也不能被12整除的數(shù)有（）個(gè)。

A：1660

B：1665

C：1670

D：1675

正確答案選項(xiàng)：D

解析：1～2020中，能被8整除的有個(gè)，1～10中，能被8整除的有1個(gè)，所以11～2020這2010個(gè)數(shù)中，能被8整除的有個(gè)。同理，1～2020中，能被12整除的有個(gè)，1～10中能被12整除的有0個(gè)，所以11～2020這2010個(gè)數(shù)中，能被12整除的有168個(gè)。11～2020中，既能被8整除，又能被12整除的數(shù)即為能被24整除的數(shù)，共有個(gè)。根據(jù)兩集合容斥原理公式可知：既不能被8整除，也不能被12整除的數(shù)有個(gè)。故本題選D。

35、蝴蝶有8只腳，蜻蜓有6只腳和2對(duì)翅膀，蟬有6只腳和l對(duì)翅膀，現(xiàn)在三種昆蟲共18只，共有118只腳和20對(duì)翅膀，則其中有蜻蜓多少只？

A：5

B：6

C：7

D：8

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)蝴蝶、蜻蜓、蟬分別有x、y、z只，根據(jù)題意可列式，x＋y＋z＝18①；8x＋6y＋6z＝118②；2y＋z＝20③；聯(lián)立①②③解得，x＝5，y＝7，z＝6，則其中有蜻蜓7只。

故本題選C。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、旅游業(yè)，這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)，相互之間比名氣比服務(wù)比價(jià)格，但歸根結(jié)底比的是旅游資源的________，這才是旅游目的地的核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。從這一點(diǎn)來(lái)看，地球的南北極具備絕對(duì)的“不可替代性”，其他任何目的地都無(wú)法________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：獨(dú)特性模仿

B：綜合性比擬

C：觀賞性超越

D：有效性抗衡

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析第一空。根據(jù)“________，這才是旅游目的地的核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。從這一點(diǎn)來(lái)看，地球的南北極具備絕對(duì)的‘不可替代性’”可知，該空對(duì)應(yīng)“不可替代性”。A項(xiàng)“獨(dú)特性”指特有的，特別的，獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的，符合文意。B項(xiàng)“綜合性”指將不同部分、不同事物的屬性合并成為一個(gè)整體來(lái)對(duì)待；C項(xiàng)“觀賞性”指能給人帶來(lái)愉悅感；D項(xiàng)“有效性”指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的，有效果。三項(xiàng)均不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。該空對(duì)應(yīng)“不可替代性”，表達(dá)“替代”之意。“模仿”指照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做，符合文意。

故本題選A。【拓展】

比擬：意思就是把一個(gè)事物當(dāng)作另外一個(gè)事物來(lái)描述、說(shuō)明。超越：超過(guò)，勝過(guò)。抗衡：①指為之對(duì)抗；②匹敵。2、枝繁葉茂的滿園綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞，______，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無(wú)開花的意思。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。

A：它積蓄了整整一年的精氣，都在這短短幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來(lái)

B：明明是梧桐發(fā)葉，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣紅，海棠更已落英繽紛

C：一夜間千朵萬(wàn)朵縱情怒放，排山倒海驚天動(dòng)地D：個(gè)個(gè)形同仙桃，卻是朱唇緊閉，皓齒輕咬

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于語(yǔ)句填空題，分析文段可知，全文以“牡丹”為話題展開論述，根據(jù)空格后“薄薄的花瓣層層相裹”、“絕無(wú)開花的意思”可知，空格處表示牡丹花并未開放，D選項(xiàng)“形同仙桃”呼應(yīng)前文“飽滿的牡丹花苞”，“朱唇緊閉，皓齒輕咬”呼應(yīng)后文“絕無(wú)開花的意思”，承上啟下，內(nèi)容最貼切，當(dāng)選。

A選項(xiàng)“轟轟烈烈地迸發(fā)出來(lái)”不符合文意，排除。

B選項(xiàng)沒(méi)有主題“牡丹”，排除。

C選項(xiàng)“縱情怒放”不符合文意，排除。

故本題選D。【文段出處】《牡丹的拒絕》

3、“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之。學(xué)而于行而止矣。”與《荀子》這段話意思相同的一句話是：

A：世人何人不讀書，書奴卻以讀書死

B：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

C：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

D：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段。這句話的意思是“沒(méi)有聽(tīng)到的不如聽(tīng)到的，聽(tīng)到的不如見(jiàn)到的，見(jiàn)到的不如了解到的，了解到的不如去實(shí)行，學(xué)問(wèn)到了實(shí)行就達(dá)到了極點(diǎn)”。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意思是從書本上得來(lái)的知識(shí)終究覺(jué)得膚淺，要徹底弄懂，非親自實(shí)踐不可，與文段意思相同。故本題選B。

【拓展解析】

A項(xiàng)：“世人何人不讀書，書奴卻以讀書死”意思是不要死讀書、讀死書，反對(duì)僵化的、機(jī)械的讀書方式。C項(xiàng)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”意思是年輕的時(shí)候不知道努力學(xué)習(xí)，到老了才后悔讀書太遲。用來(lái)勸解年輕人趁早努力學(xué)習(xí)，免得將來(lái)后悔。D項(xiàng)：“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”意思是到實(shí)際使用時(shí)才懊恨書讀得太少，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)不知事情的艱難。

4、魚類里有鱈形目，鱈形目里面有鱈科，鱈科里面有鱈屬，只有鱈屬的魚才是真正的鱈魚。要說(shuō)鱈魚知名度的提升，很大程度要感謝下面這位——裸蓋魚，它響亮的名字叫銀鱈魚，同時(shí)也稱黑鱈和藍(lán)鱈，它連鱈形目的大門都沒(méi)進(jìn)，分類上屬于鲉形目。裸蓋魚的主產(chǎn)地在太平洋北部，而全世界大部分裸蓋魚都在阿拉斯加上岸加工。

根據(jù)文章下列說(shuō)法正確的是：

A：裸蓋魚是鱈魚的一種B：藍(lán)鱈并非產(chǎn)自太平洋

C：黑鱈不屬于鲉形目

D：銀鱈魚不是真正的鱈魚正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“裸蓋魚，它響亮的名字叫銀鱈魚，同時(shí)也稱黑鱈和藍(lán)鱈，它連鱈形目的大門都沒(méi)進(jìn)”，不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“裸蓋魚的主產(chǎn)地在太平洋北部”，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“黑鱈和藍(lán)鱈，它連鱈形目的大門都沒(méi)進(jìn)，分類上屬于鲉形目”，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它響亮的名字叫銀鱈魚，同時(shí)也稱黑鱈和藍(lán)鱈，它連鱈形目的大門都沒(méi)進(jìn)”，符合文意。

故本題選D。5、自然界的水因與大氣、土壤、巖石等接觸，所以含有多種“雜質(zhì)”，如鈣、鎂、鉀，鈉、鐵、氟等。現(xiàn)代人趨向于飲用越來(lái)越純凈的水，如蒸餾水、純水、太空水等。殊不知長(zhǎng)期飲用這種超純凈水，會(huì)不利于健康。

