第第頁學校生秋游活動方案8篇學校生秋游活動方案篇1一、目的：為了豐富學生的課余生活，開闊學生的視野，感受秋天大自然的氣息，培養學生酷愛海島家鄉，了解家鄉的特產，加強學生愛樹護樹的意識，給學生一次磨練的機會，特組織學生秋游游覽活動。二、時間：20xx年10月26日（星期五）一天。（如天氣異常另定）三、地方：岱西橘子林四、坐車路線：坐車步行坐車學校橘子林涼亭回家五、下班管理老師調配：總領隊：郭央松實在負責：唐建波后勤負責：方毅敏攝像負責：魯軍輝一（1）班：金優芬孔燕二（1）班：胡燕兒包海紅二（2）班：王朝霞林利波三（1）班：繆紅毛福琴三（2）班：俞惠珍王夏珠四（1）班：林巧金科女四（2）班：夏燕燕周雪秋五（1）班：邱琛魏劍兒五（2）班：俞燕娜林兆萍六（1）班：李佳紅方毅敏（唐建波）六（2）班：戎雪珠吳四海注意：1、下班老師必需明確職責，合理分工，責任到位。2、下班老師必需隨時提示學生注意安全問題。3、在橘林時，下班老師督促學生不許損傷橘樹（每位老師帶一把剪刀，率領學生剪橘子）六、活動布置：1、發車：學校操場8：20（用車按有關規定手續辦理）2、目的地集中：9：003、游覽橘子林：9：00——10：20（各班自行組織）4、步行到涼亭：10：20——10：305、就餐休息：10：30——11：30（各班自行組織活動）6、返回：11：40六、安全事項：1、車上：①注意頭不能伸出窗外，或向外扔垃圾。②禁止在車中高聲喧嘩或擁擠。③保證每輛車子中有至少一位老師管理。2、路上：①學生分兩列縱隊，靠右邊走，注意來往車輛。②老師分頭尾管理。3、活動中：①以班級為單位，有組織地參加活動，并注意搞好衛生。②老師隨時清點人數，發現問題，及時采取措施。學校生秋游活動方案篇2活動主題：愛祖國愛家鄉活動目的：借助秋游活動，讓學生走進社會，走入秋天，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐本領。活動要求：“三月三日氣象新，長安水邊多麗人。”杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。3月來臨，各個學校開始組織春游活動，以下是由為大家整理出來的學校生春游活動方案，僅供參考。1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、干凈的.瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。3、活動后，可與語文學科結合，學生記錄本次秋游給自身印象最深的一個活動項目或者感想。（每個班級上交3—5份優秀作文到大隊部）4、以班級為單位上交一份班級秋游活動方案。5、各班主任總結活動內容，上交一份活動反思。（最好能附圖片資料）這次活動，既培養了我們個人的求生本領，還讓我了解了很多野外生存的知識，掌握了野外逃命的技能。在小組競爭中，我們的每個組員都十調搭配，有很強的集體榮譽感，也使我們與同學拉近了距離，有團結的意識。我信任，我們初一十二班會成為一個優秀活潑、團結友愛的大集體！這次春游活動真有心義！活動教育：（一）安全教育：1、排隊行走安全：一切行悅耳從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不高聲喧嘩，不勾肩搭背，要捉住扶手。4、游玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做不安全游戲；2）在老師視線范圍內活動，不得隨便離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。古往今來，春游冠得很多雅稱，古稱為游春、春游、尋春和探春。以下是由為大家整理出來的高校生春游活動方案，僅供參考。紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠冷靜從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民老師應具備的素養，每一名老師都要依照學校的時間布置完成任務一起離開，由于我們是一個整體，不是只為完成自身的任務，應當相互幫忙，團結協作。5、回家安全：1）低班級學生要等待來接的家長，不得自行回家；2）自行回家的同學要及時回家，不得在路上逗留；3）回家之后要進行休息，不進行不安全的活動。（二）文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿道路，走人行道和斑馬線。活動二：共看明月皆如此———以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是察看日記，節日游記，閱讀體驗，精彩創意等。2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自身帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不高聲喧嘩；如有游客詢問要熱誠地回答。4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。學校生秋游活動方案篇3一：一班級學校生秋游活動方案活動目的：為增長一班級三班師生以及家長之間的相互了解，培養學生的集體意識，加強班級凝集力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好，家委會樂觀組織了這次秋游活動。活動時間：考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日舉辦。活動地方：經過家委會成員的實地考察，活動地方定為綠色莊園。活動人員：一班級三班全體學生，每位學生由一位家長陪伴參加。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長率領，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。活動籌備家長委員會實在負責活動的籌備及料子準備等工作，實在如下：車輛聯絡：由程諾媽媽負責；物資準備：緊要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責；條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：由馮婕茹媽媽負責；安全、攝影：由許家寧父親負責。