人教版八年級上冊英語

Unit4

What's

the

best

movie

TheaterSection

A

1a-1c

說課稿尊敬的各位評委老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是人教八年級上冊英語

Unit4

What's

the

best

movie

Theater

Section

A

1a-1c。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程和說板書設(shè)計這八個方面來展開我的說課。一、說教材本單元的主題是“比較事物”，主要圍繞“選擇電影院”這一話題展開，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)形容詞和副詞的最高級形式，并能夠運用最高級進(jìn)行比較和描述。Section

A

1a-1c

是本單元的第一課時，是整個單元的基礎(chǔ)和導(dǎo)入部分。1a

部分通過表格的形式呈現(xiàn)了一些選擇電影院時考慮的因素，讓學(xué)生根據(jù)自己的想法進(jìn)行分類，初步感知比較級和最高級的概念。1b

部分是聽力練習(xí)，通過匹配的方式訓(xùn)練學(xué)生聽取關(guān)鍵信息的能力，并進(jìn)一步熟悉最高級的用法。1c

部分則是基于聽力內(nèi)容的口語練習(xí)，讓學(xué)生能夠運用所學(xué)的語言知識進(jìn)行交流和表達(dá)。二、說學(xué)情八年級的學(xué)生已經(jīng)有了一定的英語基礎(chǔ)，具備了一定的聽說讀寫能力。他們對于新鮮事物充滿好奇心和求知欲，喜歡參與課堂活動。但是，對于形容詞和副詞的最高級形式，學(xué)生可能還存在理解和運用上的困難，需要通過多種教學(xué)方法和練習(xí)來加以鞏固。三、說教學(xué)目標(biāo)基于對教材和學(xué)情的分析，我制定了以下教學(xué)目標(biāo)：1.

語言知識目標(biāo)

學(xué)生能夠掌握以下詞匯和短語：comfortable,

seats,

screen,

close,

worst,

cheaply,

song,

choose,

carefully

等。

學(xué)生能夠理解并正確運用形容詞和副詞的最高級形式，如：the

best,

the

biggest,

the

most

comfortable

等。2.

語言技能目標(biāo)

學(xué)生能夠聽懂關(guān)于電影院比較的對話。

學(xué)生能夠用英語談?wù)撟约簩Σ煌娪霸旱目捶ê瓦x擇。3.

情感態(tài)度目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和競爭意識。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀念和價值觀。4.

學(xué)習(xí)策略目標(biāo)

學(xué)生能夠通過觀察、歸納和總結(jié)來掌握語法知識。

學(xué)生能夠運用聽力技巧獲取關(guān)鍵信息。四、說教學(xué)重難點1.

教學(xué)重點

掌握形容詞和副詞的最高級形式及其用法。

聽懂并能用英語描述電影院的特點和比較不同的電影院。2.

教學(xué)難點

形容詞和副詞最高級形式的構(gòu)成和不規(guī)則變化。

能夠準(zhǔn)確、流利地運用最高級進(jìn)行口語表達(dá)和交流。五、說教法為了實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，突破教學(xué)重難點，我將采用以下教學(xué)方法：1.

任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)置不同的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和運用語言知識。2.

情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實的語言情景，讓學(xué)生在情景中感受和理解語言的用法。3.

歸納法：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和分析例句，歸納總結(jié)出形容詞和副詞最高級的構(gòu)成和用法。六、說學(xué)法在教學(xué)過程中，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生通過以下方式進(jìn)行學(xué)習(xí)：1.

自主學(xué)習(xí)：學(xué)生在課前預(yù)習(xí)單詞和課文，課堂上獨立思考問題，完成練習(xí)。2.

合作學(xué)習(xí)：學(xué)生通過小組合作完成任務(wù)，交流討論，互相學(xué)習(xí)，共同提高。七、說教學(xué)過程1.

導(dǎo)入（2

分鐘）通過播放一段關(guān)于電影院的視頻，引起學(xué)生的興趣，然后提問：“What

do

you

think

of

the

movie

theater

in

the

video?

Do

you

like

it?

Why

or

why

not?”引導(dǎo)學(xué)生用英語表達(dá)自己的看法，從而引出本節(jié)課的話題。2.

詞匯學(xué)習(xí)（5

分鐘）展示

1a

部分的表格，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)表格中的新單詞和短語，如：comfortable

seats,

big

screens,

best

sound

等，通過圖片、例句等方式幫助學(xué)生理解詞義和用法。3.

1a

活動（5

分鐘）讓學(xué)生根據(jù)自己的想法將表格中的事項填到“Important”和“Not

important”兩列中，然后邀請幾位學(xué)生分享自己的答案，并說明原因。4.

語法講解（10

分鐘）引導(dǎo)學(xué)生觀察

1a

表格中的詞匯，如：big

-

bigger

-

biggest,

comfortable

-

more

comfortable

-

the

most

comfortable

等，歸納總結(jié)出形容詞和副詞最高級的構(gòu)成規(guī)則和不規(guī)則變化，并通過例句進(jìn)行講解和練習(xí)。5.

1b

聽力練習(xí)（10

分鐘）播放

1b

部分的聽力錄音，讓學(xué)生邊聽邊完成匹配練習(xí)。聽完后，核對答案，并讓學(xué)生重復(fù)聽力中的關(guān)鍵句子，加強對最高級的理解和記憶。6.

1c

口語練習(xí)（10

分鐘）展示

1c

部分的表格，讓學(xué)生兩人一組，根據(jù)表格中的信息進(jìn)行對話練習(xí)。教師巡視并給予指導(dǎo)，然后邀請幾組學(xué)生上臺展示，其他學(xué)生進(jìn)行評價。7.

總結(jié)歸納（2

分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的重點內(nèi)容，包括詞匯、語法和口語表達(dá)，強調(diào)形容詞和副詞最高級的用法和注意事項。8.

作業(yè)布置（1

分鐘）

讓學(xué)生用英語寫一篇短文，描述自己心目中最好的電影院，包括其特點和原因。

預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。八、說板書設(shè)計在黑板的正中央，寫下本節(jié)課的標(biāo)題“Unit4

What's

the

best

movie

Theater

Section

A

1a-1c”。左邊部分板書新單詞和短語，如：comfortable,

seats,

screen,

close

等。右邊部分板書形容詞和副詞最高級的構(gòu)成規(guī)則和不規(guī)則變化，如：good

-

the

best,