有關活動策劃方案范文集合十篇,經由心理部成員對格式進行調整后統一打櫻

十、效果預測不管是13屆的學生，還是11、12屆的學生，或多或少肯定都會有對自己已經走過的大學時光的感悟，憑借自己以過來人的體會，一定會有很多關于“如何更好地度過大一新生活”的體驗。并且由于活動的形式簡單，又是一種公益性的活動，對14屆迎新以及14屆的學弟學妹們都有很大的幫助，相信本次活動將會吸引我院很多同學踴躍參加，而且一定會很成功，在九月迎新時將會是一道獨特的風景。

十一、活動經費預算

1、600份打印以上);氣筒;氣球500個;宣傳用大卡紙15張;宣傳畫筆;雙面膠;透明膠;油性筆;音響及話筒;水筆200支;礦泉水20瓶。

3、前期宣傳：

材料宣傳：報名時發宣傳材料;海報宣傳時隨海報一同貼出。

海報宣傳：活動前兩周畫海報3張貼于東區各宣傳欄;活動前一周畫海報6張貼于東區宣傳欄及展版上。

網絡宣傳：于校園網、xx活動網、大學生精英論壇上發布活動宣傳。

人際宣傳：凡社區學生工作中心東區內部成員向自己的好友發布活動宣傳。

宣傳要求：讓受眾了解活動的規則、過程及報名時間;讓受眾了解社區學生工作中心的理念、精神及文化。

訴求重點：活動可以給學生帶來的好處。

其它：在宣傳材料及海報上要有明顯的八分鐘約會logo及社區學生工作中心logo。八分鐘約會logo由宣傳部自行設計。

4、報名準備：

報名時間：活動前一周。

報名地點：東區食堂廣場。

人數限制：____人

報名者須登記的基本信息：姓名、性別、院系、手機、宿舍、e-mail等。

報名表根據性別分成兩張,登記時登記人員使男女比例盡量控制在1:1。

報名時發宣傳材料和活動規則。

5、場地布置：

布置時間：活動開始前三小時。

布置要求：先在場地兩端尋找兩個固定物，用長繩連接兩端長繩離地高度在30cm—50cm左右;在長繩上每隔1.5m系兩個氣球，一邊一個;在顯眼的地方放上宣傳展版，貼上宣傳材料及活動規則;在場地一邊設立活動信息及指揮中心。背景音樂使用柔和的舞曲或鋼琴曲。

布置人數：20人左右。

具體分工：待定。

六、活動流程策劃：

1、給每一位到場同學發一張寫好數字的小卡片，現場登記每位參與者所對應的號碼，大體上保證女生發雙號，男生發單號。

2、由工作人員將參與者帶至指定地點。

3、主持人宣布活動規則，并宣布活動開始。

4、由主持人負責記時，到時間則吹哨子，參與者交換交流位置。

5、按照以上的要求重復___次。

6、活動時，參與者將愿意與其成為朋友者的編號寫在卡片反面，活動結束后，工作人員進行卡片的收集及匯總。

7、活動中攝影人員：待定。

七、活動后期：

1、場地清理，物資歸還。

2、工作人員盡快快進行信息匯總及匹配，如果兩位參與者都記載了對方，則在48小時內以短信的方式通知參與者。

3、各部長組織各部門寫活動總結。

4、主席與部長匯總總結并在例會上宣布。

活動策劃方案篇8

一、活動前言：

如今，垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了；“垃圾回收，廢物利用，垃圾即資源”的口號不斷被提出。特別是政府部門近幾年內讓拾荒者失業環保措施的出臺更加明確的表明了其規范城市發展，重視環保形象的態度。因此，人們越來越重視環保，將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習慣。

二、活動目的：

在人們逐漸養成垃圾分類習慣的形勢下，如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識，讓他們在親自改造垃圾的活動中發揮出自己智慧的火花，體驗廢物利用的樂趣，培養居民主動進行垃圾分類、回收利用、關心環保的主人翁意識。

