解密06語段壓縮和語句擴展考點一：語段壓縮直擊考綱浙江《考試說明》規定：語段的壓縮命題特點1．命題特點屬于浙江卷的高頻考點，考查方式多變：或寫結論，或提煉寓意，或概括新聞內容，或提取關鍵詞。有時會與其他考點結合考查。2．選材特點多為媒體上有關社會生活、時事熱點、科技發展的報道，所給語段或為議論性的，或為說明性的，或為記敘性的，考查的語料存在變化。3．考查重點立足于考查考生提取關鍵信息的能力和歸納概括能力。備考建議1．要研究浙江卷高考題的考查規律，也要關注全國卷的考查方式。2．要多關注時事新聞材料，在閱讀中訓練自己的歸納概括能力。3．要掌握各類語段壓縮題的特點和解題技巧，搞好針對性訓練?？键c二：語句擴展直擊考綱浙江《考試說明》規定：語句的擴展命題特點1．命題特點考查頻率不高，屬于輪考考點。命題具有很強的綜合性，以擴展為主，兼及修辭方法，語言表達的準確、生動及描寫技巧。2．考查重點以聯詞寫話、詩詞素描題型為主，具有文學味濃郁的特點。以描寫為旨歸，突出考查考生的想象能力和語言的生動豐滿。備考建議1．拓展閱讀面，注重培養閱讀品味，提升感受語段情景的能力和語言表達能力。2．平時注意積累詞匯，經常進行片段作文練習，培養和提高聯想、想象能力。3．做好習題訓練，了解各類擴展題的解答規律。加強審題，規范答題步驟，提升語言組織能力。核心考點一語段壓縮解密一：提取關鍵詞語（短語）“關鍵詞語（短語）”指的是一篇文章或一段文字中最重要的詞語（短語）。提取關鍵詞語（短語）就是要善于提取有效信息，善于運用恰當的詞語（短語）表達。這類題的解題思路為：第一步仔細研讀原文提供的信息，弄清其內在關系，明確材料所陳述的對象或議論的中心觀點，然后盡可能簡練地概括文段的主要內容。第二步對原文內容有了初步了解后，將相同或相近的信息進行歸類總結，提取概括原文最主要的信息，可用一句話將材料中的內容概括出來。第三步在概括出來的主要信息中做進一步的篩選，從中提煉出最能反映材料內容的關鍵詞。一般情況下，關鍵詞就“鑲嵌”在主要信息之中，考生只需以“壓縮語段”的能力為“濾網”，將關鍵詞按題目要求的順序、數量逐一提取出來。第四步對所選關鍵詞進行檢驗。先看一下關鍵詞中內容有無重復之處，再看一下信息要點是否有遺漏，最后將關鍵詞連綴起來，看意思是否連貫，是否準確地反映了原語段的中心內容。解密二：語段要點概括2．議論類語段議論類語段主要信息包括中心句、觀點句、結論句等，次要信息包括論據、論證等。可采用“概括濃縮”法，即抓住語段的中心論點，看清論點與論據的關系，一般可舍棄論據，對論點進行概括即可。3．說明類語段說明類語段主要信息包括時間、范圍、對象、特征、作用、目的等，次要信息包括舉例、描寫、修辭等。此類試題一般要求根據材料概括其主要信息（內容），或對一事物做解釋。一般采用以下方法進行概括壓縮：第一步弄清材料（語段）的說明對象，審清題干要求。第二步抓住被說明事物（人物）的特征，即事物（人物）的性質、特點、成因、作用、功能等。第三步分析材料（語段）共涉及哪些方面，并準確、簡要地概括歸納。有時需要弄清材料（語段）所使用的說明方法的作用，以便更好地概括歸納。第四步自我檢查，推敲表述。通順、連貫、清晰、不改變原意是基本要求。解密三：新聞擬寫概括1．擬寫一句話新聞一句話新聞就是用簡明的語言把語段信息表達出來。要求高度概括，因此只要將主要的人、事交代清楚即可。（時間性較強的動態新聞則應交代出時間）這類題的解題思路為：第一步根據要素，篩選信息根據新聞要素，準確篩選答題信息點。新聞分為標題、導語、主體、背景、結語等五部分，分別承擔著不同的任務。而關鍵信息主要集中在導語一段，所以應把主要精力放在導語部分。要對提供的材料做全面閱讀，辨別主要信息和次要信息、即時信息和背景信息等，以便準確確定重點語句。第二步選擇句式，組合信息首先應選擇句式，安排層次。