初中英語情態動詞和時間介詞專項初中英語：情態動詞一、情態動詞的定義情態動詞本身有各種意義，但不能單獨作謂語，只能和主要動詞一起構成謂語，表示說話人的語氣、情感和態度，這樣的動詞稱為情態動詞。情態動詞沒有人稱和數的變化。常用的情態動詞有can,could,may,might,must,haveto,will,would,shall,should,need,dare等。二、常見情態動詞的用法1.can,could的用法1).表示能力、技能。例：Shecanswimfast,butIcan’t.她能游得快，但我不能。Canyouswim?你會游泳嗎？2).表示請求和允許。例：CanIgonow?我現在可以走了嗎？Yes,youcan.(No,youcan’t.)3).表示推測，意為“可能”，常用與否定句和疑問句中，此時can’t意為“不可能”。例：Canthenewsbetrue?這個消息會是真的嗎？Thiscan’tbedonebyhim.這個不可能是他干的。4).在疑問句中，此時could并不是can的過去式，只是表示委婉的語氣。例：Couldyoudomeafavor?您能幫我個忙嗎？Yes,Ican.(No,I’mafraidnot.)是的，我能。（不，我恐怕不能。）5).表示客觀可能性（客觀原因形成的能力）。例：They’vechangedthetimetable,sowecangobybusinstead.他們已經改變了時刻表，因此我們可以乘公交車去。Thishallcanhold500peopleatleast.這個大廳至少可以容納500個人。2.may,might的用法1).表請求和允許，might比may語氣更委婉，而不是過去式。例：Youmaytakewhateveryoulike.你喜歡什么就拿什么。May(Might)Ismokehere?我可以在這里吸煙嗎？Yes,youcan.(No,youcan’t/mustn’t.)是的，你能。（不，你不能/禁止。）2).表示推測可能（不用于疑問句），might不是過去式，它所表示的可能性比may小。例：Hemay/mightbebusynow.他可能現在很忙吧。Yourmothermay/mightnotknowthetruth.你媽媽可能不知道真相。3.must,haveto的用法1).兩詞都表示“必須、必要”的意思。haveto強調客觀需要，must是說話人主觀的看法。例：Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.我弟弟病得很厲害，因此我不得不半夜里把醫生請來。Mustwehandinourhomeworktoday?我們必須今天上交作業嗎？Yes,youmust.(No,youdon’thaveto/youneedn’t.)是的，你必須。（不，你不必。）2).haveto有人稱、數、時態的變化，而must只有一種形式。例：Hehadtolookafterhissisterathomeyesterday.昨天他不得不在家照看妹妹。3).表示推測、可能性（只用于肯定的陳述句）例：You’reTom’sgoodfriend,soyoumustknowwhathelikesbest.你是湯姆的好朋友，因此你一定知道他最喜歡什么。Yourmothermustbewaitingforyounow.你的媽媽一定正在等著你。4.will,would的用法1).表示“將、將要、自愿做……”等。例：Peoplewilldiewithoutairorwater.人離開水和空氣將會死的。2).will表示請求、建議等，would更委婉。例：Will/Wouldyoupleasepassmetheball,please?您能遞給我這個球嗎？Wouldyouliketogowithme?你想和我一起去嗎？5.shall,should的用法1).shall的用法(1).用于第一、第三人稱的疑問句中，表示說話人征求對方的意見或請求。例：ShallTomgotherewithmetomorrow?湯姆明天可以和我一起去嗎？ShallIweartheeveningdressforyourparty?我可以穿晚禮服參加你的晚會嗎？(2).用于第二、第三人稱，表示說話人給對方的許諾、命令、警告或威脅。例：Youshallgetananswerfrommetomorrow.明天你就會得到我的答復。2).should的用法(1).用來提供幫助、提出建議，要求對方給出意見。例：ShouldIhelpyouwiththecommunityaffairs?我可以幫你做一些社區事務嗎？(2).表達義務、職責等。例：Ithinktoday’schildrenshouldreallylearntorespecttheirelders.我認為當今的孩子應該好好學習尊敬長輩。6.need,dare的用法1).need作情態動詞用時,常用于疑問句、否定句。在肯定句中一般用must,haveto,oughtto,should代替。例：Youneedn’tcomesoearly.你不必這么早來。NeedIfinishtheworktoday?我有必要今天完成作業嗎？Yes,youmust.(No,youneedn’t.)是的，你必須。（不，你不必。）2).dare作情態動詞用時,常用于疑問句、否定句和條件從句中,過去式形式為dared。例：HowdareyousayI’munfair?你怎敢說我不公平呢？Hedaren’tspeakEnglishbeforesuchacrowd,darehe?