（圖片大小可自由調(diào)整）2024年大學試題(教育學)-體育測量與評價考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.爆發(fā)力不是“力”，而是肌肉收縮時的最大輸出功率。2.體育測量不僅包括物理量測量，還包括非物理量。3.[（體重+胸圍）／身高×100]是（）指數(shù)。A、克托萊B、維爾威克C、勞雷爾D、利維4.體育測驗的編排應盡可能采用標準化模式，這是遵守體育測驗編排的（）原則。A、科學性B、適用性C、鑒別性D、可比性5.12min跑是最大攝氧量的直接測定法。6.已知組間方差為5.21，組內(nèi)力方差0.481，可靠性系數(shù)為（）。A、9.1B、0.91C、0.09D、—0.917.簡述身體素質(zhì)的測量與評價的意義。8.測量包括（）、（）和（）三要素。9.簡述耐力素質(zhì)的測量內(nèi)容。10.談談測量量表的分類及特點。11.心血管系統(tǒng)機能的測量有哪些？12.用力感覺機能測驗是測受試者用力感覺機能的（）。A、敏感程度B、穩(wěn)定程度C、動覺能力D、定位能力13.人體身高中點為恥骨聯(lián)合上緣。14.可比性就是測量過程可進行對比。15.心理測量均為間接測量。16.我國青年女子體脂百分比一般在（）之間。A、10%~15%B、15%~20%C、20%~25%D、25%~30%17.抽樣誤差的大小主要取決于（）。A、樣本含量大小B、個體間異差大小C、抽樣方法的不同D、三項均是18.我國正常成年人安靜心率超過100次／min以上者為心動過速。19.學生體質(zhì)檢測指標分為體測和（）兩大類。20.客觀性、可靠性分別反映測量第1、2過程誤差大小。21.屬連續(xù)型測量值的是（）。A、人數(shù)B、時間C、長度D、名次22.描述人體整體發(fā)育水平的指數(shù)有哪些？影響它們的因素有哪些？23.鶴立測驗測3次，取（）成績?yōu)闇y定值。A、最次B、中間C、平均D、最優(yōu)24.目前熟知的體型分類法將體型分為肥胖型、細長型和勻稱性。25.測量上肢長時，受試者手臂應自然下垂。26.簡述定量負荷試驗的步驟。27.既有自上而下的支配關(guān)系，又有自下而上的支配關(guān)系，這樣的指標體系稱（）層次的指標體系。A、遞階B、綜合C、反饋D、循環(huán)28.在運動選材時，受遺傳因素影響較大的選材特征屬（）特征。A、代償性B、非代償性C、保守性D、非保守性29.簡述身體形態(tài)測量有何意義？30.立定跳遠成績不能完全代表下肢爆發(fā)力，兩者間的差異屬（）誤差。A、第一過程B、第二過程C、第二至三過程的綜合D、第三過程31.《國家體育鍛煉標準》測驗項目一共分為（）類。A、3B、4C、5D、632.簡述參加體育活動，如何根除亞健康？33.初擬指標常采用定性分析法，篩選指標常采用定量分析法。34.以下屬評價范疇的是（）。A、將可測得的物理量或非物理量轉(zhuǎn)換為數(shù)值或符號B、進行資料匯集、信息收集C、對所獲得的信息進行加工處理D、通過科學分析對事物屬性作出價值判斷35.布蘭奇心功指數(shù)90-160為正常。36.某成年女子身高168cm，則其身高別標準體重應為（）kg。A、59B、60.5C、61.5D、6337.在足型測評中，下列圖片中是中度扁平足的是？（）A、AB、BC、CD、D38.從體育測量學的形成與發(fā)展過程來看，它大致可歸納為（）階段、（）階段和（）階段。39.身體姿勢的測量中脊柱彎曲對運動有什么不良影響？40.足弓越高，足弓承重和緩沖能力越強。41.運動選材的目的是要選出（）潛能優(yōu)秀的運動員。42.我國漢族學生城鄉(xiāng)女生在（）身高增長幅度最大。A、10~12歲B、12~14歲C、11~13歲D、13~15歲43.下面中能直接反應柔韌性的是（）A、穿梭往返跑B、仰臥起坐C、體前屈D、立定跳遠44.測身高時要求（）與立柱相接觸。A、足跟、骶及兩肩胛間B、足跟、骶及頭枕C、足跟、骶、兩肩胛間及頭枕D、骶、兩肩胛間45.