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文檔簡介

浙江省紹興市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版小升初模擬(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據拼音寫字詞,注意把字寫端正。

(1)太陽在黑云里放射的光芒,黑云了一道發光的金邊。

(2)這些石鐘和石,形狀變化多端。

(3)奶奶上了我,說洗腳水剛好不也不冷,非洗不可。

(4)雨來把手放下來,覺得發麻發痛。2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音寫詞語。

shǎnshuò(

)的fánxīng(

)為夜空zēngtiān(

)了幾許色彩。ménglóng(

)的月光照在téngluó(

)上,幾只tānwán(

)的貓jùjí(

)在一起。它們行動mǐnjié(

)﹐jǐngjiè(

)的眼神中充滿了對人類的fángbèi(

)。2).5.時光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。讀到下列四字詞語,你想到了哪些人。英勇無畏:________神機妙算:________3).補寫句子。

(1)為表達為國建功立業,報效國家的愿望,我們可以用《夏日絕句》中的一句詩“__________,__________。”

(2)你想勸說朋友,做人要誠信,不食言,可以用本冊課本“日積月累”中的一句名言“________,________。”

(3)山林中只聽人聲,不見人影,環境空寂幽靜,會讓人想到《鹿柴》中一句詩“__________,__________。”4).積累填空。

(1)詩詞的意味無窮。看,“______________,飛入菜花無處尋”;聽,“詩和音樂一樣,______________”;品,“不要人夸好顏色,_______________”。

(2)“胤恭勤不倦,_____________。”選自文言文《__________》。

(3)《海的女兒》作者是__________,我還知道他的其他作品:________________。

(4)人應該發奮圖強、與時俱進,正如《周易》里說的:“天行健,_________________。”5).1.結合語境,看拼音寫詞語。“一滴油的奇妙旅行”展廳打造kē

_______新場景,以一滴原油的視角,diǎnrán_______觀眾全方位了解能源化工行業的熱情。現場réncháoyǒngdòng_________,人們紛紛探索神奇ào

mì_______的科學技術。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,加橫線字讀音完全正確的一項是(

)A.澎湃(pài)

綻放(zhàn)

炫耀(xuàn)

跋山涉水(shé)B.率領(shuài)

效率(lǜ)

掙扎(zhá)

供養不周(gòng)C.應和(hè)

暈車(yùn)

哺育(bǔ)

依山傍水(bàng)D.看守(kàn)

松脂(zhī)

曝曬(bào)

屏息凝視(bǐng)2).下列詩句中加點詞語解釋不正確的一項是(

)A.籬落疏疏一徑深(稀疏)B.白發誰家翁媼(老翁和老婦)C.欲將輕騎逐(騎馬)D.平明送客楚山孤(天剛亮)3).下列句子中,情感表達方式與其他三項不同的是哪一項?(

)A.最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。B.唉,這傻孩子,一看書,連飯也顧不上吃了。C.媽媽真笨,只吃魚頭,總是把鮮美的魚肉留給我。D.自從有了錢,他每到一個地方,非有人侍候不可,架子十足!4、句子訓練(每題10分共1題)1).他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(仿照句子,選一種情況寫一組連續的動作)

小雞啄食

媽媽做飯

哥哥打籃球

_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的成語和相關人物連接起來。

囊螢夜讀

孫敬和蘇秦

懸梁刺股

匡衡

鑿壁偷光

李白

鐵杵成針

車胤

程門立雪

劉秀

手不釋卷

楊時2).請把古人刻苦讀書的故事與對應的插圖連在一起。

A.程門立雪

B.鑿壁借光

C.懸梁刺股

D.聞雞起舞6、排序題(每題5分共2題)1).把下列詞語按一定順序排列。(填序號)

1.①地球

②太空

③住宅

④城市

⑤電腦

排序:_____________________________

2.①響午

②黃昏

③黎明

④深夜

⑤晚上

排序:______________________________

3.①高鐵

②馬車

③步行

④汽車

⑤飛機

排序:_____________________________

4.①中年

②少年

③老年

④兒童

⑤青年

排序:_____________________________2).把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。

()楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。

()端午節過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個放進嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“眉清目秀”“鶴發童顏”“提心吊膽”都是形容人物外貌的詞語。(

)