他不敢在這么多人面前說英語，他敢嗎？3).dare和need作實義動詞用時，有人稱、時態和數的變化。在肯定句中，dare后面常接帶to的不定式。在疑問句和否定句中，dare后面可接帶to或不帶to的不定式。而need后面只能接帶to的不定式。例：Idaretoswimacrossthisriver.我敢在這條河上游泳。Hedoesn’tdare(to)answer.他不敢回答。Heneedstofinishhishomeworktoday.他今天需要完成作業。4).need后面接doing表示被動：needdoing=needtobedone.例：Thewashingmachineneedsrepairing.=Thewashingmachineneedstoberepaired.洗衣機需要（被）修理。7.hadbetter的用法表示“最好”，相當于一個助動詞，只有一種形式，后面要跟動詞原形hadbetter(not)dosth.例：Itisprettycold.You’dbetterputonmycoat.（注：You’dbetter=Youhadbetter）天很冷，你最好把我的大衣穿上。一、考點：要求考生能熟練掌握常用情態動詞can,may,must,need等的基本用法。中考對情態動詞的考查主要是在單項選擇的題型中考查。備考時考生要從整體上把握情態動詞的語法和語義特征，掌握每個情態動詞的用法特點及功能，仔細揣摩語境中說話者的情感、態度和語氣。二、易錯點：1.注意：can和beableto兩者表示能力時用法相同，但can只有原形和過去式兩種形式，在其他時態中要用beableto來表示。另外beableto常常指經過努力，花費了時間和勞力之后才能做到某事。例：Jimcan’tspeakEnglish.吉姆不會說英語。I’msureyou’llbeabletofinishitquickly.我相信你能迅速地完成。2.“MayI…?”表示請求許可時，否定回答要用mustn’t或can’t，而不能用maynot。例：MayIgonow?我現在可以走嗎？Yes,youmay/can.是的，可以。/No,youmustn’t/can’t.不，不可以去。3.對must引導的一般疑問句，肯定回答用must；否定回答用needn’t/don’thaveto.而不能用mustn’t.因為mustn’t表“禁止”之意。例：MustIcleanthediningroomatonce?我必須現在立刻打掃餐廳嗎？Yes,youmust.是的，你必須馬上打掃。/No,youdon’thaveto./needn’t.不，不必了。4.need做情態動詞，意思為“需要、必須”，通常用于否定句中。例：Youneedn’tdoalltheseexercises.你不需要做所有的這些練習。題模一：can,may,must用法例1.1.1_________youhelpmeanswerthetelephone?A．MayB．CanC．MustD．Need例1.1.2Listen!IsthatKateplayingthepianointheroom?No.It_________beKate.ShehasgonetoLondon.A．maynotB．needn’tC．mustn’tD．can’t例1.1.3Mum,_________Iplaycomputergames?Yes,youcan,butyouhavetofinishyourhomeworkfirst.A．wouldB．mustC．mayD．need例1.1.4Tom,don’tdrivetoofast,you_________hittheothers’cars.OK.A．mayB．needC．mustD．haveto例1.1.5MustIhandinallmymoney,Mum?No,you_________.Youcanuseittobuysomeschoolthings.A．mustn’tB．can’tC．needn’tD．should例1.1.6Susan,wouldyouliketogohikingwithusthisafternoon?I’dloveto,butI_________studyforatest.A．mayB．canC．willD．haveto題模二：will,shall,need,hadbetter用法例1.2.1_________youliketohaveacupofteawithmethisafternoon?A．WillB．CanC．WouldD．Should例1.2.2Ioftenseelightsinthatemptyhouse.DoyouthinkI_________reportittothepolice?A．mayB．shouldC．willD．can例1.2.3_________hebringthisnotebooktomorrow?Yes,hemust.A．WillB．MayC．CanD．Need例1.2.4It’shalfpasttwo.Ithinkwe_________gohomeA．hadbetterB．hadbettertoC．havebetterD．hadbetterto隨練1.1Thiscoatisn’tyours.Whosecoat_________itbe?A．mayB．canC．mustD．will隨練1.2_________Iuseyourdictionary?Certainly,hereyouare.A．MustB．DoC．MayD．