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文檔簡介

關于組織開展建檔立卡家庭經濟困難學生家訪活動方案建檔立卡家庭經濟困難學生家訪活動方案一、方案目標與范圍1.1目標本方案旨在通過組織開展家訪活動，深入了解建檔立卡家庭經濟困難學生的實際情況，幫助其順利完成學業，并為其提供必要的支持與幫助。具體目標包括：-了解學生家庭經濟狀況及其面臨的困難。-促進學校與家庭之間的溝通，增強家校合作。-收集學生的具體需求，為后續的幫扶措施提供依據。1.2范圍本次家訪活動主要針對建檔立卡家庭經濟困難學生，涉及所有年級，凡符合條件的學生均可納入此次活動的范圍。預計參與家庭約100戶，活動時間為一個月。二、組織現狀與需求分析2.1組織現狀目前，我校對建檔立卡家庭經濟困難學生的關注程度逐漸上升，但在實際幫扶過程中，仍存在信息不對稱、溝通不暢等問題。家校之間缺乏有效的聯系渠道，導致許多學生的需求無法及時被發現和滿足。2.2需求分析-信息需求：學校需要了解學生的實際家庭情況，包括父母的工作狀況、家庭收入、生活條件等。-情感支持：學生在經濟困難的情況下，往往會感到孤獨與無助，家訪可以提供情感上的支持。-資源需求：學校需要在家訪中了解學生的具體需求，以便提供相應的物質援助，如學習資料、生活用品等。三、實施步驟與操作指南3.1前期準備3.1.1成立家訪小組由班主任、心理輔導老師及志愿者組成家訪小組，明確分工與職責。3.1.2制定家訪計劃-確定家訪時間、地點和參與人員。-編制家訪表單，涵蓋家庭基本信息、經濟狀況、學生需求等內容。3.1.3宣傳動員通過校內通知、班級會議等方式，向學生及其家庭宣傳此次家訪活動的目的和意義，爭取家長的理解與支持。3.2家訪實施3.2.1家訪流程1.提前預約：家訪小組成員需提前與家長聯系，預約家訪時間。2.家訪記錄：在家訪過程中，逐項記錄學生家庭的具體情況，并填寫家訪表單。3.溝通交流：向家長說明學校的相關政策，聽取他們的意見與建議。3.2.2后續跟進家訪結束后，及時整理家訪記錄，并將信息反饋給校領導，討論后續的幫扶措施。3.3評估與反饋在家訪活動結束后，收集參與家訪的教師和家長的反饋意見，評估活動效果，為下一次活動提供改進建議。四、具體數據與預算4.1參與家庭情況根據學校的統計數據，建檔立卡家庭經濟困難學生共計100戶，預計每戶家訪耗時約1.5小時，總計150小時。4.2預算-交通費用：預計每次家訪交通費約20元，總計2000元。-資料準備：家訪表單及宣傳資料的打印費用約500元。-餐食費用：對于部分家庭，考慮提供簡單的餐食，預算約1500元。總預算：4000元五、可持續性措施為了確保該方案的可持續性，我們將采取以下措施：-建立常態化家訪機制：將家訪活動納入學校常規工作中，定期進行。-加強家校互動：通過微信群等平臺，保持與家長的聯系，及時了解學生的變化情況。-整合社會資源：與社會組織、企業等合作，爭取更多的幫扶資源，為經濟困難學生提供長期支持。六、總結本方案通過系統性的家訪活動，旨在更全面地了解建檔立卡家庭經濟困難學生的實際情況，幫助他們克服困難，順利完

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