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文檔簡介
2023年下半年自考護理學專業本科醫學心理學試題一、單項選擇題1、溝通時不受時空限制,還有機會修正內容,便于保留,溝通的準確性和持久性都較高,這種溝通形式是______。A.前言語溝通B.非言語溝通C.口頭溝通D.書面溝通2、遇事能舉一反三、觸類旁通,構思不同凡俗的人,是具備了創造力的______。A.獨特性B.流暢性C.復雜性D.變通性3、在中國駕駛汽車是右側通行,而在有的國家是左側通行,這會給初到這些國家開車的中國司機造成不少困難。這種影響解決問題的心理因素是______。A.功能固著B.心理定向C.正遷移D.負遷移4、人們閱讀《西游記》時,會根據書中的描述想象出孫悟空的形象,這個過程主要運用是______。A.不隨意想象B.再造想象C.無意想象D.創造想象5、下列不屬于情感特點的是______。A.深刻性B.穩定性C.強烈性D.持久性6、兒童期是各方面發展的關鍵期,其中人格、情感和意志發展的重要時期為______。A.0~1歲B.1~3歲C.3~7歲D.7~12歲7、戰士在戰場上沖鋒陷陣、一往無前時所表現的情緒狀態是______。A.應激B.激情C.心境D.亢奮8、剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現實條件或者道德,這是因為他此時的人格結構只具有______。A.本我B.自我C.超我D.真我9、在進行心理評估前,主試會先和被評估者適當建立良好的人際關系,在評估過程中,也會注意和對方的交流。這體現了心理評估要求評估者應具有______。A.專業知識B.自我認識能力C.人際溝通能力D.觀察能力10、學生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現的是知覺的______。A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性11、下列心理應激中可能會給個體健康帶來消極影響的是______。A.生活日復一日,毫無變化B.主動看緊張刺激的偵探片或恐怖片C.主動參加一些冒險活動D.在不同的部門間展開競賽活動12、在做測試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測試地點后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續施測的,可能會導致測驗出現誤差。這一被試誤差來源是______。A.被試動機B.測驗焦慮C.練習效應D.生理狀態13、心理治療過程中,患者一開始就發揮主動作用,這說明心理治療具有的性質是______。A.自主性B.學習性C.主體性D.實效性14、在科學研究中應用最廣、成效最大的醫學心理學研究方法是______。A.觀察法B.實驗法C.測驗法D.調查法15、在心理護理過程中,需要尊重患者,將患者視為合作者,鼓勵他們參與到自己的護理工作中。這種護理方式針對的患者年齡段是______。A.兒童B.青年C.中年D.老年16、心身疾病的患者,出現了嚴重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認知能力很差,此時可優先選擇的治療方式是______。A.行為療法B.藥物治療C.精神分析D.認知療法17、下列能體現大腦左半球功能特征的是______。A.整體的B.具體的C.直觀的D.分析的18、龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅定不移,始終如一,體現了性格的______。A.意志特征B.情緒特征C.理智特征D.態度特征19、下列描述中,不屬于中年人心身特點的是______。A.生理上從成熟走向衰退B.智力發展到最佳狀態C.個性的成熟與穩定D.反應速度與記憶能力提升20、人們認識和追求真理的需要是否得到滿足而產生的一種情感是______。A.美感B.道德感C.理智感D.求知感二、填空題21、完整的人際溝通包括信息源、信息、通道、信息接收者、______、______和障礙。22、對心身疾病的影響因素的研究發現,冠心病和______行為特征有關,癌癥和______行為特征有關。23、急性患者最突出的心理問題是______、此時的心理護理主要集中在增加患者的______上。24、心身疾病的心理診斷,常用方法是______和______。25、創造力的特點包括獨特性、______和______。26、殘疾后常見的心理反應包括心理休克、否認、憤怒、抑郁、______、______和適應。27、影響疼痛的心理社會因素包括______、______等。28、心理應激過程可以分為四個部分,分別是:輸入、中介、______和______。三、名詞解釋題29、催眠療法30、效度31、言語表情32、想象33、心理應激源四、簡答題34、簡述生活事件和疾病的關系。35、簡述醫學模式前四階段的不足及現今模式的優勢。36、簡述兒童期的心理保健。六、論述題37、俗話說的好,聽話聽音,觀人觀色,人們不僅根據別人說什么來進行溝通,還會通過各種非言語溝通的方式進行交流,請結合實際工作情況,舉例論述如何在工作中使用非言語的溝通方式使得病人可以對你產生信任。38、二戰期間,英國倫敦不斷受到德國空襲,消化性潰瘍并穿孔的患者明顯增多。這表明情緒對健康有怎樣的影響?試闡述情緒、情感對心身健康的影響。39、小泉有潔癖,平時什么東西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道沒有必要,但是仍然忍不住要這么做,心理治療師知道后,決定對小泉采取行為主義的沖擊療法,請結合實際,論述如何對小泉采用沖擊療法?
