智鼎在線測(cè)評(píng)的題編號(hào)：eb5e5b884331956de430aa0a69bae515

智鼎在線測(cè)評(píng)的題

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、形式主義主要表現(xiàn)為文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假，用____________的形式代替扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)。官僚主義實(shí)質(zhì)是封建殘

余思想作祟，根源是官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲。現(xiàn)實(shí)中形式主義與官僚主義大多____________。出現(xiàn)形式主義，往往就會(huì)出現(xiàn)脫離群

眾、做表面文章，滋生官僚主義；出現(xiàn)官僚主義，往往就會(huì)出現(xiàn)照搬照套、敷衍了事，滋生形式主義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．層出不窮狼狽為奸

B．美輪美奐難分難解

C．華而不實(shí)并駕齊驅(qū)

D．轟轟烈烈如影隨形

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“形式”，A項(xiàng)“層出不窮”形容事物不斷出現(xiàn)，C項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻表面好看，但沒有實(shí)際內(nèi)容，D項(xiàng)“轟轟烈烈”形

容聲勢(shì)浩大，均搭配恰當(dāng)，符合文意，保留；B項(xiàng)“美輪美奐”原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，也形容裝飾、布置等美

好漂亮，與“形式”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，尾句是對(duì)橫線處成語的解釋說明，說明了形式主義與官僚主義會(huì)伴隨出現(xiàn)，D項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或

兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“狼狽為奸”比喻互相勾結(jié)干壞事，文段并無此意，排除；C項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比

喻彼此的力量或才能不分高下或地位相當(dāng)，不能體現(xiàn)伴隨出現(xiàn)之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從根源上破解形式主義官僚主義》

2、當(dāng)人們?cè)谛畔⒄婕匐y辨的網(wǎng)絡(luò)空間自由發(fā)言討論時(shí)，發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)空間的“社會(huì)性群毆”事件也越來越多，大量不明真相的網(wǎng)友口舌討伐，輿論

導(dǎo)向先入為主，從而帶動(dòng)整個(gè)事件的方向，導(dǎo)致____________，積毀銷骨。多方合力是杜絕“社會(huì)性群毆”的良方：源頭上控制再加上地方與

論及時(shí)跟進(jìn)、澄清能有效地阻止謠言大面積傳播，加上主管部門對(duì)造謠者繩之以法，對(duì)惡意制謠傳謠者刑責(zé)，只有這樣才能讓網(wǎng)絡(luò)世界更加美

好。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．積羽沉舟

B．聚沙成塔

C．三人成虎

D．眾口鑠金

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)前文“發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)空間的‘社會(huì)性群毆’事件”可知，橫線處成語重在強(qiáng)調(diào)“社會(huì)性群毆”事件的巨大影響力，D項(xiàng)“眾口鑠金”指

眾人異口同聲的言論，足能熔化金屬，比喻輿論力量強(qiáng)大，符合文意，且與“積毀銷骨”為常用搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“積羽沉舟”比

喻小患積累發(fā)展起來，就能釀成嚴(yán)重的后果，B項(xiàng)“聚沙成塔”比喻積少成多，均與文段所強(qiáng)調(diào)的“社會(huì)性群毆”事件缺乏對(duì)應(yīng)，

與文意不符，排除；C項(xiàng)“三人成虎”比喻說的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí)，文段單純強(qiáng)調(diào)“社會(huì)性群毆”事件的影響力

大，并未體現(xiàn)“把謠言當(dāng)作事實(shí)”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《治理“社會(huì)性群毆”切忌高舉輕落》

3、當(dāng)前的文藝領(lǐng)域在創(chuàng)作上區(qū)分了不同的門類，并且不斷細(xì)化，大致劃好了各自的“領(lǐng)地”。但這并不意味著彼此之間就要“____________”，

文藝創(chuàng)新的重要手段之一是善于“跨界”、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法，打破文藝門類之間人為設(shè)置的________，沖破一些陳舊觀念、固

有理念的束縛，創(chuàng)造出一個(gè)新的語境和場(chǎng)域，讓不同想法、不同類型在其中相互碰撞與交融，從而激發(fā)文藝活力。

第1頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以鄰為壑壁壘

B．各自為政嫌隙

C．獨(dú)善其身窠臼

D．各行其是桎梏

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“打破”，根據(jù)前文“善于‘跨界’、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)要打破人為設(shè)

置的文藝門類之間的界限，A項(xiàng)“壁壘”指對(duì)立的事物或界限，與“打破”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“嫌隙”指因猜疑或不滿而產(chǎn)生的隔

閡、仇怨，常見搭配為“消除嫌隙”，與“打破”搭配不當(dāng)，且與文段語境不符，排除；C項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模

式，D項(xiàng)“桎梏”指束縛，往往搭配一個(gè)主體，文段表示不同藝術(shù)門類之間人為設(shè)置屏障或界限，讓彼此無法聯(lián)動(dòng)，意思與文段

不符，均排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó)，比喻只圖自己一方的利益，而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人，可

以對(duì)應(yīng)前文“領(lǐng)地”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《以有效創(chuàng)新激發(fā)文藝活力》

4、物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播，其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域，它們還可能影響人們的精神世界和生活方式，甚至產(chǎn)生意料之外的

效果。因?yàn)檫@些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)明，還體現(xiàn)了創(chuàng)造者、發(fā)明者的精神理念、審美情趣和價(jià)值追求，體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接

受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育，而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出，間接地傳達(dá)了這種物質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵，因而也就使其成為文

化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。

這段文字的主旨是（）。

A．物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來自于文化傳統(tǒng)

B．物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化

C．不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進(jìn)了物質(zhì)文化的傳播

D．物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在與不同文化的碰撞中發(fā)展的

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句指出物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播對(duì)人的精神世界和生活方式的影響，接著闡釋了能夠產(chǎn)生這一影響的原因。從整體

來看，文段是圍繞物質(zhì)文化、技術(shù)文化對(duì)人們精神文化的影響展開的。因此B項(xiàng)正確。

5、近年來，龔灘古鎮(zhèn)的旅游業(yè)發(fā)展迅速。每到春暖花開之時(shí)，周邊藝術(shù)院校的師生們便____________，在這里留下一幅幅動(dòng)人的畫作。他

們用上百幅寫生作品________了古鎮(zhèn)發(fā)展的點(diǎn)滴記憶，與古鎮(zhèn)風(fēng)光相映成趣，與山山水水一同蕩漾起濃濃的詩意。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．紛至沓來觀照

B．接踵而至定格

C．前赴后繼記錄

D．絡(luò)繹不絕定影

《正確答案》

B

第2頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

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《專家解析》

第一空，搭配“師生”，且根據(jù)“在這里留下一幅幅動(dòng)人的畫作”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)周邊藝術(shù)院校的師生們接連來到古鎮(zhèn)之

意。A項(xiàng)“紛至沓來”指紛紛到來，連續(xù)不斷地到來，B項(xiàng)“接踵而至”指接連不斷地來，D項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人車馬來來往往，

接連不斷，均符合文意，保留。C項(xiàng)“前赴后繼”指前面的人沖上去了，后面的人就迅速跟上去，形容奮勇前進(jìn)，文段意在體現(xiàn)

師生們接連來到古鎮(zhèn)，并沒有體現(xiàn)奮勇前進(jìn)之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“在這里留下一幅幅動(dòng)人的畫作”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)上百幅寫生作品保留了古鎮(zhèn)發(fā)展的點(diǎn)滴記憶之意。B

項(xiàng)“定格”指確定在某種狀態(tài)、格式、標(biāo)準(zhǔn)上，置于此處可理解為藝術(shù)院校的師生們把古鎮(zhèn)發(fā)展的點(diǎn)滴記憶保留在了寫生作品

中，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“觀照”指人（主體）在超功利的狀態(tài)下對(duì)事物（客體）特性進(jìn)行觀察、體驗(yàn)、判斷、審視等特有的

心理活動(dòng)，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“定影”指將停顯后的感光材料放入定影液中，經(jīng)過一定的化學(xué)處理，使經(jīng)顯影所形成的影