這段話表達(dá)的主要意思是：A：人們對(duì)飲食衛(wèi)生越注重，人體的健康就會(huì)越脆弱

B：只有未經(jīng)處理的自然界的水，才符合人體健康的需要

C：超純凈水之所以大受歡迎，是因?yàn)樗有l(wèi)生、口感更好

D：自然界水中的所謂“雜質(zhì)”，可能是人體必需微量元素的重要來(lái)源

正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段。文段首先說(shuō)明“自然界的水”含有多種微量元素。接著介紹長(zhǎng)期飲用排除這些微量元素的“蒸餾水、純水、太空水”，會(huì)不利于健康。也就是說(shuō)，這些微量元素對(duì)人體很重要。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“飲食衛(wèi)生”無(wú)中生有，文段說(shuō)的是“飲用水”，排除。B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，文段中并無(wú)“只有未經(jīng)處理的自然界的水，才符合人體健康的需要”的意思，排除。C項(xiàng)“超純凈水”受歡迎，因它更衛(wèi)生、口感更好，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)為文段作者觀點(diǎn)的同義替換。

故本題選D。6、劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，常常讓人覺(jué)得匪夷所思，不可思議。因?yàn)榫图彝ケ尘埃瘓F(tuán)力量和個(gè)人________而言，劉邦和項(xiàng)羽都是不可同日而語(yǔ)的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：氣質(zhì)

B：特點(diǎn)

C：形象

D：魅力

正確答案選項(xiàng)：D解析：

分析語(yǔ)境。根據(jù)“常常讓人覺(jué)得匪夷所思，不可思議……劉邦和項(xiàng)羽都是不可同日而語(yǔ)的”可知，該空表示在各個(gè)方面劉邦的能力都比不過(guò)項(xiàng)羽。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“氣質(zhì)”形容人的一種比較穩(wěn)定的個(gè)性特征，如容易興奮、活潑好動(dòng)等，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“特點(diǎn)”形容人或事物所具有的獨(dú)特的地方，側(cè)重兩者的不同，劉邦和項(xiàng)羽兩者本身就有自己不同的地方，文段側(cè)重一方能力不及一方，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“形象”形容人的形狀相貌、模樣，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“魅力”指很能吸引人的力量，體現(xiàn)了項(xiàng)羽與劉邦相比個(gè)人能力更強(qiáng)，符合文意。

故本題選D。

7、人格究竟要怎樣進(jìn)行分類？這個(gè)問(wèn)題在心理學(xué)界形成長(zhǎng)久討論，一開始人們把人格分成幾種類型，比如希波克拉底根據(jù)體液將人格分成多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)和膽汁質(zhì)；后來(lái)還有心理學(xué)家根據(jù)體型和出生順序劃分了人格類型。但這些劃分試圖將復(fù)雜的人類簡(jiǎn)單化，方式實(shí)在是過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴。這段文字重在說(shuō)明（）。

A：人格分類方式存在簡(jiǎn)單粗暴的一面

B：關(guān)于人格怎樣分類的話題引發(fā)爭(zhēng)論

C：關(guān)于人格分類方式已達(dá)成某種共識(shí)

D：根據(jù)體液可以劃分出多種人格類型

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段首先引出話題，提出人格要怎樣分類的問(wèn)題。接著指出這個(gè)問(wèn)題在心理學(xué)界引起長(zhǎng)久的討論，并進(jìn)一步論述人格分類的形式，有的根據(jù)體液，有的根據(jù)體型和出生順序。尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”點(diǎn)明重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)這些分類方式存在將人類簡(jiǎn)單化、劃分方式過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“引發(fā)爭(zhēng)論”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，“關(guān)于人格分類方式已達(dá)成某種共識(shí)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，“根據(jù)體液劃分人格類型”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故本題選A。

【文段出處】《什么樣的人更容易得抑郁癥？》

8、最近，一項(xiàng)關(guān)于體重與死亡率的研究讓人________。該研究認(rèn)為，按照國(guó)際________的體重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，超重人群比體重正常人群在同一時(shí)期內(nèi)的死亡率可能要低6%。這一結(jié)果一經(jīng)公布，立即掀起了軒然大波，因?yàn)榇蟊娒襟w數(shù)十年來(lái)一直________的觀念是，超重甚至是適度的體重增加都不利于健康。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：啼笑皆非公認(rèn)同意

B：出乎意料通行宣傳

C：匪夷所思現(xiàn)行強(qiáng)調(diào)D：無(wú)話可說(shuō)認(rèn)可灌輸

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析第一空。根據(jù)文段第二句“這一結(jié)果一經(jīng)公布，立即掀起了軒然大波，因?yàn)榇蟊娒襟w數(shù)十年來(lái)一直……”可知，新的研究結(jié)果和人們以往的認(rèn)識(shí)是不同的。A項(xiàng)“啼笑皆非”指處境尷尬或既令人難受又令人發(fā)笑的行為，文中并未涉及尷尬的場(chǎng)景及人們的具體行為，且這個(gè)成語(yǔ)帶有諷刺意味、程度過(guò)重，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)話可說(shuō)”指沒(méi)有什么話可以說(shuō)，在某些場(chǎng)合下包含一種無(wú)奈、郁悶的情感，它和下文“軒然大波”的意思矛盾，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“出乎意料”和C項(xiàng)“匪夷所思”都能表示超出了人們以往的預(yù)料，與過(guò)去的認(rèn)知不同，符合文意。

再看第三空。該空搭配“大眾媒體”這個(gè)主語(yǔ)。“媒體”的主要職責(zé)就是引導(dǎo)輿論進(jìn)行宣傳。B項(xiàng)“宣傳”指對(duì)群眾說(shuō)明講解，使群眾相信并跟著行動(dòng)。C項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”指特別著重或著重提出。B項(xiàng)“宣傳”更為合適，故排除C項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。該空搭配“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”，即各個(gè)國(guó)家都通用的標(biāo)準(zhǔn)。B項(xiàng)“通行”指流行通用的慣例，符合文意。故本題選B。

【解析拓展】出乎意料：指事先對(duì)情況與結(jié)果的估計(jì)，超出人們的料想猜測(cè)。匪夷所思：形容人的思想、言談、技藝、事情等離奇，超出尋常。9、1924年第8屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)在巴黎舉行，主辦者將參加者安置在特意建造的木制房屋里，這就是最早的奧運(yùn)村。從1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)開始，為各國(guó)參賽人員提供奧運(yùn)村成了一個(gè)傳統(tǒng)。從首屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)到20世紀(jì)末，美國(guó)是舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家，包括4屆夏季奧運(yùn)會(huì)和3屆冬季奧運(yùn)會(huì)。20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)，使原擬在1916年，1940年，1944年舉行的第6屆，第12屆和第13屆奧運(yùn)會(huì)被迫取消。按照古代奧運(yùn)會(huì)舊制，凡因故未能舉行的奧運(yùn)會(huì)也要在運(yùn)動(dòng)史上排下序列。

對(duì)這段話的準(zhǔn)確概括是（）。

A：奧運(yùn)村B：奧運(yùn)點(diǎn)滴

C：被迫取消的奧運(yùn)會(huì)

D：舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題屬于中心理解題，且屬于并列文段。文段介紹了有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的多種相關(guān)信息，包括奧運(yùn)村、奧運(yùn)會(huì)舉辦的國(guó)家、奧運(yùn)會(huì)屆數(shù)的排列等。綜合來(lái)看，B項(xiàng)對(duì)文段的概括最全面。

