2024年秋季第一學期階段性檢測一八年級語文注意事項：1．本試卷共6頁，滿分100分。考試時間120分鐘。2．答卷前、考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置上。3、答卷全部在答題卡上完成，寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、古典之美（27分）1．中國是詩的國度。中國古典詩文不僅有音樂之美，更有景致之美。小宇制作了“詩意‘春’‘秋’”古詩文積累卡，探求景物在詩文情感表達中的作用。請你幫他把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。（9分）詩意“春”“秋”景之意象詩句解讀春景：暮春之景蘊含韶華易逝、漂泊不定的傷感，萬物的勃勃生機又常常讓人充滿希望與期許（1）“征蓬出漢塞，__________”（《使至塞上》王維），蓬草飄飛，大雁北去，難掩飄零之感，抑郁之情。（2）“__________，江入大荒流”（《渡荊門送別》），李白筆下壯美的萬里長江圖，不僅讓詩人心懷初出荊門的喜悅激動，更是詩人開闊胸襟和蓬勃朝氣的真實寫照。秋景：萬物染秋色，飽蘸古人的離別之愁、相思之淚；天高氣爽、云淡月朗，抒寫豪邁豁達、嫻靜孤寂之感。（3）“樹樹皆秋色，__________”（《野望》），王績筆下的秋景是繽紛靜謐的，營造出寄情田園的濃厚氛圍。（4）《記承天寺夜游》中，蘇軾漫步中庭，對澄澈透明的月色作了生動形象的描繪，透露出在貶謫中雖感慨幽微，但又隨緣自適、自我排遣的特殊心境：_______，_______，_______。（5）“_______，_______。”（《黃鶴樓》崔顥），寫詩人登黃鶴樓所見空明、悠遠的秋景，為抒發鄉愁做鋪墊。（6）“_______，天山共色”（《與朱元思書》吳均），寫富春江清新秀麗之景，暗點暢游的季節，充溢著盎然的興致。幽幽情思，都蘊藏在美麗的風光之中。閱讀下面的古詩文，完成第2～5題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來未復有能與其奇者。2．給下列句中的加點字注音。（2分）（1）白云千載空悠悠（2）未復有能與其奇者3．一詞多義是漢語中的常見現象。下列加點詞意思相同的一項是（）（3分）A．清流見底香遠益清 B．沉鱗競躍負勢競上C．四時俱備學而時習之 D．自康樂以來自非亭午夜分4．完成下列語句的翻譯。（3分）（1）兩岸石壁，五色交輝。翻譯：兩岸石壁，________________________________________________（2）曉霧將歇，猿鳥亂鳴。翻譯：________________________，____________________________________5．比較閱讀是學習古詩文的好方法，請將下面的表格補充完整。（4分）選文《黃鶴樓》《答謝中書書》關鍵詞提取①_________美主旨情感通過描寫詩人登黃鶴樓的所見所想，抒發了吊古傷今之情，表達了②_________________的愁緒。通過描繪秀美的山川美景，表達了作者③________________和④_______________之情游廬山日記（節選）徐霞客北行一里，路窮，渡澗①。隨澗東西行三里，得綠水潭。又里許，為大綠水潭。水勢至此將墮，大倍之，怒②亦益甚。潭有峭壁亂聳，回互逼立③，下瞰無底，但聞轟雷倒峽之聲，心怖目眩，泉不知從何墜去也。于是澗中路亦窮，乃西向登峰。峰前石臺鵲起④，四瞰層壁，陰森逼側⑤。泉為所蔽，不得見，必至對面峭壁間，方能全收其勝。乃循山岡，從北東轉。二里，出對崖，下瞰，則一級、二級、三級之泉，始依次悉見。（選自《徐霞客游記》）【注釋】①澗：山澗流水的溝。②怒：指水流洶涌澎湃。③逼立：指山崖像墻壁一樣陡立。④鵲起：乘勢奮起。⑤逼側：狹窄。6、解釋下列句中的加點詞語。（3分）（1）北行一里 北：____________（2）又里許 許：____________（3）使依次悉見 悉：____________7．本文從四個方面來描寫大綠水潭。“____________”，從水勢來描寫；“____________”，從潭旁峭壁來描寫；“但聞轟雷倒峽之聲”，從水的____________來描寫；“心怖目眩，泉不知從何墜去也”，從人的感受來描寫。（第一、二空用原文語句填寫）（3分）二、文學之約（18分）關注最新的科技發展動態，是中學生應該具備的意識。小語從網上摘錄了一則有關科技的新聞，準備刊登在01版“科技要聞”版面。（8分）一場由“金氫”引發的能源變革正悄然發生。“金氫”是一種天然存在的無色無味且環保的氣體燃料，燃燒時除了水之外什么也不會產生。氫動力經濟的夢想已存在了幾十年，無數科學家甚至為此____________（殫精竭慮/處心積慮）。使用這種形式的氫將極大加快世界向凈零排放過渡。然而，全球每年生產的氫氣幾乎都是通過天然氣與水蒸氣反應制取的，這一過程會釋放大量二氧化碳。