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文檔簡介

2025屆重慶第一中學高三3月月考(生物試題理)請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于種群和群落的敘述,不正確的是()A.標志重捕法是估算動物種群密度的常用方法B.群落中捕食者的存在有利于增加物種多樣性C.出生率和死亡率、年齡組成等都會直接影響種群密度D.各種群關系和邊界范圍等屬于群落水平上研究的問題2.下列關于“S”型種群增長曲線的敘述,錯誤的是()A.環境條件變化時,種群的K值也會發生變化B.當種群數量為K/2時,種群的增長速率最快C.當種群數量大于K/2時,其年齡組成為衰退型D.由于K值的存在,種植農作物時要合理密植3.植物群落在垂直方向上常表現出分層現象。下列敘述錯誤的是()A.這種垂直結構提高了群落利用陽光等環境資源的能力B.種植某種農作物時,因植物群落分層現象的存在,所以要合理密植C.在農業生產上,應充分利用這一現象,合理搭配種植的作物品種D.從生物進化的角度來看,群落結構的形成是自然選擇的結果4.線粒體是一種存在于大多數細胞中的由兩層膜包被的細胞器,是細胞中進行能量轉換的結構,是細胞進行有氧呼吸的主要場所,被稱為“powerhouse”。下圖為線粒體中相關物質的生物合成示意圖,下列分析錯誤的是()A.線粒體中有核糖體以及RNA聚合酶、解旋酶等物質B.僅靠線粒體內基因的表達產物,線粒體不能完成全部的代謝C.圖中遺傳信息的流動過程中堿基互補配對方式完全相同D.與核DNA表達相比,線粒體DNA的表達沒有空間上的障礙5.為了驗證濃度為10-4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,應該選取的材料是①完整幼苗②幼苗的b段③幼苗的a段④幼苗的c段⑤10mL濃度為10-4mol/L的生長素溶液⑥10mL濃度為10-2mol/L的生長素溶液⑦10mL蒸餾水A.甲組:①⑤,乙組:②⑤ B.甲組:②⑤,乙組:②⑦C.甲組:③⑥,乙組:③⑤ D.甲組:①⑤,乙組:④⑦6.圖是人小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程簡圖,其中GLUT2是細胞膜上的葡萄糖載體,Na+/K+ATPase是鈉鉀ATP酶,據圖分析下列說法錯誤的是:A.小腸上皮細胞面向腸腔的細胞膜形成較多微絨毛可以增加細胞膜上載體蛋白的數量,高效的吸收葡萄糖等營養物質B.圖中所示的小腸上皮細胞膜上的蛋白質的功能有催化、運輸、信息交流和密封細胞間隙的作用C.葡萄糖通過Na+驅動的葡萄糖同向轉運載體進入小腸上皮細胞,此運輸方式為主動運輸D.Na+/K+ATPase也存在神經元細胞膜上,參與了動作電位恢復為靜息電位的過程二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Ⅰ.轉基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結構或細胞)。請據圖回答:(1)圖中①過程用到的酶是_____________,所形成的B叫做_____________。(2)②過程常用_____________處理農桿菌,使之成為____________細胞,利于完成轉化過程。(3)圖中③過程需要用到的激素是_____________。Ⅱ.黃瓜花葉病毒(CMV)是能侵染多種植物的RNA病毒,可危害番茄的正常生長并造成減產,研究人員通過農桿菌介導將該病毒外殼蛋白的cDNA導入番茄植株中,成功獲得抗CMV的番茄植株。(1)獲得CMV的RNA后,需在_____________的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。(2)獲得cDNA后,需先通過一定方法將其插入到農桿菌的________________片段中,然后將番茄子葉切段與該農桿菌共同培養,以實現對番茄細胞的轉化。(3)將經共同培養后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養基上培養一段時間,只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導入了cDNA,你認為他們做出以上判斷的理由是________________________________。(4)要想確定轉基因番茄已經成功表達出CMV外殼蛋白,需要進行_______________________實驗。(5)若要驗證轉基因番茄具有較好的抗CMV能力,請寫出實驗設計思路:_____________________。轉基因番茄自交,子代中抗性植株與敏感植株數量之比接近3:1,由此可以得出的結論是___________________(答出兩點)。8.(10分)蔗糖基聚合物是以蔗糖為原料制備的一種高吸收性凝膠聚合物。該物質安全無毒,可生物降解,因此可作為植物生長調節劑應用于農業生產。研究人員用12%的蔗糖基聚合物水溶液分別在苗期(4葉期)、拔節期(9葉期)、抽穗期(104葉期)和灌漿期選擇天氣晴朗近中午的時段,噴施玉米葉面并于124小時后檢測葉片的葉綠素含量、凈光合速率、呼吸速率以及蒸騰速率。