安徽省蕪湖縣一中2025屆高二上生物期末經典模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某興趣小組以“調查紅綠色盲的遺傳方式”為研究課題，他們選擇調查的對象應該是（）A.紅綠色盲患者家族 B.隨機家庭C.隨機人群 D.某紅綠色盲患者2．下列關于動物生命活動調節的敘述中，錯誤的是（）A.內環境穩態的調節機制是神經—體液—免疫調節B.激素調節屬于體液調節，激素調節的過程中往往會存在分級調節和反饋調節C.神經調節、體液調節和免疫調節能夠相互影響D.生命活動調節中的抗體、激素和神經遞質均與酶一樣都可以重復發揮作用3．下列有關共同進化與生物多樣性的形成的敘述，不正確的是（）A.一個物種的形成或絕滅會影響到其他物種的進化B.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的C.生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性D.蘭花的細長花距與蛾的細長口器是他們長期共同進化形成的相互適應特征4．2020年2月，東非地區發生25年來最嚴重蝗災，民眾深陷缺糧窘境，治蝗問題備受關注。某地區曾做過一項實驗，將大量的鴨子引入農田捕食水稻蝗蟲，結果僅需2000只鴨就能把4000畝地里的蝗蟲有效控制。為研究蝗蟲種群數量變化規律，該實驗還建立了如下圖所示的兩個模型甲、乙，下列有關說法正確的是（）A.據甲圖分析引入鴨后，蝗蟲種群K值為N1B.曲線甲變化反映了鴨和蝗蟲二者的種群數量是相互影響的，是循環因果的關系。C.乙圖AB時間段，若蝗蟲每天增加3%，并呈“J”型增長，最初有N0只，則t天后種群數量為N0×0.03t只D.利用昆蟲性引誘劑（信息素）誘捕蝗蟲防治蝗災，目的是改變種群的年齡結構，從而使害蟲的種群密度降低5．下列關于DNA復制的敘述，錯誤的是（）A.DNA復制時，在DNA聚合酶的作用下雙螺旋被解開B.經半保留復制得到的DNA分子中(A+C)/(G+T)=1C.細胞中存在DNA分子的部位一般都可進行DNA復制D.1個DNA分子復制n次后，含親代DNA鏈的子代DNA分子有2個6．高等動物和人的內環境必須保持相對穩定的狀態。下列各項生命活動中，與內環境的穩態沒有直接關系的是（）A.通過汗和尿的形式排泄廢物B.血液中CO2增加，會使呼吸加快C.血漿運輸養料和廢物D.將食物殘渣形成糞便排出體外二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）發燒對于很多人來說十分熟悉，其過程是致熱性細胞因子先導致體溫調定點上調，進而引起機體發熱。某患者發熱體溫上升至38.5℃時的部分調節過程如圖所示。回答下列問題：（1）患者發熱體溫上升至38.5℃的過程中，產熱量______________________（填“大于”、“等于”或“小于”）散熱量，其中途徑Ⅰ散熱的主要方式是______________________.（2）圖中通過“下丘腦→垂體→甲狀腺”分泌激素c的調節方式為______________________，激素c與細胞膜上的受體特異性結合，從而提高______________________的速率，使機體產熱增多。激素c在調節產熱的過程中，需要源源不斷地產生，其原因是______________________。（3）有的發燒患者常常感覺口渴，甚至出現脫水現象，寫出患者產生渴覺的傳導途徑：_______________________________________________________________________________________。8．（10分）植物體中脫落酸（ABA）的含量由合成和分解過程共同決定，其合成量與N基因的表達水平有關。水稻種子中可溶性糖的產生是其萌發的重要條件，而外源脫落酸（ABA）和海藻糖均能抑制水稻種子萌發。請回答：（1）種子萌發的調控是由_____________、激素調節和環境因素調節共同完成的。脫落酸作為植物激素，與動物激素的相似之處表現在_____________（答出一點即可）。（2）利用一定濃度的海藻糖溶液處理水稻種子后，與對照組相比，其ABA含量顯著升高可溶性糖含量顯著降低。為進一步探究海藻糖是否促進種子合成ABA，可利用不同濃度的海藻糖溶液處理水稻種子，一定時間后檢測______________。為說明海藻糖通過提高水稻種子中ABA含量，進而抑制種子內可溶性糖的產生，最終抑制種子萌發，還需通過實驗驗證的是______________，請簡要寫出實驗思路：_____________。9．（10分）一些正常細胞表達的PD—L1能與活化T細胞表面的PD—1結合，可有效避免被免疫細胞攻擊。許多癌細胞也能表達PD—L1，從而逃逸免疫系統的“追殺”，如圖1所示。