體育測量學源于（）。46.簡述如何制作身體成分的測量方法。47.談談各種評價的方法的特點。48.描述人體各環(huán)節(jié)寬度的指數(shù)越大，身體相對（）。A、較寬，體格較弱B、較寬，體格較壯C、較窄，體格較弱D、較窄，體格較壯49.何為測量可靠性？估價測量可靠性有哪些？50.百分位置不適用于正態(tài)分布的數(shù)據(jù)。51.描述相對穩(wěn)定的心理狀態(tài)的概念是（）。A、心理B、心理過程C、個性心理D、心理傾向性52.下列不屬于爆發(fā)力的測量（）A、立定跳遠B、縱跳C、原地縱跳摸高D、400M跑53.形成性評價是在教學、訓練過程中的評價。54.可靠的測量一定有效。55.簡述體育評價的功能。56.測定的間隔時間加長，可提高可靠性。57.在成套試驗中，各指標之間的相關(guān)程度越高越好。58.中國學生體質(zhì)、健康檢測中的形態(tài)、機能、素質(zhì)指標各有哪些？59.進行形態(tài)測量時，如何獲取較準確的測量數(shù)據(jù)？60.目前我國體育領(lǐng)域的學生體質(zhì)測評方案包含（）測評內(nèi)容。A、形態(tài)B、機能C、素質(zhì)D、心理及社會適應61.百分化評分量表中間成績增長得分（）A、少B、恒定C、多D、零62.圍度測量誤差不得超過（）cm。63.體重屬于身體的形態(tài)指標。64.累進評分量表不適用于對群眾性體育鍛煉進行評價。65.測量的科學性是指（）。A、準確性、經(jīng)濟性、適用性B、準確性、實用性、規(guī)范性C、可靠性、有效性、客觀性D、有效性、適用性、經(jīng)濟性66.百分位評分量表使用比較普遍是因為不需對原始數(shù)據(jù)進行（）。A、正態(tài)檢驗B、u檢驗C、t檢驗D、F檢驗67.簡述耐力素質(zhì)測量的注意事項。68.我國成年人安定時的脈搏正常值范圍為每分鐘（）。A、60~90次B、60~100次C、60~105次D、60~108次69.學生體質(zhì)檢測共分3大類。70.健康包括生理健康、心理健康、社會適應能力良好三方面。71.身體成分測量的方法一般有哪些？72.體育工作評價目標的核心是（）。A、效率目標B、效能目標C、職責目標D、素質(zhì)目標73.我國學生（漢）體質(zhì)測評共分16個年齡組。74.定量負荷后5次肺活量試驗的目的是測評定量負荷后（）的恢復能力。75.目前在全國各高校進行的大學生體質(zhì)測驗屬（）測驗類型。A、研究性測驗B、操作儀器測驗C、成套測驗D、橫向測驗76.何謂體質(zhì)？如何評價體質(zhì)的強弱？77.12min跑的距離推算法是間接測定（）常用的一種方法。78.30s30次蹲起試驗所需的器材是秒表和（）。79.什么是定量負荷實驗？主要有哪些步驟？80.簡述心理健康測量的實質(zhì)。81.一項好的測驗，是經(jīng)得起科學性檢驗的。82.上臂圍測量是將皮尺繞肱二頭肌一周測量。83.我國成年人安定時的脈搏每分鐘（）以下為心動過緩。A、60次B、65次C、70次D、75次84.初擬指標常采用預測驗的方法來確定指標的取舍。85.體質(zhì)有健康、（）、（）三種狀態(tài)。86.記錄學生跳繩完成次數(shù)的測量量表屬（）量表。A、名稱B、有序C、等距D、比例87.對于腿部形狀的評價，常分為（）、X型腿和O型腿三種。88.最大攝氧量測量時一般可以用哪幾個指標來判斷。89.30s30次蹲起評定指數(shù)越小，心血管機能水平越高。90.成套測驗以5個以上項目為好。91.測量誤差都是測試人員工作不認真所致。92.如何進行手反應時的測評？93.評價是指評定事物的屬性或特征的（）。94.什么是柔韌素質(zhì)？柔韌性的測量內(nèi)容？95.三性檢驗時，第二名后的3位選手成績相同，應稱并列第4.5名。96.簡述速度素質(zhì)的測量內(nèi)容和方法。97.肥胖者多屬內(nèi)胚層型。98.運動能力是人在運動中掌握并有效完成專門動作的能力。99.