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文檔簡介

法制意識和法律素質，不斷提高學校法制化管理水平，根據我校實際制定本校改革、建設和發展創造良好的法制環境。現“兩個提高,兩個轉變”。即進一步提高學校廣大師生特別是領導干部的法廣大師生法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領導干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。律、法規，為學校改革與發展創造更加良好的法制環境。用法制講座、報告會、團會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。神文明建設。堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理，“計做到劃、教材、課時、師資”四落實。國、建設社會主義法制國家的基本方略。校長依法辦學，教師依法執教的意識，進一步規范學校辦學行為。利，履行義務教育法中學校承擔的義務。各級領導干部及教師要面對我國新(一)步驟“六五”普法從2011年開始，到20151.20116作。制定普法規劃，培訓教師骨干，做好組織、宣傳、發動工作。2.20117月至20143.2015“六五”進行總結驗收。警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。(124做好每年一次的交通法規法宣傳教育工作(3做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(619865治文化，努力形成自覺學法尊法守法用法的社會氛圍。中央政治局328學法律，長大成棟梁”的法律學習環境，開創了學校工作的新局面。現將工國、建設社會主義法制國家的基本方略。認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續學習《綱要》《決定》、作為推進依法行政工作的一項重要內容，深入推進依法、科學、民主范學校辦學行為。3.通用法律知識。務教育法，落實義務教育法賦予學校的各項權利，履行義務教育法中學校承1.造良好的學法、氛圍，學校開辦普法專欄，及時宣傳教育法律法規和學校普法工作取得的成效，為學生提供豐富的法制教育資源。來，進一步增強師生的法制觀念和法律意識，學生

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