研究人員研制了兩種抗體類抑制劑，以恢復T細胞追殺此類癌細胞的能力，作用機理如圖2所示。請據圖回答下列問題。（1）從基因的角度分析，細胞癌變的主要原因是_______________，由圖1可知，正常情況下T細胞通過______________的結合識別癌細胞，主要依賴_______________免疫清除癌細胞（2）T細胞在人體特異性免疫中具有重要作用，有關敘述合理的有_______________（填序號）①T細胞在脊髓中產生、在胸腺中進一步分化、發育并成熟②T細胞識別并殺死腫瘤細胞的過程體現了免疫系統的監視功能③輔助性T細胞在體液免疫和細胞免疫中都起著關鍵的作用④細胞毒性T細胞分泌的細胞因子能促進淋巴細胞的增殖與分化（3）圖2中PD—1抑制劑和PD—L1抑制劑的化學本質是_______________，它們均是通過阻斷_______________的結合達到治療癌癥的目的。相比而言，使用_______________抑制劑治療癌癥更容易使T細胞將正常細胞列為攻擊對象，引發_______________病。（4）除上述免疫治療，還可通過注射_______________實現免疫預防，這是機體的一種_______________（選填“主動免疫”或“被動免疫”）。10．（10分）（一）乳糖不耐癥是由于乳糖酶(LCT)分泌少，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹瀉?？蒲泄ぷ髡呃蒙锛夹g培育出轉基因低乳糖奶牛新品種，給患乳糖不耐癥患者帶來福音。右圖1為轉基因低乳糖奶牛培育流程，圖2是使用限制酶BamHⅠ切割DNA產生的結果。請分析回答問題：（1）科學家在構建重組質粒T時，首先采用PCR技術對LCT基因進行擴增，在擴增目的基因的操作過程中，加入的物質有：模板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及__________酶；若一個該DNA分子在PCR儀中經過4次循環，需要______個引物。（2）據圖2分析，BamHⅠ的識別序列以及切割位點(用“↓”表示)是_________。（3）圖1中，切割質粒S用的酶是_____________，切割后形成1．8kb和8．2kb(1kb＝1000對堿基)兩種片段。若用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶切割重組質粒T，獲得1．6kb和8．8kb兩種片段，則轉入的LCT基因長度為_____kb。（4）在轉基因低乳糖奶牛的乳腺細胞中，可檢測到的物質有________(填字母)。A.LCT基因B.LCTmRNAC.LCT（二）胰島素是治療糖尿病的重要藥物,下圖是基因工程技術生產胰島素的操作過程示意圖,請據圖回答:（1）完成過程②③必需的酶分別是____、____。（2）取自大腸桿菌的物質B,在基因工程中起____作用,必須具備的條件是________________________________(至少2個)。（3）將含有目的基因的DNA與經特定的酶切后的載體(質粒)進行拼接形成重組DNA,理論上講,重組DNA可能有________種,其中有效的(所需要的)重組DNA是_______。因此需要對這些拼接產物進行分離提純。11．（15分）科研人員探究干旱脅迫對某植物有關生理指標及內源脫落酸（ABA）含量的影響，測得有關數據如表所示。請回答：地上生物量(g/m2)根冠比氣孔導度[mmol/(m2·s)]ABA含量（ng/g）對照110.310.45172.3586.15輕度干旱102.290.52130.1693.47中度干旱100.560.6628.7988.67重度干旱82.560.8824.42113.37注：根冠比為植物地下部分與地上部分干重之比值：氣孔導度為氣孔開閉程度。（1）植物體內合成脫落酸的主要部位有___________。（2）由表可知，隨著干旱程度增加，一方面該植物根冠比逐漸增大，這一適應性變化的生理意義在于___________；另一方面氣孔導度逐漸減小，使蒸騰作用速率_________。（3）研究表明，脫落酸可通過增大根冠比、降低氣孔導度的方式提高植物對干旱環境的抗性，為驗證該結論，現提供該植物ABA突變體（無法合成脫落酸）作為實驗材料進行實驗。①與野生型植株相比，選用ABA突變體作為實驗材料的優勢在于___________。②實驗思路：_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】調查人類遺傳病時，最好選取群體中發病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調查的是遺傳病的發病率，則應在群體中抽樣調查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調查的是遺傳病的遺傳方式，則應以患者家庭為單位進行調查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式。