熱點03病句的辨識與修改

熱考趨勢

近年來全國各地對病句的考查，主要有兩種考查形式：一是以選擇題的形式考查，二是以

主觀題的形式考查。隨著命題研究的深化，新的命題形式不斷出現，突出的是將病句題“鑲嵌”

在語段材料?中。

熱點解讀

近年病句題有兩“穩”兩“變”。

1.命題出發點穩定。病句題主要考查學生對漢語語法和表達規范的理解和運用能力。以能

力立意，綜合考查考生的語法知識和語感能力。

2.題型穩定。選擇題題干一般是“下列句子有（沒有）語病的一項是”，或是“對病句的

修改正確（不正確）的一項是”，或是“下面的語句有語病，請修改”，這些題型均對應成分

殘缺或贅余、搭配不當、語序不當、表意不明、結構混亂、不合邏輯這些常見的錯誤類型。

3.題型變化。對病句題的考查不再是單獨的選擇題的形式，而是將病句題與其他的基礎知

識結合在一起，以主觀題的形式考查；選擇題的比例在下降，以修改材料中的病句為主。

4.命題材料變化。從命題材料來看，無論是選擇題還是主觀題，大多以熱點材料為載體，

考查考生對病句的掌握情況。要引導學生平時多關注媒體上的熱點話題。

滿分技巧

一、熟悉病句的六大類型

成分殘缺或贅余、搭配不當、語序不當、表意不明、結構混亂、不合邏輯。

二、明確病句的修改原則

1.不要改變句子的原意。

2.修改后不能再出現新的語病。

3.要保持句子的簡潔。

4.要根據實際表達需要修改，不能為了改病句而改病句，改動的字數要盡量少。切忌違

背原意，另起爐灶，按自己的意志另選一個句子去代替原句。

三、掌握病句的修改方法

1.詞語標識法。

在一個句子中往往有一些標識性的詞語，這些詞語通常是語病的癥結所在。如否定詞、兩

面詞、并列詞、介詞，代詞等。

2.語感法。

辨析句子正誤，首先得認真閱讀，仔細考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內容是否

合理，句意間關系與關聯詞語是否一致等。憑借語感，往往可以發現一些句子的毛病。

3.緊縮法。

找出句子的主干，檢查主謂賓（中心語）是否殘缺，搭配是否得當。

4.分解法。

理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查同枝葉相應的主干是否搭配得當。

5.聚焦法。

對于句中出現的修飾性詞語、關聯詞語應格外留意，尤其是成對出現的詞語，先檢查有無

濫用、

錯用或搭配不當的毛病，再看分句次序是否合理。

6.結構分析法。

結構分析法，顧名思義就是對句子結構進行分析，找準句子成分，從而確定句子是否在語

法上出現問題。結構分析法主要從主干和修飾語兩個方面對病句進行辨識，是判斷病句的根本,

也是最重要的方法。

四、遵循病句的修改步驟

1.審讀句子。認真審讀句子，理解其大致含義。

2.尋找標志。注意一些常見的病句標志，如關聯詞使用不當、詞語搭配不當、語序顛倒、

成分殘缺等。

3.分析語法。對句子的結構和語法進行分析，檢查主謂賓是否完整等。

4.對比選項。遇到選擇題，需要對比各個選項，找出最合適的修改方式。

5.驗證修改。對修改后的句子進行驗證，確保表意清晰、語法正確，不能出現新的語病。

修改病句口訣：

一看成分缺不缺，缺的成分要補全。

二看搭配當不當，不當之處改流暢。

三看指代明不明，不明之處要注清。

四看用詞當不當，恰當詞語來換上。

五看意思重復否，重復詞語要趕走。

六看句子矛盾處，去予除盾要擺平。

七看分類當不當，異類事物另置放。

八看到多重定與狀，思考語序當不當。

