期末模擬(試題)-2024-2025學年五年級上冊語文統編版_第1頁
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文檔簡介

【第一站】今日的中國——堅持走和平發展的道路1.新情境了解國際和平日根據拼音和語境,在括號里填寫正確的詞語。(4分)9月21日是國際和平日。如今,中國的發展成就舉世矚目。因為向往和平,我們能擺脫哀鴻遍野的yāyì(),享受流連山水的xiányì();因為熱愛和平,我們能掙脫bīnghuāngmǎluàn()的黑暗,闊步走向今日的huīhuáng()。國際局勢千變萬化,而中國始終堅持維護世界和平。這就是令人尊敬的大國擔當。掙zhèng①用力支撐或擺脫脫l~開。[掙揣](-chuài)掙zhēng[掙扎](-zhá)盡掙扎。[掙命]為保全性命而掙扎。②出力量而取得報酬:~錢。力支撐或擺脫:垂死~。A.zhèng出力量而取得報酬B.zhēng盡力支撐或擺脫C.zhèng用力支撐或擺脫D.zhēng掙扎3.下列成語與“哀鴻遍野”意思相反的一項是()。(2分)A.民不聊生B.安居樂業C.生靈涂炭D.內憂外患 4.新情境發射“神舟十八號”2024年4月25日,“神舟十八號”發射成功!下列海報最適合宣傳本次發射任務的一個是()。(2分)5.中國航天人的努力一直在創造奇跡。下列詞語或俗語運用不恰當的一項是()。(2分)B.科學研究若前怕狼后怕虎,終將一事無成。D.航天人處心積慮,只為努力推動航天事業不斷取得新成就。6.中國自覺簽訂《外層空間條約》,自覺履行從事航天活動所應遵守的基本原則。班級成員也應遵守班級公約,下列說法有誤的一項是()。(2分)A.班級公約限制了班級同學的自由。B.班級公約需要同學們共同制定。C.班級公約需要每一位同學自覺遵守。D.班級公約應該根據班級的實際情況制定。7.神舟十七號航天員與神舟十八號航天員在2024年4月26日實現“太空會師”。下列也有“空中相會”場景的民間故事是()。(2分)8.復述民間故事給父母聽時,下列說法有誤的一項是()。(2分)A.可以換一種人稱來講,這樣更有新鮮感。C.可以把幾個民間故事的情節融合在一起,進行隨意混編。習近平總書記在2023年的新年賀詞中寄語青年:“廣大青年要厚植家國情懷、涵養進取品格,9.有志青年要多讀好書,好的讀書方法能提高閱讀速度。下列方法不合適的一項是()。(2分)C.帶著問題讀文章,會降低閱讀速度。D.遇到不懂的詞語,在不影響理解課文內容的情況下可以先不管它,繼續往下讀。10.下列可以作為激勵青少年好好讀書、珍惜時光、不負華年的座右銘的一項是()。(2分)11.請你將下面的發言稿補充完整。(6分)【第二站】中國的戰國時期—“和”的愿望根植心中有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們怕廉將軍嗎?秦王之所以不敢進攻我們趙國,就是因為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來攻打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家(二)回車巷在河北的邯鄲(戰國時期的趙國都城),有一條與藺相如和廉頗的故事有關的巷子。巷口刻有“藺相如回車巷”六個大字。相傳廉頗和藺相如的車在這里相遇后,藺相如命車夫把車往回趕,而后將12.文段(一)(二)所對應的內容是《將相和》故事中的()。(2分)A.朝堂議事B.負荊請罪C.澠池會面D.完璧歸趙13.結合文段(一)描寫的場景,完成下列對話。(6分)(1)我發現藺相如說的都是“我們趙國”“我們倆”“攻打我們”從對他的語言描寫中,我們可以看出藺相如描寫,我(2)我發現“脫下戰袍”“綁著荊條”是對廉頗的描寫,我”一詞和文段(二)的“二人(3)我發現文段(一)中“”一詞和文段(二)的“二人同心,其利斷金”意思相近,我更喜歡因為B.為了展現中國歷史人物的精神志氣,提振中華民族的文化自信。C.為了紀念藺相如在這條巷子里因懼怕廉頗,而對廉頗避而不見的行為。【第三站】靜悄悄的黎明——珍惜和平風光(三)③天更亮了,可以看到近處稠密的樹葉一片濃郁的綠色。這綠色在你面前越來越淺,一千米外或更遠一點兒,在下一個伸進河里的陸地上,已淡成春天嬌柔的嫩綠。再遠處的陸地幾乎沒了顏色,最遠處的則在數千米外的地平線下,安靜地睡在水面,化為一團朦朧的霧,與周邊的天際連成一片。這一片河面好像一面鏡子,映出樹葉、曲折的河岸和那些漸漸(有刪改)15.閱讀短文,下列題目最合適的一項是()。(2分)A.密西西比河的鳥B.