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山東省棗莊市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期中考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

miáoshù

yán

jiū

chè銷

情xù

tao

zhuānɡjia

yóu如

停dùn2、填空題(每題2分共5題)1).學習多音字時,我們可以借助字典先理解意思,然后確定讀音。扎()zhā

①刺:~針|~花(刺繡)。②駐扎:~營。③鉆:~猛子(游泳時頭朝下鉆人水中)。扎()zā

①捆,纏束:~辮子|~褲腿,②把兒(1)在“過年扎燈籠,是我老家的風俗習慣。”一句中,“扎”字的意思是_______,讀音是_____。

(2)在“雙休日,我就一頭扎進書店津津有味地看書。”一句中,“扎”字的意思是_______,讀音是______。2).根據意思寫出本課中的四字詞語。

(1)形容某個地方幾乎無人居住生活,十分荒涼。(

)

(2)臉色跟土的顏色一樣,沒有血色。形容極端驚恐。(

)

(3)形容十分擔心或害怕。(

)3).《世說新語》是一本記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事的書,它的編著者是南朝的________。4).看拼音,在橫線上寫上正確的詞語。

這真是一只wánpí_____的hóuzi_____!一會兒跳到河床的éluǎnshí______上shǒuwǔzúdǎo_______,一會兒爬到shūshì_____的草堆上拍打cāngying_____,一會兒又攀到圍欄上面zuǒgùyòupàn_______,引得游客hōngtángdàxiào_______。5).看拼音,寫詞語。

wèijiè()

ménglóng()zāoyāng()

xiāosǎ()

diàoqiǎn()

chídùn()

mǐnjié()

kūlong()3、選擇題(每題2分共3題)1).4.下列說法正確的一項是()A.“諸兒競走取之”和“兔走觸株”中的“走”都是“跑”的意思。B.“取之,信然”和“人問之”中的“之”都是指李子。C.“王戎七歲,嘗與諸小兒游”中的“嘗”是品嘗的意思。D.“諸兒競走取之”中的“競”是居然的意思。2).1.A、B兩位同學都說加點詞用對了,根據詞典意思,你認為對的是[鼓動]gǔdòng動①扇動:小鳥~翅膀。②用語言、文字等激發人們的情緒,使他們行動起來:宣傳~|經他一~,不少人都去學習電腦了。[鼓舞]gǔwǔ①動使振作起來,增強信心或勇氣:~人心|~士氣。②形興奮;振作:令人~|歡欣~。A.小鳥鼓動著翅膀飛走了。B.小鳥鼓舞著翅膀飛走了。3).下列哪個想象與詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”不符?()A.仿佛看到了戍邊將士們絕望地醉倒在桌邊,軍營里彌漫著一種悲涼。B.仿佛聽到了將士們的心聲,有置生死于度外的豪情,有無法再見親人的悲傷。C.仿佛著到了將士們正要舉杯痛飲,卻聽到琵琶聲在催他們出發上戰場。D.仿佛聽到了軍營中琵琶樂起,酒杯碰撞,馬兒嘶鳴,將士們即將奔赴戰場。4、句子訓練(每題10分共1題)1).以情況“媽媽下班回到家”,寫一組有連續動作的句子。

___________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).在充滿想象的世界神話故事中,有許多性格鮮明的神祗和英雄,把下面人物和性格連一連。

赫拉克勒斯永遠微笑

俄耳普斯快樂聰明

巴德爾音樂征服萬物

洛基勇敢正義

阿波羅愛惡作劇2).連一連,為下面的動物找到家。

廄6、排序題(每題5分共2題)1).把下列詞語按一定順序排列。(填序號)

1.①地球

②太空

③住宅

④城市

⑤電腦

排序:_____________________________

2.①響午

②黃昏

③黎明

④深夜

⑤晚上

排序:______________________________

3.①高鐵

②馬車

③步行

④汽車

⑤飛機

排序:_____________________________

4.①中年

②少年

③老年

④兒童

⑤青年

排序:_____________________________2).按照事情的發展順序,給下列小標題排序。

①殺黑龍②把蘆葦燒成灰堵地縫③斬龜腿撐天④揀五色石,煉石補窟窿

《女媧補天》:________________________________

①頂天立地②開天辟地③化作萬物④天地混沌

《盤古開天地》:________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.“青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。”這句話采用了對比的方法。(

)

2.課文《鄉下人家》是按時間順序寫的。(

)

3.《天窗》的作者是著名文學家茅盾。(

)

4.“它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂柳披上了長發,如霧如煙;它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣……”運用了比喻、擬人、排比的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課內片段,完成練習。繁星(一五九)母親啊!天上的風雨來了,____________躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到____________。1.根據課文內容,把詩歌補充完整。

2.這首小詩的作者是____________,原名____________,是一位中國詩人、現代作家、兒童文學作家和散文家。

3.詩歌中出現了兩次“風雨”,有什么不同?

