安徽省宿州市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字，注意把字寫規范、端正。

和利許主2、填空題（每題2分共5題）1）.課內外，真積累。

（1）細細的溪水，流著_______的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石________。呦，卵石間有多少________，每個小水塘________！

（2）爸爸答應和我去爬山，周末他真的推掉所有工作陪我一起登山，他說這叫“__________，_________”信守承諾是做人最基本的原則，幽靜的山谷里看不見一個人，只聽到一陣人語聲，我不禁想起了王維的詩句“____________，___________”置身云海，看不到山谷全貌，才領會到蘇軾“__________，_________”的道理，果真是“______，旁觀者清”啊！

（3）“時光如川浪淘沙，青史留名多俊杰”，本學期我們認識了蓄須明志，堅決不為日本人唱戲的______；為人間拿取火種的__________；百發百中的射箭能手_______。古往今來，愛國與奉獻是文人墨客亙古不變的主題，王昌齡發出“但使龍城飛將在，________________”的吶喊；王翰用“________________，古來征戰幾人回”表達無奈；“生當作人杰，_______________”、“_______________，刀筆仰蕭何”他們用文脈傳承；“_______________，______________，媚柳對枯荷”“秋涼梧墮葉，__________________”四季更迭，情義永恒。2）.用“√”給加點的字選擇正確的讀音。

肝臟（zāngzàng）

遭遇（zāocáo）

露面（lùlòu）

憑借（pínpíng）

旋風（xuánxuàn）田埂（gěnggēng）

角色（jiǎojué）

掙扎（zházā）3）.請填寫含有顏色的詩句。

（1）一道殘陽鋪水中，________________。（白居易《暮江吟》）

（2）返景入深林，_____________________。（王維《鹿柴》）

（3）嫦娥應悔偷靈藥，_____________________。（李商隱《嫦娥》）4）.讀拼音寫詞語。gǔndòng_____kòngxì_____jiānyìng_____yuángù_____bódòu_____yīnqiè

_____guàngài_____fènnù

_____5）.根據課文內容填寫。

在本學期的語文學習中，我認識了醫術高明、盡職盡責，為病人著想的名醫_______；認識了從基本功開始刻苦訓練的射箭能手_______；認識了從少年時代就立志“_____________”的周恩來；我還喜歡（寫人名）________，是因為_______________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的注音全部正確的一項是（

）A．稱謂（wèi）拳頭（juán）B．掐住（xiàn）羨慕（xiàn）C．倒霉（méi）笨拙（zhuō）D．徹底（qiè）士兵（bīnɡ）2）.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A．人聲鼎沸（bǐng）

系鈴鐺（jì）B．拾金不昧（mèi）

家雀兒（què）C．哄堂大笑（hōng）

潛水艇（qián）3）.下列對加點詞的解釋不正確的一項是（）A．曰：“欲作針。”（欲望）B．平明送客楚山孤（天剛亮）C．胤恭勤不倦（肅敬勤勉）D．最喜小兒亡賴（頑皮、淘氣）4、句子訓練（每題10分共1題）1）.注意冒號的用法，請你從下面的兩個場景中選一個照樣子寫一句話。

他要是高興，能誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上躁印幾朵小梅花。

冒號后面的句子是對前面句子的___________________________。

美麗的校園

熱鬧的菜市場

___________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。

幸福的大火

一陣深溝

熊熊的

云霞

一場

窟窿

五彩的

碎石

一道

雷聲

零星的

生活

一個

雨2）.我國有許多作家的優秀科普作品，請你連一連。

李四光

高士其

賈蘭坡6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排隊。

(

)彩虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

(

)彩虹不相信，還是很驕傲。

(

)人們都稱贊彩虹很美麗。

(

)白云對彩虹說：“你很美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了。”

(

)一會兒，白云遮住了太陽，彩虹就不見了。

(

)剛下過雨，太陽出來了，天上出現了一道美麗的彩虹。2）.組句成段我能行。

(

)春季，是竹子生長的旺季，可這時候，常常因為土壤比較干燥，水分不夠，筍芽都藏在土里。

(

)一天便長高一兩尺，有時還能長高一米。

(

)竹子是一種容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸飽了養分，氣候轉暖開始萌芽。

(

)不到一年的時間，就能長成竹林。

(

)等到一場春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“震”“埂”“紳”都是后鼻音。

()

2．“諸侯”中“侯”的讀音是“hóu”。

()

3．“綱”“岡”“剛”的讀音是一樣的，它們是同音字。()

4．“啊嗚啊嗚”的讀音是“àwūàwū”。

()

5．“戎”“戒”“戈”這幾個字的讀音分別是“ji蔓róng”“yì”。

()

6．“媳婦”“皮膚”“妻子”“徒弟”這幾個詞中加點字都讀輕聲。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，完成練習。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？

1．“沙場”指的是_______。

2．對這兩句詩理解不正確的一項是（

）。A．這兩句詩的意思是：在沙場上醉倒了請你不要笑話我，古往今來，奔赴沙場的人中有幾個人能平安回來？B．“醉臥沙場君莫笑”寫出了戰士臨行前仍嗜酒如命的可笑形象C．第二句詩是反問句，運用夸張的手法寫出了戰爭的殘酷，深化了主題3．這兩句詩表達了什么樣的情感？（

）A．豪放激動B．悲涼傷感C．痛苦無奈9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作園地

題目：我和哪吒過一天

提示：如果你有機會和哪吒過一天，你和哪吒會去哪里？做些什么？會發生什么故事呢？請你大膽想象，用心寫下你們的故事吧。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀[材料一]科學家發現，冬眠不是習慣養成的，而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長短有聯系。一般來講，哺乳動物的壽命與體型相關：體型小的新陳代謝快，壽命短；體型大的新陳代謝慢，壽命長。比如大象能活到80歲，兔子活7～8歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個規律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多歲，后者卻只能活3～4歲。如果在同一物種中比較，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的動物壽命要長很多。[材料二]冬天來臨之前，蝙蝠三五成群地找偏僻、昏暗，可以躲避風寒的山洞、屋檐進行集體睡眠。它們睡覺方式很特別，既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團成簇地倒掛著睡覺。它們昏昏沉沉一睡就是四五個月哩。等到下一年春暖花開時，蚊子夜蛾活躍了，蝙蝠才伸伸懶腰，打打哈欠，開始新一年的生活。(1)分別為兩則材料加個小標題[材料一]______________[材料二]____________。

(2)結合二則材料，判斷下列說法，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

A．動物冬眠是后天養成的一種生活習慣。_____

B．通常情況下，體型小的哺乳動物比體型大的動物壽命長。_____

C．蝙蝠在冬天來臨之際，各自尋找適合睡眠的地方。_____

D．蝙蝠的的壽命在自然界屬于特例。_____

E．動物因冬眠而新陳代謝慢，普遍壽命較長。_____11、信息匹配（每題5分共2題）1）.還記得上學期學過的這些慣用語嗎？讀一讀，選合適的填空。（填序號）

①挑大梁

②碰釘子

③開綠燈

④占上風

⑤栽跟頭

⑥破天荒

上學期，我校籃球隊在區小學生籃球賽上第一次______了，名落孫山。這學期，教練員李老師竟______地使用小個子陳虎來______。陳虎個子小可是速度快呀！一下子就把全隊