A、C、D項(xiàng)分別只介紹了文段部分信息，概括不全面，故排除。

故本題選B。

【文段出處】《奧運(yùn)村，全世界運(yùn)動(dòng)員的完美家園》

10、提高教育質(zhì)量是關(guān)鍵，其核心是打造一支好的教師隊(duì)伍。讓貧困地區(qū)的孩子有更多好老師教，要進(jìn)一步通過(guò)“招聘”“引進(jìn)”“支教”等形式解決數(shù)量不足的問(wèn)題，特別是加大對(duì)貧困地區(qū)學(xué)校緊缺薄弱學(xué)科、“雙語(yǔ)”教師的“招”“引”工作力度，解決結(jié)構(gòu)性師資短缺矛盾。通過(guò)進(jìn)一步提高貧困地區(qū)農(nóng)村教師待遇，增加培訓(xùn)配額，讓貧困地區(qū)的教師“進(jìn)得來(lái)”“留得住”；通過(guò)加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師互動(dòng)交流、遠(yuǎn)程教研、線上培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)教師“地方性”轉(zhuǎn)化和素質(zhì)提升。同時(shí)，要激發(fā)貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)活力，進(jìn)一步深化課程改革，改變課堂教學(xué)策略，有針對(duì)性地對(duì)“返學(xué)”兒童進(jìn)行個(gè)性化分層教學(xué)和學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，消解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難，增強(qiáng)“上學(xué)”對(duì)他們的吸引力，確保他們不但“留得住”，而且“學(xué)得好”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A：如何讓學(xué)生不僅進(jìn)得來(lái)，而且能坐得住，學(xué)得好

B：如何讓適齡孩子如期入學(xué)，讓這些勸返學(xué)生入校后不再走

C：教育扶貧，得讓學(xué)生畢業(yè)之后能夠穩(wěn)定就業(yè)，實(shí)現(xiàn)致富

D：教育扶貧，推動(dòng)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)從輸血到造血的根本性轉(zhuǎn)變

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段首句提出提高教育質(zhì)量的核心是打造好的教師隊(duì)伍。接著提出加強(qiáng)教師的“招”“引”工作力度，讓貧困地區(qū)的孩子有更多好老師教。后文通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)兩個(gè)并列分述句，指出要讓貧困地區(qū)的教師“進(jìn)得來(lái)”“留得住”，并且實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)教師“地方性”轉(zhuǎn)化和素質(zhì)提升。緊接著通過(guò)“同時(shí)”，尾句指出激發(fā)貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)活力，要確保“返學(xué)”兒童，不但“留得住”，而且“學(xué)得好”。故文段主要圍繞打造好的教師隊(duì)伍的一系列做法具體展開論述，且目的是讓學(xué)生留得住以及學(xué)得好，所以標(biāo)題應(yīng)和文段的主旨保持一致，故最適合文段標(biāo)題的是A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“讓適齡孩子如期入學(xué)”文段并沒(méi)有體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)，“穩(wěn)定就業(yè)，實(shí)現(xiàn)致富”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“從輸血到造血的根本性轉(zhuǎn)變”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排除。

故本題選A。

【文段出處】《教育扶貧“扶上馬”還需“送一程”》

11、一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件________,網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步________,加大財(cái)力和人才的投入，加快完善立法。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：表明

規(guī)范B：證明

規(guī)劃

C：說(shuō)明

規(guī)范

D：顯示

規(guī)劃正確答案選項(xiàng)：A

解析：

突破口在第二空。該空與“網(wǎng)絡(luò)管理”搭配。A項(xiàng)和C項(xiàng)“規(guī)范”指使合乎約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，且“規(guī)范管理”為慣用搭配。B項(xiàng)和D項(xiàng)“規(guī)劃”指做比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，一般與“職業(yè)生涯、生活、道路等”搭配，“規(guī)劃”與“管理”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第一空。文中“一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件”是一種現(xiàn)象問(wèn)題。A項(xiàng)“表明”指表示清楚，一般指現(xiàn)象問(wèn)題。C項(xiàng)“說(shuō)明”指解釋明白，一般是為了顯示本質(zhì)。故“表明”更為合適，排除C項(xiàng)。故本題選A。

12、理論文章不同于新聞報(bào)道、文學(xué)作品、學(xué)術(shù)論文，具有自己的獨(dú)特性。理論文章要就“事”論“理”，“事”必然是整體真實(shí)，“理”必定有話好好說(shuō)。要有生活氣息。“理論是灰色的，而生活之樹常青。”理論文章的價(jià)值不在于篇幅長(zhǎng)與短、文字多與少，而在于內(nèi)容好不好、精不精，該長(zhǎng)則長(zhǎng)、宜短則短。少一些空泛說(shuō)教、多一些真情實(shí)感，少一些抽象道理、多一些鮮活事例。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A：理論文章如何寫

B：理論文章寫作的原則

C：注重文章的問(wèn)題意識(shí)D：注重文章的理論風(fēng)味

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開篇指出理論文章具有獨(dú)特性，緊接著具體論述理論文章要就“事”論“理”，之后通過(guò)理論文章的價(jià)值不在于…而在于…的表述，強(qiáng)調(diào)理論文章就該注重內(nèi)容，尾句再次用“多一些…少一些…”的表述說(shuō)明作為理論文章寫作該寫哪些內(nèi)容，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，其寫作的原則就是其該寫什么不該寫什么。A項(xiàng)，“如何寫”文段并未給出具體的步驟，無(wú)中生有，排除；

C、D兩項(xiàng)主題詞錯(cuò)誤，文段的主題詞是“理論文章”而非“文章”，范圍擴(kuò)大，且C項(xiàng)“問(wèn)題意識(shí)”文段并未提及，無(wú)中生有；D項(xiàng)“理論風(fēng)味”文段并未提及其風(fēng)味，無(wú)中生有，均排除。

故本題選B。

【文段出處】《新書評(píng)介：探索理論園地筆耕之道——<理論短文如何寫>簡(jiǎn)評(píng)》

13、在畫家的筆端，梅蘭竹菊，被賦予文人風(fēng)骨；牡丹荷花，被賦予盛世風(fēng)范……無(wú)論色彩豐富還是清淡，都能讀出詩(shī)意，讀出真誠(chéng)。要它的________，有每一筆最自然的亮麗；要它的________，有攀附向上生命力的線條；要它的________，有花間人的恬淡自在；要它的________，有藤蘿架上鳥兒的清唱。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：表，里，遠(yuǎn)，近B：色，形，意，音

C：情，趣，靜，動(dòng)

D：美，力，真，聲

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，對(duì)應(yīng)橫線后的“亮麗”，形容顏色，則該空應(yīng)填“色”；

第二空，對(duì)應(yīng)橫線后的“線條”指形態(tài)，則該空應(yīng)填“形”；

第三空，對(duì)應(yīng)橫線后的“恬淡自在”是一種意境，則該空應(yīng)填“意”；

第四空，對(duì)應(yīng)橫線后的“清唱”為一種聲音，則該空應(yīng)填“音”。故本題選B。

14、填空全都正確的一組是：

①黃河遠(yuǎn)上________云間，一片孤城萬(wàn)仞山。（王之渙）

②遠(yuǎn)芳侵古道，晴________接荒城。（白居易）

③月________雁飛高，單于夜遁逃。（盧綸）

④感此傷妾心，坐愁________顏老。（李白）⑤________燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。（杜牧）A：白、翠、黑、紅、銀

B：彩、綠、黑、紅、明C：白、綠、白、朱、紅

D：彩、翠、白、朱、紅

正確答案選項(xiàng)：A

解析：審題干，找出完全正確的一項(xiàng)。

對(duì)比選項(xiàng)。“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”出自《涼州詞二首》，作者是唐代詩(shī)人王之渙。“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”出自《賦得古原草送別》，作者是唐代詩(shī)人白居易。“月黑雁飛高，單于夜遁逃”出自《和張仆射塞下曲·其三》，作者是唐代詩(shī)人盧綸。“感此傷妾心，坐愁紅顏老”出自《長(zhǎng)干行二首》，作者是唐代詩(shī)人李白。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”出自《秋夕》，作者是唐代詩(shī)人杜牧。所以，A項(xiàng)完全正確。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均有問(wèn)題。故本題選A。