九反問再加多重否，表意相反經常有。

十能否是否好不好，后面一個對不了。

十一句中數字要細判，約數倍數經常亂。

十二關聯詞語要搭配，準確再審主語位。

限時檢測

（建議用時：30分鐘）

1.（2023?湖南?中考真題）下列各句中，線有語病的一項是（）

A.雕刻家的意思，隨隨便便雕一個石像不如不雕，要雕就得把這位英雄活活地雕出來,

讓看見石像的人認識這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。

B.一連有好幾天，他都躺在床上翻來覆去地翻動身體，卻始終想不出如何解決這個棘

手的問題。

C.日前，農業農村部公布第十二批全國“一村一品”示范村鎮名單，新化縣白溪村（豆

腐）被榜上有名。

D.面對動蕩變革的世界，亞歐合作之路如何走這一重大問題，不僅深刻影響世界發展

走向，還關乎地區人民福祉。

【答案】A

【詳解】本題考查句子語病辨析能力。

B.語義重復，“翻來覆去”和“翻動身體”語義重復，刪去“地翻動身體”；

C.被動句亂用，應刪除“被”；

D.語序不當，正確的語序是“不僅關乎地區人民福祉，也深刻影響世界發展走向”；

故選Ao

2.（2023?四川德陽?中考真題）下列語句中沒有語病的一項是（）

A.近期，我國南方多地出現強降雨天氣，給人們的生產生活造成了很大的影響，新聞

媒體引起了廣泛關注。

B.據統計，2022年在打擊整治養老詐騙專項行動中，公安機關破案約3.9萬余起，打

破團伙約4730余個。

C.隨著社交媒體的迭代，使表情包從簡單的符號逐漸豐富成為圖片、動圖甚至影視片

段等多種元素的組合。

D.投入上海虹橋一一成都天府商業航線運營的C919飛機，是我國歷經數十年自主研

制的新型干線大飛機。

【答案】D

【詳解】本題考查病句辨析與修改。

A.偷換主語，應改為“近期，我國南方多地出現的強降雨天氣，給人們的生產生活造成

了很大的影響，引起了新聞媒體廣泛關注”；

B.語義重復，“約”和“余”語義重復，都有約數的意思，任意刪去其中一個；

C.缺少主語，應將“隨著”或“使”刪去；

故選Do

3.（2023?山東淄博?中考真題）下列句子中，有語病的一項是（）

A.“寫意中國一一探尋漢字起源”主題宣傳活動在河南安陽啟動，活動旨在以探訪中

華文明源頭，發掘漢字文化魅力為目的。

B.陜西西安交響樂團推出的《長?安一一唐詩交響吟誦音樂會》直播走紅網絡，吸引

T2300萬人次在線觀看。

C.隨著全民閱讀的不斷深化，《三體》《流浪地球》等作品熱度逐漸高漲，科幻文學

在青少年群體中越來越受歡迎。

D.線上全民健身活動參與時間靈活，運動類型豐富，可為不同人群提供有針對性的運

動服務。

【答案】A

【詳解】本題考查病句辨析與修改。

A.句式雜糅，“旨在”和“以……為目的”雜糅，任意刪去其中一個；

故選Ao

4.（2023?廣東廣州?中考真題）下列句子中，沒有謂旃的一項是（）

A.隨著廣州打造“零換乘一體化”綜合交通樞紐，將構建區域1小時生活圈。

B.為了防止風沙不進入封閉區，神舟十六號的每一層平臺都加裝了密封設備。

C.“廣彩”是西關五寶之一，以色彩絢麗、工藝繁復的獨特風格享譽海內外。

D.2023年5月我國科考隊員再次成功登頂珠穆朗瑪峰，提升了科學考察任務。

【答案】C

【詳解】本題考查病句辨析。

A.成分殘缺，刪去“隨著”；

B.否定不當，應刪去“不”；

D.詞語搭配不當，應把“提升”改為“完成”；

故選Co

5.（2023?黑龍江大慶?中考真題）下列句子線有?語病的一項是（）

