2025屆金陽縣六上數學期末質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．的分數單位是（______），它再添上（______）個這樣的分數單位就成了最小的質數。2．有12個乒乓球，其中有一個次品乒乓球，比正品輕一些，用天平秤，至少（___）次才能保證找出次品．3．用分數表示下面各圖中的涂色部分。（_____）（_____）（_____）4．把一個圓平均分成若干份，拼成的近似長方形的長是15.7分米，長方形的周長是（______）分米，圓的面積是（______）平方分米．5．5□0同時是2、5、3的倍數，□里可填（_______）．6．______米相當于米的；3.6噸是5噸的______%。比50米長25%是______米；24千克比______千克少20%。7．做一個長5dm,寬和高都是3dm的長方體框架，至少用鐵絲（______）dm；再把它加工成一個同樣大的無蓋鐵盒，至少用鐵皮（______）dm2。8．比80米多是（_______）米；300噸比（______）噸少．9．如圖,三角形中一共有____個梯形.10．某班學生人數在40人到50人之間。已知這個班男生人數與女生人數的比是，這個班男生有（________），女生有（________）人。11．＝10÷＝(小數)．二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．下列各數中，能與3、5、6組成比例的是（）。A．6 B．8 C．12 D．1013．小數點右邊第三位的計數單位是（）A．百分位 B．千分位 C．0.01 D．0.00114．2：3寫成分數比形式是，讀作（）A．二比三 B．三分之二 C．三比二15．一個油箱，容積是300L，底面是邊長50cm的正方形，求油箱高是多少分米。列式為（）。A．300÷5 B．300÷（50×50） C．300÷（5×5）16．麗麗坐在教室的第4列第2行，用數對（4，2）表示，莎莎坐在麗麗正后方的第一個位置上，莎莎的位置用數對表示是（）。A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（4，1）三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．某種商品先提價10%，又打九折銷售，現價與原價相等．（________）18．把圓的半徑縮小到原來的80%，它的周長就縮小到原來的80%。（______）19．一張圓形的紙至少對折3次，才能看到圓心．_____20．六年級女生人數比男生人數少，男生人數比女生多20%。（______）21．假分數的分子大于或等于分母．（____）四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫出得數．23．能簡便計算的要用簡便方法計算。（12分）－（＋）＋＋＋3－－＋＋＋24．解方程。（1）2x+3x=50（2）7（x-1）=6.3（3）3x+7x+2.6=74五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．一臺拖拉機每小時耕地公頃，請你在下圖中用陰影部分表示小時耕地的公頃數．（下圖表示1公頃）六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．希望小學有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室．（1）這間教室的空間有多大?（2）現在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚，扣除門、窗、黑板面積6平方米，這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?27．五名同學在一起玩游戲，他們的平均身高是132cm，現在又有一名同學加入他們，現在的平均身高是133cm，新加入的同學身高多少厘米？28．工人師傅要將一個棱長6分米的正方體鋼錠，鑄造成一個長8分米，寬3分米的長方體鋼錠。鑄成的鋼錠有多高？29．甲、乙兩個工程隊合修一條650米的水渠，同時各從一端開鑿。甲隊每天開鑿11.8米，乙隊每天開鑿13.2米，經過多少天開通？（列方程解答）30．甲、乙、丙三人按7:3:1的比例分配一袋面粉，乙比丙多分得12千克，三人各分得面粉多少千克？31．實驗小學參加元旦節目演出的同學有150人，其中男生人數占演出總人數的。參加元旦節目演出的女生有多少人？32．一個圓錐形玉米堆的底面半徑為1米，高1.5米，如果每立方米的玉米約重720千克，這堆玉米約重多少千克？