15、栗子雖好，但也有人不適合吃栗子，如脾胃虛寒者，建議煨食、炒食，也可用栗子、大棗、茯苓，大米煮粥喝；產(chǎn)婦，小兒、便秘者也不宜多吃栗子；糖尿病患者吃栗子更應(yīng)適可而止；脾胃不好的人，吃栗子不宜超過(guò)50克，無(wú)論是生食還是熟食，________________，而是應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，這樣才有利于消化。填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：都應(yīng)好好挑選

B：都應(yīng)注意膳食均衡

C：栗子都不宜多吃

D：吃栗子都不應(yīng)該過(guò)急

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段首先指出栗子雖然好處多但是并不是每個(gè)人都適合吃。之后通過(guò)“如”解釋說(shuō)明，三個(gè)句子為分號(hào)連接的并列關(guān)系。脾胃虛寒者建議煨食、炒食或煮粥喝，產(chǎn)婦、小兒、便秘者和糖尿病患者不適合多吃。根據(jù)“脾胃不好的人”和“應(yīng)該細(xì)嚼慢咽”可知，橫線應(yīng)體現(xiàn)“脾胃不好的人應(yīng)該慢慢吃，細(xì)嚼慢咽有利于消化”這一含義。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)：無(wú)法承上啟下。B項(xiàng)和C項(xiàng)：無(wú)法引出下文。

16、一九九八年夏，我國(guó)江南及華南大部分地區(qū)普降大暴雨，為了戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大自然災(zāi)害，數(shù)百萬(wàn)軍民______、奮力抗洪，體現(xiàn)了中華民族舍生忘死的精神和______的堅(jiān)韌品格。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：無(wú)私無(wú)畏視死如歸B：眾志成城百折不撓

C：臨危不懼不屈不撓

D：萬(wàn)眾一心勇往直前

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，文段“數(shù)百萬(wàn)軍民”“奮力抗洪”，可知，此處應(yīng)該體現(xiàn)的是軍民同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致抗拒洪災(zāi)的意思。A項(xiàng)“無(wú)私無(wú)畏”指不自私而無(wú)所畏懼。C項(xiàng)“臨危不懼”指遇到危難的時(shí)候，一點(diǎn)也不怕。兩者均能體現(xiàn)軍民勇敢、迎難而上的精神，但是體現(xiàn)不出軍民團(tuán)結(jié)一起的力量。故排除A、C。

第二空，需要修飾“堅(jiān)韌品格”，B項(xiàng)“百折不撓”比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，品節(jié)剛毅，符合文中形容軍民面對(duì)危險(xiǎn)與災(zāi)難時(shí)精神的堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的耐受力的語(yǔ)境。D項(xiàng)“勇往直前”指勇敢地一直向前進(jìn)，強(qiáng)調(diào)勇敢前進(jìn)，與文意不符，排除。

故本題選B。17、信息時(shí)代的到來(lái)，從多個(gè)角度______了人類自啟蒙以來(lái)所精心構(gòu)建的種種秩序，也______了建立于種種傳統(tǒng)秩序之上的文化倫理，從而以新的倫理體系______著人類未來(lái)文化的發(fā)展。

A：動(dòng)搖消解規(guī)約

B：動(dòng)蕩瓦解規(guī)范

C：松動(dòng)消除規(guī)定

D：搖擺消散規(guī)制

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題可從第二空入手。橫線處需與“文化倫理”搭配，A項(xiàng)“消解”指消逝、消除，多與表示情緒的詞語(yǔ)構(gòu)成搭配，如“消解孤獨(dú)”，而與“文化倫理”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“瓦解”指事物的分裂、分離，比喻崩潰解體，使崩潰解體，可與“文化倫理”搭配，保留。C項(xiàng)“消除”多與“疾病”、“隱患”、“隔閡”搭配，與“文化倫理”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)，“消散”多與“情緒”“濃霧”等搭配，與“文化倫理”搭配不當(dāng)，排除。第一、三空代入驗(yàn)證，均符合文意。

故本題選B。

18、從二三十年代起，隨著俄國(guó)形式主義、語(yǔ)義學(xué)和新批評(píng)派的崛起，西方文論研究的重點(diǎn)開始發(fā)生悄悄的變化，即從以作家研究為主逐步轉(zhuǎn)向以作品研究為主。如俄國(guó)形式主義只關(guān)心文學(xué)作品本身的語(yǔ)言形式和結(jié)構(gòu)，而不關(guān)心有關(guān)作家的生平與心理；英美新批評(píng)的“意圖謬見(jiàn)”說(shuō)和“感受謬見(jiàn)”說(shuō)把文學(xué)作品與作家、讀者兩方面的聯(lián)系一刀切斷，只孤立地研究文學(xué)作品本身；到了結(jié)構(gòu)主義，更是把文學(xué)文本作為唯一的研究對(duì)象，羅蘭·巴特聲稱，作品誕生后“作者死了”，作者意圖與文本無(wú)關(guān)。

這段文字的主旨是：

A：二三十年代后，西方文論研究的重點(diǎn)開始轉(zhuǎn)向以作品研究為主

B：對(duì)羅蘭·巴特聲稱的“作者死了”觀念進(jìn)行批判

C：俄國(guó)形式主義，語(yǔ)義學(xué)和新批評(píng)等派別研究的重點(diǎn)是作品研究D：英美新批評(píng)的文學(xué)主張是有問(wèn)題的

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析文段。文段首句先提出觀點(diǎn)，西方文論研究的重點(diǎn)在上個(gè)世紀(jì)二三十年代從以作家研究為主逐步轉(zhuǎn)向以作品研究為主。之后全部是舉例論證，標(biāo)志詞是“如”。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)：“羅蘭·巴特聲”在文段是例子，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：“俄國(guó)形式主義”在文段是例子，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“英美新批評(píng)的文學(xué)”在文段是例子，非重點(diǎn)。19、遺憾的是，窗外江景________，在室內(nèi)卻只能在窗子上，隔著不銹鋼護(hù)欄向外________。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：應(yīng)接不暇注釋

B：美不勝收眺望

C：百花齊放凝望

D：水天一色注目

正確答案選項(xiàng)：B解析：分析第一空。根據(jù)“窗外江景________，在室內(nèi)卻只能在窗子上，隔著不銹鋼護(hù)欄向外……”可知，窗外的江景很美麗，盡是美景。A項(xiàng)“應(yīng)接不暇”原形容景物繁多，來(lái)不及觀賞，后多指來(lái)人或事情多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“美不勝收”美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“百花齊放”形容百花盛開，豐富多彩，比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展，也形容藝術(shù)界的繁榮景象，江景是不可能出現(xiàn)那么多的花朵的，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“水天一色”指水光與天色相渾，形容水天相接的遼闊景象，符合語(yǔ)境。

分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知，文段要表達(dá)的是雖然窗外的江景很美，但是卻只能隔著護(hù)欄去觀看、欣賞遠(yuǎn)處的景色這一含義。A項(xiàng)“注釋”是指對(duì)書籍或文章的語(yǔ)匯、內(nèi)容、背景、引文作介紹、評(píng)議的文字，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“眺望”指向遠(yuǎn)處看去，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“注目”指把視線集中在一點(diǎn)上，“江景”一般都是比較寬闊的，所以不能把視線集中在一點(diǎn)上去觀看“江景”，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