在遞增負荷試驗中，同一心率水平負荷強度越高、復合量越大，則心血管機能（）A、越差B、越好C、極差D、極好100.以下屬絕對柔韌性測驗的是（）。A、后屈體造橋B、坐位體前屈C、轉(zhuǎn)體D、前后劈腿第I卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：正確2.參考答案：正確3.參考答案：B4.參考答案：D5.參考答案：錯誤6.參考答案：B7.參考答案： 診斷和評價青少年兒童的身體素質(zhì)水平，了解未成年人身體素質(zhì)的發(fā)展情況； 預測少年兒童的運動能力，為運動員選材提供較準確的數(shù)據(jù)； 評價體育教學和訓練的效果，為改進和提高教學和訓練水平提供科學依據(jù)； 測量與評價國民體質(zhì)狀況，為政府職能部門提供決策依據(jù)。8.參考答案：待測屬性或特征；法測；數(shù)字符號9.參考答案： （1）一般耐力的測量：800m（女）或1000m（男）、12min跑、50m×8往返跑等 （2）速度耐力的測量：400m等 （3）動力性力量耐力的測量：俯臥撐、引體向上、斜身引體、雙杠雙臂屈伸等 （4）靜力性力量耐力的測量：屈臂懸垂、仰臥舉腿等10.參考答案：名稱量表不含實數(shù)列任一特征。即無序，無距，無原點。是各種量表中含信息量最少，最低級的一種量表。名稱量表的數(shù)字只起到區(qū)別作用，而無其他任何含義，名稱量表中的數(shù)字或號碼可以任意置換，置換中不改變量表的原有結(jié)構(gòu)。順序量表含實數(shù)順序特性，但無距，無原點，這類量表因其順序是有意義的，所以對其順序不能隨意置換。區(qū)間量表實數(shù)列順序，距離兩個特性，但它無原點，而它卻具有相對原點，區(qū)間量表又較順序量表含信息量多，屬高級量表。11.參考答案： （1）心率（脈搏）的測量：安靜時的心率測量、運動中的心率測量、運動后的心率測量。 （2）血壓的測量：人體安靜時的血壓測量、運動后的血壓測量。12.參考答案：A13.參考答案：正確14.參考答案：錯誤15.參考答案：正確16.參考答案：C17.參考答案：D18.參考答案：正確19.參考答案：體檢20.參考答案：正確21.參考答案：B,C22.參考答案：常用于描述人體整體發(fā)育水平的指數(shù)有克托萊指數(shù)、維爾威克指數(shù)、勞雷爾指數(shù)、利維指數(shù)和培利迪西指數(shù)等幾種。它們均受到體育鍛煉、人體遺傳、生活環(huán)境、營養(yǎng)狀況、地域、種族和年齡等因素的影響。23.參考答案：D24.參考答案：正確25.參考答案：正確26.參考答案： 首先，測量相對安靜狀態(tài)下的脈率和血壓等生理指標 其次，嚴格按規(guī)定要求做定量運動 再次，測量運動后的即刻脈率或恢復期的脈率和血壓 最后，計算評定指數(shù)或描記生理指標曲線圖，并根據(jù)評定標準予以評價27.參考答案：C,D28.參考答案：C29.參考答案： ①研究人體生長發(fā)育規(guī)律 ②分析個體發(fā)育特征和評價個體發(fā)育水平 ③為運動員選材工作提供重要信息30.參考答案：D31.參考答案：C32.參考答案： （1）經(jīng)常參加體育活動。運動能減輕精神緊張，緩解壓力，消除精神疲勞，運動能改善不良情緒。 （2）選擇適合你的運動內(nèi)容、運動強度、運動負荷。 ①運動內(nèi)容：試試學習一個運動項目，自覺自愿的經(jīng)常參加鍛煉 ②運動強度：亞健康人群的體育鍛煉要注意運動強度，適宜為主 ③運動負荷：要因人而異，選擇合適的運動負荷 （3）注意和防范運動風險。運動前，咨詢?nèi)梭w科學專家，進行身體檢查和健康風險評估，在專家指導下活動。33.參考答案：錯誤34.參考答案：C,D35.參考答案：錯誤36.參考答案：B37.參考答案：C38.參考答案：人體測量；體育測驗；體育測量學39.參考答案：身體側(cè)彎說明脊柱重心不能正常過度到下肢，而且對臟器器官產(chǎn)生不良影響，所以對體育動作完成困難或者是不美觀。40.