A.中國海洋保護工作初見成效、中華白海豚在福建近海出現次數越來越高。

B.中國人民在各種困難面前從來都不管屈服，書寫了氣壯山河的英雄史詩。

C.大明湖位于濟南舊城東部，包括珍珠泉、芙蓉泉，王府池三處泉水構成。

D.魯迅先生筆下的孔乙己迫于生計去舉人家里偷書，被打得渾身遍體鱗傷。

【答案】B

【詳解】本題考查病句的辨析與修改。

A.搭配不當，“次數越來越高”搭配不當，可以把“高”改為“多”；

C.句式雜糅，可以去掉“構成”；

D.成分贅余，去掉“渾身”；

故選Bo

6.（2023?山東濟南?三模）下列句子漠有謂旃的一項是（）

A.黨和國家決定加快高等教育發展的規模和速度，所以今年大學繼續擴招。

B.通過這次考試，使我認識到語文學習要立足于課本的重要性。

C.濟南成立了全國首個農民工黨工委，出臺了超過120余項政策，促進農民工群體融

入城市。

D.傳承發展中華優秀傳統文化，要立足于現實生活，不忘本來、吸收外來、面向未來。

【答案】D

【詳解】本題考查病句修改。

A.搭配不當，速度可以加快，規模不能加快，去掉“規模和”；

B.成分殘缺，去掉“通過”或“使”；

C.語義重復，“超過”與“余”語義重復，去掉“超過”；

故選Do

7.（2023?湖南株洲?模擬預測）下列句子中漠有謂癇的一項是（）

A.這篇文章，緊緊圍繞以摩拜單車創始人的故事為中心，向讀者傳遞了勇于改變、敢

于拼搏的道理。

B.初三學生要想取得理想的中考成績，取決于平時在學習上是否刻苦努力，是否做到

了無愧于心。

C.閱讀經典作品，要善于獲得情感的激勵，汲取思想的精華，幫助我們在人生旅途中

學會選擇和堅守。

D.教育部、國家文物局聯合印發文件，要求健全博物館與中小學校合作，促進博物館

資源融入教育。

【答案】C

【詳解】本題考查病句修改。

A.“緊緊圍繞以摩拜單車創始人的故事為中心”句式雜糅，去掉“緊緊圍繞”；

B.一面對兩面，改“要想”為“能否”；

D.“要求健全博物館與中小學校合作”成分殘缺，在句末加“機制”；

故選Co

8.（2023?遼寧阜新?一模）下列各句中有?諾的一項是（）

A.閱讀是人類獲得知識、增長智慧、培養道德的重要途徑。

B.“復興號”動車能否正式駛入了青藏鐵路，標志著世界上海拔最高、線路最長的高

原鐵路即將運行。

C.一種良好風尚是否具有生命力和引領力，關鍵要看它能否得到有力落實。

D.以“航天夢”托舉“中國夢”，是新時代航天青年肩上義不容辭的責任。

【答案】B

【詳解】本題考查病句辨析。

B.兩面對一面，刪去“能否”；

故選Bo

9.（2023?天津?中考真題）下面一段文字中有語病的一項是（）

①人工智能引領技術創新。②從人臉識別到自動駕駛，人工智能在越來越多的領域發揮著

作用。③隨著我國數字基礎設施建設的提速，使更多潛在應用場景不斷涌現。④智能制造、智

能供應鏈等為人工智能的應用提供了廣闊的舞臺。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

【答案】C

【詳解】考查病句修改。

C.第③句既有“隨著”又有“使”，導致句子沒有主語，去掉任意一個即可。

故選Co

10.（2024?湖南婁底?一模）對下面文字中的畫線病句，修改恰m的一項是（）

每朵梨花都有五六片潔白的小花瓣兒，小花瓣兒手拉手環抱著一簇細嫩的花蕊。蜜蜂聞香

而來，圍繞著花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飛舞的蝴蝶、淡淡的花香，所有這一切令人悅目娛心、