故本題選B。【解析拓展】

凝望：目不轉(zhuǎn)睛地看，注目遠(yuǎn)望。

20、實(shí)際上，游戲的吸引力只是種有趣的“心流”體驗(yàn)。心理學(xué)家契克森米哈伊認(rèn)為，“心流”是一種兼具幸福感和成就感的最佳體驗(yàn)，讓人念念不忘，能讓我們完全投入到某一活動(dòng)之中，它適用于任何活動(dòng)。例如，孔子欣賞音樂(lè)，“三月而不知肉味”就是典型的“心流”案例。手機(jī)游戲?qū)⒂螒蛞浦驳搅藬?shù)字平臺(tái)，其數(shù)字化算法能讓玩家以更快的速度得到反饋和評(píng)價(jià)，進(jìn)而調(diào)整游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度，最終極大提升心流體驗(yàn)。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A：“心流”體驗(yàn)?zāi)茏屓送耆度氲侥骋换顒?dòng)中

B：游戲是兼具幸福感和成就感的“心流”體驗(yàn)C：游戲的吸引力無(wú)法抗拒，它適用于任何活動(dòng)

D：游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度極大提升了心流體驗(yàn)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘心流’讓人念念不忘，能讓我們完全投入到某一活動(dòng)之中”，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘心流’是一種兼具幸福感和成就感的最佳體驗(yàn)，讓人念念不忘，能讓我們完全投入到某一活動(dòng)之中，它適用于任何活動(dòng)”，說(shuō)明“心流”是兼具幸福感和成就感的體驗(yàn)，并且適用于任何活動(dòng)，并非“游戲”。兩者均偷換概念，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句“數(shù)字化算法能讓玩家以更快的速度得到反饋和評(píng)價(jià)，進(jìn)而調(diào)整游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度，最終極大提升心流體驗(yàn)”，是通過(guò)反饋“調(diào)整”游戲內(nèi)容和難度提升了心流體驗(yàn)，并不是游戲內(nèi)容和難度本身提升心流體驗(yàn)，偷換概念，排除D項(xiàng)。

故本題選A。

21、春天，雌蛾會(huì)發(fā)出一種氣味，能將遠(yuǎn)在幾百米外活動(dòng)的雄蛾吸引過(guò)來(lái)。科學(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì)，用此來(lái)________雄蛾對(duì)雌蛾的追蹤，并誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種________害蟲的有效的新方法。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：監(jiān)測(cè)控制B：阻止防治

C：促成捕捉

D：擾亂消滅

正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，根據(jù)“誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)”可以知道，析取這一氣味物質(zhì)的目的是捕捉飛蛾，而非真正幫助完成“雄蛾對(duì)雌蛾的追蹤”，所以排除A、C選項(xiàng)。第二空，“防治”意為預(yù)防和治理，而文段語(yǔ)境則為除掉害蟲，所以“消滅”搭配更合適，所以排除B選項(xiàng)。

故本題選D。

【文段出處】視野：《影響行為的神秘氣味》

22、下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（

）。

A：流連忘返

B：隨聲附合C：變幻莫測(cè)

D：微言大義正確答案選項(xiàng)：B

解析：B項(xiàng)應(yīng)為“隨聲附和”，意為“自己沒(méi)有主見(jiàn)，人家說(shuō)什么，也跟著說(shuō)什么”。

A、C、D項(xiàng)均正確。

故本題選B。

23、夏天暑熱來(lái)襲，啤酒一躍成為人們消暑的佳飲。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，“燒烤加冰鎮(zhèn)啤酒”組合是夏天里最暢快的體驗(yàn)。但是，夏季喝啤酒是有講究的，人們?cè)谧非笃【票碳さ耐瑫r(shí)，也應(yīng)該知曉喝啤酒的注意事項(xiàng)。

作者接下來(lái)最可能講述的是（

）。

A：喝啤酒的注意事項(xiàng)B：怎么喝啤酒更健康

C：消暑的飲品有哪些

D：為什么要喝冰鎮(zhèn)啤酒

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)喝啤酒有講究，人們應(yīng)知曉注意事項(xiàng)，故尾句強(qiáng)調(diào)的核心話題是“喝啤酒的注意事項(xiàng)”，根據(jù)話題一致的原則，下文應(yīng)圍繞這一話題論述，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段未提及“怎么喝啤酒更健康”，無(wú)中生有，排除。

C項(xiàng)，沒(méi)有提到文段主題詞“啤酒”，排除。

D項(xiàng)，偏離尾句的話題“注意事項(xiàng)”，排除。故本題選A。

【文段出處】《夏季啤酒怎么喝？這些講究你要知道！》

24、由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)被廣泛用于生產(chǎn)，一系列的工業(yè)部門不斷________，從而使人類________自然開發(fā)資源的能力空前提高。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：出現(xiàn)利用

B：產(chǎn)生運(yùn)用C：成立采用

D：浮現(xiàn)運(yùn)用

正確答案選項(xiàng)：A解析：第一空，橫線處搭配“工業(yè)部門”。根據(jù)“由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)被廣泛用于生產(chǎn)”可知，前后為因果關(guān)系，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出工業(yè)部門在不斷出現(xiàn)之意，A項(xiàng)“出現(xiàn)”、B項(xiàng)“產(chǎn)生”、C項(xiàng)“成立”均符合文意。D項(xiàng)“浮現(xiàn)”指（過(guò)去經(jīng)歷的事情）在腦子里顯現(xiàn)或呈現(xiàn)、顯露，與文意不符，且搭配對(duì)象多是人的形象、印象、往事、影子、笑容等等，與“工業(yè)部門”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處搭配“自然”，根據(jù)“能力空前提高”可知橫線處需體現(xiàn)出人類更加充分使用自然開發(fā)資源之意。A項(xiàng)“利用”著重指更有效地、更充分地使用，并使事物或人對(duì)使用者有益處，符合文意且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“運(yùn)用”即著重指根據(jù)事物的特性，靈活自如地使用，對(duì)象多為抽象事物，比如立場(chǎng)、才能、制度、語(yǔ)言等，與“自然”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“采用”選取、任用，與“自然”搭配不當(dāng)，排除。

故本題選A。

25、創(chuàng)作心態(tài)浮躁、思想膚淺和作品浮腫，無(wú)論怎樣借助于布景、服裝、道具和其他外部手段，都難以掩飾小品創(chuàng)作的蒼白與乏力。小品創(chuàng)作切不可急功近利，脫離實(shí)際，缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的深刻體驗(yàn)和提煉，僅靠模仿與克隆，依賴網(wǎng)絡(luò)笑話為生活素材，寫不出精品力作，滿足不了廣大觀眾的精神文化需求。單純從“笑果”出發(fā)，往往就缺少必要的思想內(nèi)涵，缺少詩(shī)意、哲理和崇高，如此小品“品”不出滋味。在這段文字里，作者主要批判的是（）。

A：創(chuàng)作浮躁

B：脫離實(shí)際C：創(chuàng)作套路

D：網(wǎng)絡(luò)笑話

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段開篇指出小品創(chuàng)作心態(tài)浮躁、思想膚淺、作品浮腫的現(xiàn)狀，隨后從正反兩面說(shuō)明急功近利、脫離實(shí)際、依賴網(wǎng)絡(luò)“笑果”，即創(chuàng)作浮躁導(dǎo)致思想膚淺，作品浮腫。故文段為總分結(jié)構(gòu)，主要批判小品創(chuàng)作浮躁的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“脫離實(shí)際”、C項(xiàng)“創(chuàng)作套路”均為“浮躁”的表現(xiàn)，排除；D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)笑話”非文段重點(diǎn)，文段主要批評(píng)小品創(chuàng)作的問(wèn)題，排除。