擬寫一句話新聞（標題新聞）通常采用陳述句式：人物＋事件＋時間＋地點＋原因，人物和事件構成主謂句。還要注意在表達形式上必須是“一句話”，這“一句話”應盡可能是單句，特殊情況下可以是復句，但不能是句群。另外，還要注意控制字數。最后草擬答案。第三步依據傾向，驗證答案驗證草擬的答案能否準確涵蓋所提供的新聞材料的主要信息。2．擬寫新聞標題、導語新聞標題有單標題和多標題之分。多標題包括引題、正題、副題，其中正題旨在揭示消息的主題或新聞事實；引題和副題用以說明背景、概述意義，或指出內容范圍、內容提要等。擬寫標題要用簡明的語言概括出所報道的主要內容，點明其意義并要求富有吸引力。不必拘泥于新聞要素是否齊全（往往不需要時間、地點），因為標題下有具體內容，故只要求兩個必備要素：主體（人物或單位或事物）＋事件。新聞標題用語一般較直白、簡潔，有時可運用比喻、對偶、引用等修辭方法。導語是對新聞的總體概括。導語一般在新聞的開頭，是新聞的綱領和中心，要將新聞的時間、地點、人物、事件等概述出來。擬定新聞導語的簡要公式：時間＋地點＋人物＋事件。仔細閱讀新聞的主體部分，從中提煉出各個要素，然后加以連綴。3．概括信息要點信息要點和一句話新聞有所不同，比一句話新聞要詳細，包含的信息要點也更多；除新聞的要素外，原材料中其他內容要點也應在字數允許的范圍內概括出來。概括信息要點時可根據新聞材料的內容和試題所限定的字數來確定概括的詳略程度。解密四：整合材料下定義所謂下定義，就是用簡短的語句揭示概念所反映的對象的特點或本質的一種邏輯方法。下定義時，所下定義的外延必須和被定義概念的外延相等，定義概念不能直接或間接包含被定義的概念，定義不能用否定形式，不能用比喻的修辭方法。下定義的基本“公式”是“被定義概念＝被定義概念的本質特點＋鄰近大概念”。“被定義概念”是小概念，暫且用“小”來代替；“鄰近大概念”是“被定義概念”的上一級概念，暫且用“大”來代替；“被定義概念的本質特點”可用“特”來代替。那么，下定義的公式就可以簡化為“?。教兀蟆?。運用“公式”下定義一般按以下三個步驟進行：第一步，找“大”，即找到被定義概念的鄰近大概念。第二步，找“特”，即找到被定義概念的本質特點。第三步，連接“小”與“‘特’加‘大’”，以“被定義概念＝被定義概念的本質特點＋鄰近大概念”這一“公式”來表述。1．下列材料對“蝴蝶魚”做了介紹，請篩選信息，用四個短語加以概括。要求：保留主要內容，每個短語不超過10字。蝴蝶魚，屬蝴蝶魚科，是熱帶海洋觀賞魚的名角之一，有120余種，90%生活在印度洋和太平洋。它們擁有美艷的體色、嬌美的輪廓，兩側扁平橢圓的體型，既小又尖的嘴巴。許多蝴蝶魚尾部都有一個似眼的黑圓斑點，那是它們用來誘騙攻擊者的假眼，作用在于使攻擊者錯誤地攻擊其堅硬的背鰭刺端，以確保自己的安全。其食性以藻類、海綿珊瑚為主，有些品種也會吃一些小動物及浮游生物。2．概括下面這段話的主要內容，不超過55字。近來，共青團中央發起了一項“青年好聲音”網絡活動，鼓勵青少年結合自身學習工作實際，寫下對24字社會主義核心價值觀的認識和體會?；顒娱_展一周多的時間里，33萬余名青少年在網站、微博、微信、手機報等網絡平臺上，編創和傳播內涵豐富、形式時尚的網絡文化產品，僅話題微博總閱讀量就超過9000萬次。這項以弘揚社會主義核心價值觀為主旨的活動，為網絡空間注入了強有力的青春正能量。3．閱讀下面的材料，回答問題。某翻譯家在《文藝報》上撰文指出：有人說中國人稱自己的國家為“中國”，表示自己是坐鎮在世界中央的天朝，說明中國人自傲。但從國名的中文翻譯來看，譯名卻能夠表達中國人的情感。例如，“英國”為什么不譯作“陰國”？“美國”為什么不譯作“霉國”？“德國”為什么不譯作“歹國”？這是因為中國人要從同音字中選出具有最美好含義的字來命名這些國家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外國，比如英國，用英文譯別國的國名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義。