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文檔簡介

2025屆浙江省武義三中生物高三上期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在觀察細胞減數分裂圖像時,圖像中的同源染色體和姐妹染色單體不易區分,還需借助其他結構特點。如植物減數分裂產生的子細胞全部包在胼胝體(由葡聚糖形成的透明包層)內,直到分裂結束,子細胞才分散。以下各圖是處于減數分裂不同時期的水仙細胞,下列敘述正確的是()A.圖3所示細胞發生了同源染色體分離B.圖9所示細胞發生姐妹染色單體分離C.圖1、5、6所示細胞處于減數第一次分裂D.圖2、7、8所示細胞處于減數第二次分裂2.我國科學家發現,當有稻瘟病菌入侵水稻時,在光照條件下,水稻體內的LHCB5蛋白第24位的蘇氨酸就會發生磷酸化,加速向葉綠體中積累,經過一系列的變化,會誘發活性氧的產生。在活性氧作用下,葉綠體內專門的抗稻瘟病基因表達后,水稻抗稻瘟病的能力會提高,下列有關敘述錯誤的是()A.陰雨連綿、光照不足的天氣更易暴發稻瘟病B.抗稻瘟病基因經轉錄、翻譯形成LHCB5蛋白C.葉綠體內的蛋白質不都由葉綠體基因控制合成D.LHCB5蛋白的功能變化與它的結構變化有關3.如圖為細胞融合的簡略過程(只考慮兩個細胞的融合)。若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時,都不能增殖。下列敘述中正確的是()。①實驗開始時必須用纖維素酶和果膠酶除去不利于原生質體融合的物質②實驗中除了雜種細胞外,還有5種融合細胞③要想從融合細胞的培養液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞,可在大于800lx光照下培養,收集增殖分化的細胞團④要想從融合細胞的培養液中分離出基因型為HhRr或Hhrr的雜種細胞,可在大于800lx光照下培養,收集增殖分化的細胞團⑤從理論上分析考慮,將融合細胞的培養液放在大于800lx光照下培養,有5種融合細胞不能增殖分化A.①②③⑤ B.①②③ C.①③④⑤ D.①③⑤4.研究突觸間作用關系時,進行如圖1實驗,結果如圖2、3。下列分析正確的是A.軸突1釋放的遞質可引起Na+快速流出神經元MB.軸突1、2釋放的遞質均可改變突觸后膜的離子通透性C.軸突2釋放的遞質直接抑制神經元M產生興奮D.軸突1釋放的遞質能與軸突2和神經元M的受體結合5.下列關于生物實驗的描述中,正確的是()A.向酵母菌培養瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液檢測有無酒精產生B.檢測生物組織中的還原糖、蛋白質和鑒定DNA并不都需要進行水浴加熱C.秋水仙素能誘導染色體數目加倍的原理在于抑制染色體著絲點分裂D.鮑森·詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產生的生長素可以透過瓊脂片傳遞給下部6.科研人員用純種的高稈抗銹病水稻(甲品種)與矮稈易染銹病水稻(乙品種)培育矮稈抗銹病水稻新品種,方法如圖所示。下列相關分析正確的是()A.甲、乙品種之間存在物種多樣性和基因多樣性B.②的常用方法為花藥離體培養,其原理是染色體變異C.③為人工誘導,常用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗D.④為篩選,對于抗銹病性狀常用病原體感染的方法檢測二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,其作用機理如下圖所示,①~⑦代表相關生理過程,甲~丁代表細胞膜上的結構。回答下列問題:(1)圖示生理過程①~⑦中,能體現細胞膜具有信息交流功能的是________。進食后,GIP和胰島素通過結構甲、乙作用于脂肪細胞,促進________,從而降低血糖濃度,由此可見,胰島素和GIP在血糖調節中具有________作用。(2)GIP運輸到靶細胞發揮作用的調節方式屬于________。若給家兔口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度變化相當,與注射相比,口服后家兔血漿中胰島素水平更高,原因是________。8.(10分)某生物興趣小組的同學在20℃和相同的光照強度條件下,以菠菜葉為實驗材料,用不同濃度的NaHCO3溶液控制CO2濃度,進行了“探究CO2濃度對光合作用影響”的實驗,獲得如下圖所示的實驗結果(葉圓片大小相同,實驗前葉圓片細胞間隙中的氣體已抽出;NaHCO3溶液濃度變化對溶液pH的影響忽略不計)。請回答下列問題:(1)該小組同學在進行上述正式實驗前,先將NaHCO3溶液濃度梯度設置為0、1%、2%、3%、4%,每組放入20片葉圓片,其他條件均與上述正式實驗相同,2min時得到的結果如下表。