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、2【分析】由分數單位的意義可知：分母是多少，分數單位是幾分之一；＝，最小的質數是2，所以由此可知再加2個分數單位就成了最小的質數；據此解答。【詳解】由分析可知：的分數單位是，它再添上2個這樣的分數單位就成了最小的質數。故答案為：；2【點睛】本題主要考查了分數單位的意義，關鍵是要理解分數單位的意義。2、3【解析】略3、【解析】略4、78.5785【解析】略5、1、4、7【詳解】根據2、5、3的倍數特征可知：個位上是0的數滿足是2和5的倍數，三位數5□0的個位上是0，以滿足是2和5的倍數，只要5+□+0的和是3的倍數，這個三位數就同時是2、5、3的倍數，5+□+0=5，5加上1、4、7的和是3的倍數，據此解答．6、7262.530【分析】求米的是多少，用乘法計算，（米）；求3.6是5的百分之幾，用除法計算，；把50米看作單位“1”，則未知米數是50米的（1＋25%），求未知米數，用乘法計算，（米）；把未知質量看作單位“1”，則24千克是未知質量的（1－20%），求未知質量，用除法計算，（千克）。【詳解】米相當于米的；3.6噸是5噸的72%。比50米長25%是62.5米；24千克30千克少20%。【點睛】求一個數的幾分之幾（或百分之幾）是多少，用乘法計算；已知一個數的百分之幾是多少，求這個數，用除法計算；求一個數是另一個數的百分之幾，用除法計算。7、4463【解析】略8、120360【分析】根據題意可知，求比一個數多幾分之幾的數是多少，用這個數×(1+多的分率)=要求的數；已知比一個數少幾分之幾的數是多少，求這個數，用除法計算，用這個數÷(1-少的分率)=這個數，據此列式解答.【詳解】80×(1+)=80×=96（米）300÷(1-)=300÷=300×=360（噸）故答案為96；360.9、28【解析】首先考慮上,下底水平的梯形的個數.(1)高為1的梯形有6+3+1=10個;(2)高為2的梯形有2+1=3個;(3)高為3的梯形有1個.因此,上、下底水平的梯形共有10+3+1=14個;同理,上、下底豎直的梯形也有14個,故圖中共有梯形2×14=28個.10、2420【分析】根據男女生的人數比，先計算出班級總人數的份數，再對比總人數的范圍，先將總人數確定下來，再求出男生和女生人數即可。【詳解】6＋5＝11，因為40到50之間只有44是11的倍數，所以這個班級的總人數是44人。男生：44÷11×6＝24（人）女生：44÷11×5＝20（人）所以，這個班級有男生24人，女生20人。【點睛】本題考查了比的應用，能夠根據班級總人數的范圍將總人數先確定下來是解題的關鍵。11、20，4，40，0.1【詳解】＝＝＝10÷40＝0.1小數．故答案為20，4，40，0.1．二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、D【分析】根據比例的基本性質：在比例里，兩內項之積等于兩外項之積；將四個數中間的最小數與最大數同時作外項或內項，將最小數與最大數相乘，剩下的兩個數相乘，如果積相等，就能組成比例，據此解答．【詳解】A、3×6＝18，5×6＝30，18≠30，6不能與3，5和6組成比例B、3×8＝24，5×6＝30，24≠30，8不能與3，5和6組成比例C、3×12＝36，5×6＝30，36≠30，12不能與3，5和6組成比例D、3×10＝30，5×6＝30，30＝30，10能與3，5和6組成比例故選：D13、D【分析】據小數數位順序表知：小數點右邊第一位是十分位，計數單位是十分之一，第二位是百分位，計數單位是百分之一，第三位是千分位，計數單位是千分之一，據此分析判斷。【詳解】小數點右邊第三位是千分位，所以小數點右邊第三位的計數單位是千分之一或0.001。故選D。【點睛】本題主要考查小數的數位順序，需要區分數位與計數單位的不同。14、A【詳解】略

