(人教版)小升初英語語法復習要點歸納

一、名詞復數規則

1.一般狀況下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s、x、sh、ch結尾，力口一es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,

watch-watches

3.以“輔音字母+y"結尾，變y為i,再加-es,如：family-families,

strawberry-strawberries

4.以“f"或fe”結尾，變f或fe為v,再加-es,如：knife-knives5.不規則名

詞復數：man-men,woman-women,policeman-policemen,po1icewoman-polieewomen,

mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,

Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

二、一般目前時

1.一般目前時表達常常或習慣性日勺動作，也可表達目前的狀態或主語具有的性格

和能力。

2.一般目前時中，沒有be動詞和情態動詞，主語為第三人稱單數日勺肯定句，動詞

要按規則加上s,主語是非第三人稱單數日勺肯定句，動詞用原形。

3.在一般目前時中，句中有be動詞或情態動詞時，否認句在be動詞和情態動詞

后加not,一般疑問句將be動詞或情態動詞放在句首。4.在一般目前時中，句中沒有

be動詞或情態動詞時，主語為第三人稱單數的I否認句在動詞前加does+not(doesn't),

一般疑問句在句首加does,句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數，否認句用

do+not(don,t),一般疑問句在句首加do,句子中動詞用原形。動詞+s的變化規則

1.一般狀況下，直接加-s,如：cook-cooks,milk-milks

..以s.x.sh.ch.o結尾，加-es,如：

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goe.

3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i,再加-es,如：study-studies

三、目前進行時

1.目前進行時表達目前正在進行或發生日勺動作，也可表達目前一段時間內日勺活動

或現階段正在進行日勺動作。

2.目前進行時日勺肯定句基本構造為be+動詞ing.

3.目前進行時日勺否認句在be后加not。

4.目前進行時日勺一般疑問句把be動詞調到句首。

動詞加ing日勺變化規則

1.一般狀況下，直接加ing,如：cook-cooking

2.以不發音的Ie結尾，去e加ing,如：make-making,taste-tasting

3.假如末尾是一種元音字母和一種輔音字母，雙寫末尾日勺輔音字母，再加ing,

如：run-running,stop-stopping

四、begoingto

1.begoingto表達將要發生日勺事或打算、計劃、決定要做的I事情。

2.肯定句:b.goin.t.+動詞原形,如：Ji.i.goin.t.pla.football.否認句：

b.no.goin.t.+動詞原形，如：Ji.i.no.goin.t.pla.football.一般疑問句：把be動詞

調到句首，如：I.Ji.goin.t.pla.football.特殊疑問句：疑問詞+be+主語+goin.to+動

詞原形？如：Wha.i.Ji.goin.t.do.疑問詞當主語時：疑問詞+be+goin.to+動詞原形？

如：Wh.i.goin.t.pla.football.

五、一般過去時

1.一般過去時表達過去某個時間發生日勺動作或存在的狀態，常和表達過去的時間

狀語連用。一般過去時也表達過去常常或反復發生日勺動作感謝。

2.Be動詞在一般過去時中的;變化：⑴am和is在一般過去時中變為was。(was

not=wasn,t)⑵are在一般過去時中變為were。(werenot=weren,t)⑶帶有was

或were的|句子，其否認、疑問日勺變化和is,am,are同樣，即否認句在was或were后

加not,一般疑問句把was或were調到句首。

3.句中沒有be動詞日勺一般過去時日勺句.否認句：didd.+動詞原形，如：

Ji.didn'.g.hom.yesterday.一般疑問句：在句首加did,句子中的I動詞過去式變回原

形。如：Di.Ji.g.hom.yesterday.特殊疑問句.⑴疑問詞+did+主語+動詞原形？

如.Wha.di.Ji.d.yesterday.⑵疑問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式？如：

Wh.wen.t.hom.yesterday.