想象馳騁。從一樹樹梨花中，使我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的豐收景象。

A.從一樹樹梨花中，我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的豐收景象。

B.從一樹樹梨花中，我看到秋天的豐收景象，仿佛感受到蓬勃的生命力。

C.從一樹樹梨花中，使我仿佛看到蓬勃的生命力，感受到秋天的豐收景象。

D.從一樹樹梨花中，使我感受到秋天的豐收景象，仿佛看到蓬勃的生命力。

【答案】A

【詳解】本題考查病句的辨析和修改。

A.原句成分殘缺，這里刪去了“使”，修改恰當；

B.語序不當，應先實后虛，修改不當；

C.未刪去“使”，“看到”“感受”兩詞搭配不當；“仿佛”的位置不當，修改不當;

D.未刪去“使”，“秋天的豐收景象”和“蓬勃的生命力”位置不當，修改不當。

故選Ao

11.（2024?黑龍江哈爾濱?一模）對下列病句修改不正確的一項是（）

A.東莞是一座文明城市，市民們都自覺投入城市建設，保護城市環境和公共秩序。

將“保護”改為“愛護”。

B.目前，我國市場上的濕巾和口罩等個人防護品，主要成分是由無紡布制成的。

把“成分”刪掉。

C.人口普查第七次全國數據的公布，為實現“兩個一百年”奮斗目標提供有力的人口

數據支撐

把“人口普查”調到“第七次全國”后。

D.近年來，全民健身國家戰略深入，為人們的健身運動提供了日益多樣的選擇。

在“深入”后加“實施”。

【答案】A

【詳解】本題考查病句修改。

A.環境可以保護，秩序不能保護，應把“保護城市環境和公共秩序”改為：保護城市環

境和維護公共秩序。

故選Ao

12.（2024?廣東茂名?一模）下列對病句修改不正確的一項是（）

A.多數人操勞了半輩子，為的就是健健康康地享受兒孫滿堂、其樂融融。（在句末加

上“的天倫之樂”）

B.眾多經濟學家表示，英國脫歐之后會不會引起歐盟其他成員國的效仿，決定于英國

隨后的形勢變得比以前更好。（在“變得”前加上“是否”）

C.國家展現了一系列新能源汽車扶持政策，節能環保、經濟實惠的新能源汽車逐漸進

入老百姓的生活。（刪去“一系列”）

D.古生物學家通過研究化石中生命演化的蛛絲馬跡，為人們揭開生命進化發展和起源

的奧秘。（“進化發展”“起源”互換位置）

【答案】C

【詳解】本題考查病句辨析。

C.搭配不當，將“展現”改為“出臺”；

故選Co

13.（2023?甘肅蘭州?中考真題）閱讀下面文字，完成下面小題。

荷在我國有幾千年的栽種歷史，民間還特定農歷六月二十四日為荷花的生日。荷有許多別

名：蓮花、芙蕖、澤芝、菌藥、芙蓉等。光看這些美麗的名稱，就足以激發文人的詩興。所以

自人類有文學以來，荷花就不斷被文人界客所青睞。在中國古典詩歌中如《詩經》中有兩首寫

到荷花，《楚辭》中有十一首寫到荷花，漢代詩歌中o有四首寫到荷花……到了唐

代，詠荷詩有近兩千首，約占全唐詩的十六分之一左右。,但主要還是由于荷花的

自然美質，受到他們特別的憐愛，引起他們美的體驗和感受，成為他們共同的審美觀照的對象。

而荷花作為詩人心靈的客觀對應物，經過一代又一代的抒寫，成為表達民族傳統文化心理的特

定意象。

（1）依次填入語段兩處橫線處的語句，銜接恰當的一項是（）

