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文檔簡介

2025屆福建省泉州市第十六中學高三生物第一學期期末達標測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于變異和進化的說法,正確的是()。A.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子B.在三倍體無子西瓜的育種過程中,用四倍體西瓜做母本,用二倍體西瓜做父本得到的種子的胚細胞中含有三個染色體組C.兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間就不能進行交配,或者即使能交配,也不能產生可育后代D.突變能為生物進化提供原材料,但不包括染色體數目的變異,因為該過程并沒有新的基因產生2.下圖是某植物在晴天和陰天兩種不同的環境條件下,凈光合速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是A.由a~b段可以看出,此時限制葉片光合速率的主要環境因素是光照強度和CO2濃度B.在f~h對應時段,植物體內有機物總量的變化情況是先減少后增加C.h~i段的變化可能與植物體內脫落酸的含量增加有關D.j點時,葉肉細胞內光合速率等于呼吸速率3.某二倍體高等動物(2n=6,XY型,X染色體長于Y染色體)的基因型為AaBb,其體內某細胞處于細胞分裂后期的示意圖如圖。下列敘述正確的是()A.形成該細胞過程中發生了基因突變和染色體變異B.該細胞正在發生基因重組,即將發生細胞質不均等分裂C.該細胞含有3個四分體,6條染色體,12個核DNA分子D.該細胞分裂形成的生殖細胞基因型為aBX、aBXA、AbY、bY4.下列有關遺傳與人類健康的敘述,正確的是()A.單基因遺傳病由染色體上單個基因的異常引起B.羊膜腔穿刺能治療胎兒出現的神經管缺陷C.受精至著床前后17天,最易形成胎兒畸形D.個體發育和性狀表現偏離正常都是由有害基因造成的5.下列關于性染色體的敘述,正確的是()A.所有雌雄異體的生物都具有性染色體B.性染色體上的基因都參與性別控制C.具同型性染色體的生物一定是雌性D.果蠅的所有細胞理論上均含性染色體6.植物生長發育的過程始終伴隨著物質和能量的變化,下列說法正確的是()A.環境因子可以通過影響激素合成來影響植物的各項生命活動B.植物固定的太陽能全部用于自身的生長、發育和繁殖C.植物的生長發育過程,在根本上是多種激素共同調節的結果D.植物越冬時體內結合水轉化成自由水,有利于抵抗不利的環境條件二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲表示A、B兩個品種大豆的光合速率受光照強度影響的變化曲線;圖乙表示將長勢相同、數量相等的A、B兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內,在光照強度、溫度相同的條件下培養相同時間,定時測定玻璃罩內的CO2含量所繪的曲線,請據圖回答:(1)據圖甲分析,a點時,B品種大豆葉肉細胞中能產生ATP的細胞器是______________;在較長時間連續陰雨的環境中,生長受影響更顯著的大豆品種是______(填字母)。(2)據圖乙分析,30-45min期間兩個玻璃罩內CO2含量相對穩定的原因是______________。(3)有同學分析以后判定乙圖中曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種,該判斷是否合理?______(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________。(4)若將A品種大豆的某一葉片在25℃條件下暗處理1小時,該葉片質量(以葡萄糖衡量)減少了2mg,之后光照1小時,經稱重,光照后比暗處理前質量增加了5mg,該葉片光照1小時合成葡萄糖的質量為_______mg。8.(10分)人類利用微生物發酵制作果酒、果醋的歷史,源遠流長。如圖是某同學設計的制作果酒與果醋的發酵裝置,據圖回答下列問題:(1)指出該設計裝置中兩處明顯的缺陷:__________、_____________。