【詳解】調查人類遺傳病常選發病率較高的單基因遺傳病，如人類的紅綠色盲，且調查遺傳方式時應該在患者家族中進行，故選A?！军c睛】本題考查調查人類遺傳病，要求考生識記調查人類遺傳病的調查對象、調查范圍及調查內容，再結合所學的知識準確答題。2、D【解析】關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現動態平衡的過程；（2）定義：在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；（3）調節機制：神經-體液-免疫調節網絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節?！驹斀狻緼、目前人們認為，內環境穩態的調節機制是神經—體液—免疫調節，A正確；B、激素調節屬于體液調節，激素調節的過程中往往會存在分級調節和反饋調節，B正確；C、神經調節、體液調節和免疫調節過程相互影響，共同維持內環境穩態，C正確；D、抗體、激素和神經遞質發揮作用后，不能重復發揮作用，D錯誤。故選D。3、B【解析】由于生物與生物之間的相互選擇和生物與無機環境之間的相關影響，而表現為共同進化，所以共同進化是指不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展。共同進化的結果是形成生物多樣性，包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。【詳解】A、任何一個物種都不是單獨進化的，而是不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化的，故一個物種的形成或絕滅會影響到其他物種的進化，A正確；B、物種之間的共同進化是通過物種之間生存斗爭和種間互助等實現的，B錯誤；C、生物多樣性主要包括基因多樣性（遺傳多樣性）、物種多樣性和生態系統多樣性，C正確；D、絲蘭花的細長花距與蛾的細長口器是它們長期共同進化、相互適應的結果，D正確。故選B。4、B【解析】假設圖甲的三個縱坐標為K1、K2、K3（K3最大），則圖甲的變化點依次為（N1、K2）→（N2、K1）→（N3、K2）→（N2、K3）→（N1、K2），可知鴨和蝗蟲為捕食關系，且蝗蟲是被捕食者。【詳解】A、據甲圖分析引入鴨后，蝗蟲種群K值為N2，A錯誤；B、曲線甲變化反映了鴨和蝗蟲間存在的負反饋調節機制，是循環因果的關系，B正確；C、乙圖AB時間段，若蝗蟲每天增加3%，并呈“J”型增長，最初有N0只，則t天后種群數量為N0×1.03t只，C錯誤；D、利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防治蝗災，目的是改變種群的性比率，從而使害蟲的種群密度降低，D錯誤。故選B。5、A【解析】1、DNA復制過程：（1）解旋：需要細胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開。（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈。（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結構。2、場所：主要在細胞核，此外在線粒體和葉綠體中也能進行。3、時期：分裂間期。4、特點：（1）邊解旋邊復制。（2）復制方式：半保留復制。5、條件：（1）模板：親代DNA分子的兩條鏈。（2）原料：游離的4種脫氧核苷酸。（3）能量：ATP。（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶?！驹斀狻緼、DNA復制時，在解旋酶的作用下雙螺旋被解開，A錯誤；B、經半保留復制得到的DNA分子，依然遵循堿基A與T配對，G與C配對，則(A+C)/(G+T)=1，B正確；C、細胞中存在DNA分子的部位一般都可進行DNA復制，如細胞核、線粒體和葉綠體中都存在DNA的復制，C正確；D、DNA遵循半保留復制，1個DNA分子復制n次后，含親代DNA鏈的子代DNA分子有2個，D正確。故選A。6、D【解析】1.體液是由細胞內液和細胞外液組成,細胞內液是指細胞內的液體,而細胞外液即細胞的生存環境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內環境。

血漿、淋巴、組織液中物質：(1)小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸：水、無機鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸、核苷酸等。(2)細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經遞質、激素等。(3)細胞代謝產物：CO2、水分、尿素。