像固定下來的過程，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《水色氤氳，探古鎮(zhèn)新顏》

6、傳承好中醫(yī)藥，要挖掘繼承中醫(yī)藥精華。幾千年來，一代代中醫(yī)藥人經(jīng)過孜孜不倦的探索總結(jié)，為我們留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，中醫(yī)

藥典籍方書更是____________。傳承中醫(yī)藥，必須____________，加強(qiáng)中醫(yī)藥的挖掘整理、甄別驗(yàn)證工作，從浩瀚醫(yī)海中悉心淘漉“真

金”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．汗牛充棟棄舊圖新

B．擢發(fā)難數(shù)去粗取精

C．燦若繁星化鐵為金

D．浩如煙海激濁揚(yáng)清

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“中醫(yī)藥典籍方書”。A項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書很多，D項(xiàng)“浩如煙海”形容文獻(xiàn)、資料、書籍等多得無法計(jì)算，均

與“中醫(yī)藥典籍方書”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“擢發(fā)難數(shù)”形容罪惡極多，難以數(shù)清，C項(xiàng)“燦若繁星”比喻才能出眾的人很多，均

與“中醫(yī)藥典籍方書”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“加強(qiáng)中醫(yī)藥的挖掘整理、甄別驗(yàn)證工作，從浩瀚醫(yī)海中悉心淘漉‘真金’”可知，橫線處所填成語要體現(xiàn)提取精

華、剔除糟粕之意。D項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，而

文段強(qiáng)調(diào)提取精華、剔除糟粕，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《在傳承中釋放中醫(yī)藥亙古魅力》

7、近年來，閩浙木拱廊橋頗受建筑界、文物界專家學(xué)者的________，被譽(yù)為“古老概念的現(xiàn)代________”，具有“活化石的價(jià)值”。木拱廊橋

不僅是便利往來的交通設(shè)施，在閩浙地區(qū)，它還是農(nóng)村當(dāng)?shù)氐牡貥?biāo)性建筑。每年端午等節(jié)日，群眾都在木拱廊橋上舉行“走橋”等民俗活動(dòng)。這使

得木拱廊橋具備了鄉(xiāng)村公共文化空間的功能，成為凝聚社區(qū)民眾情感、________地方文化認(rèn)同的重要文化象征和紐帶。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．青睞遺存維系

B．垂青傳承重塑

C．關(guān)注記載葆有

D．擁躉烙印培養(yǎng)

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)閩浙木拱廊橋受專家學(xué)者的重視和喜愛，A項(xiàng)“青睞”形容重視，看得起，B項(xiàng)“垂青”表

示重視，C項(xiàng)“關(guān)注”意為關(guān)心重視，均與文意相符，保留。D項(xiàng)“擁躉”意為堅(jiān)定的支持者、擁護(hù)者，為名詞，置于此處用法不

當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“活化石的價(jià)值”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)木拱廊橋作為歷史文物在當(dāng)今依然存在之意，A項(xiàng)“遺存”指古代遺留下來的

東西，B項(xiàng)“傳承”指一代一代傳下去，均符合文意，保留。C項(xiàng)“記載”指把發(fā)生的事情用文字記下來，文段并不涉及文字，排

除。

第三空，搭配“文化認(rèn)同”，A項(xiàng)“維系”指維持并聯(lián)系，使不渙散，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“重塑”指重新塑造，文段并無重新塑造

的語義，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從<清明上河圖>中走來的木拱廊橋，該如何守護(hù)》

8、很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展，可是也有許多人不愿______。他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景，有工作能力，卻在尋找生活

的另一種可能性。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．按部就班

B．墨守成規(guī)

C．人云亦云

D．步人后塵

《正確答案》

A

《專家解析》

“很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展”是很正常的事情，作者并沒有表現(xiàn)否定、貶低的意思，與此對(duì)應(yīng)，后文也

不能填貶義詞“墨守成規(guī)”、“人云亦云”、“步人后塵”。“按部就班”為中性詞。因此A項(xiàng)正確。

9、下列選項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是：

A．“槍聲就是命令。”駐扎在附近的八路軍115師老四團(tuán)八連聽到槍聲后，立即趕來營(yíng)救朱村百姓，有24名官兵犧牲

在這里。

B．珍珠苑種植專業(yè)合作社是由朱村黨支部領(lǐng)辦的，完成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證，注冊(cè)“珠村”“七岌山”商

標(biāo)，打造了“朱村味道”電商品牌。

C．沂蒙山區(qū)腹地，沂河水畔，曹莊鎮(zhèn)朱村，越來越熱鬧了。一撥又一撥游客來到這里，聽紅色故事，悟革命傳統(tǒng)，

品特色文化。

D．這些年，朱村的變化翻天覆地：建起朱村大橋，開通濱河大道，水泥大道戶戶通······從偏居一隅變得四通八

達(dá)。

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)，“完成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證”缺少主語，成分殘缺，應(yīng)改為“朱村黨支部領(lǐng)辦的珍珠苑種植專業(yè)合作社，完

成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證······”，故存在語病，當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng)均表述恰當(dāng)，沒有語病，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《朱村的日子紅火起來》

10、調(diào)查研究的目的，是把事情的真相和全貌調(diào)查清楚，把問題的本質(zhì)和規(guī)律把握準(zhǔn)確，把解決問題的思路和對(duì)策研究透徹。調(diào)查和研究是兩

個(gè)內(nèi)涵不同又緊密聯(lián)系的概念。調(diào)查是通過各種方式方法獲取客觀實(shí)際情況；研究是對(duì)調(diào)查材料進(jìn)行分析歸納和思維加工，以找到解決問題的

對(duì)策和方法。調(diào)查是研究的前提和基礎(chǔ)，研究是調(diào)查的繼續(xù)和升華，兩者互為支撐。對(duì)于通過調(diào)查而了解到的情況，必須加以研究，去其糟

粕，取其精華。研究很重要，只有通過研究，才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。把調(diào)查和研究割裂開來，滿足于走過了、看過了、說過了，必然影響調(diào)查

研究的成效。只有查實(shí)且究深，才能有真感受、真思考、真成效。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．調(diào)查研究是要透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì)

B．調(diào)查和研究?jī)烧呦噍o相成、缺一不可

第4頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

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C．要防止調(diào)查多研究少、情況多分析少

D．重“調(diào)”輕“研”勢(shì)必會(huì)影響工作成效

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出調(diào)查研究的話題，隨后詳細(xì)介紹了調(diào)查和研究?jī)烧叩母拍詈完P(guān)系，指出調(diào)查和研究?jī)?nèi)涵不同但關(guān)系緊密，兩者

互為支撐，接著通過反面論證強(qiáng)調(diào)不能將兩者割裂開來。故文段重在強(qiáng)調(diào)調(diào)查和研究的關(guān)系十分緊密，缺一不可，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)調(diào)查和研究?jī)烧呦噍o相成、缺一不可，而不是介紹調(diào)查研究的概念，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“調(diào)查多研究少”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)了“研”的重要性，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《調(diào)查要深入研究須深化》

11、中國(guó)的減貧奇跡彰顯了我國(guó)社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì)。貧有百樣，困有千種。各地自然稟賦、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、發(fā)展階段不同，貧困的源頭和特

征各異，要解決超大規(guī)模國(guó)家的貧困問題，難度可想而知，甚至曾被一些人稱為“不可能完成的任務(wù)”。然而，這些年來，人們看到各種要素向農(nóng)

村貧困地區(qū)匯集，一批批黨員干部扎根貧困地區(qū)，一個(gè)上下聯(lián)動(dòng)、左右銜接的扶貧工作系統(tǒng)有序運(yùn)轉(zhuǎn)，貧中之貧、困中之困的堡壘逐一被攻破

······是什么力量推動(dòng)我們知難攻難、知重負(fù)重？是什么力量在確保不獲全勝、決不收兵？

這段文字接下來最可能介紹的是：

A．打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的新方法

B．中國(guó)脫貧攻堅(jiān)的政治優(yōu)勢(shì)

C．實(shí)現(xiàn)脫貧奇跡的神秘力量

D．我國(guó)脫貧攻堅(jiān)面臨的窘境

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇給出觀點(diǎn)：中國(guó)的減貧奇跡彰顯了政治優(yōu)勢(shì)，接下來論述我國(guó)脫貧攻堅(jiān)面臨的嚴(yán)峻困難。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然

