河南省周口市河南第一中學2021-2022學年高三語文下學期期末試題含解析一、現代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下列材料，回答問題。（8分）本報北京10月10日電（記者董偉）在今天召開的新聞發布會上，衛生部新聞發言人毛群安表示，我國不可能取消中醫，也不會讓其退出國家醫療體制。本報注意到，在網上有人正在征集取消中醫的簽名，不少人響應，而且很多人是醫衛工作者，簽名者要求有關部門采取措施，讓中醫在5年內退出國家醫療體制，回歸民間，使西醫成為國家惟一的醫療技術。對此，衛生部新聞發言人表示，中醫藥既是我們的國粹，也是目前我國醫藥衛生領域不可分割的重要組成部分。在歷史上，中醫藥為中華民族的繁衍生息和健康作出了不可磨滅的貢獻。至今，在現實生活中中醫仍是我們解除病痛的一個重要選擇。如果有這樣的簽名行為，是對歷史的無知，也是對現實中中醫藥所發揮的重要作用的無知，衛生部堅決反對這樣的言論和做法。同時，衛生部新聞發言人承認，目前中醫藥的發展確實面臨一些現實困難和問題，但是，國家對中醫藥事業的發展非常重視。“中西醫并重”是我國衛生工作的方針之一。在“十一五”期間，衛生事業發展的一個非常重要的特點就是要加大對中醫藥發展的支持力度，發揚光大中醫藥事業。（1）給這篇新聞取個恰當的標題。（10個字以內）（3分）

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（2）衛生部新聞發言人毛群安在談到網上有人征集取消中醫的簽名活動時表示，衛生部堅決反對這樣的言論和做法。他認為，這是對歷史的無知，也是對現實生活中中醫藥所發揮的重要作用的無知和抹煞。在西醫逐漸發展的21世紀，作為中國傳統文化，我們應如何保護中醫的穩定發展？請你列舉2條措施。（5分）

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參考答案：（1）中醫不會退出國家醫療體制（或我國不會取消中醫）（3分）（2）開放性試題，合理既可。

2.閱讀下面的文字，完成7-9題。材料一：2018年政府工作報告指出，要健全地方稅體系，穩妥推進房地產稅立法。按照中央的決策部署，全國人大常委會預算委員會和財政部及有關方面，正抓緊組織起草和完善房地產稅法律草案。作為一個世界通行的稅種，幾乎每個國家的房地產稅都有以下四個制度安排方面的共性。一是所有的工商業住房和個人住房，都會按照它的評估值來征稅。二是都有一些稅收優惠，比如規定一定的扣除標準，或者對一些困難家庭、低收入家庭、特殊困難群體給予一定的減免。三是房地產稅屬于地方稅，其收入歸屬于地方政府，用于支付教育、治安和其他一些公共基礎設施提供等的支出。四是稅基確定非常復雜，需要建立完備的稅收征管模式，才能使房地產稅征得到、征得公平。我們將參考國際上房地產稅制度性安排方面的一些共性特點，結合中國的國情，最終確立最有利于國計民生的房地產稅征收方案，使我們設計的房地產稅制度能夠更加合理、更加公平，既能夠起到籌集財政收入、滿足政府提供公共服務需求的作用，又能夠發揮調節收入分配、促進社會公平的積極效應。（依據中國經濟網所載財政部副部長史耀斌對房地產稅問題答記者問整合）材料二：2011年1月27日，上海和重慶兩地發布了對個人住房征收房產稅的試點方案并開始施行。《上海市開展對部分個人住房征收房產稅試點的暫行辦法》規定，從1月28日起對上海居民家庭新購第二套及以上住房和非上海居民家庭的新購住房征收房產稅，稅率視房價高低分別暫定為0.6%和0.4%。重慶市首批納入征收對象的住房包括個人擁有的獨棟商品住宅，個人新購的高檔住房，在重慶市同時無戶籍、無企業、無工作的個人新購的第二套（含第二套）以上的普通住房。獨棟商品住宅和高檔住房建筑面積交易單價在上兩年主城九區新建商品住房成交建筑面積均價3倍以下的住房，稅率為0.5%；3倍（含3倍）至4倍的，稅率為1%；4倍（含4倍）以上的稅率為1.2%；在重慶市同時無戶籍、無企業、無工作的個人新購第二套（含第二套）以上的普通住房，稅率為0.5%。（依據2011年新京報文章《上海重慶開征房產稅》整合）材料三：上海市房產稅減免條件免征條件1、本市居民家庭購買的首套房，免征。2、本市居民家庭在本市購買第二套及以上住房后，合并計算的家庭全部住房面積人均不超過60平方米的，免征。3、本市居民家庭中的子女成年后，因婚姻等需要而首次新購住房，且該住房屬于成年子女家庭唯一住房的，免征。4、符合國家和本市有關規定引進的高層次人才、重點產業緊缺急需人才，持有本市居住證并在本市工作生活的，其在本市新購住房、且該住房屬于家庭唯一住房的，免征。5、持有本市居住證滿3年并在本市工作生活的購房人，其在本市新購住房、且該住房屬于家庭唯一住房的，免征。退稅條件1、本市居民家庭在新購一套住房后的一年內出售該居民家庭原有唯一住房的，已征收的房產稅，可退還。2、持有本市居住證滿3年并在本市工作生活的，已征收的房產稅，可退還。（依據華律網相關文章整合）材料四：征收房地產稅對樓市的影響，一直都存在爭議。一種意見認為，征收房地產稅，會使同時具有多套房的人群，提高房租彌補繳納的房產稅，從而推動房價上升。另一種意見則認為，征收房地產稅，會增加房子的持有成本，減少炒房人群并促使投資者拋售房產，從而導致房價下降。不可否認，未來房地產稅出臺會在一定程度上影響房價。但是影響房價的因素是復雜的，房價是升是降還要綜合土地制度、住房制度、投融資制度等進行多方面考量。（依據搜狐網相關文章整合）7．下列對材料相關內容的梳理，不正確的一項是（3分）（