如果一切順利，“金氫”將幫助人類突破這一要塞，把自己的名字juān（）刻在人類文明的功勞簿上。雖然得到了科學家由zhōng（）的青睞，“金氫”尚有不足之處，尤其是在長距離運輸方面。首先，這種氣體具有可燃性；其次，氫氣體積龐大，需要將其壓縮后才能方便運輸。8．小語對新聞語段中一些字詞的讀音和寫法存在疑問，請你幫他給加點的字標注讀音，并根據拼音寫出漢字。（4分）悄然（） 要塞（） juān刻（） 由zhōng（）9．請你幫小語從括號中選擇一個合適的成語填入語段橫線處。（2分）10．同學們將01版“科技要聞”版面按照不同的新聞體裁進行了細分，你認為上面的語段應該刊登在以下哪個版塊（）（2分）A．消息 B．新聞特寫 C．通訊 D．新聞評論三晉大地涵養了華夏文明的主根主脈，勾勒出“最初中國”的文明圖景，也因此凝練了一系列中華文明精神特質，成為追溯歷史記憶、探尋古老文明的“文化故里”。作為文旅行業的“梧桐樹”，持續出圈的文旅精品吸引了大量觀眾。話劇《于成龍》、歌舞劇《北魏長歌》、京劇《中華》、情境體驗劇《又見平遙》《又見五臺山》、實景劇《再回相府》、實景演藝《如夢晉陽》等系列山西印記，成為“晉”字號文化新名片。這背后，是對晉風晉韻的深度挖掘，是對歷史文化的傳承發展。11．小麗同學為此次活動收集了以上資料，請你根據資料為“山西文旅”擬寫一則廣告詞。（20字以內）（3分）____________________________________________________________________________________12．閱讀名著選文，回答問題。（7分）瀘定橋用鐵索修成。一共有十六條長一百多碼的粗大鐵索橫跨在河上，鐵索上面鋪了厚木板作橋面，但是當紅軍到達時，他們發現已有一半的木板被撬走了，在他們面前到河流中心之間只有空鐵索。誰會想到紅軍會在沒有橋板的鐵索上過橋呢，那不是發瘋了嗎？但是紅軍就是這樣做的。四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰士——這些人當兵不只是為了有個飯碗。這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人、是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響，也許他們故意開亂槍不想打死他們，也許有些人暗中祈禱對方冒險成功！（1）選文選自《____________》，作者是美國記者____________，選文記述了紅軍在聞名中外的____________途中飛奪瀘定橋的事。（3分）（2）作者借四川軍隊之口說“他們是人，是瘋子，還是神”，表現了作者對紅軍怎樣的認識？（4分）_____________________________________________________________________________________________三、現實之思（15分）閱讀下面選文，完成13～15題。2022-09-2109：13北京中央廣播電視總臺新聞中國載人航天工程30年致敬默默堅守的“飛天鑄夢人”1992年9月21日，中國載人航天工程立項上馬，發射場定在酒泉衛星發射中心。如今，“三十而立”，步伐矯健，奔赴星辰大海。而一次次問天探索的背后，也有著不為人知的驚險，是一群默默堅守的航天人“較真”細節，排除風險。他們常說“辦法總比困難多”。“神十四”垂直轉運時間曾因天氣變化推遲酒泉衛星發射中心，地處巴丹吉林大漠邊緣，受周邊地形影響，風速風力都會增大，直接影響航天發射任務。楊靜儉是酒泉衛星發射中心氣象室主任，參加了從神舟四號到神舟十四號，以及百余次航天發射氣象保障工作。2022年5月27日上午，神舟十四號準備就緒，靜待轉運。楊靜儉卻突然發現，天氣形勢發生劇烈變化。他基于多年經驗評估，斬釘截鐵地告訴大家，天氣不具備轉運條件。“垂直轉運過程中，火箭和飛船是‘頭重腳輕’的狀態，一旦風速過大，就會對箭體產生結構上的損害，甚至造成傾覆的災難性后果。”因為風的因素，轉運調整至5月29日。當天凌晨，楊靜儉再一次查看轉運前天氣。“29日上午的天氣也不是風平浪靜，我們判定8點以后具備條件，9點以后更穩妥。”轉運現場，船箭組合體一出廠房，楊靜儉的心就跟著揪了起來，時刻關注風速風向，直到成功轉運，才如釋重負。突發推進劑泄漏他毫不猶豫沖進去劉華兵是酒泉衛星發射中心測發部門高級技師。1994年，20歲的他來到這里，從事火箭推進劑加注工作，至今已參加了神舟一號至神舟十四號載人航天發射任務。推進劑是火箭的“血液”，但對于人體來說卻很危險。劉華兵說，推進劑四氧化二氮在工作時冒的煙，如果手和臉被不小心熏到了，都會掉一層皮。一次次操作，一次次積累經驗，他從戰戰兢兢的小伙兒，成長為能冷靜處置的老師傅。2016年9月15日，天宮二號發射在即。剛完成加注工作的劉華兵和同事，正準備撤收設備，突發推進劑泄漏。氧化劑庫房周圍全是濃煙，發射塔架也籠罩在一層黃煙之中。