_______________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

在生活中你一定學會了不少本領,例如:煮餃子、煎雞蛋、騎自行車、洗衣服、跳舞……按一定的順序把自己學一項本領的學習過程寫下來,語句通順,內容具體。字數不少于350個字。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀類文,完成練習。程硯秋拒演1937年盧溝橋事變后,日本侵略者發動全面侵華戰爭,北平淪落敵手。敵偽當局要求北平梨園公益會出面組織京劇界義務表演,為日軍捐飛機。在敵人的威逼下,很多人不敢不唱,唯有一人堅定地說:“我不能為日本人唱義務戲叫他們買飛機去炸中國人。我一人做事一人當,決不能讓大家受牽連。獻唱義務戲的事,我寧死槍下也決不從命!請轉告日本人,甭找梨園的麻煩,我自己有什么罪過,讓他們直接找我說話就是了。”此人,正是中國“四大名旦”之一,程派創始人程硯秋。拒絕為日軍唱戲后,程硯秋的日子過得很不平靜。重重的壓力和敵人的機關算計極大影響了程硯秋的日常生活,他不得不時刻處于防備狀態中,這樣的生活使他身心俱疲。在此情形下,程硯秋決定謝絕舞臺,息演退隱。一方面,他對外宣稱身體患病,不能登臺演出,并托人請德國大夫親筆開具了一個患病證明。另一方面,他告別了城里的家人,到北平西北郊的青龍橋開始了務農生活。此間,程硯秋實行“三閉主義”,即閉口、閉眼、閉心,意在避開日偽的騷擾。世外桃源的生活并非始終平靜。雖然程硯秋已經不再登臺演出,并且移居郊外,但日偽特務仍然經常上門騷擾。1944年2月的一個深夜,日本憲兵和偽警突然闖入程硯秋的家中,將程硯秋帶走。事后程夫人通過摯友申請保釋,才免除了冤獄之災。程硯秋悲切地說:“士可殺不可辱!”他深切感受到了屈辱,急切地盼望中國人民能夠重新站起來。中華人民共和國成立后,程硯秋重新開始在京劇舞臺上活躍起來。1950年,程硯秋到西安表演,拉開了西北之行演出的序幕。在此期間,程硯秋曾與賀龍元帥邂逅,賀龍元帥贈寶刀一柄,并說:“寶刀贈烈士,紅粉送佳人。”1951年,程硯秋赴西南考察返回路過武漢時,得知當地同志們捐獻抗美援朝的飛機還差幾個“螺絲釘”,立即不顧勞頓辛苦,在漢口連唱五天義務戲。他在臺上是嬌柔的旦角,但在臺下卻是鐵骨錚錚的血性男兒!(1)文中用“________(四字詞語)”來贊美本文的主人公________。

(2)閱讀短文,把表格填寫完整,并概括文章的主要內容。所在段落事件1威武不屈,拒絕演出2____4不堪騷擾,盼望勝利5____本文的主要內容:________。

(3)結合短文內容,下列說法錯誤的是(

)A.從程硯秋拒絕為日寇演出的事件中,能感受到他熱愛祖國、威武不屈的精神。B.程硯秋告別家人去郊區務農是為了保護家人,避開日偽的騷擾。C.從程硯秋為捐獻抗美援朝的飛機唱義務戲一事中,可以感受到他一心為國作貢獻。D.“士可殺不可辱”中的“士”指的是士兵。(4)文中講了兩次“義務戲”,程硯秋對待這兩次“義務戲”的態度有什么區別?從中你感受到了什么?

____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,將序號填在括號中。

(1)A.招待

B.洋溢

C.成度

D.齊頭并進

(

)

(2)A.任何

B.牢固

C.嚴歷

D.騰云駕霧

(

)

(3)A.著明

B.絕望

C.紀念

D.隨遇而安

(

)

(4)A.大概

B.自豪

C.清晰

D.不動生色

(

)2).在加點字的正確讀音下面畫“√”。

屏息(pínɡ

bǐnɡ)

剎那(shà

chà)

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