Have隨練1.3WhereisTom?He_________inthediningroom.Hesaidhewashungryjustnow.A．maybeB．maybeC．mayD．can隨練1.4You_________playfootballinthestreet.It’sdangerous.A．canB．mustC．needn’tD．mustn’t隨練1.5You_________betiredafterwalkingsuchalongway.Sitdownandhavearest.A．canB．mustC．shouldD．need隨練1.6——______youswim?——No,Ican’t.A．CanB．MayC．MustD．Need隨練1.7________youliketoseeafilmwithmetomorrow?A．CanB．MayC．MustD．Would隨練1.8Schools_________allowstudentsatleastonehouradayforsports.A．wouldB．mightC．shouldD．could隨練1.9It’safinedaytoday.You_________takearaincoatwithyou.A．needn’tB．don’tneedC．mustn’tD．can’t隨練1.10Youlooktirednow.You_________stayathomeandhavearest.A．hadtoB．hadbetterC．wouldliketoD．wouldrather作業1IsJackondutytoday?It_________behim.It’shisturntomorrow.A．mustn’tB．won’tC．can’tD．needn’t作業2_________weswiminthatriver?No,you_________.It’sdangeroustoswimthere.A．Must;mustn’tB．May;maynotC．Will;won’tD．May;mustn’t作業3Youcangoandaskher.She_________knowtheanswer.A．mustB．mayC．needD．can作業4MustIcomeatfouro’clock?Oh,no,you_________.A．mustn’tB．won’tC．can’tD．don’thaveto作業5—Whosenotebookisthis?—It__________beJohn’s.Look,hisnameisonit.A．canB．mustC．mightD．need作業6Ilikethisroom.You______seethemountainsfromthewindow.A．canB．shouldC．mustD．need作業7Mymotherwasout,I_________takecareofmylittlesister.A．havetoB．mustC．hadtoD．can作業8_________weeatsomebananas?Yes,please.A．WillB．ShallC．MustD．Would作業9Hesaidhe_________raisemoneyforthecharity.A．hastoB．willC．canD．would作業10ShallItellTomaboutit?No,you_________.Itoldhimjustnow.A．needn’tB．can’tC．mustn’tD．shouldn’t作業11Youhaveafever.Soyou_________gotohospitalatonce.A．shallB．willC．hadbetterD．can答案解析題模一：can,may,must用法例1.1.1【答案】B【解析】考查情態動詞。can表請求和允許。再由句意“您能幫我接一下電話嗎？”可知，故選B。例1.1.2【答案】D【解析】考查情態動詞。can表推測，用于否定句和疑問句中，再由句意“不可能是凱特，她已經去了倫敦。”可知，故選D。例1.1.3【答案】C【解析】考查情態動詞。may表請求和允許。再由句意“媽媽，我可以玩會電腦游戲嗎？”可知，故選C。例1.1.4【答案】A【解析】考查情態動詞。may表推測，用于肯定句中，可能性小。再由句意“湯姆，不要開車太快，你可能會撞到其它的車。”可知，故選A。例1.1.5【答案】C【解析】考查情態動詞。must的否定回答用needn’t或者don’thaveto.不能用mustn’t。再由句意“—媽媽，我必須上交所有的錢嗎？—不，你不必，你可以用這些錢買一些學習用品。”可知，故選C。例1.1.6【答案】D【解析】考查情態動詞。haveto不得不（客觀需要）。再由句意“我不得不為了考試而學習。”可知，故選D。題模二：will,shall,need,hadbetter用法例1.2.1【答案】C【解析】考查情態動詞。would用于第二人稱的一般疑問句，主要表示征求對方的意見或表示建議。Wouldyouliketodosth.?再由句意“今天下午你愿意和我一起喝茶嗎？”可知，故選C。例1.2.2【答案】B【解析】考查情態動詞。should表達義務、職責。再由句意“我經常看到這個空屋亮著燈。你認為我應該報警嗎？”可知，故選B。例1.2.3【答案】D【解析】考查情態動詞。need用作情態動詞。用在一般疑問句中時，肯定回答用must，否定回答用needn’t。再由句意“—他有必要明天帶筆記本來嗎？—是的，他必須。”可知，故選D。