而”論述我國(guó)脫貧的措施及成就，進(jìn)而提出問題“是什么力量推動(dòng)我國(guó)實(shí)現(xiàn)脫貧奇跡”，分析文段可知推動(dòng)我國(guó)脫貧的力量就是

文段開頭給出的觀點(diǎn)即我國(guó)的政治優(yōu)勢(shì)，因此文段接下來應(yīng)圍繞政治優(yōu)勢(shì)展開論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，偏離文段核心話題“政治優(yōu)勢(shì)”，且“新方法”無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段表達(dá)我國(guó)實(shí)現(xiàn)脫貧的神秘力量就是我國(guó)的政治優(yōu)勢(shì)，該項(xiàng)表述不明確，且文段圍繞我國(guó)的脫貧展開論述，范圍擴(kuò)

大，排除；

D項(xiàng)，“我國(guó)脫貧攻堅(jiān)面臨的窘境”是已論述過的內(nèi)容，后文不再論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《脫貧奇跡彰顯政治優(yōu)勢(shì)》

12、①由于海拔高度和氣候條件的獨(dú)特性，喜馬拉雅山脈成為了許多獨(dú)特而珍稀的生物棲息地

②在這些洞穴中，可能隱藏著許多未被發(fā)現(xiàn)的生物種類

③喜馬拉雅山脈位于亞洲大陸南部，橫貫?zāi)岵礌枴⒂《取⒉坏ぁ⒅袊?guó)等國(guó)家

④然而，除了這些已知的物種外，我們很有可能會(huì)在更深的洞穴中發(fā)現(xiàn)新的奇異生命形式

⑤其宏偉的山勢(shì)和廣闊的面積，使得山脈內(nèi)部形成了各種深邃的洞穴系統(tǒng)

⑥在喜馬拉雅山的洞穴中，早已有人類發(fā)現(xiàn)了一些罕見的動(dòng)物物種，如雪豹、藏狐等

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥③①⑤④②

B．③①④②⑥⑤

第5頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

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C．③⑤②①⑥④

D．③⑥①⑤②④

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句介紹喜馬拉雅山脈的地理位置，⑥句介紹喜馬拉雅山的洞穴內(nèi)發(fā)現(xiàn)的物種情況，應(yīng)先介紹喜馬拉

雅山脈，再介紹其洞穴內(nèi)發(fā)現(xiàn)的物種情況，所以⑥句應(yīng)在③句后面，③句更適合作首句，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)指代詞“這些洞穴”，⑤句介紹了山脈內(nèi)部形成了各種深邃的洞穴系統(tǒng)，⑤②兩句可構(gòu)成捆綁，④句

雖出現(xiàn)“洞穴”但未體現(xiàn)“這些”的指代對(duì)象，故④②兩句不能構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)尋找其他線索，④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”，前文應(yīng)介紹洞穴內(nèi)的物種情況，⑥④兩句可構(gòu)成捆綁，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《神秘的喜馬拉雅山內(nèi)部：揭開空洞背后的秘密》

13、①慢的時(shí)候又像一個(gè)失卻溫婉的少女，滿懷心事，一臉的憂郁，無盡的哀怨，濃濃的愁緒，淅淅瀝瀝

②這就是秋雨了，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉，似乎一個(gè)轉(zhuǎn)身那酷暑就沒有了蹤影

③天空在不可琢磨的灰色里拋灑雨滴，落下來，在傘上彈響一些音符，節(jié)奏輕緩激越，快慢交織，就這么響著

④雨飄落下來，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)快時(shí)慢，快時(shí)急促得像一個(gè)莽撞的青年，不管不顧的把你淋個(gè)措手不及

⑤你在傘下聽一場(chǎng)雨的歌唱，看雨晶瑩滴落，讓雨的清涼隨偶爾吹過的風(fēng)，沁潤(rùn)你的肌膚，舒爽你的心情

⑥這雨里的寒意和這斜斜的風(fēng)一起，伴在你左右，冷，你在這雨里打了一個(gè)寒顫

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A．④①②⑥③⑤

B．③④⑤⑥①②

C．①⑤②⑥③④

D．②⑥⑤④①③

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，①句、②句、③句、④句分別設(shè)置為首句。①句描寫雨慢慢飄落的情景，但句子缺少主語，不適合作首句，故排

除C項(xiàng)；②句出現(xiàn)指代詞“這”，且指代不清，不適合作首句，故排除D項(xiàng)；③句描寫天空中飄雨的情景，④句寫雨飄落時(shí)時(shí)快

時(shí)慢，均可作為首句，故繼續(xù)尋找其它線索。

⑥句出現(xiàn)指代詞，可利用指代詞捆綁的方法解題。⑥句指出雨帶來了寒意，②句提到“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，故兩句可捆綁在一

起，A項(xiàng)當(dāng)選。⑤句沒有提及“雨里的寒意”，無法和⑥句捆綁，故B項(xiàng)排除。

故正確答案為A。

14、“流量明星”一夜成名，但有些人德不配位、才不配位，最終“翻車”。“流量明星”現(xiàn)象的核心在于價(jià)值觀、審美觀和藝術(shù)觀的走偏。首先，是

價(jià)值觀的走偏：一些“流量明星”盲目尊崇“拜金主義”“享樂主義”，在個(gè)人思想上逐漸走入歧途。其次，是審美觀的走偏：一段時(shí)期以來，很多藝

人或以羸弱形象示人，或追求“螞蟻腰”“瓜子臉”等，扭曲了健康的審美觀。再次，是藝術(shù)觀的走偏：很多“流量明星”只靠一張“完美”顏值的臉來

敷衍藝術(shù)創(chuàng)作，這顯然難以塑造出扎實(shí)厚重且富于生命力的藝術(shù)角色和藝術(shù)形象。

這段文字接下來最可能講的是：

A．藝術(shù)工作者應(yīng)該如何避免再“翻車”

B．如何矯正流量明星偏離的藝術(shù)觀念

C．流量明星應(yīng)該具備的藝術(shù)創(chuàng)作態(tài)度

D．分析流量明星“三觀”走偏的原因

《正確答案》

D

第6頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

智鼎在線測(cè)評(píng)的題編號(hào)：eb5e5b884331956de430aa0a69bae515

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，尾句的“再次······”說明尾句為并列結(jié)構(gòu)的一部分，根據(jù)尾句無法確定答案，需結(jié)合

全文整體把握文段內(nèi)容。文段開篇介紹“流量明星”“翻車”的現(xiàn)象，接著指出“流量明星”現(xiàn)象的核心在于價(jià)值觀、審美觀和藝術(shù)

觀的走偏，隨后通過“首先······其次······再次······”進(jìn)行具體解釋，故接下來應(yīng)該分析價(jià)值觀、審美觀和藝術(shù)觀走偏的原因，

對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“藝術(shù)工作者”范圍擴(kuò)大，文段核心話題是“流量明星”，排除；

B項(xiàng)“如何矯正藝術(shù)觀念”和C項(xiàng)“藝術(shù)創(chuàng)作態(tài)度”均只針對(duì)其中第三個(gè)方面，且為解決問題的對(duì)策，應(yīng)該在分析問題之后再去論

述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《別讓“高流量”帶偏正能量》

15、①所以，未來鄉(xiāng)村旅游精品線路的升級(jí)，一方面需要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)的文化資源整合和挖掘，將其有機(jī)融入鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品和活動(dòng)中，打造

具有濃厚文化氛圍的旅游體驗(yàn)

②文旅融合下的鄉(xiāng)村旅游對(duì)于傳承中華文明具有重要意義，在增進(jìn)文化交流與理解的同時(shí)，也使人們更能意識(shí)到中華文明的獨(dú)特性和卓越貢

獻(xiàn)，增強(qiáng)對(duì)中華文明的自豪感和認(rèn)同感

③此外，鄉(xiāng)村旅游在發(fā)展過程中存在一定的同質(zhì)化現(xiàn)象，沒有深入挖掘自身的差異化優(yōu)勢(shì)，形成品牌效應(yīng)

