江蘇省無錫市石塘灣中學2025屆高二生物第一學期期末統考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省無錫市石塘灣中學2025屆高二生物第一學期期末統考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.我國科學家在世界上首次報道了從CO2合成人造淀粉的從頭合成路線,這是一種半化學、半生化的無細胞人造淀粉合成代謝路線,成功地將CO2和H2轉化為淀粉。該合成路線的基本環節如下圖所示。下列相關敘述正確的是()A.淀粉和纖維素都可作為植物體內重要的儲能物質 B.該路線中H2的作用類似于光合作用中的NADPHC.該路線中的C3和光合作用中的C3是同一種物質 D.該技術有助于解決糧食危機且無需考慮能量供應2.天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B。現用基因工程技術培育藍玫瑰,下列操作正確的是A.提取矮牽牛藍色花的mRNA,經逆轉錄獲得互補的DNA,再擴增基因BB.利用限制性核酸內切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因BC.利用DNA聚合酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞D.將基因B直接導入大腸桿菌,然后感染并轉入玫瑰細胞3.圖表示人體內四種體液之間的相互關系,下列敘述正確的是()A.甲是細胞外液,是人體細胞與外界物質交換的媒介B.各種淋巴細胞直接生活的環境是乙C.丁是組織液,其組成成分中含量最多的是水D.蛋白質長期供應不足,丙的量會增多4.下列有關癌變細胞的敘述正確的是A.細胞膜上的糖蛋白減少,癌細胞間的黏著性顯著升高B.細胞中的形態結構發生改變,吸收物質的速率將會降低C.原癌基因和抑癌基因都同時表達的細胞才會變為癌細胞D.可以通過抑制癌細胞DNA的復制控制癌癥患者的病情5.下列群落種類與其環境特征對應正確的是()A.森林——分布在較濕潤的地區,群落結構復雜且恢復力穩定性強B.濕地——物種稀少,只存在一些兩棲動物C.草原——植物葉片狹窄,動物奔跑能力弱D.荒漠——植被稀疏,群落結構簡單6.某同學在游樂園乘坐過山車時,感到心怦怦直跳,并驚聲尖叫。此時,興奮經過反射弧中的傳出神經作用于腎上腺髓質,使其分泌腎上腺素;興奮還通過傳出神經作用于心臟。下列敘述錯誤的是()A.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器B.出現上述現象說明該同學的內環境穩態遭到破壞C.腎上腺素通過血液運輸到達心臟,也能使心跳加快D.上述現象是神經調節和體液調節共同作用的結果7.南極磷蝦生活在圍繞南極洲的海域,是南極生態系統中的關鍵物種(如圖所示),它是鯨類、企鵝等生物的重要食物來源。下列相關敘述正確的是()A.食物網中的全部生物構成生物群落,其中魚類與海豹間具有捕食和競爭的關系B.人類對海豹和藍鯨的獵殺會導致磷蝦數量增多,影響該生物群落演替的速度和方向C.浮游植物固定的太陽能為流經該生態系統的總能量,消費者中虎鯨同化的能量最多D.磷蝦具有食用的直接價值和維持生態平衡的間接價值,人類可對其大量捕撈8.(10分)關于神經調節與體液調節的特點,下列敘述錯誤的是()A.體液調節速度較緩慢,但作用時間比較長B.體液調節的作用途徑通過體液運送調節因子C.體液調節的調節因子都是由內分泌腺產生的D.與神經調節相比,體液調節作用范圍較廣泛二、非選擇題9.(10分)(一)如圖為種群在不同生態系統中的增長曲線模式圖,據圖回答問題。(1)描述、解釋和預測種群數量的變化,常需要建立如圖所示的____________(填“數學”“物理”或“概念”)模型。(2)圖中a段種群增長近似于________型曲線。自然界中,大多數種群處于________段。(3)該種群的環境容納量是___________(填“K1”或“K2”)。(二)某一草地生態系統,圖甲表示踐踏對草地群落的影響。圖乙表示某同學繪制的能量流動圖解(其中W1為生產者固定的太陽能);圖丙表示此生態系統中的a、b、c、d四種生物,構成食物鏈a→b→c,d為分解者,能量流入b處發生的一系列變化示意圖。(1)圖甲中在離小路遠近不同的地方,雜草的分布和種類是不一樣的,說明人類活動往往會影響群落演替的___________________。(2)生態系統中能量的輸入、__________、轉化和散失的過程,稱為生態系統的能量流動。(3)圖乙中由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為__________________;圖解可以表明能量流動的特點_______________________。(4)圖丙中的_____________表示b的同化能量,______________表示b用于生長、發育和繁殖的能量。10.(14分)如圖1為某病毒侵入機體被殺傷的過程圖解,據圖回答:(1)圖1中細胞①為________,與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內的溶酶體酶,導致靶細胞裂解死亡,通過該細胞進行免疫的方式稱為________。