例1.2.4【答案】A【解析】考查情態動詞。hadbetterdo…最好做某事，再由句意“已經2:30了，我認為我們最好回家”可知，故選A。隨練1.1【答案】B【解析】考查情態動詞。can表推測，用于疑問句中或否定句中。再由句意“這件外套不是你的。那它可能是誰的呢？”可知，故選B。隨練1.2【答案】C【解析】考查情態動詞。may表請求或允許。再由句意“—我可以用你的字典嗎？—當然可以，給你。”可知，故選C。隨練1.3【答案】A【解析】考查情態動詞。may表推測，用于肯定句中，可能性小。may為情態動詞后面跟動詞原形。再由句意“—湯姆在哪里？—他可能在餐廳，他剛才說過他很餓。”可知，故選A。隨練1.4【答案】D【解析】考查情態動詞。mustn’t表禁止。再由句意“禁止在大街踢足球，這是很危險的。”可知，故選D。隨練1.5【答案】B【解析】考查情態動詞。must表推測，用于肯定的陳述句中，可能性大。再由句意“走了這么遠的路后，你一定很勞累。坐下來休息一會兒。”可知，故選B。隨練1.6【答案】A【解析】情態動詞，can表示能力。隨練1.7【答案】D【解析】考查情態動詞。would用于第二人稱的一般疑問句，主要表示征求對方的意見或表示建議。Wouldyouliketodosth.?再由句意“明天你想我一起看場電影嗎？”可知，故選D。隨練1.8【答案】C【解析】考查了情態動詞。should表示表達義務、職責。再由句意“學校應該允許學生們一天至少運動一個小時。”可知，故選C。隨練1.9【答案】A【解析】考查情態動詞。needn’t表不必。再由句意“今天天氣很好，你不必帶著雨衣。”可知，故選A。隨練1.10【答案】B【解析】考查情態動詞。hadbetterdosth.最好做某事。再由句意“你看起來很累。你最好待在家里好好休息一下。”可知，故選B。作業1【答案】C【解析】考查情態動詞。can’t表推測，用于否定句中。再由句意“—今天是杰克值日嗎？—不可能是他，明天才輪到他呢。”可知，故選C。作業2【答案】D【解析】考查情態動詞。may引導的一般疑問句，其否定回答為can’t,而不能用maynot。再由句意“—我可以在河里游泳嗎？—不，你禁止這樣做這里很危險的。”可知，故選D。作業3【答案】B【解析】考查情態動詞。may表推測，用于肯定句中。再由句意“你可以去問她。她可能知道答案。”可知，故選B。作業4【答案】D【解析】考查情態動詞。must引導的一般疑問句，否定回答用needn’t或don’thaveto。再由句意“—我必須四點來嗎？—不，你不必。”可知，故選D。作業5【答案】B【解析】情態動詞，根據句意“肯定是約翰的書”可知考查情態動詞的推測用法，根據hisnameisonit可是屬于確定性推測，故用must。作業6【答案】A【解析】情態動詞，can的基本用法，表示能力。作業7【答案】A【解析】考查情態動詞。haveto不得不（客觀需要），must必須（主觀需要）。再由句意“我媽媽出去了，我不得不照顧我的妹妹。”可知，故選A。作業8【答案】B【解析】考查情態動詞。Shallwe…?作肯定回答，如果不包括對方you，則用Yes,please.；如果包括對方you,則用Yes,let’s….再由句意“—我們可以吃一些香蕉嗎？—請吃吧。”可知，故選B。作業9【答案】D【解析】考查情態動詞。would表示意愿，主句用的是過去時，從句要用過去時。再由句意“他說他愿意為慈善機構募捐更多的資金。”可知，故選D。作業10【答案】A【解析】考查情態動詞。needn’t不必。再由句意“—關于這個要不要我告訴湯姆呢？—不，你不必。我剛剛已經告訴他了。”可知，故選A。作業11【答案】C【解析】考查情態動詞。hadbetterdosth.最好做某事。再由句意“你發燒了，因此你最好立即去醫院。”可知，故選C。初中英語：時間介詞時間介詞介詞是一種“媒介”詞，是用來表示句子中某一個詞或短語與另外一個詞或短語之間的關系的詞。一、表“在……時”的時間介詞用法示例in表示較長時間，如世紀、朝代、時代、年、季節、月及一般(非特指)的早、中、晚等。inthe20thcentury,inthe1950s,in1989,insummer,inJanuary,inthemorning,inone’sthirtieson表示具體某一天及對某一天的早、中、晚進行詳細描述。onMay1st,onMonday,onNewYear’sDay,onacoldnight,onSundayafternoonat表示某一具體時刻或鐘點，有時也表示在某一節假日；若把一段時間看作某一時刻也可用at。at3:20,atChristmas,atthebeginningof,atnight,atnoon,atthismoment

二、常見時間介詞辨析1.in和after用法示例in“in+時間段”表示將來的一段時間以后，用于將來時；Mymotherwillcomebackinthreedays.afterafter+將來時間點”表示將來的某一時刻以后,用于將來時Shewillappearafterfiveo’clockthisafternoon.

2.since和for用法示例since表示某動作或情況持續至說話時刻，后接表過去的句子或者是過去的時間點，通常與完成時連用。1.Theyhavelivedheresince1978.2.TheyhavelivedheresinceIwas

tenyearsold.for表示動作延續貫穿整個過程，后接時間段，主句用完成時。IhavestudiedEnglishfortwoyears.