④通過對(duì)文化屬性的強(qiáng)調(diào)，鄉(xiāng)村旅游可以更好地傳承和展示中華文明的豐富內(nèi)涵，吸引更多游客參與和體驗(yàn)，同時(shí)促進(jìn)鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化

傳承

⑤不過，從整體來看，目前鄉(xiāng)村旅游發(fā)展并不均衡，一、二線城市近郊發(fā)展比較好，但仍有相當(dāng)多鄉(xiāng)村的文化資源稟賦和場(chǎng)景價(jià)值還沒有得到

充分釋放

⑥另一方面，還要有意識(shí)地借助文化品牌來凸顯文化屬性，打造獨(dú)特的鄉(xiāng)村旅游品牌形象，提高其在市場(chǎng)上的知名度和吸引力

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．②①⑥④⑤③

B．②⑤③①⑥④

C．④⑤③②①⑥

D．④②⑤③①⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句，②句指出文旅融合下的鄉(xiāng)村旅游對(duì)于傳承中華文明具有重要意義，④句指出通過對(duì)文化屬性的強(qiáng)調(diào)，

鄉(xiāng)村旅游可以更好地傳承中華文明，兩句均適合作為首句，無法排除。

繼續(xù)觀察句子發(fā)現(xiàn)，⑥句引出“文化屬性”的話題，指出文化屬性可以打造獨(dú)特的鄉(xiāng)村旅游品牌形象，恰好與④句話題一致，

且④句論述強(qiáng)調(diào)“文化屬性”帶來的意義，根據(jù)邏輯順序應(yīng)先引出話題，再論述意義效果，故⑥句在④句之前，排除C、D兩

項(xiàng)。

對(duì)比A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，區(qū)別在于①⑥④三句和⑤③兩句的前后位置不同，①⑥兩句是在提對(duì)策，④句論述意義效果，而⑤③兩

句是提出問題，根據(jù)行文邏輯，應(yīng)先提出問題，再論述對(duì)策及意義，故⑤③兩句應(yīng)在①⑥④三句之前，排除A項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)-《暢游美麗鄉(xiāng)村體驗(yàn)“村味”文化》

16、漢承秦制，在法制領(lǐng)域向“禮”回歸。同時(shí)，禮典和民間禮俗習(xí)慣法都有所發(fā)展。不同規(guī)范形式有其各自作用領(lǐng)域，并不是只有“律令”在起作

用，僅靠“律令”也無法________所有權(quán)利義務(wù)關(guān)系。我國(guó)古代法逐步形成禮典、律典、禮俗習(xí)慣法共同發(fā)揮作用的模式，其中的禮典、律典

到唐代日益成熟。這樣就形成以禮率律、律外有禮，禮典、律典、禮俗習(xí)慣法____________的治理格局。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．代替珠聯(lián)璧合

B．包容相輔相成

C．涵蓋休戚與共

D．遮蓋相得益彰

第7頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

智鼎在線測(cè)評(píng)的題編號(hào)：eb5e5b884331956de430aa0a69bae515

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“不同規(guī)范形式有其各自作用領(lǐng)域，并不是只有‘律令’在起作用”可知，律令也無法容納所有權(quán)利義務(wù)關(guān)系，

因此橫線處所填詞語應(yīng)該體現(xiàn)出容納的含義，B項(xiàng)“包容”指容納，C項(xiàng)“涵蓋”指包容、覆蓋，均符合文意，保留。A項(xiàng)“代替”指

替代，與文意不符，排除；D項(xiàng)“遮蓋”指掩飾，隱瞞，而文段并沒有體現(xiàn)出隱瞞的含義，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)文段“我國(guó)古代法逐步形成禮典、律典、禮俗習(xí)慣法共同發(fā)揮作用的模式”可知，禮典、律典、禮俗習(xí)慣法是相

互配合的關(guān)系，B項(xiàng)“相輔相成”指互相補(bǔ)充，互相配合，缺一不可，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系緊密，利害相

同，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)古代的“禮法之治”》

17、心理學(xué)的“近因效應(yīng)”提醒我們，在長(zhǎng)期交往過程中，同事會(huì)傾向于記住最近發(fā)生的事，并以此逐漸形成和完善對(duì)我們的印象，而第一印象

則會(huì)逐漸在日常瑣碎之中被覆蓋。這說明，想取得職業(yè)成就，不在____________，全靠長(zhǎng)期努力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一朝一夕

B．一蹴而就

C．一步登天

D．一以貫之

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“不在······全靠······”可知橫線前后構(gòu)成反義并列，語義相反，橫線后論述取得職業(yè)成就要長(zhǎng)時(shí)間努力，故橫線處成語應(yīng)

表示不是一時(shí)的事，A項(xiàng)“一朝一夕”指一個(gè)早晨或一個(gè)晚上，形容很短的時(shí)間，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，側(cè)重“容易”，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界或程度，有時(shí)也用來比喻人突然得志，爬上高位，主語通常是人，與“職業(yè)成

就”搭配不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)“一以貫之”指做人做事，按照一個(gè)道理，從一而終不會(huì)改變，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“入職尷尬期”，職場(chǎng)新人的必過關(guān)卡？》

18、清末民初，一批西方人跑到中國(guó)西南山區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察或偷獵活動(dòng)。他們中有人在山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種體型較小的有尾熊，由于當(dāng)?shù)厝朔Q其

為“山地熊”或“貓熊”，他們?cè)谖恼轮幸卜Q其為“貓熊”。“貓熊”后來為什么叫成“熊貓”了呢？民國(guó)以后，有些書刊由傳統(tǒng)的豎排改為橫排，有人由

于左右行文的不同，把“貓熊”讀成了“熊貓”。不過，其根本原因還是因?yàn)閯?dòng)物學(xué)界沒有對(duì)它進(jìn)行明確的分類。

這段文字主要是（）。

A．論述熊貓如何進(jìn)入研究視野

B．介紹“熊貓”一詞的由來

C．表明應(yīng)對(duì)熊貓進(jìn)行科學(xué)分類

D．說明對(duì)“熊貓”的誤稱由來已久

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了“熊貓”這一稱呼的歷史由來，接著介紹了“熊貓”一詞形成的科學(xué)原因，整個(gè)文段主要介紹了“熊貓”一詞的由

來。因此B項(xiàng)正確。

19、語言在代代相傳的過程中會(huì)發(fā)生改變。在人口眾多的族群中，語言傾向于保持______。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛懈嗟娜四苡涀∩弦惠呎f話的

方式。然而在規(guī)模較小的族群中，語言有可能更快地發(fā)生變化，在世代交替中有些音素將會(huì)______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．穩(wěn)定流失

B．傳統(tǒng)異化

第8頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

智鼎在線測(cè)評(píng)的題編號(hào)：eb5e5b884331956de430aa0a69bae515

C．活力消亡

D．原貌式微

《正確答案》

A

《專家解析》

由“語言在代代相傳的過程中會(huì)發(fā)生改變”可知，語言不可能保持“原貌”。第一空，強(qiáng)調(diào)在人口眾多的族群中，語言變化得比較

慢。不會(huì)發(fā)生太大的變化，即保持“穩(wěn)定”；第二空，句中指出“然而在規(guī)模較小的族群中，語言有可能更快地發(fā)生變化”，“流

失”體現(xiàn)了變化，符合句意。因此A項(xiàng)正確。

20、嫦娥五號(hào)上升器跨出的第一步——從月面點(diǎn)火起飛，就是一個(gè)高難度科目，也是任務(wù)的難點(diǎn)。飛行器在地球上發(fā)射時(shí)，有專門的發(fā)射塔

架，點(diǎn)火起飛位置和飛行軌道都經(jīng)過精確測(cè)算。而月面起飛沒有完備的發(fā)射塔架，上升器只能站在著陸器身上發(fā)射，導(dǎo)致不確定性非常大。因

此發(fā)射點(diǎn)的選取直接影響能否成功起飛，更關(guān)系到后面交會(huì)對(duì)接能否順利實(shí)現(xiàn)。專家表示：這個(gè)位置可能會(huì)存在一定的偏差，可能是百米量