實驗結果如下表所示。分析表中實驗數據,回答相關問題:處理葉綠素a(mg/g)葉綠素b(mg/g)凈光合速率μmol/(m12·s)呼吸速率μmol/(m12·s)蒸騰速率mmol/(m12·s)苗期對照組10.841010.4912410.9104.1044.44實驗組10.99810.121212410.101212.1044.1012拔節期對照組10.1241210.10121044.12101010.12810.1210實驗組10.89410.49411.12124.10812.412抽穗期對照組10.9101010.1244104.10104.4410.108實驗組10.10121210.101012109.1284.101010.124灌漿期對照組10.9121010.1244108.9104.121010.1210實驗組10.10101210.104121212.1044.12410.104(10)蔗糖基聚合物處理會使玉米葉片中葉綠素a和葉綠素b的含量___________。植物進行光合作用時,綠葉中的光合色素可以吸收、傳遞、轉換光能,其中葉綠素a和葉綠素b主要吸收__________光。(12)用蔗糖基聚合物處理葉片后,在玉米生長的__________期有機物積累量增加最多。從葉綠素含量和呼吸速率兩個角度分析,其原因是_________________________________________。(4)由表中實驗數據可知,蔗糖基聚合物可降低葉片的呼吸速率和蒸騰速率因此常用于果蔬常溫保鮮。請設計實驗驗證蔗糖基聚合物對芒果也具有常溫保鮮的效果。__________________________________。(只需寫出實驗思路即可,不需要預期結果和結論)9.(10分)新型冠狀病毒感染肺炎患者往往出現干咳、乏力、發熱,會出現缺氧低氧狀態,嚴重時導致急性呼吸窘迫綜合征,甚至死亡。新型冠狀病毒感染人體大致路徑為:鼻腔—口腔—咽喉部—氣管—支氣管—細支氣管—肺泡。新型冠狀病毒感染人體細胞的關鍵就在于其表面的刺突狀糖蛋白(S蛋白)與肺上皮細胞表面的ACE2蛋白的特異性結合?;卮鹣铝袉栴}:(1)在感染過程中,參與防御新型冠狀病毒的非特異性免疫的結構與細胞主要包括____________;新型冠狀病毒進入鼻腔,刺激鼻黏膜的神經末梢引起打噴嚏排出病毒,這種反射的特點是__________________。(2)病毒侵入肺泡細胞,免疫細胞被激活,釋放細胞因子,直接刺激下丘腦___________中樞,導致身體發熱。過高的體溫通過影響____________進而影響細胞代謝。(3)新型冠狀病毒突破人體兩道防線后,參與特異性免疫的___________細胞,能夠殺傷部分被病毒感染的靶細胞。(4)在缺乏特效藥物和疫苗的前提下,恢復期血漿療法仍具價值。康復者恢復期血漿是治療新冠肺炎重癥、危重癥患者的有效手段。采用治愈患者的血清進行治療是因為該血清中含有____________細胞分泌產生的抗體,為了從血清中篩選出新型冠狀病毒的抗體,可選用____________(蛋白質)與之進行雜交。10.(10分)(某家系中有的成員患甲遺傳?。ㄔO顯性基因為A;隱性基因為a),有的成員患乙遺傳?。ㄔO顯性基因為B,隱性基因為b),如下圖,現已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。(1)甲遺傳病的遺傳方式為_______________。(2)Ⅲ8的基因型為______________________,Ⅲ9的基因型為_______________________。(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女中患甲病或乙病一種遺傳病的概率為________,同時患兩種遺傳病的概率為____________。(4)在臨床醫學上常常采用產前診斷來確定胎兒是否患有某種遺傳病或者先天性疾病,請寫出其中兩種手段:_______________________________(答任意兩種)。11.(15分)下圖為某正常生長的植物葉肉細胞內進行的光合作用和細胞呼吸的圖解(①~⑤代表物質,Ⅰ~Ⅴ表示生理過程)。據圖回答下列問題:(1)過程Ⅰ中吸收藍紫光和紅光的色素位于________________上,以________________作圖,所得的曲線就是該色素的吸收光譜。(2)物質②能為過程Ⅱ中的關鍵步驟提供________________,物質③和④依次代表________________。若將圖中的光照撤離,則短時間內三碳酸的生成速率將________________。若利用過程Ⅱ的產物進行細胞呼吸并在過程Ⅲ中產生了6個ATP,則過程Ⅱ的循環需要進行________________輪。(3)過程Ⅱ從根本上受到光的驅動。在光照條件下,水的裂解使H+在類囊體腔內積累,同時電子在類囊體膜上傳遞的過程中,H+又被不斷由________________運向類囊體腔累積,因此過程Ⅱ的幾個關鍵酶的最適pH________________7(填“>”“=”“<”)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

