關(guān)于成績下滑的保證書格式合同編號(hào)：__________合同各方當(dāng)事人：鑒于甲方對(duì)乙方在學(xué)習(xí)成績方面的下滑表示關(guān)注，為保證乙方能夠更好地提高學(xué)習(xí)成績，經(jīng)過雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：第一條保證事項(xiàng)1.1乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行學(xué)習(xí)義務(wù)，積極參加課堂學(xué)習(xí)，不得無故曠課、遲到、早退。1.2乙方應(yīng)當(dāng)按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課后輔導(dǎo)，主動(dòng)向老師請教，提高學(xué)習(xí)效果。1.4乙方應(yīng)當(dāng)注重與同學(xué)之間的交流與合作，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高。第二條違約責(zé)任2.1如果乙方違反本合同第一條的保證事項(xiàng)，甲方有權(quán)要求乙方改正，并視情節(jié)輕重給予警告、罰款等處罰。2.2如果乙方嚴(yán)重違反本合同第一條的保證事項(xiàng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑，甲方有權(quán)終止本合同的履行。第三條合同的履行和解除3.1雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本合同的約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。3.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。3.3在合同有效期內(nèi)，如果雙方協(xié)商一致，可以解除本合同。第四條爭議解決4.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。4.2如果協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。5.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。甲方（簽字/蓋章）：乙方（簽字/蓋章）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.學(xué)習(xí)成績證明文件4.學(xué)校紀(jì)律規(guī)定文檔5.補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定：1.違約行為：乙方無故曠課、遲到、早退。認(rèn)定：無故曠課指未經(jīng)請假或缺席課程超過規(guī)定次數(shù)；遲到指上課時(shí)間后15分鐘內(nèi)未到達(dá)課堂；早退指未經(jīng)允許在課程進(jìn)行中提前離開課堂。2.違約行為：乙方未按時(shí)完成作業(yè)或未參加課后輔導(dǎo)。認(rèn)定：未按時(shí)完成作業(yè)指未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交作業(yè)；未參加課后輔導(dǎo)指未經(jīng)請假或未按要求參加輔導(dǎo)。3.違約行為：乙方沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等影響學(xué)習(xí)的活動(dòng)。認(rèn)定：沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等指過度投入網(wǎng)絡(luò)、游戲等活動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑。4.違約行為：乙方未遵守學(xué)校紀(jì)律或生活作息不規(guī)律。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指對(duì)乙方學(xué)習(xí)成績下滑表示關(guān)注的當(dāng)事人。2.乙方：指承諾提高學(xué)習(xí)成績并簽署本合同的當(dāng)事人。3.學(xué)習(xí)成績：指乙方在學(xué)術(shù)方面的表現(xiàn)和成績。4.違約行為：指未履行合同約定的義務(wù)的行為。5.合同履行：指雙方按照合同約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方忘記參加課后輔導(dǎo)。解決辦法：甲方提醒乙方參加課后輔導(dǎo)，乙方應(yīng)及時(shí)調(diào)整時(shí)間安排。2.問題：乙方學(xué)習(xí)成績未明顯提高。解決辦法：雙方共同分析原因，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，尋求教師幫助。3.問題：乙方違反學(xué)校紀(jì)律。解決辦法：甲方協(xié)助乙方改正錯(cuò)誤，乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定。4.問題：補(bǔ)充協(xié)議內(nèi)容不完善。解決辦法：雙方重新協(xié)商，完善補(bǔ)充協(xié)議內(nèi)容。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為家長，乙方為學(xué)習(xí)成績下滑的學(xué)生。2.甲方為學(xué)校，乙方