級(jí)，不像在地球表面可以精確到米，這些誤差都會(huì)影響到入軌的精度。

畫橫線處“這個(gè)位置”指的是：

A．發(fā)射塔架的起飛位置

B．月球著陸器身上的發(fā)射位置

C．交會(huì)對(duì)接的位置

D．預(yù)設(shè)的降落位置

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)文段所述，在月面上起飛需要在“著陸器身上”發(fā)射，而起飛的情況會(huì)影響之后交會(huì)對(duì)接。根據(jù)專家所說“這個(gè)位置”會(huì)影響

到入軌的精度，可知“這個(gè)位置”指的是嫦娥五號(hào)在月球的發(fā)射位置，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)文意，在地球上才有專門的“發(fā)射塔架”，排除；

C項(xiàng)，交會(huì)的位置不能與后文“不像在地球表面可以精確到米”形成呼應(yīng)，排除；

D項(xiàng)，文段沒有提到“降落位置”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《嫦娥五號(hào)踏上回家之旅：重返地球的科技之路》

21、無論研究數(shù)學(xué)中的哪一個(gè)分支，華羅庚總能抓住中心問題，并力求在方法上有所創(chuàng)新。他反對(duì)將數(shù)學(xué)割裂開來，永遠(yuǎn)只搞一個(gè)小分支或其

中的一個(gè)小題目，而對(duì)別的東西不聞不問。他將這種做法形容為“______”。他曾多次______學(xué)生：“我們不是玩弄整數(shù)，數(shù)論跟其他分支是有

密切關(guān)系的。”在《數(shù)論導(dǎo)引》中，華羅庚首先強(qiáng)調(diào)的就是數(shù)學(xué)的整體性與各部分之間的聯(lián)系。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．畫地為牢警告

B．作繭自縛警告．

C．畫地為牢告誡

D．作法自斃警戒

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“作法自斃”比喻自己想出的辦法，反而害了自己，文段中，將數(shù)學(xué)割裂開來，永遠(yuǎn)只搞一個(gè)小分支的這種做法用作

法自斃語義過重。第二空，“警告”意為提醒，使警惕，強(qiáng)調(diào)注意可能發(fā)生的危險(xiǎn)，文中華羅庚提醒學(xué)生不要將數(shù)學(xué)割裂開

來，并沒有涉及某種危險(xiǎn)。因此C項(xiàng)正確。

22、克洛代爾改寫后的詩句仍然________著中國(guó)詩詞中獨(dú)特的氣韻。隔著語言的這道________，他欣賞中國(guó)古典詩詞就像觀賞中國(guó)瓷器，

他不懂瓷器制造的工藝，卻具備敏銳的鑒賞力。他要傳達(dá)給西方讀者的，正是這種________在文字之中的古典詩歌意境美。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．體現(xiàn)藩籬激蕩

B．保留屏障流淌

C．承襲壁壘浮現(xiàn)

第9頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

智鼎在線測(cè)評(píng)的題編號(hào)：eb5e5b884331956de430aa0a69bae515

D．蘊(yùn)含桎梏滲透

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“氣韻”，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)克洛代爾改寫后的詩句含有中國(guó)詩詞中獨(dú)特的氣韻之意。A項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)

或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來，B項(xiàng)“保留”指保存不變，D項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含，均能體現(xiàn)含有的意思，符合文意，保留。C

項(xiàng)“承襲”指沿襲、繼承，一般搭配“事業(yè)”“制度”，與“氣韻”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“隔著”，且由后文“他欣賞中國(guó)古典詩詞就像觀賞中國(guó)瓷器，他不懂瓷器制造的工藝”可知，他改寫詩句會(huì)存在語

言的障礙，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)障礙的意思。A項(xiàng)“藩籬”比喻屏障，B項(xiàng)“屏障”指屏風(fēng)或阻擋物，均符合文意，保留。D

項(xiàng)“桎梏”指腳鐐和手銬，比喻束縛人或事物的東西，與“隔著”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，由前文可知，克洛代爾的文字中依然體現(xiàn)著古典詩歌的意境美，故橫線處所填詞語應(yīng)含有體現(xiàn)的意思。B項(xiàng)“流淌”指

流動(dòng)，含有體現(xiàn)的意思，當(dāng)選。A項(xiàng)“激蕩”指因受沖擊而動(dòng)蕩，文段并未體現(xiàn)文字受到?jīng)_擊而動(dòng)蕩的意思，與文意不符，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《超越時(shí)代的東方畫卷》

23、雖然大學(xué)校園環(huán)境的文化濡染作用是在潛移默化中逐步實(shí)現(xiàn)的，但為了保證校園環(huán)境有效地發(fā)揮作用，有必要對(duì)某些非言語信息有意識(shí)地

進(jìn)行，讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注。不過，盡量不要讓環(huán)境帶有過于強(qiáng)制的色彩，以免使人產(chǎn)生心理。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．引導(dǎo)厭倦

B．整合抵觸

C．強(qiáng)化排斥

D．改造逆反

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“非言語信息”，且根據(jù)“讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注”可知，橫線處需體現(xiàn)為了保證校園環(huán)境發(fā)揮作用，需要

讓某些非言語信息更加凸顯，讓其存在更加引人注目，C項(xiàng)“強(qiáng)化”符合文意，保留。A項(xiàng)“引導(dǎo)”指通過用某種手段或方法去帶

動(dòng)某事物的發(fā)展，D項(xiàng)“改造”指改變、打造，兩項(xiàng)均與“非言語信息”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合，

文段沒有體現(xiàn)出重新組合之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，與前文“不要讓環(huán)境帶有過于強(qiáng)制的色彩”對(duì)應(yīng)，以免產(chǎn)生排斥心理，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《非言語信息在大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)中的作用研究》

24、相傳中華民族的始祖——黃帝出生在黃河中游，他和他的族系活動(dòng)的主要區(qū)域也在黃河中游。后來建立夏、商、周王朝的國(guó)君都是他的后

裔。他們自稱“華”（或“夏”），聚居在中原地區(qū)。人們認(rèn)為“中原”位居四方之中，所以后世又稱為“中華”。后來“中華”又成為整個(gè)中國(guó)的代稱。

對(duì)“中華”這個(gè)名稱的由來理解正確的一項(xiàng)是（）。

A．因黃帝出生在黃河中游

B．因?yàn)槿A族發(fā)展到整個(gè)中國(guó)

C．因?yàn)槿A族聚居于被認(rèn)為是四方之中的中原地區(qū)

D．因?yàn)辄S帝后裔自稱“華”（或“夏”）

《正確答案》

C

《專家解析》

“中華”這個(gè)名稱的由來有兩點(diǎn)：①主體的稱謂——黃帝和他的族系及后裔自稱“華”，②區(qū)域的位置——黃帝和他的族系及后裔

聚居在中原地區(qū)，人們認(rèn)為“中原”位居四方之中。即“中華”名稱的由來是因?yàn)槿A族聚居于被認(rèn)為是四方之中的中原地區(qū)，因此

C項(xiàng)正確。

25、村莊不再只是種種莊稼、養(yǎng)養(yǎng)魚蝦，在文化旅游融合的背景下，每一個(gè)有個(gè)性的村莊，都是等待“設(shè)計(jì)師”____________的舞臺(tái)。當(dāng)年周

立波在清溪村寫作《山鄉(xiāng)巨變》時(shí)，斷不會(huì)想到，十個(gè)當(dāng)代著名作家的書屋開在百畝荷塘邊，除此之外，網(wǎng)紅民宿、直播帶貨······網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的

業(yè)態(tài)，借助作家村的熱點(diǎn)，在村里____________。

第10頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

智鼎在線測(cè)評(píng)的題編號(hào)：eb5e5b884331956de430aa0a69bae515

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精雕細(xì)琢異軍突起

B．標(biāo)新立異備受矚目

C．妙筆生花應(yīng)運(yùn)而生

D．大顯神通橫空出世

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出每一個(gè)有個(gè)性的村莊都是等待“設(shè)計(jì)師”展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)之意，B項(xiàng)“標(biāo)

新立異”指提出新奇的主張，表示與一般不同，C項(xiàng)“妙筆生花”意思是以高超的技巧創(chuàng)造出優(yōu)美動(dòng)人的作品，D項(xiàng)“大顯神通”指

充分顯示出高明本領(lǐng)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“精雕細(xì)琢”比喻做事情精益求精，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“借助作家村的熱點(diǎn)”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的業(yè)態(tài)借助作家村的熱點(diǎn)在村里出現(xiàn)之意，C