NaHCO3溶液濃度01%2%3%4%上浮葉圓片數量/片011430該實驗是預實驗,其目的是________________________。4min后,除蒸餾水組葉圓片未見上浮外,其他組葉圓片均有上浮。NaHCO3溶液在常溫下能分解產生CO2,有人認為葉圓片上浮是由CO2氣泡附著引起的。為此實驗小組另設計了一個對照實驗,最好選擇上表中濃度為___________的NaHCO3溶液進行對照,將20片葉圓片放到溶液中后進行遮光處理;若結果為___________________,則說明NaHCO3溶液產生的CO2不足以引起葉圓片的上浮。(2)由曲線圖可以看出,20℃條件下,NaHCO3溶液濃度為________時最有利于葉圓片進行光合作用,在此濃度下若適當增加光照強度,則4min時上浮的葉圓片數量可能會____________。當NaHCO3溶液濃度大于1%時,上浮的葉圓片數量減少,其原因可能是________________________________。(3)在進行正式實驗時,若要使得到的曲線更光滑,變化趨勢更細致,則應進行的操作是_______________________________________________°9.(10分)通過基因工程將抗生素基因轉入植物體內,可以增強其抗病菌的能力。據此回答下列問題。(1)抗生素能選擇性地作用于細菌體細胞DNA、RNA和_______合成系統的特定環節,干擾細胞的代謝作用,妨礙生命活動或使其停止生長,甚至死亡。抗生素發揮作用的主要場所是___________。(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是__________________。(3)若要使目的基因在受體細胞中表達,需要構建基因表達載體,包含目的基因、________、啟動子、_________、復制原點。(4)將目的基因導入植物體細胞通常用__________________,原理是利用其菌體中質粒的T-DNA片段可_____________的特點。(5)要確認抗生素禁言是否在轉基因植株中正確表達,應檢測轉基因植株中該基因的______是否呈陽性。10.(10分)胚胎干細胞的培養在基礎生物學、畜牧學和醫學上具有十分重要的應用價值,科研人員對綿羊胚胎干細胞的培養開展研究,回答下列問題:(1)胚胎的獲取:從屠宰場綿羊卵巢采集卵母細胞,在培養液中培養至____________________期后,轉移到受精液中進行受精。培養24h后,若用顯微鏡觀察到__________________,說明該卵子已經完成受精作用。為了提高受精效率,可以用_____________________處理卵子,分離外層的卵丘細胞。(2)胚胎的分離和培養:挑選正常發育的胚胎置于培養液中,培養液的成分除了含無機鹽和有機鹽外,還需添加_________________________________________(答出2點即可)等營養成分。為了使胚胎干細胞維持不分化狀態,可以把胚胎與____________________細胞共同培養。(3)干細胞的鑒定:基因A是干細胞多能性的標志基因,在全能干細胞中高效表達。科研人員從某一代綿羊干細胞提取總RNA,單位時間內經過逆轉錄-PCR的方法獲得大量的相關___________________,檢測標志基因的轉錄水平鑒定干細胞的分化狀態。逆轉錄-PCR應用的原理是_____________。11.(15分)科學工作者欲培育能產生含鐵量較高的轉基因花生新品種,Ti質粒中含有潮霉素抗性基因,具體步驟如圖:(1)完整的Ti質粒除了圖示結構外,還應該包括啟動子、終止子等,其中啟動子位于基因的首段,它的作用是_____________________________________________________________________。(2)若鐵結合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶的特點是_______________________________________________________________________________________。(3)圖中將目的基因(鐵結合蛋白基因)導入受體細胞的方法為______________;為確定轉基因花生是否培育成功,首先應檢測___________,這是目的基因能否在受體細胞內穩定遺傳的關鍵;其次,利用___________檢測目的基因是否轉錄出相應的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質。(4)圖中用到的植物細胞工程技術是_______________________________,培養基1中經過脫分化得到愈傷組織,培養基2中篩選的方法是在培養基中加入一定量的_________________,培養基3的作用是______________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