1、種群的特征:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。2、種群密度是種群最基本的數量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的變化,年齡組成和性別比例通過影響出生率和死亡率影響種群密度的變化。【詳解】A、大部分動物活動能力強、活動范圍大,常用標志重捕法是估算動物種群密度,A正確;B、捕食者的存在避免了生態系統中某一物種占絕對優勢,為其他生物的生存提供空間,有利于增加物種多樣性,B正確;C、種群的年齡組成,通過影響出生率和死亡率間接影響種群數量的變動,C錯誤;D、各種群關系和邊界范圍等屬于群落水平上研究的問題,D正確。故選C。2、C【解析】

資源空間有限時,種群經過一段時間的增長后,數量趨于穩定的增長曲線,稱為“S”型曲線?!驹斀狻緼、環境容納量(K值)會隨環境條件的改變而發生變化,A正確;B、種群數量為K/2時,種群的增長速率最快,B正確;C、當種群數量大于K/2時,種群的出生率大于死亡率,其年齡組成為增長型,C錯誤;D、由于種群存在K值,因此種植農作物時要合理密植,以避免種群密度過大造成種內斗爭加劇,D正確。故選C。3、B【解析】

垂直結構具有明顯的分層現象,植物的垂直結構提高了群落利用陽光等環境資源能力。植物的垂直結構又為動物創造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現象?!驹斀狻緼、植物的垂直分層可充分利用光能,提高了群落利用陽光等環境資源的能力,A正確;B、某種農作物構成的是一個種群,不存在植物群落的分層現象,合理密植是為了充分利用光照,B錯誤;C、利用植物分層現象進行套種,提高農作物產量,C正確;D、垂直結構是在長期自然選擇基礎上形成的,D正確。故選B。4、C【解析】

DNA復制、轉錄、翻譯的比較

復制轉錄翻譯時間

細胞分裂間期(有絲分裂和減數第一次分裂)

個體生長發育的整個過程場所主要在細胞核主要在細胞核細胞質的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA產物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點半保留,邊解旋邊復制邊解旋邊轉錄一個mRNA上結合多個核糖體,順次合成多條肽鏈堿基配對A-T

T-A

C-G

G-CA-U

T-A

C-G

G-CA-U

U-A

C-G

G-C遺傳信息傳遞DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白質意義

使遺傳信息從親代傳遞給子代表達遺傳信息,使生物表現出各種性狀【詳解】A、線粒體中能進行DNA的復制,說明有解旋酶,能進行遺傳信息的轉錄說明有RNA聚合酶,能進行翻譯說明有核糖體,A正確;B、線粒體內基因的表達產物和核基因的表達產物共同使線粒體完成全部的代謝,B正確;C、圖中遺傳信息的流動過程中堿基互補配對方式不完全相同,DNA復制過程中有A與T的配對,而遺傳信息的轉錄過程中A只能與U配對,C錯誤;D、核DNA的轉錄發生在細胞核,翻譯發生在核糖體,線粒體DNA的表達都在線粒體中進行,D正確。故選C。5、B【解析】

本題是生長素作用的實驗,通過對實驗題目的分析找出自變量并進行對照實驗的設置?!驹斀狻坑捎隍炞C的是生長素對某植物莖的生理作用,所以應選取幼苗的b段;該實驗為驗證濃度為10-4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,自變量為生長素的有無,故選B。對照實驗的設計要圍繞實驗題目進行,從題目中可以得出實驗是探究實驗還是驗證實驗以及實驗的自變量和因變量。6、B【解析】

