




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
整數(shù)的所有關(guān)系圖解題技巧整數(shù)的所有關(guān)系圖解題技巧作為數(shù)學(xué)中的一個重要分支,整數(shù)學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必修的內(nèi)容。但是在學(xué)習(xí)整數(shù)的過程中,很多同學(xué)都會遇到一些難題,例如如何解題、如何理清關(guān)系等。本文將基于多年的教學(xué)經(jīng)驗,為大家介紹整數(shù)的所有關(guān)系圖解題技巧。一、基礎(chǔ)概念在深入了解整數(shù)的所有關(guān)系圖解題技巧之前,我們首先來了解整數(shù)的一些基礎(chǔ)概念。首先,整數(shù)是由0、正整數(shù)、負整數(shù)構(gòu)成的集合,整數(shù)之間的關(guān)系可以用圖來表示。這時我們需要了解有序數(shù)對的概念,即一對有序數(shù)對(x,y),其中x和y均為整數(shù)。例如,有序數(shù)對(-3,2)表示一個負數(shù)和一個正數(shù)之間的關(guān)系。其次,整數(shù)的加減法運算是相對熟悉的,我們不再贅述。但是在解題中也要注意整數(shù)的正負號問題,正數(shù)加正數(shù)為正數(shù),負數(shù)加負數(shù)為負數(shù),正數(shù)加負數(shù)和負數(shù)加正數(shù)需要進行正負號的判斷。最后,整數(shù)的乘法運算也是容易掌握的,但需要注意正負號的影響:兩個正數(shù)相乘得到正數(shù),兩個負數(shù)相乘得到正數(shù),正數(shù)和負數(shù)相乘得到負數(shù)。二、整數(shù)關(guān)系圖解題方法1.畫圖理清關(guān)系在解決整數(shù)相關(guān)問題時,常用的方法是利用圖像畫出整數(shù)之間的關(guān)系。例如,一個有序數(shù)對(5,-2)表示的是5與-2之間的關(guān)系。我們可以在坐標(biāo)系上畫出一條連接5和-2的線段,表示兩個數(shù)之間的關(guān)系。對于一個復(fù)合問題,我們可以將問題中的各個元素畫在坐標(biāo)系上,然后根據(jù)這些元素之間的關(guān)系作出適當(dāng)?shù)臉?biāo)記和連線,幫助自己分析問題。例如,有一個問題:如果某個整數(shù)的兩個倍是另外兩個整數(shù)的和,那么這組整數(shù)的關(guān)系是怎樣的?我們可以假設(shè)其中一個數(shù)為x,另一個數(shù)是y,另外一個數(shù)是z,然后將這三個數(shù)畫在坐標(biāo)系的x軸上,有倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)y和z畫在y軸和z軸上,將它們之間的關(guān)系連接,就會得到以下圖像:通過這些連線,我們可以理清題目中給出的各個元素之間的關(guān)系,例如x和y之間是一個二倍的關(guān)系,x和z之間是一個三倍的關(guān)系。2.分類討論問題在解決整數(shù)問題時,有時候需根據(jù)題目的不同情況進行分類討論。例如,有一個問題:如果兩個自然數(shù)的積等于363,那么這兩個自然數(shù)的關(guān)系是怎樣的?我們可以列舉363的所有因子:1,3,11,33,121,363通過這些因子,我們可以找出這樣的情況:當(dāng)兩個自然數(shù)a和b相等時,它們都等于19;當(dāng)兩個自然數(shù)a和b不相等時,它們之間存在以下4種情況:a=1,b=363;a=3,b=121;a=11,b=33;a=33,b=11。通過分類,我們可以簡化問題,理清各個因素之間的關(guān)系,更容易解決問題。3.應(yīng)用數(shù)學(xué)定理在解決整數(shù)問題時,還可以運用一些數(shù)學(xué)定理,例如質(zhì)數(shù)分解定理、輾轉(zhuǎn)相除法等。一般來說,質(zhì)數(shù)分解定理常用于分解數(shù)字,找出數(shù)字中的約數(shù)和因子,做出分類討論。例如,在問題“一個整數(shù)除以3余2,除以4余1,除以5余3,這個整數(shù)最小是多少?”中,我們可以將這個整數(shù)表示成n=3k+2、n=4l+1、n=5m+3的形式,然后運用質(zhì)數(shù)分解定理得到三個方程:n=3k+2,n=4l+1,n=5m+3化簡得到:n=60p+23然后我們利用數(shù)學(xué)公式,計算出n的最小值為23。另外,輾轉(zhuǎn)相除法也經(jīng)常用于解決整數(shù)問題中的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)問題。例如,在問題“求504和600的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)?!敝?,我們可以先用輾轉(zhuǎn)相除法求出二者的最大公因數(shù)為24,然后再用數(shù)學(xué)公式得出二者的最小公倍數(shù)為840。三、小結(jié)通過以上的學(xué)習(xí),我們可以總結(jié)出解決整數(shù)關(guān)系圖解題的幾個關(guān)鍵技巧:1.理清元素之間的關(guān)系;2.應(yīng)用分類方法,簡化問題;3.運用數(shù)學(xué)定理,例如輾轉(zhuǎn)相除法和質(zhì)數(shù)分解定理,解決最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)問題。在實際解題中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計與質(zhì)量監(jiān)管策略
- 工業(yè)機器人市場及技術(shù)發(fā)展趨勢
- 工業(yè)機器人技術(shù)與應(yīng)用趨勢
- 工業(yè)機器人技術(shù)及應(yīng)用領(lǐng)域探討
- 工業(yè)廢物處理與循環(huán)經(jīng)濟
- 工業(yè)自動化中機器視覺的發(fā)展趨勢
- 工業(yè)污染防治技術(shù)
- 工業(yè)綠色化改造的實踐與思考
- 工業(yè)質(zhì)量管理與質(zhì)量控制方法探討
- 工業(yè)自動化技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展趨勢
- DB3307-T 119 -2021 金華地方傳統(tǒng)小吃 永康肉麥餅
- 中醫(yī)病證診斷療效標(biāo)準(zhǔn)
- WS 10012-2023 地方性砷中毒病區(qū)判定和劃分代替WS 277-2007
- 【模板】純化水微生物限度檢查法驗證報告
- 樣品管理程序檢驗科程序文件
- 04D701-3 電纜橋架安裝
- 叉車操作安全規(guī)范(圖片版)課件
- 前置胎盤臨床診斷與處理指南課件
- 《Python程序設(shè)計(第3版)》完整版PDF
- 15D501建筑物防雷設(shè)施安裝圖集
- 房屋安全簡易鑒定表
評論
0/150
提交評論