對題圖進行分析可知,圖1~9所示細胞所處的時期依次是減數第一次分裂前期、減數第二次分裂后期、減數第一次分裂后期、減數第二次分裂末期、減數第一次分裂間期、減數第二次分裂前期、減數第一次分裂中期、減數第一次分裂末期、減數第二次分裂中期。【詳解】A、圖3所示細胞處于減數第一次分裂后期,該時期發生了同源染色體分離,A正確;B、圖9所示細胞處于減數第二次分裂中期,著絲粒排列在赤道板上,B錯誤;C、圖6所示細胞處于減數第二次分裂前期,C錯誤;D、圖7、8所示細胞分別處于減數第一次分裂中期、減數第一次分裂末期,D錯誤。故選A。【點睛】識記減數分裂各時期的主要特點,準確圖1~9所示細胞所處的時期是解答本題的關鍵。2、B【解析】

根據題意可知,當有稻瘟病菌入侵水稻時,在有光條件下,水稻體內的LHCB5蛋白發生磷酸化,加速向葉綠體中積累,經過一系列的變化,會誘發活性氧的產生。在活性氧作用下,葉綠體內專門的抗稻瘟病基因表達后,水稻抗稻瘟病的能力會提高,說明水稻具有抗稻瘟病的能力。【詳解】A、LHCB5蛋白第24位的蘇氨酸發生磷酸化需要光照條件,陰雨連綿、光照不足的天氣LHCB5蛋白發生磷酸化受阻,活性氧產生的少,抗稻瘟病基因表達量少,所以水稻更易暴發稻瘟病,A正確;B、LHCB5蛋白不屬于抗稻瘟病基因的產物,抗稻瘟病基因經轉錄、翻譯形成抗稻瘟病的蛋白,B錯誤;C、葉綠體是半自主復制的細胞器,葉綠體內的蛋白質不都由葉綠體基因控制合成,也有受細胞核基因控制形成的,C正確;D、蛋白質的結構決定功能,故LHCB5蛋白的功能變化與它的結構變化有關,D正確。故選B。3、D【解析】

植物體細胞雜交時,先要用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細胞壁,得到原生質體;再用化學方法(聚乙二醇)或物理方法(電激、離心和振動)來誘導原生質體融合,若只考慮兩個原生質體的融合,誘導融合產生細胞團(只考慮兩個原生質體的融合)有6種基因型,即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr,其中HHrr、hhrr、hhRR、Hhrr、hhRr的個體不能分化,只有同時具備了H和R基因才能夠分化。【詳解】①在植物體細胞雜交的實驗中,為了便于原生質體的融合,需要用溫和的方法去除細胞壁,細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,所以去除細胞壁時用纖維素酶和果膠酶,①正確;

②根據基因的自由組合定律可以看出,A的花粉即配子的基因型為Hr、hr,B的花粉基因型為hR、hr,誘導融合產生細胞團(只考慮兩個原生質體的融合)共有6種基因型,即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr,其中4種屬于雜種細胞,②錯誤;

③根據題干信息,“一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時,都不能生長”,只有同時具備了R和H基因才能夠分化,即只有HhRr的細胞團能分化,③正確;

④根據題干信息,“一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時,都不能生長”,則基因型為hhRr或Hhrr的雜種細胞不能在大于800lx光照下培養,④錯誤;