）A．房地產稅是世界通行的稅種，屬于地方稅。我國征收房地產稅的主要目的是籌集財政收入，調節收入分配，促進社會公平。B．按照房地產評估值征稅、有稅收優惠政策、收入歸屬地方政府、稅收征管模式完備是國際上房地產稅制度安排方面的共性。C．房產稅試點方案施行以后，上海戶籍家庭在本市購買首套房免征房產稅，非上海戶籍家庭在上海購房則不能享受這種優惠。D．征收房地產稅對我國樓市的影響眾說紛紜。有人認為會增加房子的持有成本，導致房價下降；也有人認為會推動房價上升。8．下列對材料相關內容的概括和分析，正確的兩項是（5分）（

）（）A．在房產稅試點工作初期，上海房產稅征收對象僅限于新購房，而在重慶，個人擁有的獨棟商品住宅，不管是否新購，均需交納房產稅。B．在保證本市居民基本居住需求方面，上海房產稅試點方案有諸多考慮，如首套房免征、設置較高的免稅面積等，可見上海有排外傾向。C．國外相對成熟的征稅模式和2011年以來上海、重慶兩地房產稅試點工作取得的成功經驗，將給我國房地產稅制度的設計提供有益借鑒。D．我國房地產稅法目前還處在起草和完善法律草案階段，正式落地還有一定時日，一旦落地，交納房地產稅將成為每個家庭的支出項目。E．房地產稅法的出臺，有利于民眾接受“房子是用來住的、不是用來炒的”理念，因為房屋持有成本的提高，一定會使炒房人無利可圖。9．根據材料二，概括說明上海和重慶兩地房產稅試點工作中稅率方面的相同點與不同點。（4分）參考答案：7.C解析:“非上海戶籍家庭在上海購房則不能享受這種優惠”以偏概全。符合材料三“免征條件”之4、5款的，即可享受該優惠政策。8.C解析:B.“可見上海有排外傾向”有誤。D.“交納房地產稅將成為每個家庭的支出項目”有誤，低收入家庭特別是尚未解決基本居住需求的家庭不必交納房地產稅。E.“房屋持有成本的提高，一定會使炒房人無利可圖”中“一定會”表述過于絕對。（答對一個得2分，答對二個得5分）9.①相同點：兩地均視房價高低實行差別化稅率。（或：兩地稅率高低均與房價成正比）②不同點：上海適用稅率在0.4%-0.6%之間，重慶適用稅率在0.5%-1.2%之間。（每點2分）3.閱讀下面的文字，完成文后各題。陽光路十七號王虹蓮新婚后不到一個月，他就出去打工了。他們山村的男人幾乎全出去謀活路，山上的東西實在是不能養活他們。她在家里，種地、養豬、贍養老人，等待著他從遠方寄來的信和錢。每個月，他都會給家里寄來錢，或多或少。她似孩子一樣，跑到儲蓄所存起來，舍不得花掉一分錢。他們文化都不高，寫封家書還是夠用的。他的字丑陋，可是她喜歡，那字里行間，滿是對她的牽掛和惦念。她也回信，羞澀地表達著惦記。正是新婚，她的每一瓣心花里，全是那個黑黑瘦瘦的男子。他的地址她早就背下來了——陽光路十七號。陽光路，多好聽的名字。在那個繁華的大城市，這條路一定是鋪滿了金燦燦的陽光。何況，他在來信中說，陽光路是一條非常漂亮的路，綠陰蔽日，碎石鋪就，這里條件相當好，住的是有露臺的那種房子，雖然是打工，可并覺得不苦。于是她的想像就更加完美，問，那陽臺上有杜鵑花嗎？有水仙花嗎？那圍墻上青藤爬滿了嗎？這種幻想讓她對外面的世界充滿了好感。所以，等待著陽光路十七號的來信成了她最大的快樂。她喜歡聽他描述外面的世界，那些紅白相間的房子，那些穿著漂亮衣服的女孩子，那悠揚的鋼琴聲；他還說起過麥當勞，說，什么時候你來，我帶你去吃。