項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“備受矚目”指很受別人關(guān)注，文段并無受到其他人關(guān)注之意，排

除；D項(xiàng)“橫空出世”指人或物高大，橫在空中，浮出人世，或比喻卓爾不群，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在周立波的故鄉(xiāng)感悟文學(xué)的力量》

26、近年來，各地加大了專精特新企業(yè)的培育力度，專精特新企業(yè)是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的重要來源，也是承載居民就業(yè)的主要力量之一。與

大中型、成熟企業(yè)相比，專精特新企業(yè)大多處于初創(chuàng)期和技術(shù)研發(fā)階段，風(fēng)險(xiǎn)抵御能力較弱，一旦遭受自然災(zāi)害或意外事故，技術(shù)研發(fā)和正常

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都會(huì)被嚴(yán)重影響，在企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)過程中也會(huì)面臨生產(chǎn)安全、員工安全、研發(fā)安全等風(fēng)險(xiǎn)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，隨著專精特新企業(yè)梯度培

育工作不斷成熟，未來需要保險(xiǎn)業(yè)提供覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的保險(xiǎn)服務(wù)，建立企業(yè)全生命周期的風(fēng)險(xiǎn)保障體系，助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

根據(jù)這段文字，作者的觀點(diǎn)是（）。

A．保險(xiǎn)業(yè)應(yīng)優(yōu)化對(duì)專精特新企業(yè)的服務(wù)

B．政府應(yīng)激勵(lì)保險(xiǎn)業(yè)提升金融服務(wù)質(zhì)效

C．專精特新企業(yè)要提升自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力

D．專精特新企業(yè)梯次培育體系有待完善

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇背景鋪墊，表明專精特新企業(yè)培育鋪開，其重要性日益凸顯。后文提出專精特新企業(yè)多處于發(fā)展初期，存在風(fēng)險(xiǎn)抵

御力低的問題，并將會(huì)對(duì)后續(xù)研發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及安全等方面造成嚴(yán)重影響。尾句出現(xiàn)對(duì)策標(biāo)志詞“需要”強(qiáng)調(diào)保險(xiǎn)業(yè)要為專精

特新企業(yè)提供全環(huán)節(jié)保險(xiǎn)服務(wù)，建立保障，助力升級(jí)。故文段為“提出問題分析問題提出對(duì)策”的行文結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為對(duì)

策，強(qiáng)調(diào)保險(xiǎn)行業(yè)應(yīng)對(duì)專精特新企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“政府激勵(lì)”文中未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“提升自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力”文中未提及，無中生有，且脫離“保險(xiǎn)業(yè)”這一主題詞，排除；

D項(xiàng)，“梯次培育體系有待完善”文中未提及，無中生有，且脫離“保險(xiǎn)業(yè)”這一主題詞，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《保險(xiǎn)如何為“專精特新”企業(yè)護(hù)航？》

27、在古代，刊刻書籍離不開刻書工。刻書工在歷史上存在了上千年，是傳承中華文明不可或缺的力量。刻書工在當(dāng)時(shí)社會(huì)地位低微，技藝常

被________，一度被稱為“雕蟲小技”。在文獻(xiàn)上留下姓名的刻書工不多，現(xiàn)在能看到的有關(guān)刻書工題材的詩更是少之又少，____________

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．抵制寥寥無幾

B．忽視字字珠璣

C．詬病鳳毛麟角

D．輕視彌足珍貴

第11頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

智鼎在線測(cè)評(píng)的題編號(hào)：eb5e5b884331956de430aa0a69bae515

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由文意及“一度被稱為‘雕蟲小技’”可知，橫線處詞語表意應(yīng)為刻書工的技藝不被重視，B項(xiàng)“忽視”、D項(xiàng)“輕視”均能體

現(xiàn)不重視之意，保留。A項(xiàng)“抵制”指抵抗、阻止，不讓消極或錯(cuò)誤的事物侵入或發(fā)生作用，程度過重，排除；C項(xiàng)“詬病”意思

是侮辱，后引申為指責(zé)或嘲罵，文段并無嘲罵之意，排除。

第二空，根據(jù)“是傳承中華文明不可或缺的力量”“少之又少”可知，文段意在表達(dá)刻書工作用很大，但關(guān)于刻書工題材的詩卻很

少，顯得很珍貴，D項(xiàng)“彌足珍貴”形容十分珍貴，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“字字珠璣”比喻說話、文章的詞句十分優(yōu)美，文中并

無優(yōu)美之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《欲向鋒前陳錦繡，先從紙上燦珠璣》

28、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“應(yīng)對(duì)國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)，推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，迫切需要我們加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，從

源頭和底層解決關(guān)鍵技術(shù)問題。”我國(guó)基礎(chǔ)研究持續(xù)發(fā)力，科技自立自強(qiáng)的根基不斷夯實(shí)，多項(xiàng)重大原創(chuàng)成果鼓舞人心。近日，中山大學(xué)教授王

猛團(tuán)隊(duì)與相關(guān)單位合作，首次發(fā)現(xiàn)了液氮溫區(qū)鎳氧化物超導(dǎo)體。這是目前全世界發(fā)現(xiàn)的第二種液氮溫區(qū)非常規(guī)超導(dǎo)材料，將推動(dòng)破解高溫超導(dǎo)

機(jī)理，使設(shè)計(jì)和預(yù)測(cè)高溫超導(dǎo)材料成為可能。中國(guó)天眼FAST發(fā)現(xiàn)納赫茲引力波存在的關(guān)鍵性證據(jù)、中國(guó)科學(xué)家成功實(shí)現(xiàn)51比特量子糾纏態(tài)制備

······5月發(fā)布的自然指數(shù)年度榜單顯示，中國(guó)在自然指數(shù)貢獻(xiàn)份額首次排名全球第一。

這段文字意在說明我國(guó)：

A．創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略取得顯著成就

B．基礎(chǔ)研究取得多項(xiàng)重大原創(chuàng)成果

C．開辟了科技助力基礎(chǔ)研究的新賽道

D．以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇通過習(xí)近平總書記的話指出“加強(qiáng)基礎(chǔ)研究”的重要性，接著論述我國(guó)基礎(chǔ)研究持續(xù)發(fā)力，取得多項(xiàng)重大原創(chuàng)成果，

隨后通過舉例具體解釋說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，圍繞核心話題“基礎(chǔ)研究”展開論述，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我國(guó)基礎(chǔ)研究取得多項(xiàng)重

大原創(chuàng)成果，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“基礎(chǔ)研究”，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，文段重在論述基礎(chǔ)研究取得了多項(xiàng)重大原創(chuàng)成果，并未提及“科技助力基礎(chǔ)研究”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段核心話題為“基礎(chǔ)研究”，“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)年中經(jīng)濟(jì)觀察：高水平科技自立自強(qiáng)扎實(shí)推進(jìn)》

29、任何教育模式要產(chǎn)生一定效果，必須符合教學(xué)基本原則，尊重人類識(shí)記、運(yùn)用知識(shí)的客觀規(guī)律，這意味著即便是外觀上再大相徑庭的教育

模式，也有彼此共通的一面。同時(shí)一個(gè)國(guó)家、民族采取的教育模式必須與經(jīng)濟(jì)、文化、歷史傳統(tǒng)等相適應(yīng)，這就必然導(dǎo)致不同國(guó)家教育模式間

存在差異。即便同屬歐洲國(guó)家，各自采用的教學(xué)模式也不盡相同，正因?yàn)椴町愂瞧毡榇嬖诘模煌瑖?guó)家之間定期開展教學(xué)交流才格外有必要。

多年來，通過參考西方國(guó)家采用的教學(xué)方法，國(guó)內(nèi)中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐更加多元、富有活力，同樣，西方國(guó)家也在積極學(xué)習(xí)、借鑒我國(guó)的教學(xué)方

法。教育正是在不斷交流、學(xué)習(xí)中發(fā)展的，機(jī)械地將教育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對(duì)待本國(guó)教育模式，不利于教育事業(yè)的推陳

出新。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A．中國(guó)教育的立足基礎(chǔ)