三、主辦單位：原點——環保隊

四、活動流程：

7月20號至7月21日，環保公益品展示

7月22日至7月23日，現場教授、報名階段。

7月24日下午，14：00至18：00在楊家灣社區內舉行垃圾改造比賽，在活動中讓居民認識垃圾可“食”，進而提高環保意識。

7月25日至7月26日，作品展示階段。

五、比賽形式：對自己家里的日常生活垃圾，大件垃圾、舊物等自行設計成形式多樣的可循環利用的東西。

六、大賽主題：垃圾改造，變廢為寶；和諧社區，你我共創

七、參賽對象：主要針對廣大青少年，廣大社區居民、社會熱心人士、各評委團均可參加。

八、參賽作品要求：

1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創新。

2、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準。

3、參賽者須以家庭為單位，參賽團隊自行設計團隊名稱、參賽作品名稱。

4、設計作品的家庭需由本家庭獨立完成，嚴禁抄襲；若發現作品有作假現象，取消參賽資格。

九、參賽辦法：

本次比賽采取家庭報名形式，作品由家庭自行設計，參賽家庭自行確定改造物品和形式，時間10分鐘，在規定時間內，改造品有意義且形象、生動，獲勝機會就越大。

十、評委的邀請：本次比賽評委團由涪陵區環保局、社區書記及主任、原點環保隊擔任。

十一、獎項的設置：

大賽設置特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名、優秀獎九名。具實際情況定，可設鼓勵獎項。本次大賽對獲獎者頒發榮譽證書及獎品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀念品。

活動策劃方案篇9

為了給孩子們加強學習興趣，培養小團隊的合作精神和集體榮譽感，XXXX小學一年班XXXX群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業活動，不收費，希望家長積極參與，共同組織。

本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓練為主，具體活動方案正在籌劃中，請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是XXXX，報名扯于周五10/21早12：00，請到“群共享-群活動”報名，取前20名，報名時請寫明孩子姓名，姓別，座號，電話。首先給孩子們分組，讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊，并讓孩子報數A，B，A，B……報A的為A組，報B的為B組，每隊由一個家長當隊長，同時給每個隊起個名字，并確定口號以鼓舞士氣。活動時間：20xx/10/23早9：00-11：30

活動地點：XXXX公園正大門集合

工作人員：主持人1名，記時或記分員1名，攝影師1名，錄像師1名，現場秩序維護員若干名

人數：20人，請孩子著以運動為主的服裝，自備飲用水，零食，到時候統一發放為獎品

1、比長短

簡述：每隊派出一人比不同的單位

道具：無需

游戲方法：

1.分2組，每組五人以上。

2.主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。

3.等被派出的人都出來后，主持再說比什么。

4.計算每次比完的輸贏即可。

題目例子：

這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！

比長：比手臂；比上衣；比頭發…

比短：比手指頭；比褲子或裙子…

比高：比聲調；比手抬起來的高度…

比大：比眼睛；比手掌…

比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好！

2、傳球

時間：20分鐘

道具：皮球一個

操作規則：

1、每隊分成2個小組，并按A1-B1-A2-B2圍成一個大圓圈，一個組的隊員必須在一起，不能錯開。

2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過每一個人，不能落地，并規定在30秒的時間內必須傳完5圈。

3、當規定時間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊員手中，該組全體就受罰。

4、游戲進行第二輪。

注意事項：

1、開始后，第一輪他們發現要在這么短的時間傳5圈是不可能的；

2、在第二輪中，有的隊可能故意放慢節奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導，反復幾輪，最后讓他們發現，“陷害”其他隊并不可取，這是隨機的；唯一能做的，就是共同努力創造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。

3、隊員可能因受罰而產生情緒，認為不公平，所以每輪從不同的起點開始，并在開始前打好預防針。

3、左右分得清

游戲前5分鐘用以訓練孩子向左、右、前、后以分清方向。

時間：每隊所有隊員走完限定的來回時間為限

道具：警界線，蒙眼布2條

游戲方法：

兩人一組，游戲前訓練孩子向左，右，后以分清方向。

A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”

然后交換角色，B閉眼，A指引B走路

分析：

通過親身體驗，讓孩子體會信任與被信任的感覺

作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事

而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚

另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建

4.拼音游戲

5.腦筋急轉彎

活動策劃方案篇10

一、活動背景：

**區近幾年的變化日新月異，但是隨著生活水平的提升，孩子們平時行走的機會也越來越少，優越的生活條件使一些孩子的體質有所下降。希望通過此次遠足活動讓孩子走進大自然，開闊視野，增強孩子們的體質，鍛煉孩子的耐力和意志力，在探尋**區美麗風景的同時，感受到高新區變化帶來的魅力。

二、活動目的：

讓孩子走進大自然，開闊視野，增強孩子們的體質，鍛煉孩子的耐力和意志力，并能提高孩子參與社會實踐的經驗。

的：

三、活動對象：

六年級全體班主任和學生

四、活動時間：20xx年8月19日全天

五、活動路線：18公里

8:10學校操場集中——8:20學校大門出發---**法院——**中學——**創業服務中心——**——**——**——**橋——**風景區東區---午餐休息、集合——**風景區西區返校——到學校點人數活動結束。

六、活動安排：

此次活動由學校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護送，醫療小組、學校后勤保障組跟隨。

說明事項：

七、活動要求

1.學校印制告家長的一封信，班主任發放至家長手中，按要求收回，并確定家長志愿者。