3.by和till/until用法示例by表示時間，指“到……以前”、“到……時（為止）”，此時要注意它所連用的時態Ihadlearned1000Englishwordsbytheendoflastterm.until\till1.until/till表示“直到……”表示動作持續到什么時候，常與表示延續性的動詞連用；2.not…until…表示“直到……才……”，常與表示瞬間性的動詞連用。1.Iwillworkhereuntilsixo’clock.2.Thenoiseofthestreetdidn’tstopuntilmidnight.

一、考點：時間in\on\at介詞的用法。二、重難點：時間介詞的辨析及用法。時間介詞是中考的考查重點。時間介詞的中考題主要以單項選擇以及完形填空等題型來考查。注意：during表示事件發生在何時（when），意為“在……期間內”的行為或狀態。in表示時間段，相當于during，但是注意在選擇的時候一定要優先選擇during。例：TheyvisitedmanycitiesduringtheirstayinChina.他們在中國期間，游覽了許多城市。題模一：表“在…時”的時間介詞例1.1.1Heoftengoestoschoolbybike_________themorning.A．atB．inC．onD．for例1.1.2Theystartedoff_________anautumnafternoon.A．atB．inC．onD．during例1.1.3用適當的時間介詞填空。Ioftengotup_________6o’clockwhenIworkedinthecompany_________2008.題模二：常見時間介詞辨析例1.2.1ShanghaiDisneylandhasstartedtobebuiltanditwillbeopen_________fiveyears.A．inB．forC．fromD．before例1.2.2Myunclehasworkedatthisfactory_________fiveyears.A．sinceB．forC．afterD．until例1.2.3Helivedwithhisparents_________hegraduatedfromcollege.A．duringB．forC．byD．until隨練1.1Whenwereyouborn?Iwasborn_________acoldmorningin1996.A．onB．inC．atD．for隨練1.2A．bigearthquakehitJapan_________theafternoonofMarch11th,2011.A．inB．onC．atD．since隨練1.3TheEnglishteachertoldmetogetthere_________halfpastten.A．inB．atC．onD．of隨練1.4WeoftengototheChildren’sPalace_________Sunday.A．onB．atC．inD．for隨練1.5Sheusuallygetstoschool_________7:30inthemorning.隨練1.6Canyoucomehere_________themorningofApril5?隨練1.7Iknowmymother’sbirthdayis__________June.A．inB．atC．ofD．to隨練1.8WehavebeeninChina_________threeyears.Welikeitverymuch.A．inB．sinceC．forD．after隨練1.9Whenwillthesecondclassbegin?_________twominutes.A．OrB．AtC．InD．After隨練1.10Ihavestayedinthatcountry_________1995.A．forB．sinceC．inD．on隨練1.11Shedidn’tarrive_________6o’clock.A．untilB．afterC．beforeD．for隨練1.12Theworkerswillfinishthetask_________twomonths’time.隨練1.13Hehaslivedhere_________1980.隨練1.14Wehaveworkedinthiscity_________about5years.隨練1.15Greatchangeshavetakenplace_________youleft.隨練1.16_________thetimethedoctorarrived,thepatienthaddied.隨練1.17Therewerehugeadvancesinaviation（航空）technology_________WorldWarTwo.隨練1.18Iwillwork_________hetellsmetostop.作業1BillGateswasborn_________October28,1995.A．onB．inC．atD．of作業2Iusuallygetup_________7:00_________themorning.A．in;atB．at;inC．at;onD．in;in作業3Isometimeshelpmymomwiththehousework_____Saturdays.A．atB．inC．onD．to作業4Weusuallyhavethefirstclass____8:00inthemorning.A．ofB．inC．onD．at作業5Bothmyparentswereborn________1970.A．atB．inC．onD．to作業6Ihearourteacherwillbeback_________threeweeks’time.A．atB．afterC．forD．in作業7Hehaskeptthebook_________2weeks.A．forB．sinceC．untilD．after作業8Theyhavelivedinthathouse_________twoyearsago.A．forB．inC．sinceD．at作業9IwatchedtheWorldCupinabarandI_________home_________1:00inthemorning.A．go;untilB．didn’tgo;untilC．went;untilD．havegone;until答案解析題模一：表“在…時”的時間介詞例1.1.1【答案】B【解析】考查時間介詞。指一般（非特指）的早、中、晚用時間介詞in。故選B。例1.1.2【答案】C【解析】考查時間介詞。對某一天的早、中、晚進行詳細描述用時間介詞on，故選C。例1