在校大學生職業規劃參考_第1頁
在校大學生職業規劃參考_第2頁
在校大學生職業規劃參考_第3頁
在校大學生職業規劃參考_第4頁
在校大學生職業規劃參考_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁在校高校生職業規劃參考在校高校生職業規劃參考1現在社會的就業形式越來越嚴峻,很多的高校生畢業之后面對的就是找不到工作、直接失業的問題。雖然國家為了轉變這種近況,做了很多的努力,但作用也很有限。所以為了本身之后能夠得到更好的發展,讓本身能在社會上走得更加的長期,我決議做一個職業生涯規劃。既能夠更加的了解本身的本領,也能夠給本身一條前進的路徑和方向。一、個人分析在高校中,雖然管理比較的松散,也比較的自由,但我對本身始終保持著高要求。在課余時間,我不絕的豐富本身,高校四年我看了很多的書,各方面的都有,豐富了本身的知識儲備。在大一的時候,我也加入了學院的學生會,磨練了本身各方面的本領。學校和學院舉辦的活動我都樂觀的參加,組織和參加了很多的活動。我在這一年中,交了很多的伙伴,學了很多的知識。我努力把本身培養成一個全面發展的高校生,讓本身變得更優秀。在高校四年,我也涉及了很多行業,學習了很多的知識,考了幾個證書,對我的發展比較的有利。二、專業分析我所學的專業我本人是比較的喜愛的,我們這個行業的發展前景是特別好的,所需的人才比較的多,所以我覺得本身在這個行業能夠得到特別好的發展。在畢業之后,我也決議從事與我的專業相關的職業。一是由于本身比較的喜愛這個行業,也比較的了解所以工作起來會更加的輕松和得心應手;二是由于專業符合職位的要求,所以競爭的優勢比較的大,能夠在這個行業得到發展。在高校中,我認真的學習專業的知識,以優異的成績從學校畢業。這四年我學了不少的專業知識,我信任本身能夠在這個行業得到特別好的發展,也能夠發揮出本身的水平,呈現本身的本領,得到社會的認可。三、職業規劃既然已經選擇了在這個行業發展下去,那么工作的時候就肯定要認真。在工作之余,也可以連續學習,不絕的提高本身。只有讓本身成為不行被替代的人,才略夠始終在這個崗位上做下去。在工作中,也要向那些經驗豐富的領導和同事學習。雖然高校四年我始終認真的學習專業知識,但書本上的知識相比于時代的發展是有些落后的,所以學習實際運用到的一些知識才略幫忙我更好的發展。之后我會始終努力,希望本身不管工作了多少年,還能夠保持著現在這股熱誠,把精力都投入到工作中去,實現更好的發展。在校高校生職業規劃參考2人生中我始終堅信“機遇總是來臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫忙,終歸把人生掌握在本身的手中要遠遠比過隨便而安。一份職業生涯規劃,所包含的是我對將來的發展,也是促進我理想實現的催化劑。進行一份有效的規劃,不但可以在時間上減少揮霍,還可以加快本身在職業生涯的前進步調。作為當今高校生,若是對本身將來的發展方向一片茫然,那么怎么才略被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗本身的事業呢?因此我為本身擬訂了一份職業生涯規劃,為本身的將來進行好好的規劃。一、自我認知我是一名性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛關注時事,也喜愛聽音樂,外出漫步,閑談。優勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。劣勢;對于問題的考慮往往不足詳細,做事有時不足堅決。二、職業目標和規劃3—4年內:熟識酒店營運,做到某個部門的中層主管;進修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業資格證;強化語言學習,英語口語流利。這個基礎在地方酒店獲得。5—8年內:部門主管;進修獲得中高級職業資格證;同樣強化語言學習,至少掌握三門外語,英語口語流利,其他小語種能基本看懂和簡單溝通。這個階段,假如地方酒店發展不錯,那就要爭取做到該酒店的執行副總經理;假如由于其他原因,則去武漢市的大型酒店尋求發展,做到部門主管的位置。8—12年內:部門總監;就修獲得高級職業資格證;保持強化語言學習。這個階段,假如在地方酒店做到了執行副總經理的位置,那么就肯定要去長沙市尋求更好的發展,甚至降低職位從部門主管的位置做起也可。