但那年的春節，他卻沒有回來。他說，公司組織去海南旅游，機會難得，還是明年再回去吧。她逢人便說，我們家男人去海南旅游了，公司組織的。好像公司是個很氣派的詞，好像海南是國外一樣。存折上的錢越來越多了，她跟他說，明年你回來，我們一起蓋個新房子吧。他們在信上的計劃是那么美好，蓋個新房子，買幾只小豬仔，再種點玉米，生一個小孩子。想著想著，她就會甜蜜地笑。他離開家快兩年了，她想他想得快發了瘋了。于是她準備動身去找他，想給他一個驚喜。坐了三天三夜的火車，她到達了那個城市。那真是一個美麗的大都市，她一下子就暈了，如果不是警察幫助，她簡直分不清東南西北了。她把寫著“陽光路十七號”的紙條遞給警察。警察說，很遠的地方，在郊區呢，離城市還有兩個小時的車程。她呆住，以為聽錯了，他明明說是在市中心啊。坐了兩個小時的車，她又打聽這個地方，有人指給她說，往前走，那邊搭的簡易棚子就是！她終于看到一塊破牌子上寫著——陽光路十七號。那是一塊簡陋的木牌子，上面有水泥和白灰。她也看到了那些簡陋的房子，真是紅白相間，紅的磚，上面畫著白線。而剛才路過那些漂亮的小區時，她也的確看到了帶露臺的房子，聽到了鋼琴聲，可那都是別人的快樂。旁邊的人說，這片大樓快蓋完了，這片簡陋的房子也快拆除了，這幫農民工也應該回家了。他們在這兒干了快兩年了，為掙錢都舍不得回家，可春節時老板跑了，連路費都沒給他們留。站在那簡陋的房子前，她哭了。她沒有去找他，而是又坐三天三夜的火車回了家。回家后她寫信給他：我想你了，回家吧。一個月后，他帶著大包小包回了家，當然，還帶著一份不再新鮮了的麥當勞。她讓他吃，他說，你吃，我在外面總吃。她含著眼淚吃完那個叫漢堡的東西，然后說，不好吃，不如紅薯粥好喝呢，怪不得你說吃膩了。整整一夜，他給她講外面的世界，一直說陽光路十七號，她聽著，在黑暗中流下眼淚。最后，她握住他的手：因為有你，那條路才叫陽光路。她一直沒有說，她去過陽光路十七號。那是她一個幸福而心酸的秘密。（選自《中國青年》雜志，有刪改）7.下列對小說相關內容的藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A.小說第二段寫她“等待著他從遠方來寄來的信和錢”，一方面體現了他們原本生活的艱辛，另一方面也凸顯了她對丈夫的牽掛和惦念。B.小說結構嚴謹，前有伏筆，后有照應。如前文丈夫來信中寫到“帶露臺的房子”“鋼琴聲”，與后文寫到她遇到的真實情況形成了呼應。C.女主人公勤勞質樸，看重愛情，她獨自在家勞作，并贍養老人；男主人公辛苦節儉，細心體貼，不斷寄錢回家，還用善意的謊言安慰妻子。D.小說以小見大，透過一對小夫妻的經歷，表達了對社會的批判；同時也寫出了社會底層小人物的命運，彰顯了他們卑微生活之中的人性美。8.小說以“陽光路十七號”為題，有何用意？請結合全文加以分析。9.請探究文章結尾劃線句的意蘊。參考答案：7.D

8.①本義：“陽光路十七號”既是他打工的地方，又是他信中經常提到的地點。②結構：是小說的線索，作者圍繞“陽光路十七號”講述故事，使情節緊湊集中。③內容：“陽光路十七號”的簡陋破敗和人物心中的美好形成對比，預示著他們夫妻的生活雖然艱辛但充滿陽光，歌頌了美好的人性，凸顯追求幸福的主題。