(2)靶細胞裂解后,抗原要靠________進一步清除。(3)圖2細胞為________細胞,通過該細胞進行免疫的方式稱為________。11.(14分)圖甲表示某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化(b點為發生火災的時間)。圖乙表示3組生物(A.根瘤菌與豆科植物;B.農作物與雜草;C.狐與兔)的種間關系示意圖(縱軸表示個體數,橫軸表示時間)。請回答下列問題:(1)圖甲中草本植物、灌木和喬木的種間關系是_____。a~b段,三類植物在群落中會呈現出鑲嵌分布,從而形成了群落的_____;b~f段顯示火災后植物群落的演替情況,該演替類型為_____。三類植物在b~f段的增長方式近似于_____形曲線。若當地政府在火災后清理燒毀樹木、整地、栽樹并撫育管理成林,這說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的_____進行。(2)判斷圖乙A~C3組生物對應于圖乙的曲線:A_____,B_____,C_____。(填圖乙中序號)(3)造成圖乙中②現象是由于_____;若3種種間關系中的b死亡,對a有利的是______(填寫圖乙中序號)。a或b的變化曲線代表的是_____(填“種群”或“群落”)水平上的研究。12.現有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中牌食物鏈最高營養級的某魚種群的年齡組成,結果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12個體數92187121706962637264554239264注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以類類推。回答下列問題:(1)通常,種群的年齡結構大致可以分為三種類型,分別_______。研究表明:該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。根據表中數據可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數的比例為_______,由此可推測該魚種群數量的變化趨勢是_______。(2)如果要調查這一湖泊中該值的種群密度,常用的調查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調查_______強、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、糖類是細胞內的主要能源物質,但并非所有的糖類都可以提供能量,比如纖維素、核糖和脫氧核糖是結構物質。2、光合作用包括光反應階段和暗反應階段,暗反應階段進行二氧化碳的固定和C3的還原。【詳解】A、淀粉可作為植物體內的重要儲能物質,纖維素是植物細胞壁的主要組成物質,A錯誤;B、由圖示路線可知,H2為該反應供氫,類似于光合作用中的還原劑NADPH,B正確;C、由圖示路線可知,該路線中的C3為三碳糖,而光合作用過程中C3需要在NADPH、ATP和酶的催化作用下才能進一步還原成糖類等物質,因此推測兩者并非同一種物質,C錯誤;D、該技術路線原料易得,可以節約土地,解決糧食危機,避免農藥和化肥污染,合成生物大分子的過程中需要消耗能量,因此需要考慮能量供應問題,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查糖類的功能和光合作用,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。2、A【解析】控制藍色色素合成的基因B即為我們所需要的目的基因,可通過逆轉錄法獲得基因B,再進行擴增以增加其數量,A正確;基因文庫中保存的是各基因片段,提取時無須使用限制性核酸內切酶,B錯誤;為使目的基因在受體細胞中穩定存在且能向下一代遺傳,應先在體外使用DNA連接酶構建基因表達載體,然后再導入大腸桿菌,CD錯誤。故選:A。3、D【解析】分析題干:體液是由細胞內液和細胞外液組成,細胞內液是指細胞內的液體,而細胞外液即細胞的生存環境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內環境,內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。血漿、組織液和淋巴之間的關系為:血漿與組織液之間是通過毛細血管壁相互滲透,組織液的一部分還可以透過毛細淋巴管壁形成淋巴,淋巴經過淋巴循環通過左右鎖骨下靜脈進入血漿,因此,題圖中甲是細胞內液、乙是淋巴、丙組織液、丁是血漿。【詳解】A、甲是細胞內液,A錯誤;B、淋巴細胞直接生活的環境是乙淋巴和丁血漿,B錯誤;C、丁是血漿,C錯誤;D、蛋白質長期供應不足,丁中的蛋白質含量減少,導致丁的滲透壓下降,丙的量會增多,造成組織水腫,D正確。