故本題選A。【文段出處】《小品，出路何在？》

26、馬克思主義新聞?dòng)^是辯證唯物主義與歷史唯物主義世界觀和方法論在新聞?lì)I(lǐng)域的________，是指導(dǎo)我們做好新聞宣傳工作的思想基礎(chǔ)。做好當(dāng)前新聞宣傳工作，確保始終堅(jiān)持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，就必須________地抓好馬克思主義新聞?dòng)^教育。下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線的是（）。

A：體現(xiàn)堅(jiān)持不渝

B：體現(xiàn)持之以恒

C：反映堅(jiān)持不渝

D：反映持之以恒

正確答案選項(xiàng)：B解析：第一空，體現(xiàn)意思是指某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過(guò)某一事物具體表現(xiàn)出來(lái)，或者是人的主觀意志通過(guò)做事、產(chǎn)品、作品等具體表現(xiàn)出來(lái)。反映是指物質(zhì)固有的特性，即一事物和其他事物發(fā)生相互作用時(shí)，以自身的變化再現(xiàn)他物某些特點(diǎn)。通常指客觀事物作用于人的感官，而使人以觀念的形式對(duì)客體及其規(guī)律和特性模寫、復(fù)制和再現(xiàn)。“辯證唯物主義與歷史唯物主義世界觀和方法論”通過(guò)馬克思主義新聞?dòng)^具體表現(xiàn)出來(lái)。因此，第一空應(yīng)填“體現(xiàn)”，排除C、D項(xiàng)。

第二空，堅(jiān)持不渝，意思是堅(jiān)守約章或諾言，決不改變。不放棄初衷不轉(zhuǎn)移自己當(dāng)初的志向和想法。持之以恒，意思是長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。我們應(yīng)當(dāng)將抓好馬克思主義新聞?dòng)^教育長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去。因此，第二空應(yīng)填“持之以恒”，排除A項(xiàng)。

故本題選B。

【文段出處】人民網(wǎng)《持之以恒地抓好馬克思主義新聞?dòng)^教育》

27、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。

A：雖然柿葉沒(méi)有柏樹葉那般濃郁的綠色，也沒(méi)有楓葉那般滿樹的鮮紅，但是它有柿子相伴，讓人感受到繁榮的希望。B：實(shí)驗(yàn)證明高速行車時(shí)的油耗都用來(lái)克服風(fēng)阻，如果在高速行車過(guò)程中長(zhǎng)時(shí)間開窗，不但會(huì)造成車體不穩(wěn)，反而會(huì)更加費(fèi)油。

C：在他們筆下，可以感受到人性與獸欲、正義與邪惡、文明與愚昧、民主與專制，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們民族的所有生存領(lǐng)域殘酷地搏殺著。

D：這些瑰麗而奇特的詩(shī)篇中，所表露的上天入海、登臨月球的憧憬，隨著科學(xué)的發(fā)展，都變成了現(xiàn)實(shí)。

正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)修改為“柿葉雖然沒(méi)有柏樹葉那般濃郁的綠色”。該句存在語(yǔ)病，排除；

B項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)修改為“不但會(huì)造成車體不穩(wěn)，而且會(huì)更加費(fèi)油”。該句存在語(yǔ)病，排除；

C項(xiàng)，該句不存在語(yǔ)病，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，成分殘缺（缺少介詞），應(yīng)修改為“對(duì)上天入海、登臨月球的憧憬”。該句存在語(yǔ)病，排除。故本題選C。

28、下列各組詞語(yǔ)，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。

A：籌劃作揖蘗根禍胎碎瓊亂玉

B：玷辱合睦按兵不動(dòng)浮想聯(lián)篇

C：告罄察覺(jué)迫不急待分毫無(wú)爽

D：瞋怒執(zhí)著自慚形穢英雄倍出?

正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)，“合睦”應(yīng)是“和睦”；“浮想聯(lián)篇”應(yīng)是“浮想聯(lián)翩”，故存在兩個(gè)錯(cuò)別字，當(dāng)選；

A項(xiàng)，“蘗根禍胎”應(yīng)是“孽根禍胎”，其他詞語(yǔ)均使用正確；排除；C項(xiàng)，“迫不急待”應(yīng)是“迫不及待”，其他詞語(yǔ)均使用正確；排除；

D項(xiàng)，“英雄倍出”應(yīng)是“英雄輩出”，其他詞語(yǔ)均使用正確，排除。

故本題選B。

29、歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉，忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納，一個(gè)盲人聽(tīng)到他的琴聲，以為是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏，當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí)，盲人大叫一聲：“這是個(gè)魔鬼！”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼：

A：火一樣的激情

B：魔鬼般的演奏C：超強(qiáng)的模仿力

D：高超的表演力

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段。文段先講歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”，接著講巴黎人被帕格尼尼的琴聲深深陶醉，最后講維也納的一個(gè)盲人聽(tīng)了帕格尼尼的琴聲，評(píng)價(jià)“這是個(gè)魔鬼”。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，全面概括就是在說(shuō)帕格尼尼的小提琴演奏效果很好，即表演能力高超。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，符合文段意圖。故本題選D。

【解析拓展】A項(xiàng)和C項(xiàng)：“火一樣的激情”“超強(qiáng)的模仿力”均不能說(shuō)明表演效果好。B項(xiàng)：“魔鬼般的演奏”只是盲人說(shuō)的話，不全面。

30、解決藥品環(huán)境污染問(wèn)題，環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染治理固然重要，但更有效的方式是加強(qiáng)藥品生產(chǎn)、使用和廢氣的管理，減少藥品對(duì)環(huán)境的污染物排放。因?yàn)樗幤芬坏┻M(jìn)入環(huán)境，再進(jìn)行清除將耗費(fèi)大量資源，還會(huì)遇到很多技術(shù)難題。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A：藥品環(huán)境污染治理遇到許多技術(shù)難題

B：藥品環(huán)境污染前端管理勝于末端治理

C：解決藥品環(huán)境污染問(wèn)題刻不容緩

D：加強(qiáng)藥品環(huán)境管理需要多方參與正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首先通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)解決藥品環(huán)境污染問(wèn)題的有效方式是加強(qiáng)管理減少排放，接著通過(guò)“因?yàn)椤边M(jìn)行原因解釋，說(shuō)明藥品進(jìn)入環(huán)境后很難清除。故文段為總分結(jié)構(gòu)，首句為中心句，意在強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)藥品進(jìn)入環(huán)境前的管理，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“許多技術(shù)難題”對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“刻不容緩”并未說(shuō)明如何解決問(wèn)題，表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“多方參與”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故本題選B。

【文段出處】《藥品環(huán)境污染》

31、人們通常把巴比倫帝國(guó)的崩潰歸結(jié)為同波斯人作戰(zhàn)的結(jié)果，而不注意這樣一個(gè)事實(shí)：即當(dāng)年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾，現(xiàn)在竟然坐落在離海岸一百五十英里的荒涼沙漠內(nèi)。把流沙趕下海岸的山羊和斧頭，遠(yuǎn)比征服者的馬匹和標(biāo)槍更具毀滅性。

大港烏爾的巨大變化可以用漢語(yǔ)的一個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述，這個(gè)成語(yǔ)是：（）