9.①那里的條件極差，丈夫的打工生活太艱苦，掙錢太難，她感到心疼，這讓她心酸。②丈夫怕她擔心才把那里描繪得非常美好，才把生活說的非常愜意，丈夫的體貼與愛讓她感到幸福。③她把去陽光路十七號找丈夫而發現了真相的事藏在心里，不向丈夫透露，夫妻間相互的體貼是幸福，隱藏這樣一個秘密又有些心酸。【7題詳解】試題分析：D.小說以小見大，透過一對小夫妻的經歷，表達了對社會的批判；同時也寫出了社會底層小人物的命運，彰顯了他們卑微生活之中的人性美。“表達了對社會的批判”不是小說的主題，小說重在贊美人性之美。【8題詳解】試題分析：本題考查的是小說的標題的作用類試題，考生可以從以下幾點作答，①本義：“陽光路十七號”既是他打工的地址，又是他信中經常提到的地點。②結構：是小說的線索，作者圍繞“陽光路十七號”講述故事，使情節緊湊集中。③內容：“陽光路十七號”的簡陋破敗和人物心中的美好形成對比，預示著他們夫妻的生活雖然艱辛但充滿陽光，歌頌了美好的人性，凸顯追求幸福的主題。

點睛：題目是文章的眼睛，分析文章的標題注意從和文章的情節、結構、人物（或物象）、主旨的關系的角度進行分析。情節主要分析文章的情節以什么為主，結構看文章的標題是否能串聯文章的內容或是否是文章的線索，人物（或物象）看標題是否能暗示人物的命運或物象的特征，主旨上看是否能夠暗示或點明主旨，有時還從制造懸念和吸引讀者的角度進行分析，有時還要分析標題中藝術手法，如雙關、反語等。含義的分析注意從表層和深層的角度進行分析，表層含義注意結合小說的情節作答，深層含義注意結合文章的主旨作答。【9題詳解】試題分析：本題考查的是分析劃線句子含義類試題，考生要注意結合小說的文本理解，把句子放在文中去深入的分析，那里的條件極差，丈夫的打工生活太艱苦，掙錢太難，她感到心疼，這讓她心酸；丈夫怕她擔心才把那里描繪得非常美好，才把生活說得非常愜意，這讓她感到幸福，因為她借此發現了丈夫的體貼與真愛；她把去陽光路十七號找丈夫而發現了真相的事藏在心里，不向丈夫透露。二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成下列各題。賈耽，字敦詩，滄州南皮人。天寶中舉明經，補臨清尉。河東節度使王思禮署為度支判官。累進汾州刺史，治凡七年，政有異績。召授鴻臚卿，兼左右威遠營使。俄為山南西道節度使。梁崇義反東道，耽進屯谷城，取均州。建中三年，徙東道。德宗在梁，耽使司馬樊澤奏事。澤還，耽大置酒會諸將。俄有急詔至以澤代耽召為工部尚書耽納詔于懷飲如故既罷召澤日詔以公見代吾且治行敕將吏謁澤大將張獻甫曰：“天子播越，而行軍以公命問行在，乃規旄鉞，利公土地，可謂事人不忠矣。軍中不平，請為公殺之。”耽曰：“是何謂邪？朝廷有命，即為帥矣。吾今趨覲，得以君俱。”乃行，軍中遂安。俄為東都留守。故事，居守不出城，以耽善射，優詔許獵近郊。遷義成節度使。淄青李納雖削偽號，而陰蓄奸謀，冀有以逞。其兵數千自行營還，道出滑，或謂館于外，耽曰：“與我鄰道，奈何疑之，使暴于野？”命館城中，宴廡下，納士皆心服。耽每畋，從數百騎，往往入納境。納大喜，然畏其德，不敢謀。貞元九年，以尚書右仆射同中書門下平章事，俄封魏國公。常以方鎮帥缺，當自天子命之，若謀之軍中，則下有背向，人固不安。帝然之，不用也。順宗立，進檢校司空、左仆射。時王叔文等干政，耽病之，屢移疾乞骸骨，不許。卒，年七十六，贈太傅，謚曰元靖。耽嗜觀書，老益勤，尤悉地理。四方之人與使夷狄者見之，必從詢索風俗，故天下地土區產、山川夷山且，必究知之。其器恢然，蓋長者也，不喜臧否人物。為相十三年，雖安危大事亡所發明，而檢身厲行，自其所長。每歸第，對賓客無少倦，家人近習，不見其喜慍。世謂淳德有常者。（選自《新唐書?