少兒美術優秀課件教學對象幼兒園、小學苦瓜清心學習目標年齡參考:7-12歲020401教學重難點:1、知識和技能：初步學會用彩鉛和馬克筆上色表達畫面的能力，創作出苦瓜圖，培養學生觀察、記憶和表達能力。2、過程與方法：通過馬克筆上色技法來描繪苦瓜。3、情感態度和價值觀：嘗試體驗用不同顏色給人帶來的不同感受，引導學生對繪畫的興趣，激發學生熱愛大自然、熱愛生活的情感，鼓勵學生樹立信心，大膽地表達自己的感受，體驗繪畫的樂趣。教學重難點:1.重點：認識和了解苦瓜的相關知識。參考苦瓜的圖片素材，了解和掌握苦瓜的外形、色彩,嘗試用彩鉛和馬克筆繪制苦瓜。2.難點：運用苦瓜上色的形式表現苦瓜。學習通過彩鉛馬克筆上色的技法來表現苦瓜的外形特征以及葉子裝飾。可以在畫的時候把握好外形，然后內部通過暈染顏色的深淺過渡變化來表現苦瓜，再用彩色小點來豐富苦瓜的質感與體積。材料準備:素描紙、馬克筆、線描筆、白色高光筆03命題與說明

課程說明：本課程以苦瓜為主題，（參考ppt的作畫步驟以及參考圖片）老師先提供一些與課程相關的圖片資料給學生參考，學生先了苦瓜的創作背景，然后讓學生根據素材加以自己的想法進行獨立創作，創作內容不限制，注意學生不得完全照抄素材，素材只提供參考（如：學生可以跟各種物體結合創作。建議學生多觀察生活當中的一些有趣物象或者多臨摹優秀的作品來提高自己創作能力以及多看優秀的動畫電影和漫畫作品），創作過程學生可大膽嘗試把物體夸張化來豐富自己的畫面效果，作畫風格以及材料不限制目的：讓學生學習優秀的作品來豐富自己的創作能力，教學方法：引導、提示、示范、啟發式教學課程導入

炎熱的夏天，層層暑氣撲面而來，同學們，在這炎熱的夏天有一種蔬菜也能解暑呢！我們一起來看看吧！課程引導同學們，圖片中的是什么？你們都吃過嗎？來說一說是什么味道的？苦瓜

,葫蘆科苦瓜屬植物，一年生攀援狀柔弱草本，多分枝；莖、枝被柔毛。卷須纖細，不分歧。葉柄細長；葉片膜質，上面綠色，背面淡綠色，葉脈掌狀。雌雄同株。雄花花梗纖細，被微柔毛；苞片綠色，稍有緣毛；花萼裂片卵狀披針形，被白色柔毛；花冠黃色，裂片被柔毛；雄蕊離生。雌花單生，花梗被微柔毛；子房紡錘形，柱頭膨大。果實紡錘形或圓柱形，多瘤皺，成熟后橙黃色。種子長圓形，兩面有刻紋。花、果期5-10月。課程引導果實紡錘形或圓柱形，表皮多瘤皺，不規則短長條，很多小圓點苦瓜的特點課程引導養顏嫩膚：常吃苦瓜能增強皮層活力，使皮膚變得細嫩健美。降血糖：蚌肉苦瓜湯是降血糖上品。苦瓜粗提取物含類似胰島素物質，有明顯的降血糖作用。中醫認為，苦瓜性味甘苦寒涼，能清熱、除煩、止渴。養血滋肝：苦瓜味苦，生則性寒，熟則性溫。生食清暑瀉火，解熱除煩；熟食養血滋肝，潤脾補腎，能除邪熱、解勞乏、清心明目、益氣壯陽。苦瓜的營養價值課程引導課程引導苦瓜的成長過程課程引導苦瓜的色彩變化素材參考成熟的苦瓜素材參考線條素材參考籃子素材參考布紋素材參考創作提示1、根據成熟苦瓜的特點，畫出苦瓜與籃子創意組合2、加入扎染的藍花布可以豐富畫面，整體視覺效果的提升。創作提示繪畫過程步驟一：豎構圖，定出籃子和苦瓜的高度。先畫出完全沒有被遮擋的葉片和苦瓜，觀察苦瓜與籃子之間的遮擋關系。畫籃子時注意線條的流暢程度以及線條的粗細變化。繪畫過程步驟二：開始上色，淺綠色平涂出枯骨與葉片的淺色部分繪畫過程步驟三：接著給籃子上色和花布平鋪一層基本顏色。繪畫過程步驟四：繼續用深色的馬克筆刻畫籃子和花布的細節，明暗關系的變化。繪畫過程步驟五：接著用綠色給苦瓜上第二層顏色，注意凹凸紋理的暗面刻畫，讓苦瓜更立體。繪畫過程步驟六：苦瓜和葉片的細節顏色涂好后開始用白色記號筆給藍布畫上花紋，一塊漂亮的花布制作完成。繪畫過程步驟七：用白色高光筆給苦瓜、葉片、籃子畫上高光細節，灰色馬克筆畫上陰影，黑色記號筆寫上文字，調整畫面作品完成。作品參考作品參考作品參考課后點評今天的課程以苦瓜為主題進行創作，運用彩鉛繪畫的方式，鍛煉同學們動手能力和色彩表達能力。在創作過程中，同學們筆下的苦瓜，深淺不同的綠色體現出植物旺盛的生命力；在苦瓜的表現上，深淺不同的顏色巧妙地體現出了苦瓜的形狀