密西西比河的樹C.密西西比河上的黎明D.密西西比河上的黃昏16.閱讀短文,完成下圖。(3分)②黎明悄然而至②Q越來越淺一片濃郁越來越淺①③③太陽完全躍出了地平線美麗迷人化為一團朦朧的霧幾乎沒了化為一團朦朧的霧按照由遠及近的順序17.選文畫“”的語句描寫細致,請完成批注欄。(2分)18.請展開想象,把下列句子描繪的畫面寫具體。(2分)霎時間,森林響起了鳥叫聲,成了一場熱鬧的音樂狂歡。和平使者——足球鴿子象征和平。但如今,國家間的一場足球賽,就可以喚起那種神圣的榮譽感,那就是:在科特迪瓦政府軍和反政府軍爆發內戰過去五年后,非洲球星德羅巴帶領科特迪瓦隊與馬達加斯加隊如約在布爾凱球場開賽。那一天,所有的科特迪瓦人都團結在一起,他們是在為國家榮譽而拼搏。賽前,德羅巴獨自拜會了反政府軍首領索羅,并贈送給對方一雙繡有索羅名字的球鞋,還有一句期待語:為了和平而團結。當比賽開始,他們與反政府軍、與2.5萬球迷一起歡呼進球。最終,科特迪瓦5:0取勝,挺進世界杯。“那是一個令人激動的場景,人們唱起國歌的那一刻,沒有敵人,只有同胞,也讓我更加堅信足球的魅力。”德羅巴回憶開場奏響國歌時,已經情不自禁地淚流滿面。有一種動物象征和平,那就是——“和平鴿”,這跟藝術家畢加索有關。1901年,畢加索畫了一幅捧著鴿子的小孩的畫,是他“藍色時期”的開山之作。1940年,在第二次世界大戰爆發期間,畢加索的小鄰居留辛和他養的那群鴿子不幸被侵略者殺害,畢加索知道后憤然畫下一只展翅的鴿子,就是“和平鴿”的雛形。1949年,一位作家選擇了畢加索的《鴿子》作為巴黎保衛和平會議的海報。那只白鴿隨海報很快翱翔于歐洲各大城市。看到矯健飛翔的白鴿,人們祈愿和平也能降臨。1950年,畢加索的《飛翔的鴿子》又出現在第二屆世界保衛和平大會的海報中。近年來飛翔在世界各地的和平鴿,它已經不是恬靜地停在那里,而是展翅飛翔的了。19.結合兩篇選文,完成以下時間軸。(4分)畢加索知道留辛畢加索知道留辛被殺后,憤然畫下展翅的鴿子。開賽科特迪瓦隊與馬達加斯加隊如約開賽。(3)1901年1940年他們與反正府軍、與2.5萬球迷一起歡呼進球。畢加索的《鴿子》被選作巴黎保衛和平會議的海報。科特迪瓦5:0取勝,挺進世界杯。和平《飛翔的鴿子》又出現在第二屆世界保衛和平大會的海報中。1950年賽前20.閱讀選文,選擇合適的句子,分別把序號填在短文中的橫線上。(2分)A.為國家而戰!B.為戰爭而戰!C.世界和平!D.民族統一!(2分)“一帶一路”上的中國名片①_:佩列沙茨大橋,是中國和克羅地亞開展的基礎設施大項目。大橋建成后,原來需要2至3小時的車程現在只需要20到30分鐘。②能源·動力澎湃:中國援建的卡洛特水電站,滿足了巴基斯坦500萬人的用電需求,緩解了電力短缺問題,被譽為“綠色明珠”。③:亞歐大陸上的中歐班列將重慶與沿途的哈薩克斯坦、俄羅斯等國家緊密相連,使我國西部內陸與歐洲貿易運輸的時空距離從40多天縮短至12天左右。22.閱讀以上材料進行判斷,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)(1)佩列沙茨大橋是中國和哈薩克斯坦開展的基礎設施項目。()(2)“一帶一路”惠及許多國家和人民,潛移默化地影響著世界。()(3)中歐班列使我國西部內陸與歐洲貿易運輸的時空距離從40多天縮短至12天。()23.根據短文內容選擇正確的小標題填在橫線上。(4分)A.貿易·貨行天下B.運輸·鋼鐵駝隊C.文化·民心相通D.基建·跨越山海24.短文中畫“”的句子,運用了的說明方法,形象地說明了 。(4分)25.“和平號”動車即將到達校園,請你用一句簡潔的話寫下你對和平的寄語。(4分)處于戰亂中的人民:戰爭帶來了傷痛,硝煙燃燒了生命,世界需要安寧,你我呼吁和平。戍邊戰士:平安是軍人的信仰,我們矢志不渝地守護著國家的和平與人民的安寧。26.生活在和平年代的我們,是多么幸福!生命成長的點點足跡值得我們用心記錄;身邊的每一個人都值得我們珍惜感恩。有些看似微不足道的小事或物品,卻蘊含著我們的情感。請分享你的暖心故事,題目自擬,不少于400字。(30分)

百計地盤算(多含貶義),用來形容航天人推動航天8.C[解析]本題考查復述民間故事。復述民間故事9.C[解析]本題考查閱讀的策略與方法。帶著問題10.B[解析]本題考查名言警句的積累。A項與勤11.(1)桃花流水鱖魚肥即使是蒙蒙細雨的夜晚明(2)敏而好學不拘一格降人材居高聲自遠(3)同心協力示例:二人同心,其利斷金更能突出藺相如和廉

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