列傳第九十一》）（1）對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A．俄有急詔至/以澤代/耽召為工部尚書/耽納詔/于懷飲如故/既罷召澤/曰/詔以公見代吾/且治行/敕將吏謁澤/B．俄有急詔/至以澤代耽/召為工部尚書/耽納詔/于懷飲如故/既罷召澤/曰/詔以公見代/吾且治行/敕將吏謁澤/C．俄有急詔/至以澤代/耽召為工部尚書/耽納詔于懷/飲如故/既罷/召澤曰/詔以公見代吾/且治行/敕將吏謁澤/D．俄有急詔至/以澤代耽/召為工部尚書/耽納詔于懷/飲如故/既罷/召澤曰/詔以公見代/吾且治行/敕將吏謁澤/（2）下列對文中相關內容的解說，不正確的一項是A．明經，漢朝出現的選舉官員的科目，始于漢武帝時期，至宋神宗時期廢除。被推舉者須明習經學，故以“明經”為名。B．貞元，年號。年號是我國從漢朝初年開始使用的封建王朝用來紀年的一種名號，古代帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年號。C．乞骸骨，乞求自己的尸骨能回到故鄉安葬，指古代官吏因年老請求退職，回老家安度晚年。這是古代官員請求退休的萎婉說法。D．謚，朝廷對死去的帝王、大臣、貴族、平民按其生平事跡進行評定后，給予或褒或貶或同情的稱號。（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是A．賈耽胸懷寬廣，維護大局。大將張獻甫在樊澤將要取代賈耽為帥這件事上，心存不服。賈耽不為自己軍權旁落而生氣，反而對張獻甫好言相勸，并帶走了張獻甫，保證了軍隊的安定。B．賈耽誠心待人，處事有度。他不隨意評價別人；而且在李納士兵路過滑州時，沒有采納手下讓他們住在城外的建議，而是摒棄疑慮在城中安排住宿并宴請了他們，李納的士兵對他很信服。C．賈耽建言治軍，頗有見地。他建議應當由天子任命軍隊的將領，不應在軍隊將士中選拔，那樣容易導致軍心不穩，皇上雖然認為有道理，但沒有采納。D．賈耽嗜愛讀書，尤悉地理。年老之后，賈耽在讀書方面更加勤勉；四面八方的人都來拜見他，向他請教各地的風俗，以及物產、山川地理等知識。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。①故事，居守不出城，以耽善射，優詔許獵近郊。②耽每畋，從數百騎，往往入納境。納大喜，然畏其德，不敢謀。參考答案：答案：（1）D（2）D（3）D（4）①按照舊例，他要守在城中不能外出，因為賈耽擅長射箭，皇上在褒獎他的詔書中允許他在近郊打獵．②賈耽每次打獵，帶著幾百人，經常進入李納的領地．李納大喜，然而敬畏賈耽的德行，不敢有所圖謀．【考點】文言文閱讀．【分析】（1）本題考查文言斷句．解答該題可以根據句意、虛詞和結構判斷．（2）本題考查識記古代文化常識，答題關鍵在于平時的積累與識記．（3）本題考查歸納內容要點、概括中心意思，注意將選項和原文進行比較．（4）本題考查文言文翻譯的能力，解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔．并按現代漢語的規范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順．【解答】（1）D“急詔至”的意思是緊急詔書來到，是一個完整意思，不可分割，排除B、C；“以澤代耽”的意思是讓樊澤代替賈耽，結構對應，且含有人名，不可分割，排除A；“見代”中“見”的意思相當于“我”，所以不能與“吾”劃分在一起．句子翻譯為：一會兒有急詔送到，詔書中讓樊澤代替賈耽的職務，召樊澤做工部尚書．賈耽把詔書放在懷中，像剛才一樣飲酒．酒席散后，把樊澤叫過來說：“詔書中讓你代替我，我將要準備行裝了．”命令將吏們拜見樊澤．（2）C朝廷不會給平民封謚號．