內環境穩態的概念：正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定的狀態。內環境穩態的主要內容包括pH、滲透壓、溫度的動態平衡?！驹斀狻緼、內環境中的代謝廢物通過排泄系統以汗和尿的形式排出體外，維持內環境的穩態，A正確；B、血液中的CO2增加，會使呼吸加速排出多余的CO2，使內環境保持相對穩定，B正確；C、細胞所需要的養料和產生的代謝廢物通過血液運輸，進而通過泌尿系統排出體外，維持內環境穩態，C正確；D、食物殘渣沒有進入內環境，與內環境的穩態無關，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.大于②.汗腺分泌增加、皮膚內毛細血管舒張（2）①.分級調節②.細胞代謝③.激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了（3）失水過多→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→大腦皮層→產生渴覺【解析】體溫恒定的調節原理是產熱等于散熱，調節中樞位于下丘腦?！拘?詳解】患者體溫上升過程中，產熱量大于散熱量導致患者體溫上升，散熱的途徑有汗腺分泌增加、皮膚內毛細血管舒張等。【小問2詳解】圖中通過“下丘腦→垂體→甲狀腺”分泌激素c的調節方式為分級調節，激素c為甲狀腺激素與細胞膜上的受體特異性結合，從而提高細胞代謝速率，增加機體產熱。激素需要源源不斷產生的原因的是激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了?！拘?詳解】機體失水過多會導致細胞外液滲透壓升高，進而使下丘腦滲透壓感受器興奮，興奮傳導到大腦皮層，大腦皮層就會產生渴覺。同時，垂體釋放抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少排尿量，所以總結其傳導途徑為：失水過多→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→大腦皮層→產生渴覺。【點睛】本題考查體溫平衡調節，熟記知識點，并依據題意分析作答。8、（1）①.基因表達調控②.不直接參與細胞代謝，也不提供能量，而是作為一種信息分子來調節細胞代謝；發揮作用時，均具有微量、高效的特點，都在生命活動的調節中其重要作用。（2）①.水稻種子中ABA的含量②.可溶性糖的含量變化以及種子的萌發率，③.用不同濃度的海藻糖處理等量相同的水稻種子，處理適宜且相同的時間后，檢測水稻種子內ABA的含量、可溶性糖的含量以及相應水稻種子的萌發率。最后處理并分析相應的數據，并得出結論?！窘馕觥?.植物激素：由植物體內產生，能從產生部位運送到作用部位，對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。

.激素調節在植物的生長發育和對環境的適應過程當中發揮著重要作用，但是，激素調節只是植物生命活動調節的一部分，植物生長發育過程在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。光照、溫度的環境因子的變化會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調節。高等植物是由很多細胞組成的高度復雜的有機體。它的正常生長發育需要各個器官組織細胞之間的協調和配合。植物生長發育的調控是基因表達調控、激素調節和環境因素調節共同構成的網絡?！拘?詳解】高等植物是由很多細胞組成的高度復雜的有機體。它的正常生長發育需要各個器官組織細胞之間的協調和配合。種子萌發的調控是由基因表達調控、激素調節和環境因素調節共同完成的。脫落酸作為植物激素，與動物激素一樣都不直接參與細胞代謝，也不提供能量，而是作為一種信息分子來調節細胞的代謝；發揮作用時，均具有微量、高效的特點，都在生命活動的調節中其重要作用?！拘?詳解】實驗目的是探究海藻糖是否促進種子合成ABA，實驗的自變量是海藻糖的使用，因變量是ABA的含量，實驗中利用不同濃度的海藻糖溶液處理水稻種子，一定時間后檢測水稻種子中ABA的含量。為說明海藻糖通過提高水稻種子中ABA含量，進而抑制種子內可溶性糖的產生，最終抑制種子萌發，還需通過實驗驗證的是可溶性糖的含量以及種子的萌發率，為此設計實驗思路如下：用不同濃度的海藻糖處理等量相同的水稻種子，處理適宜且相同的時間后，檢測水稻種子內ABA的含量、可溶性糖的含量以及相應水稻種子的萌發率。最后處理并分析相應的數據，并得出結論。