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文檔簡介
主題班會高中4篇
主題班會高中第1篇
活動目的:
1、情感目標:
通過本次主題班會,以提高學生對責任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎。
2、認知目標:
通過本次主題班會,使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為,增強學生集體觀念和主人翁責任意識,建立團結友愛、積極進取的班集體。
活動準備:
1、先在同學中間征集有關責任的主題班會標題,從中選出的主題班會標題;
2、在學生中選出主題班會的主持人;
3、讓學生收集有關責任的事例和名人名言;
4、主持人準備最美司機吳斌的感人事跡;
5、詩歌朗誦;
6、動員全體同學圍繞主題做好發言準備。
活動流程:
一、導入
二、主題:責任與我們同行
1、大事小事顯責任
請學生交流自己搜集的有關責任的事例,引出何謂責任。
什么是責任?
2、名家名言說責任
3、七嘴八舌談責任如何肩負起自己的責任?
對自己負責:
對家庭負責
對他人和集體負責:
對社會與國家負責
4、實際行動盡責任
從身邊的小事做起,切實地培養責任心。
熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國***,努力學習,準備為社會主義現代化貢獻力量。
遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守國家法令。
熱愛集體,愛護公物,不做對人民有害的事。
按時完成作業,無抄襲、無考試作弊現象。
認真值日,保持教室、校園整潔優美。
尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。
體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。
三、總結
詩歌朗誦:略
結束語:
水因為有了岸的約束,才會優美地匯成河流。
責任對于人就像水有了岸一樣。責任是承擔憂患的力量;是緩解糾紛的機智;是寬容別人的度量;是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責任不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗、更高尚。
同學們,你們是祖國的未來,你們的道路任重而道遠,唯有樹立責任意識,讓責任與我們同行,你們才能取得更大的進步,才能擁有更好的發展。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始,從每天的清晨開始,做一個有責任感的人。腳踏實地,拼搏奮斗,你們一定可以成為祖國有用的棟梁。
主題班會高中第2篇
一、主題班會名稱
我的高中生活
二、班會背景
開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應這個班集體。另外x月、x月份過生日的同學很多,為了避免平時生日的鋪張浪費,讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。
三、班會目的
1、通過主題班會,學生能明確高中生活既是快節奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認識自身,彼此了解同學,為高中生活奠定良好的基礎。
2、通過主題班會,學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作為一個班集體的團結和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的氛圍。
四、班會準備
1、請全班學生參與,每人以我的創意班會為題,寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學有較好的點子,經過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。
2、要求學生在休息日時親手制作一個小禮物,一方面培養學生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環節做準備。
3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學很多創意想法。
4、成立主題班會主創人員策劃會,具體負責各項準備工作。
五、班會過程
1、布置會場,同學進場,遞交自己的禮物。
2、主持人致詞,介紹領導嘉賓,班會開始。
3、以小品形式進行串聯。
4、游戲:心有靈犀一點通游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學的名字,一個人比劃,一個人猜。游戲意義:通過游戲,讓大家更進一步了解同學的特征,增進同學之間的感情。
5、游戲:青春滋味游戲介紹:每組派一名代表嘗試酒醋鹽糖等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事
6、游戲:愛拼才會贏游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好一五這個字,愛拼才會贏。游戲意義:講究團隊合作,體現本班的團結協作精神,讓同學在游戲中增強集體榮譽感。
7、送禮物。
8、訪談:話說咱們班內容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。
9、共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的同一首歌。
主題班會高中第3篇
一、活動目的:
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發展特點和成長規律的教育活動,使廣大青少年從小養成誠信的良好習慣,講求信用,真誠待人,說老實話,辦老實事,做老實人。把他們培養成為合格的有中國特色的社會主義現代化事業的建設者和接班人。
二、活動對象:高二班全體同學
三、活動形式:辯論會、故事演講、小品
四、主持人:吳丹
五、活動內容:
1、話題導入,揭示活動課題
2、誠信大家談
3、誠信之小小辯論會
4、誠信故事展示
5、面對誠信的危機,我們中學生怎么做
六、活動過程:
、話題導入,揭示活動課題
主持人:從字面上說,誠信就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去誠信,那他將會變成孤雁之行,他的事業將會變成斷水之源、無本之木。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是誠信。
、誠信大家談
主持人:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?
