我和我的幼兒園總結_第1頁
我和我的幼兒園總結_第2頁
我和我的幼兒園總結_第3頁
我和我的幼兒園總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

我和我的幼兒園總結文章一：回憶幼兒園時光，找回童真快樂我和我的幼兒園總結，讓我深刻反思了自己在童年時期的成長歷程。在我的記憶中，幼兒園時光是一段快樂且充滿探索的經歷，對我未來的成長產生了深遠的影響。在幼兒園里，老師們和同伴給予了我很多關心和支持，也讓我學習到了不少知識和技能。我記得當年我參加過一次班級演講比賽，那時候的我還很害羞，但在老師和同學的鼓勵下，我成功地完成了演講并拿到了優(yōu)秀獎。這次經歷對我后來的人際交往和自信心都產生了深刻的影響。幼兒園也是我初步學習愛與友情的地方。我們的班級里有一個叫做小新的男孩，他年紀比我們小，而且平時比較笨拙，但他總是非常善良，經常會幫助我們。比如他發(fā)現(xiàn)別人摔倒了會去扶起來，與別人發(fā)生矛盾時，他會第一個主動去道歉。這些行為其實都是普通的小事，但對于我那個年齡段的孩子而言，這些是十分珍貴的經歷。幼兒園的游戲和玩具很豐富，而且都是針對兒童發(fā)展需求而設計的。在我班里有一個很熱門的玩具叫挖沙機，我會與同伴一起排隊等待，然后開開心心地挖沙子。我也記得有一回我們學習了如何種植小麥，每個孩子都得到一小盆土，我也非常努力地跟著老師種小麥。幾天后，我成功看到了小麥長出細細的綠色嫩芽，感覺太神奇了！總的來說，我在幼兒園時期獲得了很多歡樂的回憶和珍貴的經驗，在自我探索和學習的過程中，懂得了更多關于愛和友情的重要性。我感謝我的幼兒園和老師們，是他們給予了我無盡的關注和支持。文章二：展望幼兒園時期對未來的啟示我和我的幼兒園總結，是一個我自身價值觀和人生觀形成的階段性總結。我的幼兒園時光是一個探索和學習的過程，我從中學到了如何與人相處、如何學習和成長，更重要的是，我得到了很多對未來寶貴的啟示。首先，幼兒園的學習方式是非常自主和自由的。老師們給我們提供了豐富的游戲和玩具，讓我們可以隨心所欲地發(fā)揮和探索。這種開放式的學習方式非常符合孩子的天性，鼓勵孩子們去探索未知，讓他們從中學到更多。其次，幼兒園是學習人際交往和合作的最佳場所。在幼兒園里，我們時常分為小組合作玩耍或完成任務，這讓我體驗到了合作的快樂和成功的共同感。在合作的過程中，我們互相幫助、互相支持，從而建立了深厚的友誼，這對未來的人際交往和團隊合作感受都有著重要的影響。最后，幼兒園的經歷讓我明白到，每個人都有著不同的才能和天賦。成年之后，越來越多的人會認為自己的發(fā)展方向受到社會或家庭的影響，但現(xiàn)實是我們應該學會接受自己的優(yōu)點和缺點，找到自己的擁有方向。在幼兒園期間，我有一個同學非常擅長畫畫，我們都非常喜歡看她的畫，她的畫總是充滿了色彩，非常的美麗。這件事教育了我，認真發(fā)掘和發(fā)揮自己的才干或讓自己的興趣愛好發(fā)揮到最大，同時也要理解和尊重別人的不同之處。幼兒園時光對我有著深刻的意義和影響，它不僅僅是我成長中的一個過程，更是成績和成功的源泉，同時也在啟發(fā)我去發(fā)現(xiàn)未來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論