分析圖解:葡萄糖進入小腸上皮細胞時,是由低濃度向高濃度一側運輸,屬于主動運輸,;而Na+進入小腸上皮細胞是從高濃度向低濃度,屬于協助擴散;葡萄糖運出細胞時,是從高濃度向低濃度一側運輸,屬于易化擴散。【詳解】A.小腸上皮細胞面向腸腔的細胞膜形成較多微絨毛,形成微絨毛的意義是增多細胞膜上載體蛋白數量,有利于高效地吸收腸腔的葡萄糖等物質,A正確;B.圖中所示的小腸上皮細胞膜上葡萄糖通過Na+驅動的葡萄糖同向轉運載體進入小腸上皮細胞,體現了細胞膜上的蛋白質具有運輸功能;Na+/K+ATPase是鈉鉀ATP酶,具有催化功能,但該細胞膜上蛋白質未體現信息交流的功能,B錯誤;C.葡萄糖通過Na+驅動的葡萄糖同向轉運載體進入小腸上皮細胞是由低濃度向高濃度一側運輸,運輸方式為主動運輸,C正確;D.當從動作電位恢復到靜息電位時,需要排出Na+、吸收K+,因此Na+/K+ATPase參與了動作電位恢復為靜息電位的過程,用于鈉鉀的運輸,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、DNA連接酶基因表達載體(或者重組質粒)CaCl2溶液(或者Ca2+)感受態生長素和細胞分裂素逆轉錄酶Ti質粒的T-DNA重組表達載體同時含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因,只有成功導入了重組質粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養基上生出愈傷組織抗原-抗體雜交用CMV分別感染轉基因番茄與未轉基因的番茄,一段時間后觀察結果,分析兩組番茄的抗性目的基因已經整合到受體細胞的染色體上、獲得的轉基因親本為雜合子【解析】

1、分析題圖:①表示基因表達載體的構建過程;②將目的基因導入受體細胞(農桿菌轉化法);③④表示植物組織培養過程,其中③是脫分化過程、④是再分化過程.圖中A是目的基因、B是基因表達載體(由啟動子、終止子、目的基因和標記基因等部分構成)、C是愈傷組織。2、基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質—抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】Ⅰ.(1)①表示基因表達載體的構建過程,需用DNA連接酶將目的基因和運載體(質粒)連接形成重組質粒。B是基因表達載體,由啟動子、終止子、目的基因和標記基因等部分構成。(2)將目的基因導入微生物細胞時,常用CaCl2(Ca2+)處理微生物細胞(農桿菌),使之成為易于吸收周圍環境中DNA分子的感受態細胞,利于重組質粒進入微生物細胞(農桿菌)。(3)圖中③過程為脫分化,需要用到的激素是生長素和細胞分裂素。Ⅱ.(1)以RNA為模板合成DNA的過程稱為逆轉錄,該過程需要逆轉錄酶的催化。(2)農桿菌轉化法的原理是:農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。因此獲得cDNA后,需先通過一定方法將其插入到農桿菌Ti質粒的T-DNA片段中,然后將番茄子葉切段與該農桿菌共同培養,以實現對番茄細胞的轉化。(3)重組表達載體同時含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因,只有成功導入了重組質粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養基上生出愈傷組織,據此可知生出愈傷組織的外植體都已成功導入了cDNA。(4)檢測目的基因是否表達產生相應的蛋白質,需要進行抗原-抗體雜交實驗。(5)若要驗證轉基因番茄具有較好的抗CMV能力,可用CMV分別感染轉基因番茄與未轉基因的番茄,一段時間后觀察結果,分析兩組番茄的抗性。轉基因番茄自交,子代中抗性植株與敏感植株數量之比接近3:1,符合基因分離定律,由此可以得出的結論是目的基因已經整合到受體細胞的染色體上,獲得的轉基因親本為雜合子。本題考查基因工程和植物組織培養的相關知識,意在考查考生的識記能力和識圖能力;理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力。8、增加紅光和藍紫拔節此時期用蔗糖基聚合物處理葉片,葉綠素增加量最多,從而使有機物合成量增加最多;同時呼吸速率降幅也最大,所以此時有機物積累量增加最多取大小、成熟度一致的新鮮芒果若干,隨機均分成甲、乙兩組;甲組用一定濃度的蔗糖基聚合物水溶液處理,乙組用等量的清水(或蒸餾水)處理;在相同的常溫條件下放置一段時間,檢測兩組芒果的呼吸速率和蒸騰速率【解析】