①寫到荷花的詩也是俯拾皆是

②寫到荷花的詩更是俯拾皆是

③這固然與唐人體物寫志，無物不可以入詩的心理有關

④這由于與唐人體物寫志，無物不可以入詩的心理有關

A.①③B.①④C.②③D.②④

⑵語段中畫線的句子表達欠妥，請修改。

⑶班級開展了“荷文化”專題學習，現準備將大家的學習成果編成一本文集，要求你在

下周五之前完成組稿工作。你打算當面向語文學科的李老師約稿，請她為文集寫一篇前言，你

會怎樣說？

我會這樣說：李老師，_____________________________________________

【答案】(l)c

(2)應改為：約占全唐詩的十六分之一(或：占全唐詩的十六分之一左右)

(3)示例：我班“荷文化”學習成果想編成本文集，下周五之前完成組稿工作。真誠邀請

您為文集寫一篇前言。您看可以嗎？

【詳解】(1)本題考查句子的銜接和排序。

①空：結合”在中國古典詩歌中如《詩經》中有兩首寫到荷花，《楚辭》中有十一首寫到

荷花”“漢代詩歌中”“有四首寫到荷花……到了唐代，詠荷詩有近兩千首，占全唐詩的十六

分之一左右”可知，這里前后都是體現出寫到荷花的詩歌非常的多，并且有遞進的關系在里面，

結合選項可知“寫到荷花的詩更是俯拾皆是"符合語境，因此這空應填②；

②空：結合“但主要還是由于荷花的自然美質，受到他們特別的憐愛，引起他們美的體驗

和感受，成為他們共同的審美觀照的對象”，再結合前文“到了唐代，詠荷詩有近兩千首，占

全唐詩的十六分之一左右”可知，這里要填的內容應起到承上啟下的作用，結合選項可知“這

固然與唐人體物寫志，無物不可以入詩的心理有關”符合語境，因此這空應填③；

故選Co

(2)本題考查病句的辨析與修改。

結合畫線句“約占全唐詩的十六分之一左右”可知，這里的病因是重復贅余，應去掉“約”

或“左右”。

(3)本題考查語言表達能力。作答時應注意表述清楚意思，語言禮貌委婉。

例如：李老師，您好！我班開展了“荷文化”專題學習，現準備將大家的學習成果在下周

五之前編成一本文集，我想請您幫忙為我們的文集寫一篇前言，您方便嗎？

14.(2023?江蘇宿遷?三模)閱讀下列文字，完成任務。

我們生活在自然中，接受著自然慷慨的ku1()贈。我們讀《詩》《書》《論語》，

吸收經典古籍的思想精停()o我們跟隨古人的腳步，或觀花聽雨，神思xia()

想；或吹笛撫琴，應和心靈，與天地相融；我們一路成長，領悟了努力的要訣，收獲了真摯的

友情。回望過去，我們經歷挫折，不曾怯懦。展望未來，我們仍要向陽而行。“追風趕月莫停

留，平蕪盡處是春山。”拼搏奮斗始于夢想、成于實干，貴在一點一滴地積累，難在日復一日

地堅持。在A()(奔流不息/川流不息)的時間長河中，K要有丕懾坎坷一丕宜放棄，一

用實際行動“追風趕月”.也奮進“一經會荏怛光燦爛的旦壬里見到.“土底盡處”.的“看包”“讓

我們激揚“氣吞萬里如虎”的雄風，陣厲奮發、不負串()華，為這一段征程寫上屬于

你的璀璨華章……

(1)根據拼音寫漢字，或給加點的字注音。

kui()贈精,()xia()想溜華()

(2)從括號內選擇恰當的詞語填在A處。

(3)文中畫波浪線的語句有一處語病，請寫出修改意見。

【答案】(1)饋sui遐shao

(2)奔流不息

(3)在“不言放棄”后加“的精神”