請用一句話概括該翻譯家的觀點。4．閱讀下面的文字，逐段概括中國古代木構房屋的特點。每個特點不超過10個字。①中國古代木構房屋需防潮防雨，故有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂。②這種房屋內部可以全部打通，也可按需要用木材進行裝修分隔，分隔方式可實可虛，實的如屏門、板壁等，虛的如落地罩、太師壁等。③工匠們設計房屋的各種構件（如梁、柱）時，在保有其功能的基礎上，往往順應其形狀、位置進行藝術加工，使之更加漂亮美觀，如把直梁加工成月梁，以給人舉重若輕之感。④為防止木材腐爛，工匠們給木構房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成堅韌的保護膜，能起到很好的防護作用。5．閱讀下面這則新聞，擬寫一句話新聞。（不超過15字）《南華早報》報道，由于北京持續受到重度霧霾的困擾，所謂的“煙霧箱”計劃已在加速展開。霧霾實驗室將建在北京懷柔區，可與世界最大的大氣模擬設施——歐洲光反應實驗室相匹敵。負責該項目的中國科學院研究員賀泓說，竣工后的“煙霧箱”可利用600立方米的污染空氣進行實驗，比歐洲光反應實驗室的容量擴大了50%。據悉，懷柔的“煙霧箱”將由兩個半球形容器組成，可制造類似于霧霾的環境條件。通過把不同的污染物壓入這兩個半球形容器內，研究人員將能夠在日照條件下細致地研究其化學反應。這種成對的箱體設計將使科學家能夠并排對比實驗結果。6．給下面一則新聞擬定恰當的標題（不超過25字）、導語（不超過100字）。中廣網北京消息（記者李贏）第37屆世界遺產委員會認為，中國第31項世界文化遺產紅河哈尼梯田文化景觀所體現的森林、水系、梯田和村寨“四素同構”系統符合世界遺產標準Ⅲ和標準Ⅴ，其完美反映的精密復雜的農業、林業和水分配系統，通過長期以來形成的獨特社會經濟宗教體系得以加強，彰顯了人與環境互動的一種重要模式。第37屆世界遺產委員會會議于6月22日在柬埔寨首都金邊審議通過云南紅河哈尼梯田文化遺產，來自120多個國家和約1300名代表出席會議。柬埔寨首相洪森、聯合國教科文組織總干事博科娃等出席會議。紅河哈尼梯田文化景觀位于中國云南省紅河哈尼族彝族自治州元陽縣。申報的遺產區面積為16603公頃，緩沖區面積29501公頃，包括了最具代表性的集中連片分布的水稻梯田及其所依存的水源林、灌溉系統、民族村寨。紅河哈尼梯田是亞熱帶季風氣候下、崇山峻嶺環境中人類生態系統的杰出范例，以“四素同構”為特色架構的生產生活方式，反映了人與自然的完美和諧，展現了人類在極限自然條件下頑強的生存能力、偉大的創造力和樂觀精神。至此，紅河哈尼梯田文化景觀成為我國第45處世界遺產地，同時也是我國第一個以民族名稱命名的世界遺產。7．根據下面的材料，概括出“創客”的三個特點。（各不超過6個字）①“創客”是一群陶醉于自己的奇思妙想、又執著地要將每個“靈光一閃”變成現實的人。對于這些充滿激情和活力的年輕人，什么都能缺，就是夢想不能缺。（《光明日報》2014年5月3日）②市領導與年輕的創客親切交流，了解他們的創新創造成果，鼓勵他們大膽創新、實現夢想。（《解放日報》2015年4月26日）③美國思想家愛默生有一句名言：“文化開啟了對美的感知?！边@句話在創客文化中依然得到了應驗。創客們對他們眼中的“美”——市場空白之處、無人涉足之地——格外地敏感?！尽度嗣袢請蟆罚êＭ獍妫?016年3月24日】8．閱讀下面的文字，提取主要信息，給“播客”下定義。（不超過40個字）播客的英文名稱為Podcast，我們可以簡單地將其視為個人的網絡廣播。播客是作者借助數字廣播技術，將其錄制的聲音和視頻節目上傳到互聯網，通過專門軟件與便攜播放器實現播放，從而與廣大網友分享。