(2)選擇新鮮的葡萄,榨汁前先將葡萄沖洗,然后除去枝梗,而不要顛倒,請簡述理由:________________。酒精發酵時一般將溫度控制在18~25℃,而醋酸發酵時,要將溫度嚴格控制在__________。(3)針對酵母菌與醋酸菌而言,_________(核糖體/內質網/中心體/)是酵母菌獨有的具膜細胞器。(4)下面是分離優良酵母的培養基配方:酵母膏1%,蛋白胨2%,葡萄糖2%,瓊脂2%,另外100mg/L氯霉素(抑制其他雜菌)。該培養基從功能上講,屬于__________培養基。如果某種細菌能在該培養基上生長,說明該細菌的體內具有____________基因。為了進一步純化優良酵母可采用平板劃線法與_______________法。9.(10分)某二倍體植物的花色受相關基因控制的原理如圖甲所示,其中A、a,B、b和D、d為3對基因,分別位于不同對染色體上。研究發現,A基因對B基因的表達有抑制作用,且體細胞中的d基因數多于D基因數時,D基因不能表達。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成(其他染色體與基因均正常,假定產生的各種配子均能正常存活)。請分析回答下列問題:(1)分析圖甲可知,正常情況下,純合白花植株的基因型有_________種。(2)若讓純合橙紅色植株和純合白色植株雜交獲得F1,F1自交產生的F2植株的表現型及比例為白色:橙紅色:黃色=12:3:1,則親本純合白花植株的基因型是______________。從F2的白花植株中隨機抽取,得到純合子的概率是_____________。(3)圖乙中,突變體①③的變異類型分別屬于____________。(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體,研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交,然后觀察并統計其子代的表現型及比例。若該突變體為突變體①,則子代中黃花:橙紅花=_____;若該突變體為突變體②,則子代中的表現型及比例為________________;若該突變體為突變體③,則子代中的表現型及比例為________________。10.(10分)為研究西瓜果肉顏色的遺傳規律,研究人員以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展如下雜交實驗。自交系是由某個優良親本連續自交多代,經過選擇而產生的純合后代群體。西瓜的花為單性花,雌雄同株。請回答:(1)與豌豆雜交實驗相比,西瓜雜交實驗不需要進行的操作是_____。(2)這對性狀不可能只受一對等位基因控制,依據是___。(3)若西瓜果肉顏色受兩對等位基因A、a和B、b控制,則:①P1的基因型為___。基因A(a)與B(b)位于___,且兩對等位基因對果肉顏色的影響可能表現為下列中的_____效應。②回交二后代與回交一后代相同的基因型是__,該基因型個體在回交二后代的白瓤瓜中占____。③為驗證第①題的假設,研究人員選擇親本雜交的F1個體之間隨機傳粉,若后代表現型及比例為_____,則支持假設。11.(15分)如圖是某池塘生態系統中部分食物網。請據圖回答下列相關問題。(1)鰱魚種群最基本的數量特征是_________________;池塘中不同的魚類分布在不同的水層中,體現了群落的___________(填“垂直”或“水平”)結構。(2)生態系統中能量的_____________的過程,稱為生態系統的能量流動。能量作為動力,使物質在_______________之間循環,物質循環中的物質是指____________________。(3)研究發現該池塘生態系統中某種浮游植物具有藥用價值,這體現了生物多樣性的__________價值。(4)后來,由于工廠廢水排入池塘,造成該池塘水體環境嚴重惡化。經過一段時間,該生態系統可以恢復到原來的狀態,這是由于生態系統具有__________穩定性。(5)該生態系統處于第三營養級的生物有______________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