（3）D“向他請教各地的風俗，以及物產、山川地理等知識”錯，根據原文“必從詢索風俗，故天下地土區產、山川夷山且，必究知之”可知，不是別人來向他請教，而是他向別人請教．（4）①故事：舊例，這里翻譯為“按照舊例”；以：因為；優詔：褒獎的詔書．句子翻譯為：按照舊例，他要守在城中不能外出，因為賈耽擅長射箭，皇上在褒獎他的詔書中允許他在近郊打獵．②畋：打獵；從：使…跟從；往往：經常．句子翻譯為：賈耽每次打獵，帶著幾百人，經常進入李納的領地．李納大喜，然而敬畏賈耽的德行，不敢有所圖謀．參考譯文：賈耽，字敦詩，滄州南皮人．天寶中期，通過明經考中功名，補任臨清尉．河東節度使王思禮讓他暫代度支判官一職．多次提升后，做了汾州刺史，在那里一共治理七年，在行政上取得了卓異的成績．下詔授予他鴻臚卿一職，兼任左右威遠營使．不久做了山南西道節度使．梁崇義在東道造反，賈耽進駐屯扎在谷城，攻取了均州．建中三年，調任東道．德宗在梁州，賈耽讓司馬樊澤去梁州奏事．樊澤回來后，賈耽大擺酒席會見諸將．一會兒有急詔送到，詔書中讓樊澤代替賈耽的職務，召樊澤做工部尚書．賈耽把詔書放在懷中，像剛才一樣飲酒．酒席散后，把樊澤叫過來說：“詔書中讓你代替我，我將要準備行裝了．”命令將吏們拜見樊澤．大將張獻甫說：“天子流亡，樊澤用兵是以您的命令拜訪皇上所在的地方，如今樊澤卻謀劃您的軍權，在您的地盤謀取利益，可以說是對人不忠心．軍中將士心中不平，請讓我為您殺了他．”賈耽說：“這是說的什么道理呢？朝廷有命令，樊澤就是統帥．我現在上朝，要你和我一起去．”他帶著張獻甫一起走了，軍中于是安穩．不久做了東都留守．按照舊例，他要守在城中不能外出，因為賈耽擅長射箭，皇上在褒獎他的詔書中允許他在近郊打獵．后來調遷為義成節度使．淄青李納雖然被削掉了偽號，卻暗中藏有奸謀，希望找機會實現．李納的數千士兵從行營回來，路過滑州，有人說讓他們住在城外，賈耽說：“與我相鄰，為什么要懷疑他們，使他們暴露在野外？”命令住在城里的旅館中，在房屋的走廊上宴請他們，李納的士兵內心都信服賈耽．賈耽每次打獵，帶著幾百人，經常進入李納的領地，李納大喜，然而敬畏賈耽的德行，不敢有所圖謀．貞元九年，以尚書右仆射的職務兼任中書門下平章事，不久被封為魏國公．經常認為地方統帥缺少，應當讓天子來任命，如果在軍中謀求，那么下層士兵人心向背，人心不安．皇上認可他的話，但沒有采用．順宗即位，升遷為檢校司空、左仆射．當時王叔文等人干預朝政，賈耽很擔憂，多次稱病乞求退職回鄉，不被允許．死后，享年七十六歲，被贈予太傅這一職務，謚號叫元靖．賈耽非常喜愛讀書，到老之后更加勤勉，尤其通曉地理．見到四面八方的人與出使外族的人，一定會向他們詢問當地風俗，所以天下的地方物產、山川平坦崎嶇的狀況，一定會深入探究清楚．他度量很大，是一個有德行的人，不喜歡評價別人．做宰相十三年，雖然安危大事方面沒有成就，然而檢點自身、做事嚴格，這是他的長處．每次回府，對待賓客沒有一點厭煩，家人親近他，看不到他的喜怒．世人稱他德行淳厚有規矩．5.閱讀下面的文言文，完成下列小題。與余生①書戴名世余生足下。前日浮屠犁支自言永歷②中宦者，為足下道滇黔間事。余聞之，載筆往問焉。余至而犁支已去，因教足下為我書其語來，去年冬乃得讀之，稍稍識其大略。而吾鄉方學士有《滇黔紀聞》一編，余六七年前嘗見之。及是而余購得是書，取犁支所言考之，以證其同異。蓋兩人之言各有詳有略，而亦不無大相懸殊者，傳聞之間，必有訛焉。然而學土考據頗為確核，而犁支又得于耳目之所睹記，二者將何取信哉？昔者宋之亡也，區區海島③一隅，僅如彈丸黑子，不逾時而又已滅亡，而史猶得以備書其事。今以永歷之帝西粵、滇黔，地方數千里，揆以春秋之義，豈遽不如帝昺之在崖山？而其事慚以滅沒。