籠統地說,我的目標是,10幾年以后進入一級城市的大型集團酒店,做到部門總監或執行副總經理。我很看好長沙的發展,長株潭經濟帶的發展潛能很大,而且這個城市的生活基本符合我的.生活理念。當然,將來的變動因素很多,發展的機會、婚姻家庭等,終不肯定是長沙市。在酒店行業實現肯定高度,接觸核心人群有肯定的人脈網后,我很有興趣轉向做企業培訓和咨詢行業,或者教書育人,或者創業。進入工作10年內,需要在工作以外完成的積累:不絕學習理財知識,學會科學理財,保障肯定品質的生活。養成隨時記錄新的想法和靈感的習慣,提高文案策劃、寫作本領和演講水平,閱讀相關書籍,關注新案例,保持思維的活躍。養成寫作的習慣,閱讀能提高文學素養的書籍,保持想象力,保持個人魅力。三、結語不積跬步,無以成千里。計劃是成功的敲門磚,當假如只停留在計劃上,而沒有實際行動,一切都只是空談。因此,職業生涯規劃——行動才是關鍵!在校高校生職業規劃參考3一、個人基本信息及自我特征:1、性格:是一個好強,不服輸,對待事情認真負責,對待手頭事情,會抓緊時間去做,一般情況不喜愛拖到最終;有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,但是我還是會去試驗一些新事物,或許不能夠做得很完美,但是我會試驗去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最終不能實現本身滿意,至少我努力過。”生活中難免會有波折,當困難來臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,或許是真的害怕事情的嚴重性,總會想很多很多。回想最終還是把該解決的解決了,同時還有點欣喜的感覺,平常總會是認真對待我四周的每一個人,覺得大家遇到就是緣分,“贈人玫瑰,手留余香。”正是這個原因,結交了很多伙伴。2、興趣:喜愛讀文學作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點東西。二、自我優劣分析:1、優勢:工作認真投入,有非完成不行決心,思維細膩,做事有耐性、決斷、鍥而不舍,察看本領強,學習上求進,待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想象力豐富,考慮問題全面,寫作本領較強。2、劣勢:思想太單純,不足成熟,過于努力探求完美,泄世未深做事不足凌厲,情緒化,英語水平不高,動手本領一般。三、環境與職業分析:當前,我國市場經濟體制不絕完善和發展,國家宏觀調控政策較好,適合就業與創業,大中城市內各種電力公司較多,這給電氣專業畢業生就業帶來不少機遇,但是現在還是本身多考些證能夠拓寬就業范圍,依據自身興趣喜好和專業優勢,希望以后有所作為。四、發展目標:大一:學習:聽好每一堂課,對學校學習模式了解,爭取每個星期去兩次圖書館;掌握計算機知識,通過計算機一級考核;學英語,爭取英語通過二級考試;報考普通話,爭取通過二級甲等;志愿加入中國共產黨,遞交入黨申請書。工作:樂觀參加學生會及社團組織,大膽試驗活動,提高演說、表達和交際本領;由于沒有經驗,抱著一種學習心態聽從命令,接受布置,總結經驗。生活:適應新環境,適應生活模式,多和學長學姐們溝通;學畫畫,提高個人修養。大二:學習:努力學好各門必修課和選修課,加強英語學習,做好過級準備;加強專業知識學習,考取中級電工證書;有時間情況下,準備考取老師資格證書。工作:這一年通過工作來克服上一年總結不足,尋求新突破。生活:注意飲食,多運動,多溝通,學會掌控情緒。大三:上學期:學習:學習撰寫簡歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業校友了解求職情況,爭取實習機會,正式成為黨員。工作:視情況而定。生活:學會分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。下學期:學習:樂觀利用學校供應的條件,就業引導中心信息,強化求職技巧,盡可能在做充分準備情況下應聘面試;撰寫畢業論文,大膽提見解,磨練本身獨立解決問題的本領和創造性。工作:準備實習,寫實習總結及報告。生活:適應社會,適應參加工作之后的生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論