活動過程：一、集合：10月6日早上8:30在學校xx公園集合，按小組坐車：（1、2小組乘1號車；3、4小組乘2號車；5、6小組乘3號車；7、8小組乘4號車；第9小組的成員由組長調配，每輛車調配兩名學生及家長。）20分鐘集合完畢，8:50定時發車趕往綠色莊園。各小組組長啟程前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。二、排隊集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。三、小組活動到達活動地方，老師講明要求，分小組開始活動。活動內容：起隊名、編隊歌、寫口號（寫在卡紙上）、設計隊旗。（隊旗上面要有隊標）——學生參加，家長引導。小隊呈現：報隊名、唱隊歌、喊口號，呈現隊旗——各小隊學生依次全部上場。四、午餐自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。五、親自游戲——夾球跑競賽游戲規定：1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規就必需回到起點重新開始。2、每次競賽進行三個小組，不參加競賽的家委當裁判。3、每組9名學生和家長都要參加競賽，如組內有人請假，則布置一人跑兩次。4、小構成員先跑完的為勝。六、攀爬活動率領學生到攀爬世界，學生自由活動，家長關注學生安全。七、返回下午四點，乘原車返回。活動要求：1、必需遵守活動時間及布置，定時到達集合地方；如有特殊情況，請與各小組組長聯系。2、學生統一穿校服，要聽從指揮，嚴守紀律，注意安全，有事需事先請假。不準單獨活動，家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要相互關懷，時刻把安全放在首位。2、上、下車要遵守紀律，家長在坐車途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免顯現意外事故。3、要注意保護環境，特別是午餐后確定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場合不準留一片垃圾。二：一班級學校生秋游活動方案活動目的：正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程”之際，我班借秋游活動的`契機，開展主題為“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”的特色活動，同時也讓同學們走向美麗的大自然，豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情。活動方案：一、時間：10月26日（周五）二、地方：大龍潭公園三、活動計劃：（一）安全教育：1、排隊行走安全：一切行悅耳從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不高聲喧嘩，不勾肩搭背，要捉住扶手。4、游玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做不安全游戲；2）在老師視線范圍內活動，不得隨便離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。5、回家安全：1）等待來接的家長，不得自行回家；2）回家之后要進行休息，不進行不安全的活動。（二）文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿道路，走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自身帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不高聲喧嘩；如有游客詢問要熱誠地回答。4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。（三）特色活動：1、開展的“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。2、排雷活動：找尋帶有漢語拼音音節的小紙條，讀對上面的音節為排雷成功，可獲嘉獎。（四）反饋活動：將自身的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。學校生秋游活動方案篇4一、活動宗旨：此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一，借秋游活動的契機，讓學生走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步加強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。二、秋游領導小組：總負責人：實在負責人：責任人：三、六班級班級主任后勤保障：環保責任人：各班主任三、活動時間：20xx年10月25日（早上8：30啟程，下午3：30回校）四、活動地方：生態公園五、活動要求及安全保障措施：1、事先訂立切實可行的活動方案，從目的、人員及路線、地方、負責人、安全保障等方面作精細分析和縝密布置，切實做好秋游的一切準備工作。2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動，使全體老師和學生時刻將安全裝在心中。4、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的.食品等。5、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。6、自備午餐及飲用水（為了活動的便捷，請學生不要攜帶過多的東西）。垃圾自身解決，每生帶一個或幾個垃圾袋，保護環境，注意良好的衛生習慣。7、一切行悅耳指揮，不得獨自行動或自由結伴擅自離隊；有事及時向帶隊老師匯報。用禮貌用語，不講臟話粗話。9、不得進行一切娛樂設施的活動，不去河邊玩水。10、學生統一穿校服、穿運動鞋，別好校徽、戴好紅領巾。12、學校集體活動，無特殊情況必需參加。六、帶隊領導及老師實在布置：1、各班主任在啟程和回來時必需點齊本班學生人數，下午回到學校后要求學生回到教室，清點生數。