由表格可知:經過蔗糖基聚合物后,在苗期、拔節期、抽穗期和灌漿期的葉綠素a、葉綠素b、凈光合速率均有所提高,呼吸速率、蒸騰速率有所下降。【詳解】(10)由表格可知,蔗糖基聚合物處理會使玉米葉片中葉綠素a和葉綠素b的含量增加;植物進行光合作用時,綠葉中的光合色素可以吸收、傳遞、轉換光能,其中葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光。(12)凈光合速率可用單位時間內、單位面積內有機物的積累量來表示,故用蔗糖基聚合物處理葉片后,在玉米生長的拔節期有機物積累量增加最多;此時期用蔗糖基聚合物處理葉片,葉綠素增加量最多,從而使有機物合成量增加最多;同時呼吸速率降幅也最大,所以此時有機物積累量增加最多。(4)蔗糖基聚合物對芒果具有常溫保鮮的效果的實驗思路:取大小、成熟度一致的新鮮芒果若干,隨機均分成甲、乙兩組;甲組用一定濃度的蔗糖基聚合物水溶液處理,乙組用等量的清水(或蒸餾水)處理;在相同的常溫條件下放置一段時間,檢測兩組芒果的呼吸速率和蒸騰速率。本題主要考查光合作用和呼吸作用的關系,意在考查考生能理解所學知識的要點;具備設計相關實驗驗證簡單生物學事實的能力,能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理。9、黏膜、吞噬細胞人生來就有的先天性反射體溫調節酶的活性效應T細胞漿細胞刺突狀糖蛋白(S蛋白)【解析】

1、人體免疫系統的三大防線:

(1)第一道:皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用。(3)第三道:免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統。2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:

【詳解】(1)非特異性免疫包括第一、二道防線,第一道防線由皮膚和黏膜組成,第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成;故參與防御新型冠狀病毒的非特異性免疫的結構與細胞主要包括黏膜、吞噬細胞;新型冠狀病毒進入鼻腔,刺激鼻黏膜的神經末梢引起打噴嚏排出病毒,屬于非條件反射,非條件反射的特點是人生來就有先天性反射。(2)下丘腦是人體體溫調節中樞、水鹽平衡中樞、血糖調節中樞等,當病毒侵入人體,導致身體發熱,說明病毒直接刺激下丘腦體溫調節中樞。過高的體溫影響細胞中酶的活性進而影響細胞代謝。(3)新型冠狀病毒突破人體非特異性免疫,人體的特異性免疫發揮功能,病毒寄生在人體細胞內引起細胞免疫,效應T細胞參與,能夠殺傷部分被病毒感染的靶細胞。(4)漿細胞分泌產生的特異性抗體,通過題干信息可知,新型冠狀病毒表面的刺突狀糖蛋白(S蛋白)與人肺上皮細胞表面的ACE2蛋白的特異性結合,引起機體特異性免疫產生特異性抗體,故可選用刺突狀糖蛋白(S蛋白)與血清中特異性抗體進行分子雜交,從而篩選出新型冠狀病毒的抗體。本題主要考查的是免疫調節等相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。10、伴X染色體隱性遺傳bbXAXA或bbXAXaBBXaY或BbXaY3/81/16羊水檢查孕婦血細胞檢查B超檢查基因診斷【解析】

1、人類遺傳病的遺傳方式:根據遺傳系譜圖推測,“無中生有”是隱性,“無"指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病個體;隱性遺傳看女病,后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳?!坝兄猩鸁o”是顯性,“有”指的是父母患病,“無"指的是后代中有正常個體;顯性遺傳看男病,兒子正常母親患病為常染色體遺傳,母女都患病為伴X染色體遺傳,母親和女兒都正常,遺傳病只在男子之間遺傳的話,極有可能是伴Y染色體遺傳。2、分析遺傳系譜圖,5號和6號正常,9號患病,甲病屬于隱性遺傳,6號不攜帶致病基因,兒子患病,應該是伴X隱性遺傳;3號和4號正常,后代患病,而且3號正常,女兒患病,乙病是常染色體隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)由分析可知,甲遺傳病的遺傳方式為伴X隱性遺傳病。(2)由于甲病是伴X隱性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病,Ⅲ8患乙病,可推測其基因型是bbXAXA或bbXAXa,Ⅲ9患甲病,其基因型是BBXaY或BbXaY。(3)Ⅲ8基因型是bbXAXA或bbXA

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