B．中西教育無優(yōu)劣之分

C．中國(guó)教育的西進(jìn)之路

D．西方教育的東進(jìn)之路

《正確答案》

B

第12頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

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《專家解析》

文段首先指出不同的教育模式之間既存在共通的一面也存在有差異的一面，接下來以歐洲不同國(guó)家間的教學(xué)模式和中西國(guó)家

間教學(xué)方法為例，說明教學(xué)模式不同的國(guó)家之間有必要相互交流學(xué)習(xí)，最后通過程度詞“正是”得出結(jié)論，否定了機(jī)械地將教

育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對(duì)待本國(guó)教育模式的做法，故文段的重點(diǎn)是要正確對(duì)待中西教育，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“中國(guó)教育的立足基礎(chǔ)”文中并未提及，無中生有，排除；

C、D兩項(xiàng)，“中國(guó)教育的西進(jìn)之路”“西方教育的東進(jìn)之路”均屬于結(jié)論前舉例論證部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中式教育既不該自卑也不該自嗨》

30、炎炎夏日，每當(dāng)我們駕車行駛或在水邊觀賞時(shí)，都會(huì)看到由光亮的柏油路或水面反射過來耀眼的光。即使戴上一副墨鏡也不能將這種光消

除。這時(shí)候，如果戴上一副偏光太陽鏡，我們就能清晰地看到路況或水里的景象。這是由于當(dāng)光線從空氣進(jìn)入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，會(huì)發(fā)生折

射和反射，導(dǎo)致光線的偏振方向發(fā)生改變。當(dāng)自然光投射到水面上時(shí)，反射光的偏振方向較大部分為平行于水面方向振動(dòng)。因此，戴上透光軸

豎直的偏振鏡，就能一定程度上阻擋這部分水面反射光，讓包含水下景物信息的折射光等更易被人眼覺察到，就能更加清晰地看到水中的景

象，這體現(xiàn)了“偏振”看世界的獨(dú)特作用。

下列說法與原文意思相符的是：

A．偏光太陽鏡能完美解決水面反射光的問題

B．光線從空氣進(jìn)入其它介質(zhì)時(shí)會(huì)折射或散射

C．偏光太陽鏡的原理與光線的偏振方向有關(guān)

D．離開偏光太陽鏡就很難看清楚水中的景象

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“戴上透光軸豎直的偏振鏡，就能一定程度上······更易被人眼覺察到，就能更加清晰地看到水中的景象”可知，偏

光太陽鏡只能一定程度上解決水面反射光的問題，“完美解決”程度過重，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“這是由于當(dāng)光線從空氣進(jìn)入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，會(huì)發(fā)生折射和反射”可知，“折射或散射”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“這時(shí)候，如果戴上一副偏光太陽鏡······導(dǎo)致光線的偏振方向發(fā)生改變”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“炎炎夏日······我們就能清晰地看到路況或水里的景象”可知，看不清水中的景象有前提條件，即“炎炎夏日”，范圍

擴(kuò)大，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《衛(wèi)星也戴“眼鏡”——偏振衛(wèi)星》

31、日前，被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“捕捉”到了全球首例持續(xù)活躍的重復(fù)快速射電暴，并命名為“FRB20190520B”。這一

成果發(fā)表在近期出版的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《自然》上。快速射電暴（FRB）是宇宙中最明亮的射電爆發(fā)現(xiàn)象，在1毫秒的時(shí)間內(nèi)釋放出太陽大約一整

年才能輻射出的能量。人一眨眼的工夫大約為300毫秒，快速射電暴持續(xù)的時(shí)間是1毫秒——這樣的暴發(fā)很難被“捕捉”到。

根據(jù)上述語段可以得知（）。

A．人眼不可能“捕捉”到持續(xù)活躍的重復(fù)快速射電暴

B．持續(xù)活躍的重復(fù)快速射電暴是“中國(guó)天眼”最先發(fā)現(xiàn)的

C．被發(fā)現(xiàn)的快速射電暴釋放出太陽大約一整年才能輻射出的能量

D．“中國(guó)天眼”“捕捉”到的重復(fù)快速射電暴持續(xù)了1毫秒的時(shí)間

《正確答案》

B

第13頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

智鼎在線測(cè)評(píng)的題編號(hào)：eb5e5b884331956de430aa0a69bae515

《專家解析》

A項(xiàng)，依據(jù)文段“人一眨眼的工夫大約為300毫秒······這樣的暴發(fā)很難被‘捕捉’到”，可知人眼很難捕捉到重復(fù)快速射電暴，選

項(xiàng)“不可能”表述絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，依據(jù)文段“日前，被譽(yù)為‘中國(guó)天眼’的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡‘捕捉’到了全球首例持續(xù)活躍的重復(fù)快速射電暴”可知，

選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，依據(jù)“快速射電暴（FRB）······在1毫秒的時(shí)間內(nèi)釋放出太陽大約一整年才能輻射出的能量”，而選項(xiàng)“被發(fā)現(xiàn)的快速射電

暴”指續(xù)活躍的重復(fù)快速射電暴（FRB20190520B），可知選項(xiàng)偷換概念，排除；

D項(xiàng)，依據(jù)文段“日前，被譽(yù)為‘中國(guó)天眼’的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡‘捕捉’到了全球首例持續(xù)活躍的重復(fù)快速射電暴”，可知

選項(xiàng)“重復(fù)快速射電暴”偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“中國(guó)天眼”發(fā)現(xiàn)首例持續(xù)活躍的重復(fù)快速射電暴》

32、發(fā)揮創(chuàng)造性，離不開求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)完美無缺的

定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說：“不懷疑不能見真理。”

這段話中“求異思維”可以理解為（）。

A．是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式

B．是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行提示

C．是李四光所用過的思維方式

D．是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式

《正確答案》

A

《專家解析》

文中指出“就是指注重已知與未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)完美無缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度，

富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”一句，即是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式。因此A項(xiàng)正確。

33、正是對(duì)于理性的崇奉，使得人們對(duì)人類的力量與社會(huì)的前景充滿樂觀。這一樂觀情緒的產(chǎn)生是有根據(jù)的，因?yàn)槔硇匀〈松系郏瑸樯鐣?huì)灌

輸了現(xiàn)代化所必需的觀念，如知識(shí)、科學(xué)、自由、民主等等，建立起了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ)，確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段。我們難以

設(shè)想，沒有理性的啟蒙，人類社會(huì)是否還會(huì)沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中。但是，當(dāng)理性被無限度地抬升時(shí)，它可能替代原有的上帝變成另一

個(gè)“上帝”來任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果。

下列關(guān)于這段話內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A．沒有理性的啟蒙，人類社會(huì)可能還沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中

B．對(duì)理性的崇奉使人們對(duì)人類的力量與社會(huì)的前景充滿了樂觀情緒

C．對(duì)理性的崇奉導(dǎo)致任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果

D．對(duì)理性的崇奉使人類建立了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ)，確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段

《正確答案》

C

《專家解析》

由“當(dāng)理性被無限度地抬升時(shí)，它可能替代原有的上帝變成另一個(gè)“上帝”來任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果”可知，只有當(dāng)理性

被無限度地抬升時(shí)，它可能變成另一個(gè)“上帝”來任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果。C項(xiàng)，否定了前提條件，不符合題意，當(dāng)

選。

34、①然而，隨著現(xiàn)代工業(yè)的興起，尤其是精密化工和精密控制技術(shù)的發(fā)展，固守傳統(tǒng)、創(chuàng)新不足成為中國(guó)陶瓷發(fā)展的瓶頸

②時(shí)至今日，在國(guó)外很多博物館中，依然能看到中國(guó)瓷器的身影

③陶瓷的發(fā)展體現(xiàn)了中國(guó)文化傳播的世界性

④近年來，越來越多的陶瓷企業(yè)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性，比如，不少企業(yè)引入3D打印技術(shù)，讓陶瓷材料擁有更豐富的紋樣

⑤曾在印尼發(fā)現(xiàn)的一艘中國(guó)唐朝沉船上，瓷器有6萬多件，足見其在當(dāng)時(shí)國(guó)際貿(mào)易與文化交流中的分量