配班老師隨隊幫忙班主任管理班級2、如老師有特殊原因不能參加，須校長室允許。實在布置：三班級負責人：六班級負責人：學校生秋游活動方案篇5一、活動背景：秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉碧綠，秋水日潺湲。在這個秋風飄揚的季節，正是出游的好日子，正適合我們這些學習疲乏和生活繁忙的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新奇，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將歡快放大，讓群眾將樂趣加添，讓回憶更加深刻，讓感情更加堅固。二、活動意義：促進同學們之間的溝通，增長感情，創造回憶；放松情緒，減輕壓力；磨練身體，增長體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。三、活動時間及地方：時間—20xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；地方—xx山。四、活動對象：六班全體同學。五、活動資料：爬xx山，欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球競賽等小節目。六、前期準備：1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關資料；2、由余世慧和吳興盛去踩點；3、由xx_去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）；4、班委認真審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發生的意外及解決方法；5、成立安全小組。七、活動開展：第一階段：1、當天13：00在食堂門口集合，由學習委員楊歡清點人數；由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品（零食、相機、乒乓）；2、清點完畢，全體步行到878月臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。假如一次走不完，分批走，由班長、副班長、團支書分批率領；3、到“xx路”下車后，先到的同學等待后面的。注意人數，全班仍步行到龍泉山，前由xx、xx帶路，后由宣傳委員xx_護隊；4、到xx山起點集合（約莫14：00），清點人數，簡要說明這天的緊要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。5、全班群眾照相，李靈玲負責照相。第二階段1、由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊閑談；邊走邊唱歌；邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提示各自寢室人員的安全；2、步行到乒乓場后（約莫15：00），稍作休息，然后舉辦寢室k歌大賽。由歡呼聲決議第一名，第一名獲豐厚食物；3、其后，樂意休息的就連續休息，樂意打乒乓球的就分組進行乒乓球競賽，樂意打撲克的就打撲克；4、在休息和k歌時，由生活委員負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生；5、在整個活動中，由心理委員負責照相；6、（約莫16：20）連續步行到結束（約莫16：50）第三階段1、在終點集合；2、請同學們談談這天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及完美的祝福；3、由先定的班委率領照原路回到；4、到學校后，請同學們回去好好休息、提示上選修課、表示感謝。5、班委清理這天所剩物品。八、經費預算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。九、后期工作1、班委總結，提出好的看法連續發揚；提出缺點改善，以便下次注意；2、由xx_整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；3、由xx_匯報班費開支情形。學校生秋游活動方案篇6一、活動目的：借助秋游活動，讓學生感受大自然給人的視覺撞擊，走入秋天，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩；陶冶學生情操，豐富課外生活，培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯系，增長親子互動。這次活動緊要涉及親子活動安全、食品衛生、交通安全等問題二、活動時間：20xx年11月26、27日（星期六、禮拜天）三、活動內容：秋游四、活動方式：畫室全體成員予以樂觀搭配。五、活動過程:活動前：熊老師宣講活動內容，各班訂立活動公約。1、編組，組內成員合理分工，明確自身的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。2、做文明游客，珍惜花草樹木，樹立文明學生的形象。3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現文明學生素養。4、保持場合乾凈，不亂扔垃圾，做環保小衛士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做不安全動作。活動時：1、各帶班老師要搭配各項活動的順利開展，各盡其職，引導學生樂觀完成各項游戲環節2、組織學生開展繪畫活動。3、老師要隨時關注學生的安全表現，并及時作實在引導。4、老師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。活動后：在各小組評比的基礎上，對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結溝通秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。六、活動注意事項：1、各班要清點人數，確保學生不掉隊。排隊行走安全：一切行悅耳從老師和家長的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。