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文檔簡介
習作_____讓生活更美好部編RJ·六年級上冊
在緊張的學習環境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會更美好;在尋常的家庭生活中,營造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂的心情,我們的生活會更美好……情景引入選擇寫作材料你有沒有想過,什么讓你的生活更美好?習作內容小組討論是什么讓你的生活變得更美好?它是怎樣影響你的生活的?可以通過寫哪些事來體現這樣的影響?
科技的發展給我們的生活帶來了極大便利?,F在去爺爺奶奶家可以坐高鐵了,比以前快了兩個小時;媽媽買菜時,掃一掃二維碼就能支付,非常方便、快捷。
我想到的是音樂。聽聽音樂,唱唱歌,會讓我放松、開心。
我的答案是種花。把種子種下去,等它們發芽,看它們慢慢長大,真有成就感。
旅行讓我看到了和家鄉不一樣的美景,還增長了見識。
,讓生活更美好這是半命題作文。寫好半命題作文,關鍵在于補題。俗話說“題好一半文”,補題要充分調動生活積累,考慮自我寫作的特長,以內容“熟”為考慮的重點,以立意“新”為前提,以“題目小”為上策,閃亮登場,搶人眼球。習作指導
,讓生活更美好從家庭考慮:
,讓生活更美好從學校考慮:
,讓生活更美好從社會考慮:
,讓生活更美好從自身考慮:
,讓生活更美好從自然考慮:
,讓生活更美好親情、母愛值日、演講微笑、寬容閱讀、集郵登山、探險關注寫法1.把事情寫完整。把事情發生的時間、人物、地點,事情的起因、經過、結果寫清楚。2.把事情的經過寫具體。(1)事情的經過要分步驟寫仔細,每件事都是由幾個小步驟、小環節構成的,要分步寫細致。(2)事是由人做的,要寫好人物的動作、神態、語言、心理活動。(3)寫好事情的起伏,要有一波三折的情節。(4)記敘的條理要清楚。(5)要寫出事情的深意和新意。首尾呼應首尾呼應:寫作手法的一種,文章前后是說明一個意思,互相照應。一般在文章的開頭與結尾。也就是說,在文章開頭提到一次相應內容,結尾時再呼應一次。作用:使結構更加緊密、嚴謹、自然明確。強調主題。寫作手法常用的首尾呼應方法呼應開頭法一問一答法因果法題目:校園,讓生活更美好
結尾:啊!校園,我們成長的搖籃,我們的生活因你更美好。開頭:春姑娘來了,她攜來和煦的陽光,步入校園,她用那雙靈巧的手讓我們校園生活更美好。
呼應開頭法題目:春游,讓生活更美好結尾:“春氣滿林香,春游不可忘?!迸?我知道了:春天在我們心中,春游,讓我們的生活更美好。開頭:伴一路春風,灑一路歡笑,我們躺在草地上,走在田埂邊,咦,我們這是干什么?一問一答法題目:伸手,讓生活更美好結尾:伸手,一個普通的動作,是這位叔叔的一伸手,讓我們的生活充滿陽光。開頭:在我的身邊,每天都發生著許許多多令人感動的事。那位名不經傳的警察叔叔,在我生活中留下很深印象。因果法給自己一個微笑,你會收獲一次又一次的成功?!}記微笑,多么強大的魅力啊!這種力量足以使膽小者變為強大,自卑者變為自信。微笑,讓我的生活更美好?!袄钊A,這個領唱的位置就歸你了。”新年了,理所當然要開新年音樂會,而老師竟然讓我當了領唱。我?行嗎?從小到大,在眾人面前我一直沒唱過,更不用說當新年音樂會的領唱了!微笑,讓生活更美好用老師的話為題記,點明中心心理活動(扣題)例文這消息像一顆重磅炸彈落在班級里,班里炸開了鍋。我走到哪里,大家就用不屑的眼神看著我,還向周圍的人竊竊私語。每天,我的耳邊總有一些閑言碎語,壓力也一天天地加重。隨著時間的逼近,我們也必須排練了。一天,我們在音樂室排練?!澳闫疵l芽,我白了頭發……”全班哄堂大笑,紛紛嘲笑我。我紅著臉,站在講臺前不知所措。調皮鬼王子豪還跑到我的身邊,一臉奸笑,拍著我的肩,大喊著“你唱得可真好聽啊”!還把“真”咬得特別重。大家都笑了。霎時,我的臉火辣辣的?!熬湍氵@水平也敢亮出來唱,羞不???”“就是,就是?!贝蠹壹娂姼胶?。此時,我恨不得地下有條縫,讓我鉆進去?!棒[什么鬧!”老師來了,同學們閉上嘴,沒趣地走開了。“來辦公室一趟?!崩蠋煂ξ艺f。走進辦公室,我羞愧地對老師說:“老師,我……我不想再了?”“真的不想再演了嗎?”老師面帶微笑,“你只是沒有掌握好發聲要領而已,事情沒做好,不找找原因,就打退堂鼓,行嗎?面對偶然的失敗,記住,給自己一個微笑,你會收獲一次又一次的成功的?!被腥婚g,我如撥開云霧見到太陽。是啊,找出錯誤,從頭再來。再說,別人笑沒關系,走自己的路讓別人去說吧。但絕對不能自己先氣餒,要給自己一個微笑,用于對抗一切困難。接下來的日子,我天天跑去找音樂老師,學習正確的發聲方法,練習領唱的技巧,漸漸的,同學們不再笑話我了。終于,在最后演出時,我唱出了最完美的自己,同學們也給了我們熱烈的掌聲。微笑,讓我的生活更美好!首尾呼應(點題)唐代大詩人說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,書讀的多了,腦子中的知識也就豐富了,寫點東西也就不困難了。閱讀不僅開闊了我的視野,拓寬了我的知識面,而且使我的生活變得更加豐富多彩。微笑像一輪火紅的太陽,照亮人們的心房;微笑像一個可愛的天使,帶走內心的悲傷;微笑像明媚的春光,成為心中一座永恒的天堂。微微一笑,把心靈照亮;微微一笑,把悲傷擠掉;微微一笑,困難過去,生活更美好!好開頭書,就像一盞指路燈,它會幫我掃清生活道路上所有的障礙,讓我收獲快樂,收獲智慧,讓我不斷進步。書,就像一支神奇的魔法筆,使我的生活變得更加美好。微笑可以撫慰心靈的創傷,可以抹平無邊的悲痛,可以快樂人們的生活。相信我,微笑可以讓生活更美好!好結尾小組內互相交流,說一說,然后以“
,讓我的生活更美好”為題,寫一篇習作。注意首尾呼應。當堂習作作文評改1.學生自改(1)通讀作文,進行錯別字和病句的常規修改。
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