網友不必實時接收，也不必端坐于電腦前，只要將節目下載到自己的播放器中，就可以隨時隨地收聽、收看。核心考點二語句擴展解密一：續寫補充型給出部分語句，要求對其進行續寫或補充。續寫，多為續寫后面的部分或結尾一句（幾句），使其內容得到擴展。補充，一是補充單句使其成分擴展；二是補充某個文段的開頭一句，使其內容擴展；三是補充段中一句（幾句），使其內容擴展。解題思路為：第一步，讀懂題目要求，準確把握題目所提供的有效信息。第二步，要把握題目所提供語段或語句的語脈，以此為擴寫源頭，確定擴寫的突破口，搞清整個語段或句子上下文之間的內在聯系。第三步，發揮合理的聯想和想象。注意推導合理，主旨一致，修辭、句式、意境、感情色彩等符合要求。要從試題形式和內容兩方面入手進行擴展。要注意避免只顧形式不顧內容，或者只顧內容不顧形式，草率審題，盲目機械地答題等錯誤。第四步，檢查擴展后的內容是否符合題干要求，語言是否連貫，有無語病，等等。解密二：聯詞成段型聯詞成段就是提供一組（一般挑選若干）有聯系或看似沒有聯系的詞語，要求考生寫一段話，將其連綴擴展。這類題目有的要求圍繞一定的中心寫一段語意完整的話；有的要求充分運用所提供的詞語，運用指定的修辭方法，采用特殊的表達方式（或議論，或記敘，或說明），在聯想、想象的基礎上擴展成意蘊豐富的一段話。解題思路為：第一步，審準題干。要看清題目要求，把握題目中的有效信息。題目要求的詞語都要用到，不能偷換、遺漏或更改。第二步，詞語聯想。要明確需要串聯的幾個詞語的意義，注意幾個詞語之間的關系，準確使用詞語構造恰當的語境、營造恰當的氛圍。第三步，整合答案。擴展后的句子和語段表意要清楚明白，在語意上要符合邏輯，要有實在的意義。自我檢查，通讀所擴展的文段，確保言通、字順、意明，且符合字數要求。解密三：詩意素描型給出古典詩句或名句，要求對其進行情景式擴展或賞析式擴展。這類題的解題思路為：第一步，審讀題干，明確要求。第二步，讀透詩歌，即理解提供的材料。把握原詩的意境，理解作者的情感，做出合理的想象，構造出合理的場景。第三步，想象聯想。展開合理想象，恰當運用修辭，組織語言進行擴展描寫。第四步，整合答案。對想象的內容進行整合，寫成完整的一段話，修改潤色使之語言生動。解密三：話題（或主題，或中心）闡發型話題闡發型就是提供話題或對象，規定某種情境，以某一詞語、句子為重點，利用主題詞或主題句的形式進行擴展。解答這類題要緊扣主題詞、中心句，特別注意不能脫離主題；要注意場景的要求，切合場景氣氛，如主持、演講；要準確運用修辭方法，對主題表達要起到錦上添花的作用；要運用發散思維，由主題詞聯想出相應的事例、畫面、場景。寫出的答案應中心更明確，內容更豐富具體。1．請緊扣下面畫線句的觀點，結合《論語》或《三國演義》的有關內容，運用排比修辭手法，續寫一段意思完整的話，不少于60字?！昂汀笔侵腥A文化的精髓之一，不少名著都蘊含有尚和精神。2．使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻、擬人的修辭方法。（不超過60字）銀杏樹初冬疾風驟雨凋零3．請對蘇軾《赤壁賦》中的名句“白露橫江，水光接天”進行擴展，寫一個場景。要求：①想象合理；②語言生動；③字數在40～60之間。4．閱讀《春暖花開》歌詞片段，按要求作答。春暖花開，這是我的世界。每次怒放，都是心中噴發的愛。風兒吹來，是我和天空的對白。其實幸福，一直與我們同在。春暖花開，這是我的世界。生命如水，有時平靜，有時澎湃。穿越陰霾，陽光灑滿你窗臺。其實幸福，一直與我們同在。將“風兒吹來，是我和天空的對白”這句話擴寫為一段散文，限60字內。解密06語段壓縮和語句擴展考點一：語段壓縮直擊考綱浙江《考試說明》規定：語段的壓縮命題特點1．命題特點屬于浙江卷的高頻考點，考查方式多變：或寫結論，或提煉寓意，或概括新聞內容，或提取關鍵詞。