單倍體是指體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體,那么如果此物種是二倍體,當用秋水仙素加倍后,生成的植株是純合子。但如果此物種是四倍體、六倍體、八倍體等偶數倍多倍體時,如某四倍體馬鈴薯植株基因型為AAaa時,則形成的單倍體植株的基因型為AA、Aa、aa三種類型,當用秋水仙素使其加倍后,植株的基因型分別為AAAA、AAaa、aaaa三種,其中AAaa不是純合子,自交后代會出現性狀分離。【詳解】A、秋水仙素的作用結果是導致染色體數目加倍,但不一定是純合子,如Aa是雜合子,加倍后還是雜合子,A錯誤;B、四倍體植株減數分裂產生的配子含有兩個染色體組,二倍體植物減數分裂產生的配子含有一個染色體組,因此受精卵中含有三個染色體組,稱為三倍體,B正確;C、隔離包括地理隔離和生殖隔離,兩種群個體不能交配或交配后不能產生可與后代是指形成的生殖隔離,C錯誤;D、突變和基因重組為生物進化提供原材料,其中突變包括基因突變和染色體變異,基因突變的結果是產生新基因,D錯誤。故選B。考點:生物的變異和進化2、C【解析】

陰天條件下,光照較弱,溫度較低,光照強度和溫度成為限制葉片光合速率的主要環境因素,A錯誤;在f~h對應時段,凈光合速率大于0,有機物總量一直在積累,B錯誤;.h~i段氣孔關閉,脫落酸能誘導氣孔關閉,因此h~i段的變化可能與植物體內脫落酸的含量增加有關,C正確;j點時,植物光合作用速度等于呼吸作用,因此葉肉細胞內光合速率大于葉肉細胞內呼吸速率,D錯誤。【考點定位】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化【名師點睛】凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,當凈光合速率大于0時,表明此時的光合作用強度大于呼吸作用強度;小于0時,則表明光合作用小于呼吸作用。【詳解】請在此輸入詳解!3、D【解析】

根據圖示中基因在染色體上的分布可知:細胞中的同源染色體排列在赤道板兩側,在紡錘絲的牽引下同源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期。含A的染色體片段移到另一條非同源染色體上,屬于染色體結構變異中的易位。【詳解】A、據圖分析,圖中含有3對同源染色體,其中一條染色體含有A基因的片段移到了非同源染色體上(X染色體),屬于染色體畸變,根據圖中基因分布可知沒有發生基因突變,A錯誤;B、圖示為減數第一次分裂后期,同源染色體分離的同時非同源染色體自由組合,導致非同源染色體上的非等位基因自由組合,該細胞的中間一對同源染色體的著絲點位置不同,染色體大小不同,為XY染色體,說明該細胞為初級精母細胞,減數第一次分裂后期細胞質應均等分裂,B錯誤;C、該細胞中同源染色體已經分離,不含四分體,C錯誤;D、根據B項分析可知,中間一對同源染色體為XY染色體,由于X染色體長于Y染色體,所以下面的一條為Y染色體,上面含有A的染色體為X染色體,減數第一次分裂過程中同源染色體分離,減數第二次分裂過程中姐妹染色單體分離,據圖示基因分布可知,該細胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY,D正確。故選D。4、A【解析】

從致畸角度出發,可以把胎兒的生長發育分為3個階段:受精至著床前后17天;早孕期(孕18天至55天);孕56天至分娩。畸形常在第二階段形成,如在此時期孕婦照例吃藥、受放射性照射等,致畸的潛在危險較大。【詳解】A、單基因遺傳病由染色體上單個基因的異常引起的,A正確;B、羊膜腔穿刺用于確診胎兒是否患染色體異常、神經管缺陷以及某些能在羊水中反映出來的遺傳性代謝疾病,不能治療胎兒出現的神經管缺陷,B錯誤;C、畸形胎通常在早孕期形成,C錯誤;D、個體的發育和性狀表現偏離正常也有可能是染色體異常導致的,D錯誤。故選A。5、D【解析】

性染色體與性別決定有直接的關系,人類的性別決定方式為XY型,鳥的性別決定方式為ZW型。【詳解】A、多數雌雄異體的生物都具有性染色體,而有些由環境條件決定性別,如大多數龜類無性染色體,其性別決定與溫度有關,A錯誤;B、性染色體上有的基因參與性別控制,有的與性別決定無關,如色盲基因等,B錯誤;C、具同型性染色體的生物不一定是雌性,如ZW型性別決定的生物,同型性染色體為雄性,C錯誤;D、果蠅是XY型性別決定的生物,理論上果蠅的所有細胞均含性染色體,D正確。故選D。6、A【解析】

植物激素是由植物體內產生,并從產生部位運輸到作用部位,對植物的生長發育具有顯著影響的微量有機物。植物的生長發育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果,環境因子的變化,會引起植物體內產生多種變化,進而對基因組的表達進行調節。【詳解】A、植物激素的合成屬于酶促反應,如溫度通過影響酶的活性影響植物激素的合成,植物激素作為信息分子,對細胞的生命活動起調節作用,A正確;B、植物固定的太陽能一部分用于呼吸,一部分用于自身的生長、發育和繁殖,B錯誤;C、植物的生長發育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果,C錯誤;D、植物越冬時體內自由水轉化成結合水,代謝減弱,有利于抵抗不利的環境條件,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體、線粒體A植物呼吸作用產生二氧化碳的量與光合作用消耗二氧化碳的量相等(或呼吸速率與光合速率相等,凈光合速率為0)不合理光照強度未知,當光照強度大于甲圖c點時,曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種;當光照強度小于甲圖中c點,大于b點時,曲線②代表大豆B品種,曲線①代表大豆A品種9【解析】