15、C【分析】先統一單位，300L＝300立方分米，50厘米＝5分米，已知底面是邊長50cm的正方形，可根據正方形的面積＝邊長×邊長，求出底面積，根據長方形的容積＝底面積×高，用容積除以底面積，即可求出油箱的高。【詳解】300L＝300立方分米，50厘米＝5分米300÷（5×5）故答案案為：C【點睛】本題考查了長方形的體積計算公式的靈活運用，注意單位換算。16、B【分析】數對中第一個數字表示列，第二個數字表示行；莎莎坐在麗麗正后方的第一個位置，則列數不變，行數加1。【詳解】莎莎的位置用數對表示是（4，3）。故答案為：B。【點睛】明確數對確定位置時的特點是解答本題的關鍵。三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、×【分析】根據題意可知，假設這件商品的原價是“1”，求出先提價10%后的價格，然后把提價后的價錢看作新的單位“1”，然后再降低10%，求出現在的價格，最后用現價與原價對比即可.【詳解】假設這件商品的原價是“1”，現價是：1×（1+10%）×（1-10%）=1×1.1×0.9=0.990.99＜1，現價比原價少，原題說法錯誤.故答案為錯誤.18、√【分析】假設原來的圓的半徑為r，周長是2πr；當半徑縮小到原來的80%，即半徑為80%r，則此時周長為π×2×80%r＝2πr×80%，即周長也縮小到原來的80%。【詳解】由分析可知：把圓的半徑縮小到原來的80%，它的周長就縮小到原來的80%。故答案為：√。【點睛】此題主要考察的是對圓的周長公式的理解。當圓的半徑擴大或縮小相同的倍數時。它的周長也擴大和縮小相同的倍數。19、×【詳解】將一個圓形紙片最少要對折兩次，才能找到兩條折痕相交的那個點，即圓心．故答案為：×20、×【分析】先把男生人數看成單位“1”，那么女生的人數就是男生的（1－），男生比女生多多少，用男女生的人數差除以女生的人數就是男生比女生多百分之幾。【詳解】設男生人數是“1”，那么女生就是（1－）＝男生比女生多：（1－）÷×100%＝÷×100%≈33.3%故答案為：×。【點睛】先找出單位“1”，用單位“1”的量表示其他量，再根據求一個數比另一個數多百分之幾的方法來求解。21、√【解析】不小于即大于或等于．四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、0.6;20.8;1.08;25【詳解】略23、；31；【詳解】－（＋）＝－－＝－＝1－＝＋＋＋＝（＋）＋（＋）＝＋＝2＋1＝33－－＝3－（＋）＝3－＝3－2＝1＋＋＋＝1－＋－＋－＋－＝1－＝評分標準：4題都可以用簡便計算，沒有用簡便計算，答案計算正確，得2分。按步給分，答對一步得1分。過程全對，答案錯誤扣1分，過程全錯，答案正確得1分。本題主要考查學生對于計算中的簡便計算的運用。24、（1）x=10（2）x=1.9（3）x=7.14【詳解】（1）2x+3x=505x=505x÷5=50÷5x=10（2）7（x-1）=6.37（x-1）÷7=6.3÷7x-1=0.9x-1+1=0.9+1x=1.9（3）3x+7x+2.6=7410x+2.6-2.6=74-2.610x÷10=71.4÷10x=7.14五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、210立方米、32.4平方米【解析】略27、138厘米【解析】133×（5+1）-132×5=138（厘米）28、9分米【解析】6×6×6÷8÷3=9（分米）答：高是9分米29、26天【分析】工程問題，工作總量＝工作效率×工作時間此題中甲隊和乙隊每天修的長度和與修水渠的時間成反比例關系，可列方程來解答。【詳解】解：設經過x天開通。（11.8＋13.2）x＝65025x＝650x＝26答：經過26天開通。【點睛】解答此題的關鍵是明白：這條水渠的長度是一定的，則每天修的長度與需要的天數成反比例，于是可以列比例求解。30、甲分到42千克，乙分到18千克，丙分到6千克【解析】12÷(3－1)＝6(千克)6×7＝42(千克)6×3＝18(千克)6×1＝6(千克)答：甲分到42千克，乙分到18千克，丙分到6千克．31、50人【分析】其中男生人數占演出總人數的，那