有時會與其他考點結合考查。2．選材特點多為媒體上有關社會生活、時事熱點、科技發展的報道，所給語段或為議論性的，或為說明性的，或為記敘性的，考查的語料存在變化。3．考查重點立足于考查考生提取關鍵信息的能力和歸納概括能力。備考建議1．要研究浙江卷高考題的考查規律，也要關注全國卷的考查方式。2．要多關注時事新聞材料，在閱讀中訓練自己的歸納概括能力。3．要掌握各類語段壓縮題的特點和解題技巧，搞好針對性訓練?？键c二：語句擴展直擊考綱浙江《考試說明》規定：語句的擴展命題特點1．命題特點考查頻率不高，屬于輪考考點。命題具有很強的綜合性，以擴展為主，兼及修辭方法，語言表達的準確、生動及描寫技巧。2．考查重點以聯詞寫話、詩詞素描題型為主，具有文學味濃郁的特點。以描寫為旨歸，突出考查考生的想象能力和語言的生動豐滿。備考建議1．拓展閱讀面，注重培養閱讀品味，提升感受語段情景的能力和語言表達能力。2．平時注意積累詞匯，經常進行片段作文練習，培養和提高聯想、想象能力。3．做好習題訓練，了解各類擴展題的解答規律。加強審題，規范答題步驟，提升語言組織能力。核心考點一語段壓縮解密一：提取關鍵詞語（短語）“關鍵詞語（短語）”指的是一篇文章或一段文字中最重要的詞語（短語）。提取關鍵詞語（短語）就是要善于提取有效信息，善于運用恰當的詞語（短語）表達。這類題的解題思路為：第一步仔細研讀原文提供的信息，弄清其內在關系，明確材料所陳述的對象或議論的中心觀點，然后盡可能簡練地概括文段的主要內容。第二步對原文內容有了初步了解后，將相同或相近的信息進行歸類總結，提取概括原文最主要的信息，可用一句話將材料中的內容概括出來。第三步在概括出來的主要信息中做進一步的篩選，從中提煉出最能反映材料內容的關鍵詞。一般情況下，關鍵詞就“鑲嵌”在主要信息之中，考生只需以“壓縮語段”的能力為“濾網”，將關鍵詞按題目要求的順序、數量逐一提取出來。第四步對所選關鍵詞進行檢驗。先看一下關鍵詞中內容有無重復之處，再看一下信息要點是否有遺漏，最后將關鍵詞連綴起來，看意思是否連貫，是否準確地反映了原語段的中心內容。解密二：語段要點概括2．議論類語段議論類語段主要信息包括中心句、觀點句、結論句等，次要信息包括論據、論證等。可采用“概括濃縮”法，即抓住語段的中心論點，看清論點與論據的關系，一般可舍棄論據，對論點進行概括即可。3．說明類語段說明類語段主要信息包括時間、范圍、對象、特征、作用、目的等，次要信息包括舉例、描寫、修辭等。此類試題一般要求根據材料概括其主要信息（內容），或對一事物做解釋。一般采用以下方法進行概括壓縮：第一步弄清材料（語段）的說明對象，審清題干要求。第二步抓住被說明事物（人物）的特征，即事物（人物）的性質、特點、成因、作用、功能等。第三步分析材料（語段）共涉及哪些方面，并準確、簡要地概括歸納。有時需要弄清材料（語段）所使用的說明方法的作用，以便更好地概括歸納。第四步自我檢查，推敲表述。通順、連貫、清晰、不改變原意是基本要求。解密三：新聞擬寫概括1．擬寫一句話新聞一句話新聞就是用簡明的語言把語段信息表達出來。要求高度概括，因此只要將主要的人、事交代清楚即可。（時間性較強的動態新聞則應交代出時間）這類題的解題思路為：第一步根據要素，篩選信息根據新聞要素，準確篩選答題信息點。新聞分為標題、導語、主體、背景、結語等五部分，分別承擔著不同的任務。而關鍵信息主要集中在導語一段，所以應把主要精力放在導語部分。要對提供的材料做全面閱讀，辨別主要信息和次要信息、即時信息和背景信息等，以便準確確定重點語句。第二步選擇句式，組合信息首先應選擇句式，安排層次。擬寫一句話新聞（標題新聞）通常采用陳述句式：人物＋事件＋時間＋地點＋原因，人物和事件構成主謂句。還要注意在表達形式上必須是“一句話”，這“一句話”應盡可能是單句，特殊情況下可以是復句，但不能是句群。