2.《扁鵲治病》這個故事告訴我們要善于聽取別人正確的意見,否則后果不堪設想。(

)

3.“官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。”這句長話可以這樣短說:官紳跪地求饒。(

)

4.寫字時,想要提高書寫速度,要集中注意力,書寫速度要均勻,不要忽快忽慢。(

)

5.復述課文時應該按照事情發展順序進行復述,每個情節都應講得詳細一些。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).9.____________________,____________________。不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)1.補充上面空缺的詩句。

2.寫出你對畫波浪線詩句的理解,也可以寫從中得到的體會。

_________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作樂園。

題目:我的小天地

提示:你的小天地在哪里?是什么樣的?里面有什么?你在你的小天地里會做些什么?它給你帶來了什么樣的快樂?要求語句通順,條理清晰,能表達自己的獨特感受。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外短文《冰心與蕭乾》,完成練習。①走進民族學院這幢樓房,年過八旬的蕭乾先生突然變得步履輕松,手杖掛在腕上,迅捷地走在前面。②臥室內的書桌上擺著大花瓶,里面注滿清水,供養兩支粉紅色的牡丹,彌散著淡淡的馨香。在花前轉過身來,那是他的“世紀大姐”冰心:樸素的中式布衣,慈祥的笑臉,頭發梳得一絲不茍,純白的羊毛披巾柔軟地搭在胸前。③他們緊緊握在一起。他上身前傾,脖子伸得長長,把自己右臉頰給過去。于是她在那里親切地吻了一下。他似乎不滿足,依然不起身。她又親了親,他這才直起身。④墻上的鐘指在“10”上。“你現在當了官,架子大。”她拍拍他,“說好九點半來,我都等半天了。”他歪著腦袋笑,取出一包軟糖-似乎要以此來搪塞自己的遲到。⑤于是,她決定戲弄他一下:“又拿自己不吃的東西送我!”“我吃,我吃的!”他急得______。她仍不信:“你不是不能吃糖嗎?”“可這糖我吃。”他用一種______的語氣說,“這不是一般的糖,這糖……”似乎要數出這糖與眾不同的好處,但終于詞窮。她便又點穿:“難道能治病?”“反正對身體有好處。”他接了過來,還______地搖了搖腦袋。⑥“你什么時候吃啊?”她忍著笑,終于相信了的樣子。“看電視,有時一顆,有時兩顆……”她立刻勸阻起來:“聽說腎病吃糖不好,還是別吃了,聽醫生的話。”“我最聽醫生的話,”他忙又表白,“醫生說不吃糖我就不吃糖,我連喝咖啡都不擱糖……”⑦她意識到自己受了捉弄,這個淘氣的小弟,總是要以自己的頑劣激起她寬厚的深愛:“看到你,我就想起了我弟弟,小時候你們盡干壞事。”⑧見她眼圈微紅,先生趕緊把我推出:“大姐,我給您帶了個孫女,給您獻花來了。”⑨捧在我手里的,是一束鮮艷欲滴的玫瑰,這才是遲到的真正原因——為了驅車去尋覓在早晨初放的最清新的鮮花。1.讀故事,根據提示給相應的部分取小標題。2.將下面三個詞語填入第⑤自然段中的橫線處。

不容置疑

連連聲明

得意洋洋

3.讀短文,你仿佛看到了一個年過八旬卻仍在冰心大姐面前____________的蕭乾先生。

4.品讀畫橫線句子,從中我們看到了一個______的冰心。

5.讀第③-⑦自然段,關注冰心的語言和動作描寫,你讀出了冰心對蕭乾怎樣的情感?選擇一處寫一寫你的體會。

______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據語境,選擇合適的選項填空。

在這屆世界杯足球賽中,阿根廷隊最受關注。雖然主將梅西年紀較大,但是團隊依然還是由他________。令人意外的是,昨天實力強勁的阿根廷隊竟然_______輸給了沙特阿拉伯隊。接下來阿根廷隊將對戰澳大利亞隊,從以往的戰績來看_______

A.挑大梁

B.占上風

C.破天荒

D.敲邊鼓2).選詞填空。贊嘆贊賞贊美(1)本溪家鄉美極了!愛溪寫了一首詩_____家鄉。

(2)同學們都_____伊伊的勤奮好學。

(3)璐溪甜美的歌聲讓聽眾_____不已。12、語言

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