第四章光現(xiàn)象平面鏡成像第3節(jié)為什么加菲貓一開始以為對(duì)面的貓是自己？觀察與思考它們具有什么共同特點(diǎn)？一、平面鏡平面鏡：表面平整光滑且能夠成像的物體。水面光潔瓷磚玻璃拋光的金屬面一、平面鏡實(shí)驗(yàn)：照一照鏡子（分別靠近和遠(yuǎn)離），你覺得你的像的位置、大小與你的位置、大小有什么關(guān)系？物體像物體像二、平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像時(shí)，像的位置、大小跟物體的位置大小有什么關(guān)系？提出問題：猜想：1.像與物的大小相等。探究平面鏡成像的特點(diǎn)2.像與物到平面鏡的距離相等。二、平面鏡成像的特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：探究時(shí)應(yīng)該使用玻璃板還是使用鏡子？為什么要準(zhǔn)備兩支一樣的蠟燭？實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么還要墊一張白紙？有什么作用？等效替代法二、平面鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：1.按圖安裝好裝置，沿玻璃板畫一條直線代表玻璃板的位置。點(diǎn)燃蠟燭，拿出一只相同的蠟燭在玻璃板后移動(dòng)，直到與之前蠟燭的像重合，在紙上記下兩個(gè)位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，重做實(shí)驗(yàn)。2.用直線分別把蠟燭和它的像在紙上的位置連接起來，測(cè)出它們到玻璃板的距離。二、平面鏡成像的特點(diǎn)次數(shù)像與物的大小關(guān)系物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像物的連線與鏡面的關(guān)系123實(shí)驗(yàn)記錄：二、平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線關(guān)于鏡面對(duì)稱。也可以說：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。二、平面鏡成像的特點(diǎn)如圖為玩具鳥在平面鏡中的成像示意圖。下列能改變像位置的是（）A．豎直上移玩具鳥B．豎直下移平面鏡C．人向平面鏡靠近D．像與鏡間放一木板A例題二、平面鏡成像的特點(diǎn)三、平面鏡成虛像的原理活動(dòng)：使用一張白紙作為光屏，放在玻璃板后移動(dòng)，你能在白紙上看到蠟燭的像嗎？這說明了什么？平面鏡后并不存在光源S′，進(jìn)入眼睛的光并不來自S′，所以S′叫做虛像。原理：光的反射三、平面鏡成虛像的原理如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。MNABA?B?3、畫虛像例題1、作垂線2、取等距離三、平面鏡成虛像的原理某發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)S的位置。O1SS1O2AB例三、平面鏡成虛像的原理塔式太陽能電站四、平面鏡的應(yīng)用你還在哪些地方見過或知道哪些地方有平面鏡？四、平面鏡的應(yīng)用思考：月亮到地球的距離是3.8×108m，井水水深5m，則月亮的像到水面的距離是多少？3.8×108m四、平面鏡的應(yīng)用凸面鏡和凹面鏡科學(xué)世界——凸面鏡和凹面鏡1.凸面鏡對(duì)光線有

作用發(fā)散物體在凸面鏡中成正立縮小的虛像利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍汽車后視鏡彎道廣角鏡科學(xué)世界——凸面鏡和凹面鏡2.凹面鏡對(duì)光線有

作用會(huì)聚可以把平行的光會(huì)聚在一點(diǎn)上可以把焦點(diǎn)處發(fā)出的光變成平行光太陽灶汽車前燈的反光裝置科學(xué)世界——凸面鏡和凹面鏡平面鏡成像平面鏡成像的特點(diǎn)像與物體大小相等平面鏡成虛像平面鏡的應(yīng)用概念表面平整光滑且能夠成像的物體平面鏡成虛像像與物體到鏡面的距離相等像與物體的連線與見面垂直原理：光的反射課堂總結(jié)1.一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示。此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個(gè)？（）ABCDC課堂練習(xí)2．晚上沒有其他光源的情況下照鏡子，想看清楚自己的臉，我們可以用手電筒照明。最容易的做法是()A．把鏡子照亮B．把臉照亮C．把鏡子和臉都照亮D．以上方法都可以B3．小軍站立于平面鏡前2m處，已知小軍身高1.64m，豎直放置的平面鏡高1.8m，則他豎直站立時(shí)，在平面鏡中的像高_(dá)_____m，像與小軍之間的距離是______m，小軍在平面鏡中所成的________(選填“實(shí)像”或“虛像”)。1.644虛像課堂練習(xí)4.(中考·柳州)如圖，物體S在平面鏡中所成的像為S′。若在鏡后放置一塊透明玻璃AB，則像S′將()A.變亮B.變暗C.不變D.偏離原位置C課堂練習(xí)5.(中考·江西)如圖甲所示，是小安同學(xué)自制的潛望鏡，利用它能在隱蔽處觀察到外面的情況。用它正對(duì)如圖乙所示的光源，則所觀察到的像是()B課堂練習(xí)謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我