近日方寬文字之禁，而天下所以避忌諱者萬端，其或菰蘆澤之間有廑廑志其梗概所謂存什一于千百又無好事者為之掇拾流傳不久而已蕩為清風化為冷灰。至于老將退卒、故家舊臣、遺民父老，相繼澌盡，而文獻無征，凋殘零落，使一時成敗得失與夫孤忠效死、亂賊誤國、流離播遷之情狀，無以示于后世，豈不可嘆也哉！終明之末三百年無史，金匱石室之藏，恐終淪散放失，而世所流布諸書，缺略不祥，毀譽失實。嗟乎！世無子長、孟堅，不可聊且命筆。鄙人無狀，竊有志焉，而書籍無從廣購，衣食日不暇給，懼此事終已廢棄。是則有明全盛之書且不得見其成，而又何況于夜郎、筇笮、昆明、洱海奔走流亡區區之軼事乎？前日翰林院購遺書于各州郡，書稍稍集，但自神宗④晚節事涉邊疆者，民間汰去不以上；而史官所指名以購者，其外頗更有潛德幽光⑤，稗官碑志紀載出于史館之所不及知者，皆不得以上，則亦無以成一代之全史。甚矣其難也！余員昔之志于明史，有深痛焉、輒好問當世事。而身所與士大夫接甚少，士大夫亦無有以此為念者，又足跡未嘗至四方，以故見聞頗寡，然而此志未嘗不時時存也。足下知犁支所在，能召之來與余面論其事，則不勝幸甚。【注】①余生：余湛，字石民，戴名世的學生。②永歷：朱由榔（1623年—1662年，南明最后一位皇帝。年號永歷，史稱永歷帝。③海島：即崖山，在廣東省新會縣南海口。1277年宋亡，次年陸秀夫等擁立帝昺在崖山堅持抗元。1279年，元軍陷崖山，陸秀夫負帝昺投海死。④神宗：明神宗朱翊鈞，年號萬歷。1616年（萬歷四十四年）清太祖努爾哈赤即帝位于關外，國號金，明清之間的戰爭此后愈演愈烈。⑤潛德幽光：潛德，不為人所知的美德；幽光：世人所不能見的光輝。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.其或菰蘆山澤之間/有廑廑志/其梗概所謂存什一于千百/又無好事者為之搬拾/流傳不久而已/蕩為清風/化為冷灰B.其或菰蘆山澤之間/有廑廑志其梗概/所謂存什一于千百/又無好事者為之掇拾流傳/不久而已蕩為清風/化為冷灰C.其或菰蘆山澤之間/有廑廑志/其梗概所謂存什一于千百/又無好事者為之掇拾流傳/不久而已蕩為清風/化為冷灰D.其或菰蘆山澤之間/有廑廑志其梗概/所謂存什一于千百/又無好事者為之掇拾/傳不久而已/蕩為清風/化為冷灰11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是A.足下，稱對方的敬辭，意為“您”；古代用以下稱謂上或同輩相稱，多用于書信。B.浮屠亦作浮圖，原指佛教創始者“佛陀”，古人有時亦以此來稱呼佛教徒或佛塔。C.金匱石室即藏書之室，收藏國家史料、檔案等，后泛指國家收藏圖書檔案的地方。D.翰林院是古代以文學供奉朝廷的官署，宋設翰林待詔明改稱翰林院，清沿襲之。12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是A.作者閱讀了方學士考證詳實的《滇黔紀聞》，將其與余生所記犁支的見聞相對照，發現二者之言有相差甚遠之外，不知該相信誰。B.宋朝為元所滅，明朝亡于滿清，作者認為二者具有相似性，故要趁許多舊臣遺老還健在的時候訪求查證，以著成信史，昭示后人。C.翰林院曾經從各地搜購遺書，但是由于種種原因，很多有價值的書難以搜購齊全，現有的又難以反映歷史的全貌，作者深以為憾。D.結尾明確表達了作者希望通過余生來實現與犁支面對面地核實相關史實的愿望，表現了作者嚴謹的治學態度和強烈的歷史責任感。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）今以永歷之帝西粵、滇黔，地方數千里，揆以春秋之義，豈遽不如帝昺之在崖山？而其事慚以滅沒。（2）鄙人無狀，竊有志焉，而書籍無從廣購，衣食日不暇給，懼此事終已廢棄。參考答案：10.B