故選D。4、D【解析】引起細胞癌變的外因是物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子,內因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變。原癌基因主要負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程;抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。癌細胞的特征:無限增殖、形態結構顯著變化、細胞表面發生改變。【詳解】癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少,黏著性降低,細胞容易分散和轉移,故A錯誤;細胞中的形態結構發生改變,且具有無限增殖的特點,因此,吸收物質的速率可能將會升高,故B錯誤;癌細胞的產生是由于原癌基因和抑癌基因發生突變的結果,因為原癌基因主要負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程,而抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖,因此,兩類基因若正常表達則不會出現癌細胞,故C錯誤;抑制癌細胞DNA復制過程,也就阻斷了癌細胞的增殖過程,從而達到控制患者癌癥病情,故D正確;綜上所述,選D項。【點睛】本題考查細胞癌變的相關知識,要求考生識記細胞癌變的原因、癌細胞的特征、原癌基因和抑癌基因的功能,再結合選項作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查。5、D【解析】1、抵抗力穩定性:指生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力;恢復力穩定性:指生態系統在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力。2、生態系統中的組成成分越多,營養結構就越復雜,生態系統的自動調節能力就越強,其抵抗力穩定性就越強,相反的其恢復力穩定性就越弱。【詳解】A、森林分布在濕潤或較濕潤的地區,群落結構復雜,物種豐富度大,故抵抗力穩定性強,恢復力穩定性弱,A錯誤;B、濕地是位于陸地生態系統和水生態系統之間的一個過渡地帶,土壤長期浸泡在水中,能生長出具有濕地特征的水生植物,B錯誤;C、草原上的植物往往根系發達,葉片狹窄,表面有茸毛或蠟質層,以便適應干旱環境,但由于地勢開闊,動物的奔跑能力強,C錯誤;D、荒漠地區年降水量稀少且分布不均勻,植被稀疏,動植物種類較少,群落結構簡單,D正確。故選D。6、B【解析】關于“內環境穩態的調節’"應掌握以下幾點:(1)實質:體內滲透壓、溫度pH等理化特性和化學成分呈現動態平衡的過程;(2)定義在神經系統和體液的調節下,通過各個器官、系統的協調活動,共同維持內環境相對穩定的狀態;(3)調節機制神經-體液免疫調節網絡;(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節;(5)意義機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、驚嚇刺激可以通過圖像、聲音、接觸等刺激作用于視覺、聽覺或觸覺感受器,A正確;B、內環境穩態的實質是體內滲透壓、溫度、pH等理化性質和化學成分呈動態平衡,乘客岀現心跳加快、呼吸急促等現象不能說明乘客的內環境穩態遭到破壞,B錯誤;C、腎上腺素通過血液運輸到達心臟,使人呼吸加快、心跳與血液流動加速,C正確;D、該過程中有反射弧的參與,同時也有腎上腺素的參與,因此上述現象是神經調節和體液調節共同作用的結果,D正確。故選B。7、B【解析】本題考查群落的組成和演替、生態系統的結構和功能以及生態系統的保護,考查獲取信息的能力和綜合運用能力,考查生命觀念、科學思維和社會責任。【詳解】A、群落是指同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合,食物網中的生物僅包括生產者和消費者,缺少分解者,食物網中的全部生物不能構成生物群落,A錯誤;B、人類對海豹和藍鯨的獵殺使磷蝦天敵數量減少,會導致磷蝦數量增多,進而影響該生物群落演替的速度和方向,B正確;C、隨著營養級的增加,能量流動過程中消耗的能量增多,即營養級越高獲得的能量越少,虎鯨處于最高營養級,同化的能量最少,C錯誤;D、磷蝦具有食用的直接價值和維持生態平衡的間接價值,是該生態系統的關鍵物種,人類對其過度捕撈會破壞生態平衡,應控制其種群數量在最大可持續捕獲量之內,D錯誤。故選B。8、C【解析】神經調節與體液調節的比較:比較項目神經調節體液調節傳遞方式電信號(神經沖動)、化學信號(遞質)激素及其他化學物質調節方式反射激素--特定的組織細胞作用途徑反射弧體液運輸作用對象效應器靶細胞膜上的受體反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長聯系神經調節對體液調節起調控和主導作用;體液調節也能影響神經調節,二者是相輔相成,共同調節的【詳解】A、體液調節速度較緩慢,但作用時間比較長,A正確;B、體液調節的作用途徑通過體液運送調節因子,B正確;C、體液調節的調節因子不都是由內分泌腺產生的,如二氧化碳,C錯誤;D、與神經調節相比,體液調節作用范圍較廣泛,D正確。