【詳解】(1)本題考查字音字形。

饋贈（kui）:本義是以食物送人，把財物無代價地送給別人，也指贈送的東西、禮品。

精髓（SU1）:精華。

遐想（xid）:漫無邊際地思索或想象。

裕華（shao）：指美好的時光，常指春光；也指美好的年華，指青年時期。

（2）本題考查詞語的選用。

奔流不息：水流奔騰永不停止，也形容事物永不停息。川流不息：指事物像水流一樣連續

不斷。結合”在A（）的時間長河中”可知，句中所填詞語是形容時間的長河奔騰

永不停止，故A處應選填“奔流不息”。

（3）本題考查病句的辨析與修改。

結合劃波浪線語句分析，“只要有不懼坎坷、不言放棄”成分殘缺，缺賓語，可在“不言

放棄”后面加上“的精神”。

15.（2022?江蘇鎮江?中考真題）下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。

①遇到挫折時，要不斷激勵自己，盡量少推敲眼前得失。②在挫折面前，降低自己一時難

以達到，滿足已經取得的成績。③在某方面目標受挫時，要以另一個是否可能成功的目標來代

替，不要灰心喪氣。④只有不斷修煉承受挫折的能力，才能開成功之花，繁殖成功之森林，結

成功之果。

（1）第①處搭配不當，應將—―改為______。

（2）第②處成分殘缺，應在后增補。

(3)第③處不合邏輯，應將刪去。

(4)第④處語序不當，應將與互換位置。

【答案】（1）第①處應將“推敲”改為“考慮”（或“顧及”，意思對即可）。

（2）第②處應在“達至后增補“的目標”（意思對即可）。

（3）第③處應將“是否”刪去,

（4）第④處應將“繁殖成功之森林”與“結成功之果”互換位置。

【詳解】本題考查病句的辨析與修改。

①“盡量少推敲眼前得失”中“推敲”與“得失”搭配不當，應將“推敲”改為“考慮”

或“顧及”；

②“降低自己一時難以達到”中，“達到”缺失賓語，應在“達到”后增補“的目標”；

③“在某方面目標受挫時，要以另一個是否可能成功的目標來代替”中，不合邏輯，“是

否”包含正反兩個方面，與“在某方面目標受挫時”不對應，刪去“是否”；

④“才能開成功之花，繁殖成功之森林，結成功之果”語序不當，應將“繁殖成功之森林”

與“結成功之果”互換位置。

16.（2023?山東臨沂?中考真題）下面是小文同學寫的演講稿《做自強不息的奮進者》

部分內容。閱讀后完成后面小題。

①自強丕息不激昂的重賽2一熊造.寫出催人杳進的年聿；,o②古人

說：“天行健，君子以自強不息。”③從“臥薪嘗膽”“懸梁刺股”到“為中華之崛起而讀書”，

泱泱華夏，自強自立之君子，比比皆是。④新時代的青年，有的為國立“芯”，讓超級計算機

的“中國速度”揚威世界，有的攻堅“卡脖子”技術，爭當AR領域創新的領跑者……⑤青年

興則國興，青年強則國強。⑥時代的進步，要求青年開闊的視野，創新的思維，自強不息，為

國家和民族貢獻自己的力量！

（1）請仿照畫波浪線的部分，在橫線處補寫一個句子，使上下文語意連貫。

（2）上文中有一處語病和一處標點符號使用錯誤，請找出來并提出修改意見。

語病：第句，修改意見：_______________________________________

標點：第句，修改意見：

【答案】（1）自強不息是響亮的號角，能吹奏出激動人心的旋律（2）⑥去掉“開

闊的視野，創新的思維”中的“的”。④“揚威世界”后的逗號改為分號。

【解析】（1）此題考查補寫句子。補寫句子，要求句式相同，語意連貫。

分析畫波浪線的句子，“自強不息是激昂的音符，能譜寫出催人奮進的樂章”，句式結構

是：自強不息是十形容詞（2字）+名詞，能+動詞+形容詞（4字）+名詞。據此補寫為：

自強不息是跳躍的腳步，能舞蹈出激動人心的畫面；自強不息是粗獷的筆墨，能書寫出跌宕遒

麗的作品等。

（2）此題考查病句的辨析與修改及標點符號。

第⑥句有語病，成分殘缺，在“青年”后加“有”，或將“開闊的視野”“創新的思維”