a:北山愚公的故事透露出一個道理:誠信是通往成就的道路。
b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。高中勵志主題班會:言必信,行必果-誠信主題班會教案。
c:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫忠,對父母的誠信叫孝,對朋友的誠信叫義,對真理的成信叫德。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。
d:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
、辯論會:
主持人:聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:這個世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢?下面我們來開一個小小辯論會,來辯一辯,聽聽同學們的想法。正方同學的觀點是:現代社會更需要誠信。反方同學的觀點是:現代社會根本不能講誠信。
下面我們進行辯論
、誠信故事演講:
同學們自己收集的小故事,通過與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。
、面對誠信的危機,我們中學生怎么做?
小品演出:《作弊》
主持人:同學們看了這個小品肯定會有很多的想法,你認為應該怎樣做呢?
a:我認為學生不能喪失誠信。在人的一生中,我們會得到許多,也會失去許多,但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世,也許能獲得暫時的成功,但從長遠看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水,剛開始的時候,是高高在上,但逐漸逐漸地它就越來越下降,再沒有一個上升的機會。
b:古人說過,知之為知之,不知為不知,是知也。一場考試舞弊得逞,能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人,而最終受傷的還是你自己。試想,如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加明日的就業競爭?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。因此,請每位同學都珍惜自己的信譽,守住一片純凈的心靈。
如果我們走入了誠信的沼澤,那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似堅實的大道,可能就有陷阱;看似美麗的鮮花,可能布滿毒刺,這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里,人們互相傷害,沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。
主持人:那么作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪里呢?那就是不作假,作業不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發言:學生考試作弊的原因,客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響,而主觀上卻是一種道德危機。同學們,我們都需要誠信,需要誠信構建自己的事業基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠,誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業的保障。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務于社會,奉獻于人民和國家。在我們英才,有著嚴謹的學風,有一支敬業愛生的教師隊伍,有一個樸實上進的學生群體,愿同學們都來打造學校精神,做誠信明禮的好學生,做可愛的始中人。
、總結班會
主持人:人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。今天我們的班會就此結束了,我們在未來的日子里一定會更加精益求精,全力以赴,做到最好。謝謝大家。
主題班會高中第4篇
面對剛剛結束緊張的中考,步入高中生活的高一學生,舉辦這個主題為青春如虹夢想在飛的班會活動。一方面,是為了幫助他們調整狀態,重整旗鼓,讓他們快點適應高中生活;另一方面,可以豐富高一學生的學習生活,展現當代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營造團結向上的班級風貌,增進班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導高一學生樹立正確的價值觀和人生觀。
全班學生參加,活動內容健康活潑,形式豐富多彩,以學生為主體,可邀請指導老師共同參與。
活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,并請指導老師發表講話。
一、青春篇
1、詩歌朗誦:《青春起航》
通過本環節正式進入本次班會的主題,由三四名同學朗誦詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發現,原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內容。無論結果如何,我們的青春,已經起航。
2、數學家的`故事指導老師提供
讓同學們增進對著名數學家的了解,從中了解到數學學習是要經過艱辛的探求才會有所成就的。
3、流金歲月:《同桌的你》
有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學習生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進的動力。同時,我們更加要珍惜現在身邊的每一個人,因為緣分,我們成為同一個班集體中的一份子,因為緣分,我認識了同桌的你。
二、夢想篇
1、現場討論:我有一個夢想
高中,是我們人生中的一個重要轉折點,站在這個十字路口,展現在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰的學習生活。從初中走過來,我們會發現自己正在走向成熟,在經歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經失落過、埋怨過、后悔過,但面對著已經開始了的高中生活,我們應該及時地融入到新的學習和生活環境中來,學會自我思考和畢業規劃,為實現自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇。孔子說:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當循著奮斗的足跡漸行漸遠時,我們將會發現,其實夢想早已開花,在我們不斷開拓進取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風景。士不可不弘毅,任重而道遠。我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實現夢想而不懈追求的有為青年。
引導同學們現場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目標奮斗。
2、小品表演:一至兩個
本環節主要是通
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