⑤從理論上分析考慮,將融合細胞的培養液放在大于800Ix光照下培養,只有HhRr能生長,另外5種融合細胞都不能增殖分化,⑤正確。

故選D。4、B【解析】

1、反射指人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。神經的基本調節方式是反射。反射的結構基礎是反射弧;反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。2、突觸小體與神經元的胞體或者是樹突接觸形成突觸,突觸由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙組成,由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的。【詳解】A、刺激軸突1引起動作電位的產生,說明軸突1釋放的遞質可引起Na+快速流入神經元M,A錯誤;B、軸突2釋放的是抑制性遞質,軸突1釋放的是興奮性遞質,都能引起突觸后膜離子通透性的改變,B正確;C、根據圖2的結果刺激軸突2在刺激軸突1,動作電位降低,說明軸突2抑制了軸突1釋放的遞質,作用于軸突1,C錯誤;D、軸突1釋放的遞質只能與神經元M的受體結合,D錯誤。故選B。【點睛】本題主要考查反射弧的結構以及功能,興奮的產生以及傳導,需要根據圖中給出信息分析出軸突1和軸突2釋放遞質的種類。5、B【解析】

1、分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)。2、斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖),用斐林試劑鑒定還原糖時,需要水浴加熱,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。用雙縮脲試劑檢測蛋白質時,不需要水浴加熱。【詳解】A、從酵母菌培養瓶中抽取樣液加入酸性重鉻酸鉀溶液檢測有無酒精產生,A錯誤;B、檢測生物組織中的還原糖、鑒定DNA需要水浴加熱,但鑒定蛋白質不需要,B正確;C、秋水仙素能誘導染色體數目加倍的原理在于抑制紡錘體的形成,C錯誤;D、鮑森·詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,D錯誤。故選B。6、D【解析】

分析圖示:過程①F1是減數分裂產生花粉,過程②是花藥離體培養,過程③人工誘導染色體加倍,過程④是人工選擇。【詳解】A、甲乙品種間存在著基因多樣性,不存在物種多樣性,A錯誤;B、②是組織培養過程,原理是細胞的全能性,B錯誤;C、③的過程常用秋水仙素處理幼苗,沒有種子,C錯誤;D、④為篩選,對于抗銹病性狀可以用病原體感染的方法檢測獲得所需品種,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、④⑤⑥⑦葡萄糖進入細胞并轉化為脂肪協同體液調節口服葡萄糖能刺激小腸K細胞分泌GIP,GIP能促進胰島素的分泌【解析】

調節血糖的激素:(1)胰島素:降血糖。分泌部位:胰島B細胞.作用機理:①促進血糖進入組織細胞,并在組織細胞內氧化分解、合成糖元、轉變成脂肪酸等非糖物質。②抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(抑制2個來源,促進3個去路)。(2)胰高血糖素:升血糖。分泌部位:胰島A細胞。作用機理:促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖(促進2個來源)。血糖調節(1)血糖來源:食物中糖類的消化吸收;肝糖原分解;脂肪等非糖類物質轉化;(2)血糖去向:氧化分解;合成糖原;轉化為脂肪、某些氨基酸等;【詳解】(1)圖示④⑤⑥⑦四個生理過程,都是信號分子與受體結合后傳遞信息,都能體現細胞膜具有信息交流的功能。進食后,GIP和胰島素通過結構甲、乙作用于脂肪細胞,促進葡萄糖進入細胞并轉化為脂肪,從而降低血糖濃度。胰島素和GIP在血糖調節中具有協同作用。(2)GIP由體液運輸到靶細胞發揮作用的調節方式屬于體液調節。由于口服葡萄糖能刺激小腸K細胞分泌GIP,GIP也能促進胰島素的分泌,因此給家兔口服葡萄糖后,家兔血漿中胰島素水平比注射葡萄糖時更高。【點睛】此題考查動物生命活動調節,考查理解能力和篩選信息的能力。8、檢驗實驗的科學性和可行性,并確定正式實驗時NaHCO3溶液濃度的大致范圍4%4min后未見葉圓片上浮1%增加隨著NaHCO3溶液濃度升高,部分葉圓片細胞滲透失水過多,光合速率隨之下降縮小NaHCO3溶液濃度梯度,重復實驗【解析】