11.D

12.B

13.⑴現在憑著永歷帝在西粵、滇黔稱帝，土地方圓達數千里（的情況），如果用春秋大義來衡量，難道竟比不上宋朝帝昺在崖山抗元的往事嗎？⑵我沒有什么成就，私下卻有志于（明末歷史整理），但是無法廣泛搜集購買書籍，每日的衣食都不能及時供應，擔心此事最終要廢棄。【10題詳解】本題考查文言文斷句能力。解答時抓住句子中的重要名詞和虛詞，根據其在句子文中充當的成分和在句子中所起到的作用，可以判斷出斷句的正確劃分；同時注意句子中對仗的地方，根據句式特點斷句是最簡潔的方法。“有廑廑志其梗概”的意思是“僅僅只是記述了這些事情的大概經過”，中間不能斷開，排除選項AC，“又無好事者為之掇拾流傳”的意思是“又沒有熱心的人為之編輯搜集”，中間不能斷開，“傳”后斷句，排除選項D，故選Ｂ。

句子翻譯：有的人在草莽山澤之間，僅僅只是記述了這些事情的大概經過，想要把十分之一的歷史保存于千百年之后。但這些史書并沒有流傳于世，又沒有熱心的人為之編輯搜集，不長時間后，就會蕩為清風。【11題詳解】此題考核理解古代文化常識的能力，文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、行政區劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關內容，答題時還要注意結合語境的含義作答。Ｄ選項，“宋設翰林待詔明改稱翰林院”錯誤，翰林待詔是“玄宗”所設，而不是“宋設”。故選Ｄ。【12題詳解】本題考查篩選文中信息、歸納內容要點的能力。選項內容多是命題者對原文的概括、轉述和分析，所以首先要理解文意，通過對比法把選項與原文進行細致的對比、分析，從中發現選項與原文意思不一致的地方，進而找出選項的干擾之處。Ｂ選項，“宋朝為元所滅，明朝亡于滿清，作者認為二者具有相似性”錯誤，由原文“今以永歷之帝西粵、滇黔，地方數千里，揆以春秋之義，豈遽不如帝昺之在崖山？而其事慚以滅沒。”和“終明之末三百年無史，金匱石室之藏，恐終淪散放失，而世所流布諸書，缺略不祥，毀譽失實。”可知，宋朝和明朝都有一段時間的歷史沒有史書記載，而不是“宋、明滅亡”有相似性。故選Ｂ。【13題詳解】此題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實處，注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內容根據上下文補充，平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實。賦分點：（1）以：憑著。地方：土地方圓。揆：衡量。豈遽：難道竟。（２）鄙：我。竊：私下。日：每天。懼：擔心。【點睛】文言文翻譯記清兩原則，一是直譯為主，字字落實。所謂“直譯”就是字字落實，不可憑大意去翻譯。所謂“字字落實”，就是在翻譯時，要將文言語句中的每個詞都落實到譯文中去，這是文言文翻譯的最基本的要求。“直譯為主”是文言文翻譯最基本的方法，也是保證達到“字字落實”這一基本要求的最佳方法。“直譯為主”是說對于大多數句子、大多數詞語，可以采取直接翻譯的方式來進行。二是意譯為輔，文句通順。所謂“意譯為輔”就是在難以直譯或直譯后難以表達原文意蘊的時候，酌情采用意譯作為輔助手段。文句通順是語言表達的一般要求，凡是語言表達都必須遵從。考生一定要養成推敲語句的習慣。翻譯成現代漢語以后一定要讀一讀，看看是否通順、流暢。如果不通順、不流暢，就要對它進行修改、潤色，適當的進行意譯。

翻譯：

余生足下：前些時候和尚犁支說他自己是永歷時宦官，曾給您講述在滇、黔時期的事情，我聽說后，攜帶著筆墨到犁支那里詢問。等我到那之后，犁支已經離去，因而讓足下給我寫信，將他所說的寫下來。去年冬天才收到，讀了之后，稍稍知道了大概。我的家鄉方學士撰有《滇黔紀聞》一書，我六七年前曾經見過，等到我買了一本，把犁支所說的拿來加以考證，以便弄清二者的同異之處。大體上，兩人所說的各有詳有略，但也有大相徑庭的地方。傳聞之間，肯定有錯誤失實之處。然而，學士考據的頗為精確詳實，而犁支所說又是耳聞目

睹得來的，二者之間將選擇相信哪一個呢？

從前，宋朝滅亡時，小小的海島一隅僅如彈丸黑子，沒過多長時間就滅亡了，而史書仍然還能夠詳細地記載這件事。而現在像弘光稱帝于南京，隆武稱帝于閩越，永歷稱帝于兩粵和滇黔，地方數千里，前后十七八年。揆度《春秋》的義例，難道不如昭烈稱帝于巴蜀，帝昺殘喘于崖州？但事跡逐漸湮沒無聞。近一段時間，文字的禁忌才開始變得寬松一些，但天下需要避諱的東西仍有成千上萬，有的人在草莽山澤之間，僅僅只是記述了這些事情的大概經過，想要把十分之一的歷史保存于千百年之后。但這些史書并沒有流傳于世，又沒有熱心的人為之編輯搜集，不長時間后，就會蕩為清風。至于那些老將退卒，故家舊臣，遺民父老，都相繼死去，再加上文獻沒有保存，凋殘零落，致使一代興亡成敗，與那些忠臣盡忠為報效國家而死和亂臣賊子誤國之事，以及流離失所四處奔波之情形，無法向后人展示，豈不可嘆！

整個明朝，三百年沒有歷史。金匱石室所保存的史冊，恐怕早晚要散落逸失。而社會上流行傳播的那些史書，殘缺不全，毀譽失真。嗟乎！世上沒有子長、孟堅，不可以隨意輕率地執筆寫史。我沒有什么才能，只是存有這個志向，然而，無法大量地購買書籍，且又被饑寒交迫所困擾，每天都為吃飯和穿衣發愁，我擔心寫史一事終將廢棄。這樣，明代強盛時期的史書尚且寫不出來，更何況那些夜郎、筇笮、昆明、洱海等地的奔竄流亡一類的小小的軼聞逸事呢。前些天翰林院向各州郡收購遺書，史書逐漸匯集起來。但從神宗晚年開始，凡是涉及邊疆的，民間都隱沒起來不往上交。而除了史官所指名要購買的史書之外，更多的倒是那些山林隱逸之士所記述的明代史事，超出史館所了解的野史小說所記載的和