參考答案：錯誤41.參考答案：專項運動競技42.參考答案：C43.參考答案：C44.參考答案：A45.參考答案：人體測量46.參考答案：身體成分測量主要是間接測量的皮褶厚度法和直接測量法。現(xiàn)在多采用體質(zhì)成分儀，皮褶厚度儀等。47.參考答案： 離差法，特點是：屬于中等水平的人數(shù)很多，而屬于好或差范圍的人較少。 百分位數(shù)法，使用與非正態(tài)分布資料，有使用與正態(tài)分布資料。 相關(guān)法：適合對必須同時考慮相關(guān)影響因素是相關(guān)評價。 多指標綜合評價法：必須將數(shù)據(jù)標準化。多用于單項指標，或兩三個指標的評價。48.參考答案：B49.參考答案： 測量的可靠性是指在相同條件下，對同一批測試者使用相同測量手段，重復測量結(jié)果的一致性程度。 估價方法有：積差相關(guān)法，裂半法，方差分析法，斯皮爾曼—布朗公式。50.參考答案：錯誤51.參考答案：C,D52.參考答案：D53.參考答案：正確54.參考答案：錯誤55.參考答案： 1.導向功能 2.監(jiān)督檢查功能 3.激勵功能 4.篩選擇優(yōu)功能 5.診斷改進功能56.參考答案：錯誤57.參考答案：錯誤58.參考答案： 中國學生體質(zhì)、健康檢測中： 形態(tài)指標有身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬等幾項。 機能指標有脈搏、血壓、肺活量等幾項。 素質(zhì)指標有50m跑、立定跳遠、立位體前屈、引體向上（初中以上男生）、斜身引體（小學男生）、一分鐘仰臥起坐（女）、1000m跑（初中以上男）、800m跑（初中以上女）、50m×8往返跑（小學男女生）、立位體前屈。59.參考答案： ①使用精密的測量儀器 ②按照規(guī)定的姿勢和測量點定位 ③使用標準化的測量方法 ④嚴格遵守形態(tài)測量的各項規(guī)則施測60.參考答案：A,B,C61.參考答案：C62.參考答案：0.263.參考答案：正確64.參考答案：正確65.參考答案：C66.參考答案：A67.參考答案： （1）在測量時，應向受試者做必要的宣傳鼓勵工作，以鼓勵受試者盡力完成測驗。 （2）在進行肌肉耐力測量時，每個測試者應負責一名受試者的測量，并及時、明確地指出錯誤動作。錯誤動作不計入成績。 （3）耐力測量均測1次，測量后應讓受試者自行放松。 （4）可用定時計數(shù)的形式測驗肌肉耐力，時間可選擇30s或1min。68.參考答案：D69.參考答案：錯誤70.參考答案：錯誤71.參考答案： A.直接測量法：主要用于尸體解剖分析人體脂肪含量。 B.間接測量法：水下稱重法、皮褶厚度法、電阻抗法、超聲波法。72.參考答案：B73.參考答案：正確74.參考答案：呼吸機能75.參考答案：C76.參考答案： 它是在遺傳和獲得性的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)，生理機能和心理因素綜合的、相對穩(wěn)定的特征。 評價體質(zhì)的強弱一般要求從以下幾方面進行：身體形態(tài)發(fā)育水平：生理功能水平：生理功能水平：身體素質(zhì)和運動能力發(fā)展水平；心理發(fā)育水平；適應能力。77.參考答案：最大攝氧量78.參考答案：節(jié)拍器79.參考答案： 定量負荷試驗是指令受試者承受一定的定量負荷后，根據(jù)恢復期的脈率、血壓等生理指標的不同變化，評定受試者心血管系統(tǒng)機能狀況的試驗。 具體步驟：首先，測量相對安靜狀態(tài)下的脈搏與血壓等生理指標； 其次，嚴格按規(guī)定要求做定量運動； 再次。測量運動后的即刻脈率和血壓； 最后，計算評定指數(shù)或描記生理指標曲線圖，并根據(jù)評定標準予以評價。80.參考答案： （1）人的心理健康不可能直接測量 （2）通過人的外部行為間接推斷 （3）引入一定的理論框架對心理健康特質(zhì)和外顯行為特征進行約定 （4）借助標準化的工具來測量81.參考答案：