據圖分析:圖甲中,該實驗的自變量是光照強度和大豆的品種,因變量是光合速率,曲線表明,大豆A的呼吸速率、光補償點和光飽和點大于大豆B的。圖乙表示在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養,玻璃罩內的CO2含量的變化,開始時,由于光合速率大于呼吸速率,所以密閉容器中的二氧化碳含量不斷減少;當光合速率等于呼吸速率時,密閉容器中的二氧化碳含量保持相對穩定。據此分析作答。【詳解】(1)據圖分析可知,圖甲a點為B大豆的光補償點,此時光合作用與呼吸作用都可以產生ATP,所以此時ATP的細胞器有葉綠體、線粒體。由于大豆A的呼吸速率、光補償點和光飽和點大于大豆B的,所以在較長時間連續陰雨的環境中,生長受影響更顯著的大豆是A品種。(2)圖乙中30~45min期間,植物呼吸作用產生二氧化碳的量與光合作用消耗二氧化碳的量相等,因此兩個玻璃罩內CO2含量相對穩定。(3)由于光照強度未知,當光照強度大于甲圖c點時,曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種;當光照強度小于甲圖中c點,大于b點時,曲線②代表大豆B品種,曲線①代表大豆A品種。所以該同學判斷不合理。(4)根據題意可知,將A品種大豆的某一葉片在25℃溫度條件下暗處理1小時,該葉片質量(以葡萄糖衡量)減少了2mg,該葉片的呼吸速率為2mg/小時,之后光照1小時,經稱重,光照后比暗處理前質量增加了5mg,該增加量表示1小時的光合作用-2小時的呼吸作用積累的葡萄糖,即光合速率-2×呼吸速率=5,光合速率=5+2×2=9mg/小時,故該葉片光照1小時合成葡萄糖的質量為9mg。【點睛】本題結合曲線圖,考查影響光合作用的外界因素及探究實驗,首先要考生掌握影響光合作用速率的環境因素,分析曲線圖,再結合題干條件“在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養”答題。8、排氣口的膠管太短發酵瓶底部未設計出料口應該先沖洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗時引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機會30~35℃內質網選擇氯霉素抗性稀釋涂布平板【解析】

釀酒和制醋是最古老的生物技術,至今已經有五六千年的歷史。與酒與醋的生產有關的微生物,分別是酵母菌(真菌)和醋桿菌(細菌),它們各有不同的菌種,菌種的不同,所產生的酒和醋的風味也不同。釀酒所用的原料是葡萄或其它果汁,酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖進行酒精發酵,當培養液中乙醇的濃度超過16%時,酵母菌就會死亡。果醋的制作是以果酒為原料,利用醋化醋桿菌,將酒精氧化成醋酸的過程【詳解】(1)設計裝置中兩處明顯的缺陷為:排氣口的膠管太短(微生物易污染)與發酵瓶底部未設計出料口(不方便取樣)。(2)應該先沖洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝梗時引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機會。在制葡萄糖醋的過程中,要將溫度嚴格控制在30~35℃。(3)酵母菌是真核生物,其特有的具膜細胞器位為內質網(中心體與核糖體沒有膜結構)。(4)因為該培養基是用來分離優良酵母的,故屬于選擇培養基。如果某種細菌能在該培養基上生長,說明該細菌的體內具有氯霉素抗性基因。純化微生物的兩種常用方法是:平板劃線法與稀釋涂布平板法。【點睛】釀酒和制醋是常見的考點,而所需菌種的分離與培養是微生物研究的基礎,在學習和作答時應注意操作的細節,并從原理上去理解并熟悉培養的條件,如酵母菌是真菌,醋桿菌是細菌,而細菌和真菌所需的培養條件不同,常有“霉菌喜葷、細菌喜素”的說法。酵母菌是兼性厭氧菌,醋桿菌是好氧菌,在培養時也不同。9、6AABBdd1/6染色體結構的變異(重復或染色體畸變)染色體數目變異(或染色體畸變)1:1黃花:橙紅花=3:1,黃花:橙紅花=5:1【解析】