中的“的”去掉。

第④句標點符號使用錯誤，“有的為國立‘芯'，讓超級計算機的‘中國速度'揚威世界”

與“有的攻堅'卡脖子'技術，爭當AR領域創新的領跑者”是并列關系，故將“讓超級計算

機的‘中國速度'揚威世界”后的逗號改為分號。

17.（2023?湖南衡陽?中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

“特種兵式”旅游、淄博“趕烤”“一起去看音樂節”……眼下，這些旅游新熱點成為人

們的話題，吸引了眾多游客前去消費。

.雖然自然.饋貝置的人丈量理、一歷史近淀.的置業續花并韭成為吸引.年輕人到我的關鍵因素,但

當地原生態的生活場景、新奇的文化活動卻令年輕人,給了年輕人一個“說走就走”

的理由。鄉土氣息的“村晚”、鄉村特色的“村BA”，可以提供更多與旅游者互動的手段；

傳統非遺的手藝、古老節慶的活動，可以提供更多與年輕人對話的方式；（）……如此

種種，都可以成為年輕人相聚在一起的理由，讓的年輕人，在旅游中迅速熟絡起來,

成為的朋友。

（摘選自《經濟日報》2023年5月13日，有改編）

（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（）

A.樂不思蜀心馳神往熱情奔放心悅誠服

B.津津樂道心馳神往素昧平生志趣相投

C.樂不思蜀心曠神怡素昧平生心悅誠服

D.津津樂道心曠神怡熱情奔放志趣相投

（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（）

A.雖然自然饋贈的青山綠水、歷史沉淀的人文景觀并非吸引年輕人到訪的關鍵因素

B.雖然自然饋贈的人文景觀、歷史沉淀的青山綠水并非吸引年輕人到訪的關鍵因素

C.雖然自然饋贈的人文景觀、歷史沉淀的青山綠水并非是吸引年輕人到訪的關鍵因素

D.雖然自然饋贈的青山綠水、歷史沉淀的人文景觀成為并非是吸引年輕人到訪的關鍵

因素

（3）下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（）

A.歌會個性鮮明、廟會與時俱進，可以提供更多與外鄉人交流的平臺

B.歌會個性鮮明、廟會與時俱進，可以提供更多走向外面世界的平臺

C.個性鮮明的歌會、與時俱進的廟會，可以提供更多走向外面世界的平臺

D.個性鮮明的歌會、與時俱進的廟會，可以提供更多與外鄉人交流的平臺

【答案】(1)B(2)A(3)D

【解析】（1）考查正確運用詞語的能力。

第一空，樂不思蜀：（蜀：蜀國）指快樂得不再思念蜀國；比喻樂而忘返或樂而忘本留戀

他鄉。津津樂道：形容對有興趣的事說得很開心。結合“這些旅游新熱點成為人們

的話題”的內容可知，此處指的是談論這些旅游新熱點成為人們很感興趣的事，應選擇“津津

樂道”；

第二空，心馳神往：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往。心曠神怡：

心情愉快，精神舒暢。結合“當地原生態的生活場景、新奇的文化活動卻令年輕人"

的內容可知，此處指的是當地原生態的生活場景、新奇的文化活動令年輕人向往，應選擇“心

馳神往”；

第三空，熱情奔放：充滿熱情的，充滿活力、首創精神或應變能力的樣子。素昧平生：彼

此一向不了解，也指與某人從來不認識。結合“讓________的年輕人，在旅游中迅速熟絡起來”

的內容可知，此處指的是年輕人從來不認識，應選擇“素昧平生”；

第四空，心悅誠服：指由衷地高興，真心地服氣。志趣相投：志向、興趣互相投合，即彼

此