⑥在全球?qū)用妫a(chǎn)量雖居首位，但叫得響的陶瓷品牌以及“爆款”產(chǎn)品卻不多

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．③⑤②①⑥④

第14頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

智鼎在線測(cè)評(píng)的題編號(hào)：eb5e5b884331956de430aa0a69bae515

B．④③②⑤①⑥

C．③②⑤⑥①④

D．④⑤②①⑥③

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句介紹了陶瓷的發(fā)展能夠體現(xiàn)出中國(guó)文化傳播的世界性，④句介紹了越來越多的陶瓷企業(yè)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)

新的重要性，均可作首句，保留。

繼續(xù)尋找其他線索。①句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，介紹了隨著現(xiàn)代工業(yè)的興起，中國(guó)陶瓷發(fā)展存在創(chuàng)新不足的問題，故轉(zhuǎn)折前應(yīng)

圍繞中國(guó)陶瓷介紹其發(fā)展好的地方，觀察選項(xiàng)可知，①句前有②句、⑤句和⑥句，②句介紹了在國(guó)外博物館中能夠看到中國(guó)

瓷器，⑤句介紹了中國(guó)瓷器在唐朝國(guó)際貿(mào)易與文化交流中的分量，均可與①句構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁，保留A、B、D三項(xiàng)。⑥句介紹

了叫得響的陶瓷品牌和“爆款”產(chǎn)品不多的問題，無法與①句構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁，排除C項(xiàng)。

對(duì)比尾句，尾句出現(xiàn)③句、④句和⑥句，③句主要介紹陶瓷發(fā)展所體現(xiàn)的內(nèi)容，④句介紹陶瓷企業(yè)開始創(chuàng)新的對(duì)策，⑥句介

紹陶瓷發(fā)展存在的問題，對(duì)比可知，④句對(duì)策更適合作尾句，排除B、D兩項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓老手藝綻放新光彩（品牌論）》

35、二十四節(jié)氣依據(jù)天文物候和自然時(shí)序形成，指導(dǎo)民眾一年四季的農(nóng)事活動(dòng)。二十四節(jié)氣一方面具有較強(qiáng)的地域特征，它在各地的呈現(xiàn)不一

樣，這主要是由各地的自然物候、水土、物產(chǎn)、農(nóng)作物及歷史傳統(tǒng)的差異造成的。因此，二十四節(jié)氣不是一個(gè)固定化的文化事物，它有眾多的

地方寫本。另一方面，在二十四節(jié)氣各具特色的地方呈現(xiàn)中，又存在一致性，這不僅表現(xiàn)在不同地區(qū)之間有著相似的二十四節(jié)氣知識(shí)和習(xí)俗，

更重要的是在多樣的二十四節(jié)氣地方寫本之中，存在相通的民俗心理和觀念，這其中最基本的是尊重自然時(shí)間，讓生產(chǎn)、生活、生命的節(jié)奏遵

循自然時(shí)間的節(jié)律，適時(shí)而為，順時(shí)而行。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．二十四節(jié)氣是進(jìn)行農(nóng)事活動(dòng)的“時(shí)間指南”

B．二十四節(jié)氣呈現(xiàn)地域有別又民俗相通的特點(diǎn)

C．二十四節(jié)氣具有差異化與多樣性的地方寫本

D．尊重自然時(shí)間節(jié)律是二十四節(jié)氣的基本內(nèi)涵

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出“二十四節(jié)氣”的話題，隨后通過“一方面”首先指出二十四節(jié)氣存在地域差異性，有眾多的地方寫本，接著通

過“另一方面”表并列，指出二十四節(jié)氣又存在一致性，不同地區(qū)之間有著相似的二十四節(jié)氣知識(shí)和習(xí)俗，多樣的二十四節(jié)氣

地方寫本存在相通的民俗心理和觀念。故文段為并列結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)二十四節(jié)氣呈現(xiàn)出地域差異與民俗相通的特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng)，“農(nóng)事活動(dòng)的‘時(shí)間指南’”對(duì)應(yīng)文段首句，為引出話題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)“差異化與多樣性的地方寫本”、D項(xiàng)“尊重自然時(shí)間節(jié)律”均僅對(duì)應(yīng)文段并列的其中一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中華書局《物候有別，民俗相通——二十四節(jié)氣的地域呈現(xiàn)》

36、醫(yī)學(xué)常識(shí)告訴我們，把孩子置于一個(gè)完全無菌的環(huán)境中，反而不利于他們的成長(zhǎng)，過度清潔無法形成對(duì)抗病菌的能力。閱讀也是如此，從

成人角度來說，固然要幫助孩子對(duì)所閱讀的材料做一些選擇，但____________，我們要建立一個(gè)基本的意識(shí)，那就是相信孩子的________

能力可以在大量的閱讀中逐步提高起來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．欲速不達(dá)思考

B．知易行難甄選

C．過猶不及辨別

D．物極必反學(xué)習(xí)

《正確答案》

C

第15頁智鼎在線測(cè)評(píng)的題

智鼎在線測(cè)評(píng)的題編號(hào)：eb5e5b884331956de430aa0a69bae515

《專家解析》

第一空，前文說完全無菌的環(huán)境，對(duì)孩子的成長(zhǎng)反而不利，閱讀也是如此，強(qiáng)調(diào)可以幫助孩子選擇閱讀材料，但不能過度，

故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)不能過度的意思。C項(xiàng)“過猶不及”指事情辦得過火，就跟做得不夠一樣，都是不好的，D項(xiàng)“物極必

反”指事物發(fā)展到極端，就會(huì)向相反的方面轉(zhuǎn)化，均與文意相符，保留。A項(xiàng)“欲速不達(dá)”指想求快速，反而不能達(dá)到目的，強(qiáng)

調(diào)的是“快速”，而非“過度”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“知易行難”指認(rèn)識(shí)事情的道理較易，實(shí)行其事較難，與文意不符，排

除。

第二空，前文強(qiáng)調(diào)不能過度幫助孩子選擇閱讀材料，也就是說孩子對(duì)閱讀材料的選擇能力是能夠通過大量閱讀逐步提高的。C

項(xiàng)“辨別”指根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別，置于橫線處可以表示孩子對(duì)閱讀材料的選擇能力，與文意相符，當(dāng)

選。D項(xiàng)“學(xué)習(xí)”指從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀等于“開書單”“做習(xí)題”嗎？》

37、與一味的否定一樣，一味的夸獎(jiǎng)同樣不利于形成________的自我價(jià)值感。“真棒！”“真聰明！”“真厲害！”······類似這樣________的贊

美無法使我們了解獲得成功的關(guān)鍵原因，還會(huì)讓我們形成過高的自我評(píng)價(jià)。此時(shí)，一旦他人對(duì)我們有負(fù)面評(píng)價(jià)，便意味著我們認(rèn)定的自我價(jià)值

受到了________，情緒很容易崩潰。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．真實(shí)虛假挑戰(zhàn)

B．穩(wěn)定空泛沖擊

C．客觀偽心威脅

D．準(zhǔn)確籠統(tǒng)洗禮

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“‘真棒！’‘真聰明！’‘真厲害！’”“無法使我們了解獲得成功的關(guān)鍵原因”可知，這些贊美都是沒有具體

內(nèi)容的，B項(xiàng)“空泛”、D項(xiàng)“籠統(tǒng)”均符合文意，保留。A項(xiàng)“虛假”指不真實(shí)，C項(xiàng)“偽心”指猶欺心，均與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“情緒很容易崩潰”可知，橫線處詞語體現(xiàn)了認(rèn)定的自我價(jià)值受到了影響，B項(xiàng)“沖擊”比喻干擾或打擊使受到影

響，符合文意，保留。D項(xiàng)“洗禮”比喻重大斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“穩(wěn)定”能夠表示不易被外界影響之意，可與后文“情緒很容易崩潰”對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《理性修復(fù)，加固“玻璃心”》

38、雜技團(tuán)和芭蕾舞團(tuán)的首次聯(lián)動(dòng)，將西方藝術(shù)芭蕾與中國(guó)傳統(tǒng)雜技相結(jié)合。高超精湛的技巧，默契十足的配合，變化多端的造型，一柔一剛

相輔相成，____________，給人一種藝術(shù)的美感。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．各有千秋

B．和而不同