1.由題意“3對基因分別位于不同染色體上”可知:該二倍體植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律。已知A基因對B基因的表達有抑制作用,所以正常情況下,橙紅色為aaB_D_,黃色為aaB_dd,其余情況均為白色。2.依據圖乙中基因與染色體的位置關系明辨突變體①、②、③的變異類型(依次為染色體結構變異中的重復、易位和染色體數目變異)。若只考慮D和d基因,則突變體①減數分裂可產生D、dd兩種比值相等的配子,突變體②減數分裂可產生D、dd、Dd、d四種比值相等的配子,突變體③減數分裂可產生D、Dd、dd、d四種配子,比例為1:2:1:2。【詳解】(1)依題意和分析圖甲可知:正常情況下,純合白花植株的基因型有6種:AABBDD、AAbbDD、AABBdd、AAbbdd、aabbDD、aabbdd。

(2)純合白花植株和純合橙紅色植株(aaBBDD)雜交,所得F1自交產生的F2植株中白色:橙紅色:黃色=12:3:1(為9:3:9:1的變式),說明F1的基因型是AaBBDd,進而推知該親本純合白花植株的基因型是AABBdd;F2的白花植株的基因型為A-BB--,可見,從F2的白花植株中隨機抽取,得到純合子的概率是1/3AA×1/2(DD+dd)=1/6。

(3)圖乙中,突變體①中的兩個d基因在同一條染色體上,此變異類型屬于染色體結構變異中的重復;突變體③中的D和d所在的同源染色體有3條,該變異類型屬于染色體數目變異。

(4)已知體細胞中的d基因數多于D基因時,D基因不能表達。讓突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交。若為突變體①,則其減數分裂可產生的配子及其比例為aBD:aBdd:abD:abdd=1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBbDD:aaBbDdd=1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=1:1;若為突變體②,則其減數分裂可產生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:1:1:1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:1:1:1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=3:1;若為突變體③,則其減數分裂可產生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:2:2:1:1:2:2,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:2:2:1:1:2:2,所以子代中黃花:橙紅花=5:1。【點睛】本題考查遺傳規律即染色體畸變的相關知識,解題關鍵是從題中提取信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。10、去雄回交二后代中白瓤西瓜:紅瓤西瓜比值接近3:1而不是1:1AABB非同源染色體上重疊AaBb1/3白瓤西瓜:紅瓤西瓜=15:1【解析】

分析題干信息可知:以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展雜交實驗,F1全為白瓤,證明白瓤為顯性;回交實驗二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤≈3:1,則可推知該性狀不止受一對等位基因控制。【詳解】(1)因西瓜的花為單性花,故與豌豆雜交實驗相比,西瓜雜交實驗不需要進行的操作是去雄。(2)由以上分析可知:若為一對等位基因控制該性狀,則回交實驗二中紅瓤:白瓤應接近1:1,實際上回交實驗二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤≈3:1,故這對性狀不可能只受一對等位基因控制。(3)①由以上分析可知,白瓤為顯性性狀,且P1為純合的白瓤,故其基因型為AABB;F1基因型為AaBb,由回交實驗二F1白瓤(AaBb)與親代紅瓤(aabb)雜交,子代白瓤:紅瓤=3:1可知,基因A(a)與B(b)位于兩對同源染色體上(若為連鎖,則后代比例應為1:1);且只有當兩對基因全為隱性時才表現為紅瓤,只要有一個以上顯性基因即表現為白瓤,故符合基因的重疊效應。②回交二為AaBb×aabb→AaBb、Aabb、aaBb、aabb;回交一為AaBb×AABB→AABB、AABb、AaBB、AaBb,故回交二后代與回交一后代相同的基因型是AaBb;該基因型個體在回交二后代的白瓤瓜中(AaBb、Aabb、aaBb)占比為1/3。③選擇親本雜交的F1個體(AaBb)之間隨機傳粉,則基因型及比例為9A_B_:3A_bb:3aaB—:1aabb,若第①題的假設成立,則子代表現為白瓤西瓜:紅瓤西瓜=15:1。【點睛】解答此題需充分挖掘題

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