另外，還要注意控制字數。最后草擬答案。第三步依據傾向，驗證答案驗證草擬的答案能否準確涵蓋所提供的新聞材料的主要信息。2．擬寫新聞標題、導語新聞標題有單標題和多標題之分。多標題包括引題、正題、副題，其中正題旨在揭示消息的主題或新聞事實；引題和副題用以說明背景、概述意義，或指出內容范圍、內容提要等。擬寫標題要用簡明的語言概括出所報道的主要內容，點明其意義并要求富有吸引力。不必拘泥于新聞要素是否齊全（往往不需要時間、地點），因為標題下有具體內容，故只要求兩個必備要素：主體（人物或單位或事物）＋事件。新聞標題用語一般較直白、簡潔，有時可運用比喻、對偶、引用等修辭方法。導語是對新聞的總體概括。導語一般在新聞的開頭，是新聞的綱領和中心，要將新聞的時間、地點、人物、事件等概述出來。擬定新聞導語的簡要公式：時間＋地點＋人物＋事件。仔細閱讀新聞的主體部分，從中提煉出各個要素，然后加以連綴。3．概括信息要點信息要點和一句話新聞有所不同，比一句話新聞要詳細，包含的信息要點也更多；除新聞的要素外，原材料中其他內容要點也應在字數允許的范圍內概括出來。概括信息要點時可根據新聞材料的內容和試題所限定的字數來確定概括的詳略程度。解密四：整合材料下定義所謂下定義，就是用簡短的語句揭示概念所反映的對象的特點或本質的一種邏輯方法。下定義時，所下定義的外延必須和被定義概念的外延相等，定義概念不能直接或間接包含被定義的概念，定義不能用否定形式，不能用比喻的修辭方法。下定義的基本“公式”是“被定義概念＝被定義概念的本質特點＋鄰近大概念”?！氨欢x概念”是小概念，暫且用“小”來代替；“鄰近大概念”是“被定義概念”的上一級概念，暫且用“大”來代替；“被定義概念的本質特點”可用“特”來代替。那么，下定義的公式就可以簡化為“?。教兀蟆?。運用“公式”下定義一般按以下三個步驟進行：第一步，找“大”，即找到被定義概念的鄰近大概念。第二步，找“特”，即找到被定義概念的本質特點。第三步，連接“小”與“‘特’加‘大’”，以“被定義概念＝被定義概念的本質特點＋鄰近大概念”這一“公式”來表述。1．下列材料對“蝴蝶魚”做了介紹，請篩選信息，用四個短語加以概括。要求：保留主要內容，每個短語不超過10字。蝴蝶魚，屬蝴蝶魚科，是熱帶海洋觀賞魚的名角之一，有120余種，90%生活在印度洋和太平洋。它們擁有美艷的體色、嬌美的輪廓，兩側扁平橢圓的體型，既小又尖的嘴巴。許多蝴蝶魚尾部都有一個似眼的黑圓斑點，那是它們用來誘騙攻擊者的假眼，作用在于使攻擊者錯誤地攻擊其堅硬的背鰭刺端，以確保自己的安全。其食性以藻類、海綿珊瑚為主，有些品種也會吃一些小動物及浮游生物。【答案】示例：①熱帶海洋蝴蝶魚科②兩側扁平橢圓的體型③形體美麗有尾鰭自衛④主要食藻類、海綿珊瑚【解析】解答此類題，要善于提取核心信息。材料中的四句話分別從名稱種類、體型、外觀特點、食性四個方面來說明“蝴蝶魚”，應從中分別提取關鍵詞，以短語的形式概括主要信息。2．概括下面這段話的主要內容，不超過55字。近來，共青團中央發起了一項“青年好聲音”網絡活動，鼓勵青少年結合自身學習工作實際，寫下對24字社會主義核心價值觀的認識和體會?；顒娱_展一周多的時間里，33萬余名青少年在網站、微博、微信、手機報等網絡平臺上，編創和傳播內涵豐富、形式時尚的網絡文化產品，僅話題微博總閱讀量就超過9000萬次。這項以弘揚社會主義核心價值觀為主旨的活動，為網絡空間注入了強有力的青春正能量?！敬鸢浮繛楹霌P社會主義核心價值觀，團中央發起了“青年好聲音”網絡活動，廣大青少年積極響應，為網絡注入了正能量?！窘馕觥勘绢}可采用“概括—提煉—整合”法。所給語段共三句，首先進行概括，第一句寫共青團中央發起了“青年好聲音”網絡活動；第二句寫參與活動的人很多，參與形式多樣；第三句寫該項活動很有價值。然后進行提煉，把與題目聯系不緊密的內容刪掉。最后進行整合，把這三句話的主要意思用簡潔的文字表達出來。