A：天壤之別

B：時(shí)過(guò)境遷C：滄海桑田

D：地老天荒

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段介紹大港烏爾由最早的繁榮興旺，退變到現(xiàn)在的荒涼沙漠，故選擇的成語(yǔ)要能夠表現(xiàn)出大港烏爾的環(huán)境變化大，同時(shí)也要表達(dá)出從繁榮到凄涼的巨大落差。C項(xiàng)“滄海桑田”指大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海，比喻世事變化極大，該詞既能反映出變化極大，同時(shí)也體現(xiàn)出作者對(duì)“大港烏爾”的惋惜、心痛之情，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“天壤之別”比喻差別極大，體現(xiàn)不出該地環(huán)境變化大，排除。

B項(xiàng)，“時(shí)過(guò)境遷”指隨著時(shí)間的推移，情況發(fā)生變化，根據(jù)“把流沙趕下海岸的山羊和斧頭更具毀滅性”可知，導(dǎo)致大港烏爾巨大變化的主要因素并非“時(shí)間”，排除。

D項(xiàng)，“地老天荒”指經(jīng)歷的時(shí)間極久遠(yuǎn)，常用于愛(ài)情宣言，與文意不符，排除。

故本題選C。32、長(zhǎng)江流域，無(wú)疑也是中華民族文化的________之一。考古發(fā)現(xiàn)________，舊石器時(shí)代處于長(zhǎng)江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今映西境內(nèi)的藍(lán)田人________。這個(gè)結(jié)論具有劃時(shí)代的意義。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：發(fā)源地表明共存

B：發(fā)祥地證明并存

C：發(fā)源地證明并存

D：發(fā)祥地表明共存

正確答案選項(xiàng)：B解析：分析第一空。所填詞語(yǔ)應(yīng)搭配“中華民族文化”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“發(fā)源地”指河流開始流出的地方或者借指事物發(fā)端、起源的所在。B項(xiàng)和D項(xiàng)“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方，后指民族、文化等的發(fā)源地，相較而言“發(fā)祥地”更符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

分析第二空。根據(jù)文意可知，“考古發(fā)現(xiàn)”的結(jié)果證實(shí)了元謀人和藍(lán)田人生活在同一時(shí)間。D項(xiàng)“表明”指表示清楚；比較確切地指出。B項(xiàng)“證明”指用可靠的材料來(lái)表明或斷定真?zhèn)巍！翱脊虐l(fā)現(xiàn)”是可靠的材料，故“證明”符合文意，排除D項(xiàng)。鎖定答案為B選項(xiàng)。驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“并存”指同時(shí)存在，但“并存”是作為單獨(dú)個(gè)體并列存在，兩者之間可以不相互依靠的。D項(xiàng)“共存”是一起作為一體存在，兩者相互依賴。文段意思僅是元謀人與藍(lán)田人同時(shí)存在，B項(xiàng)“并存”符合文意。

故本題選B。

33、金色的海岸線畫出優(yōu)美的曲線，浪花________著金色的沙灘，遠(yuǎn)處湛藍(lán)的海水像一面大鏡子，鏡子上________了小小的漁船，不遠(yuǎn)處，幾只海鳥翱翔翻飛，發(fā)出________的叫喊聲。

填入橫線處詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：舔，綴滿，嘶啞

B：咬，補(bǔ)滿，喑啞

C：噬，盈滿，黯啞D：舐，映滿，喑啞

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題可從第二空入手，文段將海水比作鏡子，海面上漁船眾多。A項(xiàng)“綴滿”指掛滿，與“鏡子”搭配得當(dāng)，體現(xiàn)漁船積聚的多，符合文意，保留；D項(xiàng)“映滿”指照射，可與“鏡子”搭配，體現(xiàn)漁船之多，符合文意，保留；B項(xiàng)“補(bǔ)滿”指補(bǔ)充，與鏡子搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“盈滿”指蓄滿，形容富貴權(quán)勢(shì)、罪過(guò)等極盛，與語(yǔ)境不符，排除。

第三空，形容叫喊聲。A項(xiàng)“嘶啞”指嗓音沙啞，可用來(lái)形容叫喊聲，符合語(yǔ)境，保留；D項(xiàng)“喑啞”嗓子干澀發(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚，不能用來(lái)形容海鳥發(fā)出的聲音，排除。

第一空代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“舔”意指用舌頭接觸東西或取東西，舔也有使···濕潤(rùn)的意思，浪花“舔”著金色的海灘，體現(xiàn)了浪花涌向海灘的景象，符合文意，當(dāng)選。

故本題選A。

【文段出處】《故鄉(xiāng)的海》34、一直以來(lái)，新加坡在綠色建筑領(lǐng)域取得的成就________，其推出的最新版綠色建筑標(biāo)志計(jì)劃認(rèn)證也得到了業(yè)界的廣泛認(rèn)可。事實(shí)上，綠色建筑的推廣在新加坡也經(jīng)歷了從呼吁到鼓勵(lì)再到立法的不同階段，是一個(gè)________的過(guò)程。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：眾說(shuō)紛紜按部就班

B：有目共睹循序漸進(jìn)

C：名副其實(shí)循規(guī)蹈矩

D：不言而喻曠日累時(shí)

正確答案選項(xiàng)：B解析：

突破口在第二空。根據(jù)“經(jīng)歷了從呼吁到鼓勵(lì)再到立法的不同階段”可知，文中要表達(dá)的意思是，綠色建筑的推廣是按照步驟逐漸走向成熟的過(guò)程，具有階段性，再根據(jù)上文語(yǔ)境可知，第二空應(yīng)填入褒義詞。A項(xiàng)“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行，也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，為中性詞或貶義詞，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“循序漸進(jìn)”是按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步，褒義詞，符合文意。C項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框，不敢稍有變動(dòng)，貶義詞，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“曠日累時(shí)”是耗費(fèi)時(shí)日，拖延很久，詞義與文段要求不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“有目共睹”指人人都可以看到，極其明顯，“成就有目共睹”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

【解析拓展】

名副其實(shí)：名聲或稱謂（號(hào)）與實(shí)際一致、相符合。眾說(shuō)紛紜：人多嘴雜，議論紛紛。不言而喻：用不著解釋就可以明白。

35、科學(xué)家對(duì)創(chuàng)造型人才的調(diào)查和研究表明，創(chuàng)造型人才的一個(gè)重要特征是不怕失敗，不迷信別人，不迷信權(quán)威，他們有一種強(qiáng)烈的自信心。科學(xué)家還曾對(duì)具有較高智力的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)智力、成績(jī)相似的學(xué)生，幾十年后的成就相差很大，究其原因，不是因?yàn)橹橇Φ牟町悾侨烁裉卣鞣矫娴牟煌?/p>

下列與這段文字內(nèi)容相符的選項(xiàng)有（

）。A：創(chuàng)造型人才通常都具備自信心

B：人格特征的差異影響人的成就

C：智力是決定人成才與否的關(guān)鍵

D：創(chuàng)造型人才也就是較高智商的人

正確答案選項(xiàng)：A,B解析：A項(xiàng)，依據(jù)“創(chuàng)造型人才的一個(gè)重要特征是······他們有一種強(qiáng)烈的自信心”可知，創(chuàng)造型人才通常都具有強(qiáng)烈的自信心，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，依據(jù)文段尾句“智力、成績(jī)相似的學(xué)生，幾十年后的成就相差很大······而是人格特征方面的不同”可知，人格特征可以影響人的成就，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“智力是決定人成才與否的關(guān)鍵”文段未提及，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“創(chuàng)造型人才也就是較高智商的人”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故本題選AB。