【點睛】熟知植物激素的概念以及植物激素和動物激素的區別是解答本題的關鍵，正確分析題中的含義并合理作答是解答本題的另一關鍵。實驗設計能力是解答本題的必備能力。9、（1）①.原癌基因和抑癌基因發生突變（并累積）②.T細胞受體與癌細胞抗原③.細胞（2）②③（3）①.蛋白質（球蛋白）②.PD—1與PD—L1③.PD—1④.自身免疫（4）①.（癌癥）疫苗②.主動免疫【解析】由圖可知，癌細胞表面的PD-L1通過與T細胞表面的PD-1蛋白特異性結合，抑制T細胞增殖分化，從而逃避免疫系統的攻擊，PD-1抑制劑可與PD-1結合，PD-L1抑制劑可與PD-L1結合，導致癌細胞表面的PD-L1不能與T細胞表面的PD-1蛋白結合，從而激活T細胞的免疫功能?！拘?詳解】細胞癌變的主要原因是原癌基因和抑癌基因發生突變，導致細胞連續增殖。由圖1可知，正常情況下T細胞通過T細胞受體與癌細胞抗原的結合識別癌細胞。要裂解并清除癌細胞，主要依賴細胞免疫。【小問2詳解】①T細胞由骨髓中的造血干細胞分化形成，在胸腺中發育并成熟，①錯誤；②對癌變細胞的清除體現了免疫系統的免疫監視功能，②正確；③輔助性T細胞既參與體液免疫也參與細胞免疫，③正確；④輔助性T細胞分泌的細胞因子能促進有關免疫細胞的增殖分化，加強有關免疫細胞的免疫功能，④錯誤。故選②③。【小問3詳解】圖2中PD-1抑制劑和PD-L1抑制劑相當于抗體，化學本質是蛋白質。它們均是通過阻斷PD-1與PD-L1的結合從而使T細胞能正常發揮功能，以達到治療癌癥的目的。使用PD-1抑制劑類藥物，阻斷癌細胞與PD-1結合的同時，也會使免疫細胞不能識別正常細胞，從而對正常細胞進行攻擊，造成組織細胞損傷，從而引發某些自身免疫病?！拘?詳解】注射疫苗可引起機體產生特異性免疫，從而對相應抗原起到免疫預防作用，因此除上述免疫治療，還可通過注射（癌癥）疫苗實現免疫預防，這是機體的一種主動免疫?！军c睛】熟知細胞免疫和體液免疫的過程是解答本題的關鍵，癌細胞的特征也是本題的考查點，掌握癌細胞的治療機理是解答本題的另一關鍵。10、(1).TaqDNA聚合(2).30(3).(4).BamHⅠ和HindⅢ(5).2.2(6).ABC(7).逆轉錄酶(8).解旋(9).運載體(10).標記基因和一至多個限制酶切割位點、能夠在宿主細胞中復制并穩定保存(11).三(12).目的基因-運載體【解析】分析Ⅰ題的圖上圖為轉基因低乳糖奶牛培育流程，首先構建基因表達載體并將基因表達載體導入牛胎兒成纖維細胞，其次通過核移植技術獲得重組細胞，最后通過早期胚胎培養培育出轉基因低乳糖奶牛新品種。下圖是使用限制酶BamHⅠ切割DNA產生的結果。分析Ⅱ題圖：圖示是利用基因工程技術生產胰島素的操作過程示意圖，圖中①表示從胰島B細胞中獲取胰島素mRNA的過程；②為逆轉錄過程，A為胰島素基因；③④⑤表示目的基因的擴增過程；⑥表示用限制酶切割運載體形成黏性末端的過程；⑦表示基因表達載體的構建過程；⑧表示將目的基因導入受體細胞的過程；⑨表示目的基因隨著受體細胞的增殖和擴增；⑩是從培養液中獲取胰島素的過程?！驹斀狻浚ㄒ唬?）利用PCR擴增時需要的條件包括：模板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及TaqDNA聚合酶（Taq酶）；PCR技術大量擴增目的基因時，緩沖液中需要加入的引物個數計算公式為2n+1-2，因此若一個該DNA分子在PCR儀中經過4次循環，需要24+1-2=30個引物。（2）根據圖2中BamHⅠ切割形成的黏性末端可知，識別序列為-GGATCC-且在G與G之間切割，BamHⅠ的識別序列以及切割位點是：（3）由于目的基因中含有EcoRⅠ的識別序列和切割位點，用該酶切割會破壞目的基因，因此構建基因表達載體時，切割質粒S用的酶是BamHⅠ和HindⅢ；質粒S用BamHⅠ和HindⅢ聯合酶切后形成1.8kb和8.2kb（1kb=1000對堿基）兩種片段，如圖所示（以下圖中弧線長度均沿著順時針方向閱讀），AB的長度為1.8kb，BA的長度為8.2kb；若用BamHⅠ和EcoRⅠ聯合酶切重組質粒T，獲得1.6kb和8.8kb兩種片段，如圖所示：圖中的CD的長度為1.6kb，DC的長度為8.8kb，LCT基因的長度即CE的長度=CD+DE，結合這兩個圖看，DE的長度=DC的長度-BA的長度=8.8-8.2=0.6kb，因此LCT基因的長度即CE的長度=CD+DE=1.6+0.6=2.2kb。（4）通過基因工程培育出轉基因低乳糖奶牛的乳腺細胞中含有LCT基因且會表達（表達包括轉錄和翻譯，轉錄會產生LCTmRNA，翻譯會產生LCT），因此可檢測到的物質有LCT基因、LCTmRNA、LCT。故選ABC。（二）（1）②為逆轉錄過程，需要逆轉錄酶的參與；③為解旋過程，需要解旋酶。（2）取自大腸桿菌的物質B為質粒，其在基因工程中起運載體作用，必須具備的條