?幼兒園端午節特別活動方案屈原的故事端午節一、活動主題以“屈原的故事端午節”為主題，通過講述屈原的故事，讓孩子們了解端午節的歷史背景和習俗，培養孩子們的愛國情懷，增強民族自豪感。二、活動目標1.讓孩子們了解端午節的起源和屈原的故事，傳承中華民族優秀傳統文化。2.培養孩子們的動手能力，增強團隊合作意識。3.提高孩子們的審美能力，激發創造力和想象力。4.培養孩子們的愛國情懷，增強民族認同感。三、活動內容1.開場介紹在活動開始時，由主持人簡要介紹端午節的來歷和屈原的故事，為的活動奠定基礎。2.講述屈原的故事邀請老師或者家長志愿者為孩子們講述屈原的故事，通過生動有趣的語言，讓孩子們了解屈原的愛國精神和不屈不撓的品格。3.制作屈原像孩子們在老師和家長志愿者的指導下，用彩紙、彩筆等材料制作屈原像，培養孩子們的動手能力和審美能力。4.劃龍舟比賽將孩子們分成若干小組，每組代表一艘龍舟，通過劃龍舟比賽，讓孩子們感受端午節的氛圍，增強團隊合作意識。5.包粽子比賽邀請家長志愿者參與，與孩子們一起進行包粽子比賽，體驗傳統節日的習俗，培養孩子們的動手能力。6.端午節知識問答設置端午節知識問答環節，讓孩子們在游戲中加深對端午節的認識，提高參與活動的積極性。7.端午節主題繪畫孩子們在老師的指導下，用畫筆描繪出端午節的景象，如賽龍舟、吃粽子等，激發孩子們的創造力和想象力。8.詩歌朗誦組織孩子們進行詩歌朗誦，選擇與端午節有關的古詩詞，培養孩子們的文學素養，傳承傳統文化。四、活動時間2023年6月1日（周五）上午9:00-11:30五、活動地點幼兒園操場六、活動準備1.提前準備好活動所需的道具、材料等。2.布置活動場地，營造端午節氛圍。3.安排志愿者協助活動現場的組織和協調。七、活動注意事項1.確保活動安全，避免發生意外。2.關注孩子們的情緒，引導他們積極參與活動。3.強調團隊合作，培養孩子們的集體榮譽感。通過本次端午節特別活動，讓孩子們在愉快的氛圍中了解端午節的文化內涵，傳承中華民族優秀傳統文化，培養孩子們的愛國情懷，增強民族認同感。注意事項一：安全第一，預防為主解決辦法：提前檢查活動場地，確保地面平整無障礙，避免孩子們在活動過程中摔倒。對于制作屈原像和包粽子等環節，使用安全的工具和材料，并在一旁監督，防止孩子們誤傷自己或者他人。注意事項二：活動秩序維護注意事項三：孩子們的情緒管理解決辦法：在活動過程中，注意觀察孩子們的情緒變化，特別是對于一些內向或敏感的孩子，要給予更多的關心和鼓勵，保證每個孩子都能在活動中感到快樂和被接納。注意事項四：天氣變化應對解決辦法：提前查看活動當天的天氣預報，如果預報有雨，需要準備遮雨棚或者考慮將活動改在室內進行。同時，備足飲用水和防暑用品，以防天氣過熱導致孩子們中暑。注意事項五：家長溝通與協作解決辦法：在活動前，通過家長群或書面通知的方式，告知家長活動的具體安排和需要準備的物品，爭取家長的理解和支持。在活動當天，邀請家長志愿者參與，協助活動的順利進行。注意事項六：活動后續跟進要點一：文化教育融合趣味性把端午節的歷史和屈原的故事通過趣味性的活動設計融入其中，比如通過角色扮演的方式讓小朋友扮演屈原，體驗屈原的愛國情懷，或者設計有獎問答環節，讓孩子們在玩樂中學習到知識。要點二：注重環保意識培養在活動中引入環保元素，比如使用環保材料制作道具，強調垃圾分類，教育孩子們從小養成愛護環境的習慣，這樣既傳承了文化，又培養了環保意識。要點三：個性化關懷關注每個孩子的個性和需求，對于一些動手能力較弱的孩子，可以安排老師或者志愿者一對一指導，確保每個孩子都能參與到活動中，享受到活動的樂趣。要點四：家園共育鼓勵家長參與到活動中來，不僅僅是作為志愿者，還可以作為活動的參與者，與孩子一起完成任務，這樣不僅增進了親子關系，也讓家長更好地理解幼兒園的教育理念和目標。要點五：活動后的反饋與延續活動結束后，可以通過手工藝品展示、視頻回顧等方式，讓孩子們的成果得以展現，同時，可以通過家園聯系冊等方式，鼓勵家長在家中繼續與孩子一起探索端午節的文化，讓活動的影響得