動詞過去式變化規則：

1.一般在動詞末尾加-ed,如：pull-pulled,cook-cooked

2.結尾是e加d,如：taste-tasted

3.末尾只有一種元音字母和一種輔音字母日勺重讀閉音節，應雙寫末尾的輔音字母,

再加一ed,如：stop-stopped

4.以“輔音字母+y”結尾的I,變y為i,再加-ed,如：study-studied

5.不規則動詞過去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,

give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,

sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,

fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat

六年級英語語法知識匯總

一、詞類：

動詞、名詞和形容詞不太輕易辨別，如不能一眼看出，可用如下措施：

先用“一（量詞）”（如：一種、一張等）和這個詞連起來說，如說得通，一般認為

是名詞；說不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個詞連起來說，說得通一般就是

形容詞；都說不通就是動詞。（目前我們學過日勺，后來也許不一樣）（此外某些很明顯口勺,

如人稱代詞、數詞、情態動詞等一下就可以懂得）

1.動詞

這里所說日勺動詞是指多種動詞總稱，其中包括行為動詞（就是我們平時總說日勺那種

動詞）、be動詞、情態動詞。

（1）行為動詞

就是我們平時上課時說日勺動詞，表達某一動作或行為。如：sweep、live等。

行為動詞我們已學過它們的四種形式：

原形、+s/es、+ed、+ing,詳細判斷措施如下：

/有，就加ing

讀句子f讀該單詞一認識該單詞一理解意思f看有無be動詞（若是begoingto

就用原形）

、沒有，再看情態動詞

/有，就用原形

/有，就加ed

、沒有，再看有無表達過去日勺時間狀語/是第三人稱單數就加s或es

、沒有，再看主語

、不是第三人稱單數就用原形

(2)be動詞

a、Am-wasIs-wasAre-were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有

復數全用are。

b、肯定和否

認..a.(not.fro.London.H.is(not..teacher.Sh.is(not.i.th.dinin.room.M.hai.is(

not.long.He.eye.are(not.small.

c.一般疑問.A...Chinese.Yes.yo.are.No.yo.aren'

t.Ar.the.American.Yes.the.are.No.the.aren't.I.th.ca.fat.Yes.i.is.No.i.isn'

t.

我們目前學過的be動詞大體分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般目前時、

目前進行時和一般未來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。

判斷環節：/第一、三人稱單數，就用was

/有，再看人稱

、第二人稱單數和所有復數，就用were

看有無表達過去日勺時間狀語

/第一人稱單數，就用am

、沒有，再看人稱一第三人稱單數，就有is

、第二人稱單數和所有復數，就用are

（3）情態動詞

情態動詞也是一類特殊日勺動詞，平時我們不把它說成是動詞。情態動詞可以和行為

動詞同步出目前同一種句子中。

我們目前學過日勺情態動詞有：can、must、should、would>mayo接觸最多的（是can。

情態動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）

2.名詞

表達某一事物，有詳細日勺和抽象日勺之分。判斷的關鍵詞往往是be動詞，be動詞假

如是am、is或was,名詞就用原形；be動詞假如是are或were,名詞就加s或es。

這里強調兩點：不可數名詞都默認為單數，因此總是用is或者was；最佳不要根據

some、any、alotof等詞去作判斷，以免受誤導。

怎樣加后綴：

a.一般狀況下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

b.以s.x.sh.ch結尾，加-es,如：

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watche.

c.以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es,如：family-families,

strawberry-strawberries

d.以"f或fe"結尾，變f或fe為v,再加-es,如：knife-knives

e.不規貝！J名詞復數：man-men,woman-women,po1iceman-polieemen,

po1icewoman-po1icewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teeth

fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

判斷環節:

/如是am、is或was一原形

讀句子一讀該單詞一認識該單詞一理解意思一看be動詞

、如是are或were—力口s或es

3.形容詞（包括副詞）

形容詞表達某一事物或日勺特性，副詞表達某一動作的特性。

形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。

未作比較日勺狀況下就用原形，比較時就+er。

兩個重要特性：as...as中間一定用原形，有than的）時候一定+er。

4.人稱代詞和物主代詞

人稱代詞物主代詞

單數復數單數復數

主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長）形容詞性（短）名詞性（長）

第■人稱Imeweusmymineourours

第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours

第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirs

sheherherhers

itititsits

人稱代詞：

有主格和賓格之分。

一般動詞前用主格，動詞后用賓格。

物主代詞:

有兩類：形容詞性物主代詞（短日勺）和名詞性物主代詞（長日勺）

一般看背面有無名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短時）；如無，就用名詞性

物主代詞（長日勺）。

5.數量詞

我們學過兩類：基數詞和序數詞。基數用于表達數量多少，而基數詞用于表達次序,

常在日期中出現。

6.冠詞

有a、an、the。a和an有詳細的;意思，一（個…），the沒有詳細意思，有時翻譯

為這、那。確定用a、an還是the時可根據漢語意思。a和an的;區別：an用于元音音

素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。

二、否認句：

表達某一否認意思。句中一定有not。

有三種也許：be動詞（am、is^are、was、were）+not、情態動詞（can、must、

should）+not、助動詞（do、does、did）+not

怎樣將一種肯定的陳說句改為否認句：

1.看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。

2.看句中有無情態動詞，如有，直接在情態動詞后+not。

3.如上述兩者都沒有，就應用助動詞+not。分四個環節：

（1）肯定陳說句中本來是沒有助動詞日勺，要加上去，位置在主語（某人或某物）

后，動詞前。

（2）確定助動詞用do、does還是did,根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用

do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,動詞用過去式日勺助動詞就有did。

（3）在助動詞后加noto

（4）原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。

強調一點，有some的I要考慮與否要用any。

三、一般疑問句。

表達疑問，一般回答只有兩種也許Yes,……或No,……句中沒有疑問詞。

怎樣將一種肯定的j陳說句改為否認句：

1.看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。

2.看句中有無情態動詞，如有，把情態動詞提到句首即可。

3.如上述兩者都沒有，就應把助動提到句首。分四個環節：

（1）肯定陳說句中本來是沒有助動詞日勺，要加上去，位置在主語（某人或某物）

后，動詞前。

（2）確定助動詞用do、does還是did,根據句中動詞，動詞是原形日勺助動詞就用

do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,動詞用過去式日勺助動詞就有did。

（3）把助動詞后提到句首。

（4）原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。

強調一點，有some的I要考慮與否要用any。

四、特殊疑問句。

表達疑問，有疑問詞（在開頭），回答有諸多種也許。

常用疑問詞：

What、When、Which、Who>Whose>Why>How

怎樣對劃線部分提問：

1.將原問句翻譯為漢語（在讀中要將劃線部分重讀）。

如：Hi.birthda.i.o.th.5t.o.Ma..

他的生日在五月五日。

2.用漢語進行提問。

如上句，應當問：他的I生日在什么時候？

3.根據漢語將所要提問日勺句子補充完整。

如上句Whenishisbirthday?

五、祈使句

表達祈求或命令他人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以動詞原形開頭（有時有please）,否認日勺祈使句一定是don，

t加動詞原形開頭（有時有please）。

把祈使句改為否認句只需在動詞前加dodt即可。

六、時態

1.一般目前時

（1）句中be動詞和動詞一般狀況下只能有一種并且也必須有一種。如：

Th.childre.ar.ver.happ.o.Christma.Da..

Sh.ofte.doe.som.housewor.a.th.weeken..

（2）一般目前時中的be動詞：

一般用原形：amisare

am用于第一人稱單數（I）；is用于第三人稱單數（hesheit和其他人名或稱謂，如:

Benhissister等）；are用于第二人稱單數（you）和所有復數（包括第一人稱復數we、

第二人稱復數you；第三人稱復數they和其他復數，如thechildren、hisparents

等）。

（3）一般過去時中的動詞：

有兩種狀況：

第一種狀況：主語是第三人稱單數（hesheit和其他，如Helen>hercousin等）,

動詞后一般加s或eSo

第二種狀況：主語不是第三人稱單數，動詞都用原形。

（4）一般目前時判斷根據（怎樣判斷一種句子是一般目前時）：

△be動詞是am、is、are

△動詞用原形或加s、es

△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是詳細的I時間

（5）有用的I的I根據：

Be動詞是is、am—-名詞用原形（這里包括可數名詞的單數和不可數名詞）

Be動詞是are-?---名詞加s或es

動詞加s或es—-主語是第三人稱單數

動詞用原形一一主語不是第三人稱單數

（6）情態動詞：

我們目前學過的情態動詞有：can、must、should、wouldo

情態動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）

2.一般過去時

（1）句中be動詞和動詞一般狀況下只能有一種并且也必須有一種。如：

Th.girl.wer.o.th.gras.jus.no..

The.visite.m.parent,las.weeken..

（2）一般過去時中的be動詞：

一般用過去式：waswere

was用于第一人稱單數（I）和第三人稱單數（hesheit和其他人名或稱謂，如：

Ben、hissister等）；were用于第二人稱單數（you）和所有復數（包括第一人稱復

數we、第二人稱復數you；第三人稱復數they和其他復數，如thechildren、his

parents等）。

（3）一般過去時中的動詞：

一般只有一種狀況：+ed

這里強調一點，和一般目前時不一樣日勺是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單

數和復數都加edo

（4）一般過去時判斷根據（怎樣判斷一種句子是一般過去時）：

△be動詞是was、were

△動詞加ed

△有表達過去日勺時間狀語

目前學過日勺常用日勺表達過去日勺時間狀語有：

justnowamomentyesterdaylastweeklastnightlastweekendlastyearlast

monththreedaysagotwoweeksago

fiveyearsago

（5）有用的I的I根據：

Be動詞是was或were該句是一般過去時

動詞加ed有表達過去的時間狀語

3.一般未來時

（1）構成形式：

Begoingto+動詞原形。

這里強調一點，be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺乏其中任何一種都

不可以構成一般未來時。

（2）一般未來時表達動作即將發生或某人打算做某事。

（3）有用的I根據：

一種句子中既有be動詞