參考答案一、單項選擇題1、D2、D3、D4、B5、C6、C7、B8、A9、C10、B11、A12、D13、A14、B15、C16、B17、D18、A19、D20、C二、填空題21、反饋、背景22、A型、C型23、恐懼、安全感24、會談法、心理測查25、變通性、流暢性26、自卑和自責、退化27、早期經驗、產生疼痛的原因和對后果的評價28、反應、結果三、名詞解釋題29、是應用一定的催眠技術使人進入催眠狀態,并用積極的暗示控制患者的心身狀態和行為,以解除和治愈患者軀體疾病和心理疾病的一種心理治療方法。30、效度是測驗可以測量到所要測量對象的程度,反映的是測驗結果的有效性和正確性,常用的效度有效標效度和構想效度。31、言語表情是情緒性的言語語調、節奏、速度等的表現。言語表情是人類所特有的表達情緒的手段。32、想象是人腦對已有的表象進行加工、改造、重新組合成新形象的心理過程。33、是指環境對個體提出各種需求,經個體認知評價后,可以引起心理及生理反應的刺激。可以分為四類:軀體性應激源、社會性應激源、文化性應激源和心理性應激源。四、簡答題34、生活事件是造成心理應激進而損害健康的主要應激源。(1)生活事件同疾病發生和加重有相關關系。(2)生活事件作為一種非特異性因素同大多數疾病有聯系。(3)生活事件的性質與特點,影響它們同疾病間的相關程度。(4)生活事件同疾病間只有較低的相關。35、(1)神靈主義醫學模式:對健康和疾病的理解是超自然的,隨著生產力水平的提高,已經失去存在的意義。(2)自然哲學醫學模式:至今仍有一定的指導意義,但帶有一定的局限性。(3)機械論醫學模式:忽視了人體生命力的復雜生物性,更忽視了人的復雜心理和社會性。(4)生物醫學模式:具有生物醫學的片面性,忽略了人體具有整體性和社會型的特點。(5)生物-心理-社會醫學模式:充分考慮到患者的心理因素和社會因素特點,綜合考慮各方面因素的交互作用。36、(1)抓住關鍵期,促進全面健康發展。兒童時期是進行語言訓練與智力發展的關鍵期,也是培養孩子良好習慣和獨立意識的最好時期。(2)家長與老師的身教作用。六、論述題37、非言語溝通主要通過身體語言溝通和副語言溝通來實現,主要包括:(1)目光;(2)表情;(3)身體姿勢與身體動作;(4)衣著打扮;(5)副語言;(6)人際空間與人際距離。38、表明一些容易引起強烈緊張狀態的重大生活事件,會使人產生心身疾病。情緒、情感對心身健康的影響:情緒具有明顯的生理反應成分,直接關系到心身健康,而所有心理活動又都在一定情緒基礎上進行,因而情緒是心身聯系的紐帶。正性情緒能使人從心理與生理兩方面保持健康;負性情緒會損害人的正常生理和心理功能。負性情緒產生過于頻繁或強度過高或持續時間過長,會導致身體疾病或心理疾病。現代人醫學研究證明,臨床上常見的心身疾病,都是與不良情緒有關。嚴重不良情緒也可導致心理障礙及精神疾病。為擁有一個健康的身心狀態,應該設法避免不良情緒,保持積極的情緒狀態。39、沖擊療法又名滿貫法,是在治
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