故選C。二、非選擇題9、①.數學②.J③.d④.K1⑤.速度和方向⑥.傳遞⑦.D1/W1×100%(D1=A2+B2+C2+D2,W1=A1+B1+C1+D1)⑧.單向流動,逐級遞減⑨.甲⑩.乙【解析】1、據上圖分析,曲線a表示J型曲線;J型曲線:描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;S型曲線:描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數量增長情況,存在環境容納的最大值K。2、分析圖乙:W1為生產者固定的太陽能,A1代表呼吸作用散失的能量,B1代表未利用的能量,C1代表流向分解者的能量,D1代表流入下一個營養級的能量。3、分析圖丙:圖丙是某生態系統中能量流入b處發生的一系列變化示意圖,其中甲表示b的同化量;乙表示b用于生長發育和繁殖的能量;丙表示呼吸作用散失;丁表示分解者呼吸作用散失;圖中d為分解者。【詳解】(一)(1)描述、解釋和預測種群數量的變化,常需要建立如圖所示的曲線圖,屬于數學模型。(2)圖中a段種群增長近似于J型曲線。自然界中,大多數種群處于動態平衡,即圖中的d段。(3)該種群的環境容納量是種群數量達到最大值時且處于動態平衡,即K1。(二)(1)圖甲中在離小路遠近不同的地方,雜草的分布和種類是不一樣的,說明人類活動往往會影響群落演替的速度和方向。(2)生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程,稱為生態系統的能量流動。(3)圖乙中由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率=第二營養級的同化量/第一營養級的同化量×100%=D1/W1×100%;能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。(4)由以上分析可知,圖丙中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生長、發育和繁殖的能量。【點睛】本題考查種群數量變化曲線和種群特征,并結合圖表,考查生態系統的結構和功能,要求考生識記生態系統的組成成分,掌握各組成成分的功能;掌握生態系統中能量流動的具體過程及特點,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題。10、(1).效應T細胞(2).細胞免疫(3).抗體(4).漿(5).體液免疫【解析】1、分析圖1:圖1表示效應T細胞與靶細胞結合,將靶細胞裂解死亡的過程,因此圖中①為效應T細胞。2、分析圖2:圖2為細胞能產生抗體,為漿細胞。【詳解】(1)由圖可知:細胞①與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內溶酶體,導致靶細胞裂解死亡,說明此時正發生的細胞免疫的效應階段,該細胞為效應T細胞。因此細胞①為效應T細胞,該免疫為細胞免疫。(2)靶細胞裂解后,會將病原體釋放出來,因此靶細胞裂解后,病原體進一步清除抗原往往需要與抗體結合,并最終被吞噬細胞清除。(3)圖2的細胞產生抗體,為漿細胞;抗體參與的免疫為體液免疫。【點睛】本題考察學生對體液免疫和細胞免疫的過程,意在考查考生的識記能力,準確判斷題圖含義是解題關鍵。11、(1)①.競爭②.水平結構③.次生演替④.“S”⑤.速度(和方向)(2)①.③②.②③.①(3)①.農作物與雜草二者共同爭奪陽光、空氣、水等且生存能力相同②.②③.種群【解析】分析圖甲:圖示為某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化示意圖,首先先出現草本植物,其次是灌木,最后是喬木。題圖乙分析:圖①表示捕食關系:捕食是指一種生物以另一種生物為食的現象,數量曲線分析有時相反,有時平行,兩曲線是“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,代表捕食關系;圖②表示競爭關系:競爭是兩種生物生活在同樣的環境條件中,由于爭奪資源、空間等而發生斗爭的現象,競爭結果往往對一方不利,甚至會被消滅,圖中兩曲線是“你死我活”的同步性變化,代表競爭關系;圖③表示共生關系:共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利,數量曲線呈平行關系,兩曲線是“同生共死”的同步性變化,代表互利共生關系。【小問1詳解】草本植物、灌木和喬木都是生態系統成分中的生產者,它們會競爭陽光、水和無機鹽等,因此它們之間的種間關系是競爭。圖中a~b段,三類植

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