分析曲線圖,隨著NaHCO3溶液濃度的逐漸增大,光合作用先增大后減小,因此上浮的葉片數先增多后減少。【詳解】(1)預實驗是為正式實驗摸索條件,檢驗實驗的科學性和可行性,并確定正式實驗時NaHCO3溶液濃度的大致范圍。根據表格數據可知,當NaHCO3溶液為4%時,上浮葉圓片數量0,因此選擇上表中濃度為4%的NaHCO3溶液進行對照,因為遮光處理,植物不進行光合作用,不產生氧氣。若4min后未見葉圓片上浮,則說明NaHCO3溶液產生的CO2不足以引起葉圓片的上浮。(2)根據曲線可知,20℃條件下,當NaHCO3溶液濃度為1%時上浮葉圓片數量最多,最有利于葉圓片進行光合作用。在此濃度下若適當增加光照強度,光合作用增強,則4min時上浮的葉圓片數量可能會增加。當NaHCO3溶液濃度大于1%時,隨著NaHCO3溶液濃度升高,部分葉圓片細胞滲透失水過多,光合速率隨之下降,因此上浮的葉圓片數量減少。(3)當把NaHCO3溶液濃度梯度縮小,重復實驗,可以使得到的曲線更光滑,變化趨勢更細致。【點睛】要從分析曲線特征以及表格數據找出光合作用和葉圓片上浮數量之間的關系。9、蛋白質細胞質基質和核糖體(蛋白質)T4DNA連接酶標記基因終止子農桿菌轉化法轉移并整合到染色體DNA上表達產物【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)抗生素能選擇性地作用于細菌體細胞DNA、RNA和蛋白質合成系統的特定環節,干擾細胞的代謝作用,妨礙生命活動或使其停止生長,甚至死亡。抗生素發揮作用的主要場所是細胞質基質和核糖體。(2)基因工程中常需要使用DNA連接酶,既能連接黏性末端,又能連接平末端的DNA連接酶是T-DNA連接酶。(3)基因表達載體需要包含的結構有目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點。(4)將目的基因導入植物體細胞通常用農桿菌轉化法,原理是利用其菌體中質粒的T-DNA片段可轉移并整合到染色體DNA上的特點。(5)要確認抗生素基因是否在轉基因植株中正確表達,應用抗原-抗體雜交的方法檢測轉基因植株中該基因的表達產物是否呈陽性。【點睛】本題考查基因工程的相關知識,意在考查考生運用所學基礎知識,結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。10、減數第二次分裂中在卵細胞膜和透明帶之間存在兩個極體頂體酶維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清飼養層cDNA堿基互補配對【解析】

1、胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內細胞團)。2、胚胎干細胞的特征:具有胚胎細胞的特性,體積較小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞。另一方面,在體外培養條件下,ES細胞可不斷增殖而不發生分化,可進行冷凍保存,也可以進行某些遺傳改造。3、胚胎干細胞的主要用途是:①可用于研究哺乳動物個體發生和發育規律;②是在體外條件下研究細胞分化的理想材料。ES細胞在飼養層細胞上或在添加抑制因子的培養液中,能夠維持不分化的狀態。在培養液中加入分化誘導因子,如牛黃酸、丁酰環腺苷酸等化學物質時,就可以誘導ES細胞向分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段;③可以用于治療人類的某些頑疾,如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;④培育各種組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。【詳解】(1)卵母細胞,在培養液中培養至減數第二次分裂中期后,轉移到受精液中進行受精;受精后在卵細胞膜和透明帶存在兩個極體時,說明該卵子已經完成受精作用;為了提高受精效率,可以用頂體酶處理卵子,直接溶解卵丘

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