2、游玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做不安全游戲；2）在老師視線范圍內活動，不得穿過警戒線，不得隨便離開，去洗手間或者有事離隊要向老師請假并和家長一起離開。3、活動過程中，家長和老師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的整齊有序。學生要求：（1）聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等不安全器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。（2）準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋，自身物品注意不要丟失。學生準備：靈活的衣物、運動鞋家長準備：靈活的衣物、運動鞋。4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必需向所在班級的老師請假，經得同意后，要和家長一起離開隊伍或自身的小組。6、在選定休息地方時，盡量選擇環境寬敞的地方，教育學生文明處世，禮貌待人，躲避與外校學生發生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養良好的`公共道德。回家安全：1）不得自行回家，到達學校后等到老師清點人數后方可回家。活動本身樂意，請家長樂觀搭配，如不樂意參加的學生，請家長布置好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。最終家長們要樂觀做好組織工作，定時到崗，確保學生安全、文明、有序開展活動；開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。班主任和帶班家長要加強巡察，聯系的行政要做好監控，發生事故要采取應急措施。七、活動布置（參考行程）：周六下午的學生2點左右學生到活動地方、周日上午的學生9點左右到達活動地方、周日下午的學生2點左右到達活動地方。途中請家長注意行程安全，到達地方之后到指定地方找自身帶班老師集合，由各班老師負責宣讀游戲環節，以及率領孩子樂觀完成游戲活動，領獎品。察看大自然：八、攻略領取攻略↓抽簽↓游戲環節（周六）一、拔河（家長不參加）：藍隊（安）=紅隊（小悅、陶）綠隊（王）=黃隊（陳、楊）注：獲勝隊每人一張2萬元大衛幣二、看圖猜猜猜（家長孩子參加）：藍隊=紅隊綠隊=黃隊學生做動作，家長競猜。注：時間最快的一隊獲勝，每人一張2萬元大衛幣三、搶凳子（家長不參加）：紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注：每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛幣四、兩人三足（家長學生同時參加）：紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行注：每隊最早完成者最早取得繪畫工具學校生秋游活動方案篇7一、目的意義：為全面實施素養教育，堅持“以人為本”的教育管理思想,樂觀培養學生自理、自護本領，學會合作，厲行環保。學校決議開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動，讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野，努力在實踐活動中培養學生的意志、品質和情操，不絕加強學生團結協作意識，努力提升學生社會實踐本領。二、領導組織布置：總指揮：xx總協調：xx帶隊校長：xx負責人：各蹲點領導和班級組長后勤保障：總務處三、活動時間：四、活動布置：五、準備工作：1、發放告家長書，本著本身樂意的原則，各班做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、搭配。2、活動前，班主任應提前向學生說明活動地方、參觀線路、活動要求，讓每個學生明白活動的目的要求和意義。3、班主任要事先將學生合理地分成若干管理小組，指定小組的組長，幫忙老師管理。4、班主任對學生身體、行為情形要進行摸底調查，有特殊情況的要做好學生、家長思想工作，并與家長聯系。六、活動要求：1、正副班主任和配班老師加強責任意識，加強對學生的安全、守紀、文明、節儉、抗挫等教育，樹立學校的`良好形象。安全教育：教育學生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全，活動過程中不打鬧、不追趕，不隨便跟陌生人接觸。守紀教育：教育學生要一切行悅耳指揮。學生集隊要守時，活動要定時、按地方、按要求，按小組集體行動，不得擅自離隊，不得單獨行動，有特殊情況必需向班主任老師匯報并征得同意方可。文明教育：注意自身儀表和學校的形象，要求學生統一穿校服，佩戴好紅領巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序，不允許邊走邊吃零食，食品要袋裝化，投遞垃圾筒；要遵守參觀游覽規定；要珍惜公共設施，不攀折樹枝、踩踏花草；活動過程中，同學間要友好合作，互幫互助。節儉教育：活動過程不允許揮霍和攀比，更不允許亂用零花錢。抗挫教育：教育學生要不怕苦、不怕累，充分實現磨練自身、挑戰自我的目的。環保教育：教育學生珍惜公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理環境衛生。2、活動過程中：正副班主任和配班老師相互協調、分工合作，全過程參加，全方位管理，確保本班學生安全、守紀、文明。同時，帶上創口貼等常用藥品，作好必需的安全防備措施。3、為強化活動安全管理，加強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必需落到實處，以利于及時應變。學校生秋游活動方案篇8一、活動主題“團結互助，增長友情”二、活動目的四月天春意盎然，正是春游春游的好季節。通過本次春游活動，在了解美妙景色的同時，促進本班同學間的溝通，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的學校生活，陶冶情操。同時，圍繞我們的主題“團結互助，增長友情”，加強同學們的集體意識，使班級更具有凝集力，讓同學們