36、專業(yè)人士提醒留學(xué)者，不要等出了糾紛，權(quán)益受到________時(shí)才想起律師，應(yīng)事先處理好有關(guān)事宜。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：損傷

B：損害

C：傷害

D：損失正確答案選項(xiàng)：B

解析：“損害權(quán)益”是常見(jiàn)的固定搭配，選擇B項(xiàng)。“損傷”側(cè)重于身體受到的傷害。“傷害”可以是身體上的也可以是精神上的。“損失”強(qiáng)調(diào)是有所失去。

故本題選B。

37、魯迅認(rèn)為，人們欲得的雖多，卻不敢徑取，只好用陰謀和手段。以此，人們也就日見(jiàn)其卑怯了，既是“不為最先”，自然也不敢“不恥最后”，所以雖是一大堆群眾，略見(jiàn)危機(jī)，便“紛紛作鳥獸散”了。如果偶有幾個(gè)不肯退轉(zhuǎn)，因而受害的，公論家便異口同聲，稱之曰傻子。

下列選項(xiàng)中，對(duì)以上段落含義理解準(zhǔn)確的是：

A：“不為最先，不恥最后”精神應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外大力提倡B：“不為最先，不恥最后”精神的提倡者是傻子

C：“不為最先，不恥最后”精神不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外大力提倡

D：“不為最先，不恥最后”精神的反對(duì)者是傻子

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

分析文段。文段首先提到魯迅認(rèn)為，人們希望得到的多，但是卻不敢直接得到，只好用陰謀和手段。第二句論述了，人們?nèi)找?jiàn)卑怯，“不為最先”同時(shí)也不敢“不恥最后”，當(dāng)人們遇到危機(jī)的時(shí)候大家會(huì)紛紛散去，既不做最先的也不做最后的。最后提到，當(dāng)有幾個(gè)人不肯退卻一直堅(jiān)持，做最后的人士，就會(huì)被公論家評(píng)價(jià)為傻子。則文段重點(diǎn)說(shuō)明評(píng)論家將“不為最先，不恥最后”的反對(duì)者稱作“傻子”。

辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

故本題選D。【解析拓展】

A項(xiàng)：“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外大力提倡”無(wú)中生有。B項(xiàng)：與文意相悖。C項(xiàng)：無(wú)中生有。

38、人類的平均壽命越來(lái)越長(zhǎng)，但是人類所觀察到的癌癥發(fā)生率也越來(lái)越高。在分析這種趨勢(shì)的時(shí)候，很多人會(huì)把它歸結(jié)為現(xiàn)代食物的品質(zhì)越來(lái)越差，于是時(shí)不時(shí)有人發(fā)出“某某食物致癌”的言論，總能吸引一堆眼球；如果指出這種“致癌的食物”跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān)，__________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A：那就更容易得到公眾的普遍認(rèn)同

B：那就應(yīng)該分析其關(guān)聯(lián)性到底有多大C：那也不能作為反對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的理由

D：那么據(jù)此得出的結(jié)論就往往只是初步的

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于語(yǔ)句填空題。文段最后兩個(gè)分句，以分號(hào)連接，且已知信息部分與“食物致癌”或“致癌食物”相關(guān)，所以兩個(gè)分句在整體結(jié)構(gòu)上應(yīng)相似。分號(hào)前的分句指出只要發(fā)出食物致癌的言論，就能吸引眼球；分號(hào)后的分句指出如果把致癌食物與現(xiàn)代技術(shù)聯(lián)系起來(lái)，橫線處應(yīng)填入表示結(jié)論的語(yǔ)句。比較兩個(gè)分句，后一個(gè)分句關(guān)于致癌食物的表達(dá)是對(duì)前一分句的遞進(jìn)，所以可推斷得出的結(jié)論也應(yīng)是對(duì)前一分句結(jié)論的遞進(jìn)，即“能夠引起更廣泛的關(guān)注”。結(jié)合選項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合此意，當(dāng)選。

B、C、D三項(xiàng)的表述在文段中沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)鋪墊，不符合文意，故排除。

故本題選A。

【文段出處】

《致癌抗癌那些食品》39、大家都知道科學(xué)研究具有很強(qiáng)的不確定性，沒(méi)有結(jié)果或者結(jié)果達(dá)不到預(yù)期是很正常的，如果是學(xué)術(shù)最前沿的________，失敗的可能性會(huì)更大。

填入橫線部分的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：探索

B：摸索

C：探尋

D：搜求正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)文段信息“科學(xué)研究具有很強(qiáng)的不確定性，沒(méi)有結(jié)果或者結(jié)果達(dá)不到預(yù)期是很正常的”可知，科學(xué)研究很難，很容易失敗。而橫線處形容對(duì)于學(xué)術(shù)最前沿的研究，失敗可能性會(huì)更大。橫線處要體現(xiàn)“研究”的意思，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“探索”指研究未知事物的精神，與文段“科學(xué)研究學(xué)術(shù)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“摸索”指的是暗中摸索試探著行進(jìn)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)不清楚內(nèi)容，尋求方向，文段并無(wú)體現(xiàn)對(duì)于學(xué)術(shù)不清楚內(nèi)容，B項(xiàng)排除；C項(xiàng)“探尋”和D項(xiàng)“搜求”指尋找，尋求一個(gè)事物，文段并非強(qiáng)調(diào)尋找找到學(xué)術(shù)，C、D項(xiàng)排除。

故本題選A。【文段出處】《核心技術(shù)研發(fā)該由誰(shuí)主導(dǎo)》

40、“如果夢(mèng)被部分的或完全地剝奪了，人們是否還能繼續(xù)正常的生活？”戴夢(mèng)特決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。________，他嘗試使用鎮(zhèn)靜劑藥物來(lái)阻止參與實(shí)驗(yàn)者做夢(mèng)，________藥物本身對(duì)睡眠模式的影響太大，________無(wú)法得到有效的結(jié)果。________，他決定使用“有些過(guò)激的方法”，就是每當(dāng)參與實(shí)驗(yàn)者在夜里進(jìn)入快速眼動(dòng)睡眠以后，就把他們叫醒。

下列依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

A：所以以至于起初但

B：起初但以至于所以

C：以至于所以但起初

D：但所以起初以至于正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，根據(jù)文段“戴夢(mèng)特決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)回答夢(mèng)的問(wèn)題……他嘗試”可知，后文是對(duì)前文的具體實(shí)踐，前后語(yǔ)義相近。D項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，不符合語(yǔ)境，排除。

第二空，根據(jù)文段信息“他嘗試使用鎮(zhèn)靜劑藥物來(lái)阻止參與實(shí)驗(yàn)者做夢(mèng)······藥物本身對(duì)睡眠模式的影響太大”可知，藥物的使用會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。所以前后文為轉(zhuǎn)折關(guān)系，B項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，當(dāng)選。“以至于”、“所以”均表結(jié)果，不符合文意，故排除A、C兩項(xiàng)。

第三、四空代入驗(yàn)證，均符合文意。

故本題選B。

【文段出處】《睡眠，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)做夢(mèng)》三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)

1、附屬內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生為了保持家長(zhǎng)和教師等的贊許或認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的一種需要；自我提高的內(nèi)驅(qū)力是個(gè)體因自己的工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要，他不直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身，而是把成績(jī)看作贏得地位和自尊心的根源；認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周圍事物的需要，要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要的和穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。

根據(jù)上述定義下列屬于認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是（）。

A：小松最近癡迷于各種汽車，在選