3．閱讀下面的材料，回答問題。某翻譯家在《文藝報》上撰文指出：有人說中國人稱自己的國家為“中國”，表示自己是坐鎮在世界中央的天朝，說明中國人自傲。但從國名的中文翻譯來看，譯名卻能夠表達中國人的情感。例如，“英國”為什么不譯作“陰國”？“美國”為什么不譯作“霉國”？“德國”為什么不譯作“歹國”？這是因為中國人要從同音字中選出具有最美好含義的字來命名這些國家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外國，比如英國，用英文譯別國的國名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義。請用一句話概括該翻譯家的觀點?！敬鸢浮渴纠簩e國國名的翻譯，中文能表達美好的情感，而外文不能。【解析】原文是一個帶有明顯總分結構特征的議論類段落，考生只要將文中具有總說性質的語句，如“從國名的中文翻譯來看，譯名卻能夠表達中國人的情感”“用英文譯別國的國名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義”等篩選出來，加以壓縮概括，就能得出答案。另外，本題要求用一句話來概括，壓縮時要注意句子結構的完整性，不要把句子寫成短語。4．閱讀下面的文字，逐段概括中國古代木構房屋的特點。每個特點不超過10個字。①中國古代木構房屋需防潮防雨，故有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂。②這種房屋內部可以全部打通，也可按需要用木材進行裝修分隔，分隔方式可實可虛，實的如屏門、板壁等，虛的如落地罩、太師壁等。③工匠們設計房屋的各種構件（如梁、柱）時，在保有其功能的基礎上，往往順應其形狀、位置進行藝術加工，使之更加漂亮美觀，如把直梁加工成月梁，以給人舉重若輕之感。④為防止木材腐爛，工匠們給木構房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成堅韌的保護膜，能起到很好的防護作用。【答案】①臺基高，出檐大。②內部可通可隔。③構件藝術美觀。④涂有油漆以防腐?！窘馕觥勘绢}考查落腳點為“特點”，因此，應先從每句話中確定哪些是說木構房屋的特點，再將特點壓縮為幾個關鍵點，最后考慮是否通順和字數的限制，以及防止信息遺漏。5．閱讀下面這則新聞，擬寫一句話新聞。（不超過15字）《南華早報》報道，由于北京持續受到重度霧霾的困擾，所謂的“煙霧箱”計劃已在加速展開。霧霾實驗室將建在北京懷柔區，可與世界最大的大氣模擬設施——歐洲光反應實驗室相匹敵。負責該項目的中國科學院研究員賀泓說，竣工后的“煙霧箱”可利用600立方米的污染空氣進行實驗，比歐洲光反應實驗室的容量擴大了50%。據悉，懷柔的“煙霧箱”將由兩個半球形容器組成，可制造類似于霧霾的環境條件。通過把不同的污染物壓入這兩個半球形容器內，研究人員將能夠在日照條件下細致地研究其化學反應。這種成對的箱體設計將使科學家能夠并排對比實驗結果。【答案】北京（中國）將建成世界最大霧霾實驗室【解析】擬寫一句話新聞的思路可概括為：何人于何時在何地做何事，怎么樣。當然，在實際操作中，不一定要面面俱到，可根據具體情況而定。必須要保留的是何人做何事，這段新聞中的主體是北京，事件是建立霧霾實驗室，此實驗室可與世界最大的大氣模擬設施相匹敵。據此再壓縮一下即可。6．給下面一則新聞擬定恰當的標題（不超過25字）、導語（不超過100字）。中廣網北京消息（記者李贏）第37屆世界遺產委員會認為，中國第31項世界文化遺產紅河哈尼梯田文化景觀所體現的森林、水系、梯田和村寨“四素同構”系統符合世界遺產標準Ⅲ和標準Ⅴ，其完美反映的精密復雜的農業、林業和水分配系統，通過長期以來形成的獨特社會經濟宗教體系得以加強，彰顯了人與環境互動的一種重要模式。