此時已經加注完成的火箭，就有幾百噸燃料。燃料一旦發生接觸，發射場將是一片火海。濃煙擋住了視線，情急之下，劉華兵和同事只穿戴簡單的過濾式面具，忍受著呼吸道火辣辣的灼傷感，朝著燃料濃度最高的地方，摸著尋找泄漏點，終于查清了設備泄漏的原因。作為主操作手的劉華兵，一直堅持到故障處理完畢，晚上就住進了醫院。當天，天宮二號如期發射。劉華兵說：“我往前沖，是義不容辭的。在這個時候，只有一條路——盡快地解決問題。”____________________________________神舟九號飛船發射，再與天宮一號對接，任務的成敗將直接影響到后續任務計劃。正當任務實施之際，發射場推進劑升降溫系統，由于設備老化，出現故障。任務迫在眉睫，專家組會議連夜召開，最后決定讓電力專家尹國祥來解決這個難題。被“趕鴨子上架”的尹國祥，經過7天7夜的連續作業，順利完成了5臺調溫設備的恢復工作。尹國祥說：“是技術骨干、專家，見了問題就不能說‘不’，也不能說‘沒辦法’。”這件事后，尹國祥也成為酒泉衛星發射中心，唯一擔任非標、電力和機電設備3個專家組成員之一。每年，老尹都會帶著徒弟，走遍酒泉衛星發射中心大大小小百余個點號，進行設備檢修維護。大家都說：“有問題找老尹”。1981年來到這里，從神舟一號到神舟十四號，從測控點號到設備機房，他一干就是41年。住東風航天城，還有無數這樣的“飛天鑄夢人”。一次次排除險情，一次次保障任務，扎根大漠，助推問鼎蒼穹，他們托舉起中華民族的飛天夢、中國載人航天工程30年，致敬！13．請為這則人物通訊的第三部分擬寫簡明、醒目、概括性強的小標題。（3分）____________________________________________________________________________________14．品讀這篇報道里三個航天人“較真”的細節，將下面表格補充完整。（4分）航天人“較真”的細節精神品質航天精神楊靜儉①____________________。嚴謹、認真、負責的精神。④___________。劉華兵在推進劑泄漏的瞬間，奮不顧身往前沖處理故障。③_________________。尹國祥②___________________。哪里需要到哪里的服務、奉獻精神。15．新聞特寫能通過更強的時效性和現場感再現典型人物。請閱讀第二部分，為劉華兵擬寫一則簡短的新聞特寫。（8分）要求：（1）選取最生動感人的片段（部分）；（2）采用形象化的描寫手法；（3）150字左右。剛剛加注完成的推進劑突發泄漏，________________________________________________________________________________________________________________________________________________________劉華兵說：“我往前沖，是義不容辭的。”四、心靈之旅（40分）16．生命的本質，是一種被看見的體驗。每個生命都是渴望被看見的。在心靈成長過程中，“看見”與“被看見”傳遞著一種不可思議的療愈力量。一些看似微不足道的“看見”，好像一束光，照亮了生命。請以“看見”為題目，寫一篇不少于600字的文章。提示：（1）你看見的可以是美的景、美的人、美的情、美的……；（2）關鍵是抓住特點，寫出讓你動情的美點；（3）避開真實的人名、地名。

八年級語文答案1．【評分標準】每空1分，共9分。若有錯字、別字、添字、漏字等現象，則該空不得分。2．（1）zǎi（2）yù【評分標準】每小題1分，共2分。聲調位置錯誤或模糊不清的都不得分。3．B（3分）【解析】A項，清澈/清芬;B項，均為爭相;C項，季節/按時;D項，從/如果。4．（1）色彩斑斕，交相輝映（2）清晨的薄霧將要消散，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲【評分標準】第（1）題1分，第（2）題2分，共3分。有一處字詞翻譯不準確扣1分。5．①愁②思鄉③沉醉于山水的愉悅④與知音共賞美景的得意【評分標準】每空1分，共4分。意對即可。6．（1）方位名詞作狀語，向北（2）表示約數（3）全、都【評分標準】每小題1分，共3分。7．水勢至此將墮，大倍之，怒亦益甚潭有峭壁亂聳，回互逼立，下瞰無底聲音【評分標準】每空1分，共3分。【參考譯文】（我們）向北行走一里路，道路已經窮盡，渡過澗水。沿著澗岸向東西方向走了三里路，見到綠水潭。又走過一里多路，就是大綠水潭。流水的走勢到此將要下墜，（流量比前）大一倍，水勢也更加洶涌。譚前的峭壁無規則地聳立，回環著相互逼近峙立。向下俯視，似乎無底，只聽到轟雷般似乎要震倒峽谷的響聲，心里恐懼，兩眼昏花，不知道泉水從什么地方墜去。到這里，澗中的路也窮盡了，于是向西面攀登山峰。峰前石臺乘勢奮起，俯瞰四周層層崖壁，顯得陰森而狹窄。泉水為崖石所掩蔽，無法看見，一定要到對面的峭壁間，才能夠全部看清其勝景。于是沿著山岡，從北向東轉。二里路后，走