第37屆世界遺產委員會會議于6月22日在柬埔寨首都金邊審議通過云南紅河哈尼梯田文化遺產，來自120多個國家和約1300名代表出席會議。柬埔寨首相洪森、聯合國教科文組織總干事博科娃等出席會議。紅河哈尼梯田文化景觀位于中國云南省紅河哈尼族彝族自治州元陽縣。申報的遺產區面積為16603公頃，緩沖區面積29501公頃，包括了最具代表性的集中連片分布的水稻梯田及其所依存的水源林、灌溉系統、民族村寨。紅河哈尼梯田是亞熱帶季風氣候下、崇山峻嶺環境中人類生態系統的杰出范例，以“四素同構”為特色架構的生產生活方式，反映了人與自然的完美和諧，展現了人類在極限自然條件下頑強的生存能力、偉大的創造力和樂觀精神。至此，紅河哈尼梯田文化景觀成為我國第45處世界遺產地，同時也是我國第一個以民族名稱命名的世界遺產。【答案】標題：云南紅河哈尼梯田申遺成功中國世界遺產數達45項導語：6月22日，在柬埔寨首都金邊召開的第37屆世界遺產委員會會議一致審議通過了中國的紅河哈尼梯田文化景觀列入《世界遺產名錄》提議，紅河哈尼梯田文化景觀是我國第一個以民族名稱命名的世界遺產，至此中國世界遺產總數達到45項?！窘馕觥繕祟}的擬定要通俗易懂，概括大意。該語段的主要信息是闡述“云南紅河哈尼梯田”“申遺”“成功”，按照字數要求擬定即可。導語的擬定要通過下面三個段落的內容進行篩選、概括。7．根據下面的材料，概括出“創客”的三個特點。（各不超過6個字）①“創客”是一群陶醉于自己的奇思妙想、又執著地要將每個“靈光一閃”變成現實的人。對于這些充滿激情和活力的年輕人，什么都能缺，就是夢想不能缺。（《光明日報》2014年5月3日）②市領導與年輕的創客親切交流，了解他們的創新創造成果，鼓勵他們大膽創新、實現夢想。（《解放日報》2015年4月26日）③美國思想家愛默生有一句名言：“文化開啟了對美的感知?！边@句話在創客文化中依然得到了應驗。創客們對他們眼中的“美”——市場空白之處、無人涉足之地——格外地敏感。【《人民日報》（海外版）2016年3月24日】【答案】①年輕有激情②懷揣夢想③自主創新創業④善于尋找商機（答對三點即給滿分。意思相近即可）8．閱讀下面的文字，提取主要信息，給“播客”下定義。（不超過40個字）播客的英文名稱為Podcast，我們可以簡單地將其視為個人的網絡廣播。播客是作者借助數字廣播技術，將其錄制的聲音和視頻節目上傳到互聯網，通過專門軟件與便攜播放器實現播放，從而與廣大網友分享。網友不必實時接收，也不必端坐于電腦前，只要將節目下載到自己的播放器中，就可以隨時隨地收聽、收看?！敬鸢浮坎タ褪墙柚鷶底謴V播技術制作聲音和視頻節目上傳到互聯網與網友分享的個人網絡廣播?！窘馕觥恳o“播客”下定義，要先找到“播客”的“鄰近大概念”——“網絡廣播”?！安タ汀钡谋举|特點為“借助數字廣播技術”“將其錄制的聲音和視頻節目上傳到互聯網”“與廣大網友分享”；而“不必實時接收，也不必端坐于電腦前”等是次要特點，可以略去。最后根據公式，給“播客”下定義。核心考點二語句擴展解密一：續寫補充型給出部分語句，要求對其進行續寫或補充。續寫，多為續寫后面的部分或結尾一句（幾句），使其內容得到擴展。補充，一是補充單句使其成分擴展；二是補充某個文段的開頭一句，使其內容擴展；三是補充段中一句（幾句），使其內容擴展。解題思路為：第一步，讀懂題目要求，準確把握題目所提供的有效信息。第二步，要把握題目所提供語段或語句的語脈，以此為擴寫源頭，確定擴寫的突破口，搞清整個語段或句子上下文之間的內在聯系。第三步，發揮合理的聯想和想象。注意推導合理，主旨一致，修辭、句式、意境、感情色彩等符合要求。要從試題形式和內容兩方面入手進行擴展。要注意避免只顧形式不顧內容，或者只顧內容不顧形式，草率審題，盲目機械地答題等錯誤。第四步，檢查擴展后的內容是否符合題干要求，語言是否連貫，有無語病，等等。解密二：